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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-03-05 11:06:57 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)的作文匯總6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的五年級(jí)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)的作文匯總6篇

五年級(jí)的作文 篇1

  一個(gè)周末的早上,我和媽媽一起去菜市場買菜。各種各樣的魚引起了我強(qiáng)烈的興趣。我要求媽媽買一條鯽魚給我吃。媽媽很樂意地滿足了我的要求。只見賣魚的師傅熟練地抓起一條活蹦亂跳的鯽魚,按了按魚尾巴,放稱上一秤,15元。媽媽說:“幫我們殺了它吧?”師傅二話沒說,一手抓起鯽魚,一手舉起刀把,朝鯽魚頭上使勁一敲,鯽魚立刻掙扎起來,再用力一敲,“啪”刀迅速地墜落下來,死神的腳步越來越近,暈過去了。于是師傅很利索地拿起刀開膛破肚,三兩下就把鯽魚的內(nèi)臟和鰓清理出去。我以為鯽魚肯定死了。沒想到回家的路上,鯽魚還在袋子里使勁蹦跶蹦跶的,嚇了我一大跳。我一直擔(dān)心著它會(huì)弄破袋子掉了出來,不過幸虧袋子牢固,我提心吊膽地回到了家里,袋子里的鯽魚還是時(shí)不時(shí)地掙扎一下。

  以前我聽說過鯽魚的生命力頑強(qiáng)。今日一見,果然如此,它的垂死掙扎應(yīng)該就是他求生的本能吧!

  去年暑假,我把科學(xué)實(shí)驗(yàn)袋里僅剩的三粒綠豆放在一次性的塑料杯里浸泡了一夜。第二天綠豆飽漲后裂開了肚,我讓它繼續(xù)浸泡水里,第二天,竟長出了芽兒,我興奮不已。一連幾天,綠豆的芽迅速長長,還長出了兩張葉子。媽媽鼓勵(lì)我把豆芽種到花盆里,我每天給它澆水,有時(shí)還早晚兩次。它從兩片葉子長成四片六片……長出了細(xì)細(xì)的藤。我有時(shí)給它澆水,有時(shí)忙綠就忘記了澆水,有時(shí)藤都枯萎了才澆水。一個(gè)月后的一天早晨,綠豆開花啦!大概有十幾天后,我出去旅游了一周,回家花已經(jīng)謝了結(jié)出了豆莢。

  三粒我當(dāng)玩具的綠豆,最后竟讓收獲了幾十顆的成果。滿滿的收獲,讓我嘗到了豐收的喜悅。只要有陽光、空氣和土壤,綠豆就能成長。哪怕環(huán)境再惡劣,它也能開花結(jié)果,植物的生命力也是不屈不撓呀!

  我們?nèi)祟惿透B強(qiáng)了。張海迪5歲患骨髓血管瘤造成高位截肢。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,她沒有沮喪和沉淪,而是對(duì)人生充滿了信心,以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作斗爭,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。她得到了兩個(gè)贊譽(yù)“八十年代新雷鋒”和“當(dāng)代保爾”。人同樣可以和頑強(qiáng)的生命作斗爭。

  不管是植物、動(dòng)物還是人類,都可以有生存的意識(shí),求生的欲望。杏林子曾經(jīng)說過:生命雖然短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,我們要為他人著想,不能浪費(fèi)生命,虛度光陰,活在當(dāng)下,好啊珍惜!

五年級(jí)的作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的.“秘密花園”,而我也是如此。我的“秘密花園”是我家門前的一片果園。每天放學(xué)我都會(huì)跑到那里玩,因?yàn)槲业摹懊孛芑▓@”里有我非常喜歡的小狗,媽媽不讓我在家養(yǎng)小狗,說不衛(wèi)生,所以我只好把它養(yǎng)在我的“秘密花園”里。此外,它也是我洗去煩惱的樂園。

