【精品】四年級(jí)作文錦集十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)；每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”婷，我的一個(gè)好友，她就如這首歌寫(xiě)的一樣，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。不管被罵，被嘲笑，她從沒(méi)有給人留下哭的一面�？墒�，她沒(méi)有翅膀，她沒(méi)有希望的翅膀，帶她飛過(guò)絕望。
每個(gè)人都覺(jué)得世界上，自己的媽媽是最好的。你們說(shuō)，有哪個(gè)人，會(huì)討厭自己的媽媽?zhuān)靠隙ǖ拇饛?fù)：沒(méi)有�？墒�，你們知道嗎？并不是所有媽媽都是善良、和藹的，她們也有很憤怒生氣的一面，雖說(shuō)是一次兩次，但是，婷，她卻天天被自己的媽媽叫來(lái)叫去，罵來(lái)罵去。習(xí)慣了這些怨罵，她學(xué)會(huì)了自立，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
每天被罵，每天我們都會(huì)去看她，她也從沒(méi)有給我們看到她的脆弱。這些堆積成山的痛苦，仍然在一天一天地增加，扎根于她的心里深處。
今天晚上，我們又去找了婷。已經(jīng)是暑假，我們和她媽媽交流補(bǔ)習(xí)的事情，我準(zhǔn)備去培訓(xùn)奧數(shù)，看看婷要不要去。她媽媽連聲說(shuō)：“當(dāng)然會(huì)去�！辨孟騺�(lái)都是固執(zhí)的，她數(shù)學(xué)也不是很差，但是奧數(shù)這方面沒(méi)有天分，而且已經(jīng)報(bào)名了英語(yǔ)。婷不答應(yīng)，她說(shuō)：“我不去�！薄伴]嘴，能給你上已經(jīng)很不錯(cuò)了，還敢不去？”阿姨聽(tīng)到婷的這句話，她并不是好好地勸婷，而是用一種罵的方式來(lái)逼迫婷答應(yīng)�！安蝗�，我就不去�！辨闷綍r(shí)雖對(duì)媽媽百依百順，但是如果她不喜歡的事情，她都不會(huì)去做。第二次“不去”出口，阿姨早已怒氣沖沖，大發(fā)雷霆，呵斥道：“你不去，看你以后數(shù)學(xué)怎么辦！考得這么差，怎么跟人家比！人家成績(jī)那么好，也得去補(bǔ)習(xí)，你倒好，可以去還不去！”婷還是原來(lái)那種口氣，可是她說(shuō)：“我不會(huì)，我不懂，去了有什么用？”婷不吃這套，阿姨想再說(shuō)幾句，我媽媽插嘴道：“ 不去就別去了嘛，補(bǔ)習(xí)這方面，也要看孩子的興趣啊。”阿姨絲毫沒(méi)有顧忌到這句話，仍然是用一種責(zé)罵的語(yǔ)氣說(shuō)：“就是不會(huì)才要去補(bǔ)習(xí)，會(huì)就不用讀了！
況且你去讀我們還要花錢(qián)，有這么好的機(jī)會(huì)，還不去，你說(shuō)不讀就不讀嗎？”婷沒(méi)有再說(shuō)話。
阿姨繼續(xù)數(shù)落著，接著又有一句很讓我震驚的話：“你看人家蓮，數(shù)學(xué)考了一百，那么簡(jiǎn)單的題你都會(huì)錯(cuò)，憑什么當(dāng)我的女兒？”‘憑什么當(dāng)我的女兒’。我坐在角落里看書(shū)，看書(shū)是看書(shū)，可是我很認(rèn)真地在注意著他們的對(duì)話。當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，心中有一絲沖動(dòng)。前面說(shuō)的話，本來(lái)已經(jīng)讓我很氣惱，又聽(tīng)到這句侮辱的話，我終于忍不住了，說(shuō)了一句：“憑什么當(dāng)你的女兒？我知道，就憑你是她母親！”“……”大家沉默不發(fā)，啞口無(wú)言。阿姨似乎還要說(shuō)，但是看到大家的臉色，馬上止住了。
這時(shí)，我注意到剛剛一言不發(fā)的婷。她趴在桌子上，用三角板劃來(lái)劃去，我去安慰她，她也不理我。我很掃興，正要離開(kāi)，我分明看到她的眼角閃著晶瑩的淚珠，臉上有兩條淺淺的淚痕。
第一次，這是第一次被罵后的哭泣。從來(lái)，她只有考試成績(jī)比別人落后，才會(huì)抽泣，可是這次……阿姨，我知道您是為婷好，可是您有沒(méi)有真正想過(guò)為婷好呢？童年本是歡樂(lè)的，您有沒(méi)有讓婷的童年，也是五彩繽紛的呢？
