【精選】小學四年級作文匯編七篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的小學四年級作文7篇,希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
有一天,丁丁。明明。紅紅和花花四人正在討論一個問題,題目是"秋雨是什么顏色的"。大家爭論了很久,也沒有得出答案。于是想了想,提議到田野里去尋找。
來到了田野,高粱看到了他們,就問小朋友有什么事情?于是他們就問高粱,"秋雨是什么顏色的?"高粱說:"秋雨是火紅的,不然我為什么這樣熱烈!""秋雨是金黃色的,我就是被秋雨染黃的。"一旁的稻谷說了他的想法。"錯,錯,錯!"菜園里的黃瓜和青才聽到了嚷起來了,"秋雨是綠色的,要不我們怎么這樣綠的啊。"
丁丁。明明。紅紅和花花聽他們這樣一說,不知道該聽誰的,也沒有得到滿意的答案。這時,正好秋雨姑娘路過,她聽了小朋友們的問題后,說"一種顏色是多么單調(diào)呀!我是彩色的呢。"
小朋友,在你們的心里面,覺得秋雨應該是什么顏色的呢?
小學四年級作文 篇2
嗨,大家好,我是一把漂亮的小掃把。我身材纖細,穿著一條紅色連衣裙,遠遠望去,就像一團燃燒的火焰。雪白的腰帶上點綴著美麗的楓葉圖案,可美了!
我的生活很快樂。每天,小主人都要輕輕地握住我,小心翼翼地掃地。我總會瞪大眼睛,四下搜尋,任何一個細小的垃圾都難逃我“火眼金睛”,因此,我經(jīng)常受到老師的表揚。每當這時,我的心里總是樂滋滋的,比灌了蜜還要高興。掃完地后,小主人總把我送回溫暖的家里,讓我美滋滋地睡上一覺。當我的身上變得臟兮兮的時候,小朋友們也會把我洗得干干凈凈,然后把我放在陽臺上,曬一個舒舒服服的日光浴“。啊,我的生活可真幸福呀!
可惜好景不長,我遇到了麻煩事。一次放學后,一位調(diào)皮的小朋友在教室里胡亂追跑還不算,一只手橫握在我的腰上,對著另外一個小朋友舞來舞去。另一個小朋友也不甘示弱,他也操起一把掃帚,向我揮舞過來。抓著我的那個小朋友眼疾手快,急忙用我護住了自己!卑ミ,好痛,哦,老天呀,你們快放下,別折磨我了!“我痛苦地叫喊著?伤焕砦,把我狠狠地往地上一摔,還用力踩在了我的頭發(fā)上。我被打得遍體鱗傷,腰被折斷了,一半裙子也不知去向,我悲痛地呻吟了一聲:”!“便昏了過去……從此,我就被扔在了一個陰暗的角落,沒人再來理我,我被小朋友們遺忘了!我好孤獨、好痛苦,想起以前的美好時光,就情不自禁地流下了眼淚。
小朋友們,我們忠心耿耿地為大家服務著,希望你們能愛護我們,正確地使用我們!木鏟的自述作文礦泉水的自述蜘蛛的自述
小學四年級作文 篇3
小時候,常聽人們說,我們這一代是幸福的一代。可那時的我怎么也想不明白,一樣的每天早晨太陽升起,一樣的夜晚明月高掛,一樣的穿衣吃飯,怎么就叫幸福了呢?
后來,我上學了,從老師口中,從書本上,我漸漸知道了我們的生活發(fā)生了多么大的變化。如今,我們的祖國越來越發(fā)達了,我們的生活也越來越美了!
瞧,馬路兩旁種起了一片郁郁蔥蔥的樹木,樹兒的周圍是綠油油的草地,草地上有見了人一點也不害怕的小鳥在歡跳。而早些年呢,人們不重視環(huán)境保護,隨意砍伐樹木,工廠的煙囪里冒著濃煙,到處都灰蒙蒙的,鳥兒們也不知哪去了;更久遠的年代,戰(zhàn)火紛飛,別說樹木,就連小草也難以生存……
再讓我?guī)愕酵鉃┛纯窗。聽說早幾年黃浦江的水是又黑又臭的,對岸的浦東,也只有低矮破舊的房屋,誰也不愿意去;在更遙遠的過去,黃浦江上橫行的.是外國的軍艦,中國人敢怒不敢言!現(xiàn)在你看啊,江邊花壇里鮮花盛開,有紅的、黃的、紫的……數(shù)不勝數(shù)。旁邊還有老人在伴著音樂翩翩起舞。一艘艘豪華游艇滿載著歡笑,航行在陽光明媚的清澈江面上。抬頭再看對岸,高樓林立,浦東已經(jīng)成了象征上海飛速發(fā)展的標志。
今天這樣美好的生活,這樣寧靜的環(huán)境,終于讓我明白了什么叫真正的幸福!
小學四年級作文 篇4
“拔蘿卜,拔蘿卜。哎呦呦,哎呦呦。哎呦哎呦拔不動……”一聽到這首熟悉的歌兒,我就手癢癢的,哎,什么時候去拔拔蘿卜呢?