  我的小狗有一身如雪的絨毛,一雙圓溜溜的眼睛,總是愛東瞧瞧,西望望,一個(gè)濕濕的小鼻子,一會(huì)兒聞聞這兒,一會(huì)兒聞聞那兒,好像在找什么東西似的。四只小短腿愛這兒跑跑,那兒跑跑,忙個(gè)不停。當(dāng)我去看它的時(shí)候,它汪汪叫兩聲,調(diào)皮得用頭蹭蹭我的腿,伸出蹄子蹭蹭我的腳,好像在跟我用這獨(dú)特的方式打招呼呢,跟我親熱一番后,就跑到一邊玩去了。每當(dāng)我有什么煩惱事或是不開心的時(shí)候,我都會(huì)利用放學(xué)的時(shí)間跑到“秘密花園”和我的小狗訴苦。它瞪著那雙圓溜溜的眼睛望著我,時(shí)不時(shí)地動(dòng)動(dòng)它的小腦袋,似乎在安慰我;蛘呶液退芤慌、跳一跳,煩惱和不開心就被拋到九霄云外去了。有時(shí)我也會(huì)帶我的好朋友來我的“秘密花園”里一起玩。

  在炎熱的夏季,我和好朋友一起在我的“秘密花園”里玩捉迷藏。樹上有許多果子,成熟了就會(huì)掉下來,那誘人的香味讓我們垂涎三尺。于是乎,我們馬上撿起地上的小石子,向樹上的果子扔去,比賽誰瞄得準(zhǔn),當(dāng)然也為了把更多的果子打下來飽口福。一個(gè)人時(shí),我會(huì)爬到樹上,翹首遠(yuǎn)望,欣賞美麗的風(fēng)景。遠(yuǎn)方山間云霧繚繞,滿山的樹木青翠,頓覺心曠神怡,沉靜下來。抬起頭,天上的白云變化多端,時(shí)而像草原上奔跑的駿馬,時(shí)而像一只又白又可愛的小羊,時(shí)而像一只高大威武的雄獅,心情頓時(shí)豁然開朗。樹下,許多昆蟲合奏著一曲夏日交響樂,那聲音如同“天籟”般動(dòng)人,讓人樂而忘返……

  這個(gè)“秘密花園”,分享了我的喜、怒、哀、樂,讓我有了美好的回憶,因?yàn)橛兴业耐旮佣嗖识嘧恕?/p>

五年級(jí)的作文 篇3

  媽媽坐在陽光下整理她的寶貝,我在一旁就著充足的光線看書。說是看書,眼睛卻瞟到媽媽手上,媽媽的“寶貝”會(huì)是些什么東西呢?

  只見媽媽從盒子里拿出一本本相冊(cè),一張張紙片……我不禁失望起來:這些東西與我想象中“寶貝”的標(biāo)準(zhǔn)相去甚遠(yuǎn)。媽媽見我偷瞄她的“寶貝”,便微微一笑,把手中的東西遞給我。

  “喲,看看你以前的字,寫得多丑!眿寢屢贿呏钢,一邊給我講述沉淀在上面的故事。于是,我腦海中那模糊的記憶緩慢地拼接起來,漸漸鮮活。

  “祝媽媽生日快樂!……”我一讀就笑了,我那多年前的羞于示人的“墨寶”怎么就成了媽媽的“寶貝”?只見那張花花綠綠的紙上重重疊疊地畫著幾個(gè)小人兒,稚嫩青澀的字跡在時(shí)間的風(fēng)化下有些模糊。陽光滲進(jìn)了紙的纖維,字里行間籠罩著柔和的光暈。

  媽媽微笑著,臉上現(xiàn)出不同于往日的幸福神態(tài),接過我手里的卡片,輕輕地?fù)崦,如同撫摸著幼時(shí)的我。那張我已經(jīng)忘了是懷著怎樣的心情寫下的、飽含著當(dāng)時(shí)對(duì)我來說已經(jīng)是很優(yōu)美的祝福語的卡片,媽媽竟然還留著!