阿姨，您有沒(méi)有注意到婷的心情，有沒(méi)有考慮過(guò)婷的狀況，有沒(méi)有安慰過(guò)婷？沒(méi)有。您傷了婷的心，她自從懂事以來(lái)，沒(méi)有一天是開(kāi)心快樂(lè)的。
阿姨，您能溫柔一點(diǎn)，能溫柔一點(diǎn)對(duì)待婷么？她還只是小孩子，我們還只是小孩子，需要您的關(guān)懷，而不是您的拋棄。您從來(lái)只會(huì)攀比，以婷現(xiàn)在的成績(jī)，已經(jīng)是很好的了，您沒(méi)有給過(guò)她一句表?yè)P(yáng)，沒(méi)有給過(guò)她一次獎(jiǎng)勵(lì)，只有一次，婷考得很好，您才破例沒(méi)有打電話來(lái)問(wèn)我們成績(jī)，才破例有一次不會(huì)說(shuō)她什么，而后就又開(kāi)始了。
我知道您看不見(jiàn)我的心聲，但是，但是，我希望您能明白婷的心情，理解婷，讓她綻放出開(kāi)心的笑臉，讓她擁有一雙希望的翅膀。
阿姨，請(qǐng)您溫柔一點(diǎn)，好嗎
四年級(jí)作文 篇2
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的圣誕小姐。想知道我的師傅是誰(shuí)嗎?那就是管理天上掉下禮物的圣誕老人。因?yàn)樗呀?jīng)200多歲了，所以讓我管理這一大堆禮物。我有了這些禮物,就坐在云上，把凡間的美食分給神仙們吃，讓他們也做一回吃不夠美食的餓鬼。送完了天上，我又坐著小丑魚(yú)來(lái)到深海，把一大堆魚(yú)食放在海底，免得它們魚(yú)吃魚(yú)。
這一次，我來(lái)到了凡間，看見(jiàn)有很多窮人和討飯的人，他們多可憐啊!這天夜里我?guī)е淮蠖彦X(qián)，分別放在窮人的口袋里。正準(zhǔn)備回去的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)小女孩和媽媽分散了，正在那里大哭，于是我變成一個(gè)漂亮的大姐姐帶著小女孩找到了媽媽...
我飛啊，飛啊，看見(jiàn)洪水把房子淹了，就用我的棒子在海面上一點(diǎn)，洪水退了，再一點(diǎn)房子，房子像人一樣站了起來(lái)，人們又開(kāi)始新的生活。我偷偷地把一粒神豆種進(jìn)它們的田里，讓蔬菜一年四季都不缺。我沒(méi)有方向地飛，這一回我飛到了宇宙。啊!宇宙真黑!只有一個(gè)太陽(yáng)在放射光芒。這未免也太單調(diào)了一點(diǎn)。于是我拿出我最后一樣法寶——八色花，把木星、金星、火星都畫(huà)了一個(gè)妝。這樣宇宙也充滿(mǎn)了芳香。
我是一個(gè)可愛(ài)又樂(lè)于助人的圣誕小姐。我把我的快樂(lè)送給大家，我喜歡這個(gè)工作。
四年級(jí)作文 篇3
我和梁曉倩還有劉子鳴閑得無(wú)聊，在梁曉倩家看動(dòng)畫(huà)片《名偵探柯南》。一提起名偵探柯南，我們熱血沸騰，大偵探柯南無(wú)所不知的本領(lǐng)，令我們佩服得五體投地！不知是誰(shuí)的提議，我們決定扮演電視里的“少年偵探小組”，學(xué)習(xí)柯南破案。于是，我們商定：梁曉倩扮演柯南，我扮演杏子，劉子鳴自然扮演胖墩了。
這有趣的想法把我們高興得又蹦又跳，又喊又叫。累了，我們坐在沙發(fā)上看柯南破案。胖墩的扮演者劉子鳴不停地吃著籃子里的水果；我一個(gè)李子還沒(méi)有吃完，他到快，又抓起籃子里的梨子，狼吞虎咽地大吃起來(lái)。只有柯南的扮演者梁曉倩認(rèn)認(rèn)真真地看著電視。一會(huì)兒，梁曉倩似乎想起了什么，說(shuō)：“抽屜里面有一只大老鼠�！彼噶酥盖懊骐娨暪竦某閷�。
我半信半疑，一臉的疑惑：“這怎么可能呢？”
“上次我媽媽打開(kāi)抽屜時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一只大老鼠，用兩只綠瑩瑩的眼睛盯著她�！�
“那我們消滅老鼠吧！”哈哈！我們“少年偵探小組”最?lèi)?ài)干驚險(xiǎn)而又刺激的事情。
說(shuō)干就干�？�，柯南的扮演者梁曉倩右手拿滅害靈；胖墩的扮演者劉子鳴為了表現(xiàn)他的勇敢，到廚房里拿來(lái)鐵夾，可他還是嚇得有些發(fā)抖。我拿來(lái)白線，拴住抽屜的把手，將線拉長(zhǎng)。我大聲說(shuō)：“柯南，幫忙！”