這個星期天,我終于得償所愿,跟媽媽到老家——古鎮(zhèn)前童去拔蘿卜了。
一走進菜地,只見許多排整整齊齊的白蘿卜(俗名:菜頭),葉子長得十分茂盛。啊,有些蘿卜的小腦袋已經(jīng)探了出來,好像在欣賞秋天的美景;有些已經(jīng)張開了小嘴,活像個胖娃娃,正在樂呵呵地笑呢,真是可愛極了!我迫不及待地跳進菜地,抓住了葉子就拔,誰知蘿卜沒有拔出來,葉子卻斷了。媽媽見了,笑了笑,告訴我:“怡,要抓住蘿卜的上端,再用力……”沒等媽媽說完,我抓住蘿卜上端,用力一掰,只聽“啪”的一聲,可憐的蘿卜斷成了兩截,我呢,摔了個仰面朝天。我尷尬地爬起來,撣撣屁屁上的黃泥土,直嘆氣!澳阊,真是個急性子,沒聽清就亂掰。拔的時候,要向上用力……”媽媽一邊說,一邊給我做示范動作。
我照著媽媽的樣子,用手緊緊地抓住蘿卜,輕輕地搖了搖,讓土不再緊緊地包裹著蘿卜,然后用盡吃奶的力氣猛地一拔。啊,終于拔出來了!完好無損地拔出來了!我高興得一蹦三尺高,高舉蘿卜大聲歡呼:“耶,勝利了!”
不一會兒,我們就累得滿頭大汗,但看著一堆堆白白胖胖的蘿卜, 我樂在心里!
小學四年級作文 篇5
在一個遙遠的小山村里,有一個婦女和她的孩子(女)在一座破草房里相依為命,孩子的爸爸因害病而死。
有一次,小女孩的媽媽生了場重病,住在醫(yī)院里治療。這個不富裕的家庭在生活上本已很窘迫,現(xiàn)在要支撐住這個家,簡直就是難上加難。小女孩看見媽媽的病情一天天加重,卻沒有能拿出來為媽媽治病的錢,連心都要碎了。
有一天夜里,小女孩像往常一樣從媽媽的病房中走出來。勞累了一天的她,回到家,剛躺在床上就睡著了。這天晚上,小女孩做了一個奇怪的夢,夢中,從天上飛來一只仙鶴。仙鶴說:“你是一個很有孝心的孩子,就沖你的孝心,我會讓你的媽媽好起來的!闭f罷仙鶴就飛走了。小女孩醒過來后,不相信剛才發(fā)生的一切都是真的,她狠狠地打了自己一個耳光。她笑了,以至激動地哭了起來。小女孩想:仙鶴一定會保佑媽媽快點好起來的。這時,她想折一些紙仙鶴掛在媽媽的病房里。她折呀折呀,足足折了一千只紙仙鶴,小女孩親自把它們掛在媽媽的病房里。說也奇怪,媽媽的病果然很快就好了起來。從此,千紙鶴的故事就傳開了,紙仙鶴也成為了人民祝福的象征。
小學四年級作文 篇6
那天晚上吃蘋果,媽媽就切好蘋果放在盤子里,我寫完作業(yè)看見盤子里的蘋果便成了黑褐色得了,我就起了好奇心,為什么蘋果切開放久了會變色呢?
吃完后,我又想起了蘋果切開放久了為什么會變色呢?這好奇心深深進入我的腦海里,我一定要查個究竟。
我就開電腦查了一下。哦,蘋果里含有一種氧化酶的物質,它的催化下果肉中的機質被氧化變色,蘋果就變成了難看的黑褐色了。此外 ,發(fā)生色變反應主要是這些植物體內(nèi)存在著酚類化合物。例如:多元酚類、兒茶酚等。酚易被氧化類化合物成醌類化合物,即發(fā)生變色反應變成黃色,隨著反應量的增加顏色逐漸加深,最后變成深褐色。氧化反應的發(fā)生是由于與空氣中養(yǎng)的接觸和細胞中酚氧化酶的釋放。。在組織沒有損傷之前,酚氧化酶在于細胞氧中,不能與酚類化合物接觸,而空氣中的氧更沒法進入,因而不發(fā)生氧化變色的反應。
看完后,我還是半信半疑,我就拿起了蘋果再切一個,再給蘋果做個重新的實驗。我切好后,拿起蘋果放在盤子里,就開始等。!真的是這樣呀!蘋果果然變成了黑褐色,真的很神奇!
世界真奇妙,只是你缺少發(fā)現(xiàn)智慧的雙眼。世界真奇妙,我一定要好好觀察,將來去探索更多的奧秘!
小學四年級作文 篇7
今天中午,我洗完了澡,桶里的衣服堆成了小山,我自告奮勇地對媽媽說:“媽媽,今天我的衣服我自己洗!”
我打來了一桶滿滿的水,清水猶如一面明亮的大鏡子,照亮了我的孝心。我把衣服一件一件放進水里,又一件一件拿上來,給它們擦上潔白的“洗澡液”讓它們好好地享受一下。過了一會兒,我又開始把它們身上的“小斑點”給搓掉,這時,一個個白色的小泡泡鉆了出來。接著,越來越多,越來越大,在陽光的照耀下,慢慢升高,五顏六色,變得特別美麗。它們爭先恐后,誰也不甘落后,像小鳥一樣勇敢地飛向藍天。
我左手拿刷子,右手抓住衣服從上往下,從左到右,一塵不染地刷了一遍。又把它們放進水里,它們像魚兒一樣自由自在地游著,游了一遍又一遍,直到水清的像一面鏡子時,才從水里上來曬太陽。這時,我已經(jīng)腰酸背痛、汗如雨下,F(xiàn)在我才知道媽媽的辛苦。
以后,我要多做些自己力所能及的事,讓媽媽不要那么辛苦!
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