  陽光沖進(jìn)屋來,被窗欞切割成一片片光影。我看見媽媽又從盒子里取出一張紙片來。不是卡片,也不是成績單,像是一張醫(yī)院開的證明。我忙接過來看。啊,果然,這是我小學(xué)時(shí)得急性闌尾炎的病歷證明!媽媽一邊看著,一邊用滿含深情的語調(diào)說:“還記得嗎?那天做完手術(shù)后別人都是喊疼,只有你啊,一個(gè)勁地吵著肚子餓!蔽以趺磿(huì)不記得,手術(shù)那天,我跟著媽媽在暴雨中來回奔走檢查,疼卻不敢抱怨。剛進(jìn)手術(shù)室時(shí),我回頭望見父母,便天真地以為這就是電視里的生離死別,于是號(hào)啕大哭,惹得醫(yī)生也慌張起來。只是不曾想過,那個(gè)讓我仿佛在鬼門關(guān)走了個(gè)來回的手術(shù),媽媽也同樣記憶猶新。

  時(shí)間的洪流漫過低矮的河床,一轉(zhuǎn)眼,我已不再是那個(gè)懵懂的孩子。青春不知不覺地降臨到我身上,那些所謂的叛逆,所謂的代溝,將我與媽媽之間的感情沖撞出一個(gè)巨大的“黑洞”。而如今,那個(gè)時(shí)不時(shí)地鬧別扭、頂嘴和不耐煩的我,去了哪里?

  那些我記得,媽媽也記得,而那些我不記得的事,媽媽用飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手,小心翼翼地整理好,鎖進(jìn)她心里的盒子中。陽光照進(jìn)她那比海棠花深一色的瞳孔里,似乎融了進(jìn)去。

  何時(shí)再為媽媽寫一張賀卡?可是我的筆依舊如此拙鈍,寫不出她無私的愛意、也調(diào)不出陽光般的色彩,來描繪她暖陽般的微笑、承載她所給予我的感動(dòng)。

  成長跌跌撞撞,怎么會(huì)沒有悲傷?那個(gè)我曾經(jīng)認(rèn)為永遠(yuǎn)也無法填滿的“黑洞”,現(xiàn)在已經(jīng)慢慢愈合起來。我?guī)е鴭寢尩暮凶优c重生的記憶,重新上路。

  媽媽,其實(shí)我也很愛你的。

  媽媽,我會(huì)努力,像你愛我那樣地愛你。

  陽光滿地,寂靜無聲。

  點(diǎn)評(píng)

  本文題目新穎,語言細(xì)膩,可見作者文字功底較深厚。全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),以時(shí)間的推移與“我”的思想感情的變化兩條線索有序推進(jìn),最后表達(dá)了“我”對(duì)媽媽的感激和愛,升華了主旨。文章看似平淡,卻飽含真情,沒有矯揉造作,從字里行間透出母女情深。

五年級(jí)的作文 篇4

  孔子乃圣賢也,我要做孔子一樣的人。

  孔子自幼勤奮好學(xué),因?yàn)樗母赣H在很早的時(shí)候就去世了,他只能依靠母親生活,從而激發(fā)了孔子刻苦努力、發(fā)奮圖強(qiáng)的勁頭,最終學(xué)有所成,成為無所不知的圣賢。我要像孔子那樣,做一個(gè)埋頭實(shí)干、孜孜不倦的人。

  即使孔子被人稱贊為圣賢,但孔子可是非常謙虛的。他認(rèn)為“圣則吾不能,吾學(xué)不厭而教不倦也”。他還認(rèn)為只要有人懂得他不知道的知識(shí),就拜他為師,所以他說“三人行必有我?guī)熝伞薄_@也反映了他是一個(gè)謙恭虛心、學(xué)而不厭的人。

  孔子更是一個(gè)有仁德之心的人,且孔子還創(chuàng)建了以“仁”為核心的道德學(xué)說,他告訴他的弟子都要善良,富有同情之心,并且還要待人以真誠和寬厚。

  孔子之所以會(huì)成功,就是因?yàn)樗粌H學(xué)富五車,更有永不放棄、樂觀豁達(dá)的態(tài)度,所以他才能帶著眾弟子周游列國而不懼艱難險(xiǎn)阻,雖然后來他的主張并未得到采納,他的仕途之路也坎坷不平,但孔子還是踐行理想。我也要像孔子這樣,做一個(gè)堅(jiān)持理想,百折不撓的人。

  孔子既是學(xué)問淵博的教育家,又是倡導(dǎo)“仁政”的政治家,堅(jiān)持理想的智者,更是大成至圣先師,“己所不欲,勿施于人”“君子成人之美,不成人之惡”“躬自厚而薄責(zé)于人”……我要用孔子言論來要求自己,做孔子一樣的人!

五年級(jí)的作文 篇5

  三八節(jié)那天,媽媽在網(wǎng)上買化妝品收到賣家贈(zèng)送的一個(gè)玩具小仔。它的身體里裝滿了草籽,被海綿、棉紗包裹著。外面小盒子上的說明書寫著:需放在水里浸泡一小時(shí),然后放在有陽光的地方會(huì)有奇跡出現(xiàn)。

  我迫不及待地把小仔放到水杯里,然后在水杯里注滿水,一小時(shí)后我從水杯里把它拿出來,期待它的變化。第二天放學(xué)回來,我先來看小仔,可惜光禿禿的沒什么變化,我有點(diǎn)失望。爸爸說或許水分不夠,讓我再澆點(diǎn)水,我照做了,希望有奇跡出現(xiàn)。第三天,小仔果然長出了“頭發(fā)”!奇跡真的出現(xiàn)了!三根嫩嫩的小草頑強(qiáng)地長出來了!我把小仔放到陽光能照射到的地方,小心翼翼地給它澆了水。又過了三、四天,又有幾根小草爭先恐后地從面紗的縫隙里探出了頭。我發(fā)現(xiàn)小草只要喝飽水再加上充足的“日光浴”,它就能長得很快。早上澆水時(shí),它還只有半厘米高,到晚上再去澆水時(shí),我驚訝地看到小草竟然有一厘米高了!又一個(gè)周末的早晨,我驚喜地看到小草家族其他成員也紛紛鉆出棉紗的縫隙,享受著陽光地沐浴。四邊的小草把阻擋生長的棉紗撐起老高,直到頂出來!小草的生命力震撼了我!我體會(huì)到了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的精神。

  現(xiàn)在的小草已經(jīng)長得很旺盛,綠油油的,令人陶醉。通過觀察小草的生長,使我明白無論做什么事情,只要充滿自信,堅(jiān)持不懈,有永不服輸?shù)年柟庑膽B(tài),就一定會(huì)成功!

五年級(jí)的作文 篇6

  今天,開始打籃球了。

  因?yàn)樯弦淮问止钦哿怂曰@球也好久沒摸了,沒氣,只好打氣。針管插進(jìn)去了,便急急忙忙的往里打氣。不知是加拿大的打氣筒質(zhì)量不好還是什么原因,可就是打不進(jìn)氣,任我拼盡平生九牛二虎之力,也沒有壓下去,這該死的籃球,怎么也不讓氣打進(jìn)去!無奈至極,我只好叫了媽媽。

  只見媽媽把針管把弄了一下,就拿起打氣拉桿,往里面打氣。正當(dāng)我以為媽媽會(huì)出現(xiàn)和我一樣的窘境時(shí),籃球卻慢慢的鼓起來了,我吃驚的望著她,正當(dāng)我要埋怨她明明有天生神力而不告訴我時(shí),她卻笑著說:“連針管都沒有完全插進(jìn)去,怎么打氣呀?”做事不可心急,要層層而有續(xù)的前進(jìn),如果心急了,反而到后面從頭開始。

  球打完氣之后,我便和姐姐一起去海邊打籃球。我和姐姐比全場上籃,誰跑圈多以及投中的次數(shù)多,誰贏。我和姐姐同時(shí)如同離弦之箭,向?qū)γ姹既ァ谋砻婵磥,我和姐姐旗鼓相?dāng),其實(shí),我已經(jīng)用了全力了,可姐姐似乎有用不完的勁。終于,我在拼命跑了六圈后,一屁股坐在地上,斷斷續(xù)續(xù)的說:“不跑……跑了……累……累死我了!”我大氣喘不過來,一抬頭,只見姐姐一臉嚴(yán)肅,說:“哎,要是你還是巔峰狀態(tài),我是比都不敢比!”

  堅(jiān)持到底,這個(gè)全世界都知道這個(gè)詞,但做到的人少得可憐,輸?shù)娜耍幢匾欢ㄊ遣粓?jiān)持不懈的人,但贏的人,一定是堅(jiān)持不懈的人!

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