我放線，她扯線，我們把線一直扯到沙發(fā)上。
“1、2……”我們齊聲喊，當(dāng)喊到“3”時(shí)，我們使勁一拉，由于線太小了，承受不住抽屜的重量，“叭”的一聲線斷了。
我們倒在沙發(fā)上，哈哈大笑起來(lái)。“柯南”收好線，又找來(lái)她媽媽的毛線，拴住屜子的把手，一直將毛線拉到沙發(fā)上。我們屏住呼吸，使勁一拉，抽屜拉開(kāi)一半，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，“柯南”連忙把滅害靈朝抽屜里面連續(xù)噴、噴、噴……“胖墩”做好隨時(shí)夾老鼠的準(zhǔn)備�？墒牵^(guò)了老半天，老鼠并沒(méi)有出來(lái)。我們又趕緊把抽屜關(guān)上。過(guò)了好一會(huì)，還是沒(méi)有動(dòng)靜�！翱履稀闭f(shuō)：“是不是老鼠被滅害靈噴死了？”
“打開(kāi)抽屜看一看吧！”我有些著急。
大家都同意了。我們齊心協(xié)力，用力一拉，抽屜全部拉出來(lái)了，里面連一根老鼠的毛都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。唉！我們精心準(zhǔn)備消滅老鼠的大戰(zhàn)啥事也沒(méi)有，害得我們虛驚一場(chǎng)。
“哈哈！”“哈哈！”……我們的笑聲是那么快樂(lè)，那么燦爛，那么開(kāi)懷……
四年級(jí)作文 篇4
盼星星，盼月亮，終于盼到了這個(gè)美好的日子，我們五年級(jí)小記者要去韶山灌區(qū)陳列館參觀啦！
我們一路上興高采烈，車(chē)廂里不時(shí)飄出我們的歡聲笑語(yǔ)，到了目的地，我?guī)е?dòng)的心情從車(chē)上跑下來(lái)，哇！放眼望去，灌區(qū)多美��！綠綠的草兒隨風(fēng)舞動(dòng)，清清的水兒碧波蕩漾，那像樹(shù)枝一樣分叉的渠道，四通八達(dá)，通往各個(gè)地區(qū)，我不禁要為那些當(dāng)年來(lái)修灌區(qū)的人民豎起大拇指，點(diǎn)一個(gè)贊。
“好了，同學(xué)們，接下來(lái)我們?nèi)タ搓惲叙^吧！”我一聽(tīng)完，立刻興奮得恨不得一口氣沖進(jìn)去。在陳列館里我邊看邊記，我了解到韶山灌區(qū)是1965年7月動(dòng)工，當(dāng)時(shí)十萬(wàn)勞動(dòng)大軍憑著“愚公有移山之志，我們有穿山之志”的豪情，僅用了十個(gè)月的時(shí)間，就勝利建成總干渠和北干渠，并順利通水灌溉。我被圖片中那些人民用熱血和汗水修筑渠道的精神所深深的感動(dòng)，圖片上那些衣著樸素，辛勤勞動(dòng)的人民正是我學(xué)習(xí)的榜樣。于是我聯(lián)想到了自己，記得有一次，媽媽干完家務(wù)，便讓我去倒垃圾，而我呢，只顧著自己貪玩，完全不理睬媽媽的要求，現(xiàn)在回想起來(lái)，真是十分后悔。
參觀完陳列館后，我有很多的感想，我決定以后要向修筑渠道的勞動(dòng)人民學(xué)習(xí)，不怕苦，不怕累，做一個(gè)有熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人的少先隊(duì)員！
四年級(jí)作文 篇5
昨天晚上，下了一場(chǎng)大雪，把大地、大樹(shù)和房子都“淹沒(méi)”了。經(jīng)媽媽的允許，我和弟弟可以在聽(tīng)英語(yǔ)之后去打雪仗。我們高興得一蹦三尺高。
“下雪啦！下雪啦！”我們歡呼著。媽媽在我們出發(fā)前做了充分的保暖工作：她把帽子、手套和圍巾幫我們帶上，再把四個(gè)塑料袋分別在我們的手腳上套住，以防弄濕。整裝完畢，我們迫不及待地跑下了樓。
終于可以去打雪仗了。一開(kāi)始，我把車(chē)上的積雪都打下來(lái)，做成一個(gè)個(gè)小雪球，打得弟弟哇哇亂叫�？晌疫�不過(guò)癮，又向弟弟來(lái)了一個(gè)“排山倒海”，打得弟弟抱頭亂躥。我高興地在地上打起滾來(lái)，把衣服滾得濕透了，也不在乎�，F(xiàn)在，弟弟開(kāi)始“反攻”了，他把一個(gè)半個(gè)頭大的雪球向扔來(lái)，“可惜呀！”我做了一個(gè)鬼臉，呵呵！他沒(méi)打著。他趁我不注意，又來(lái)了一個(gè)“上天入地”。剛好打到了我的右臉，我憤怒了，順手拿了一個(gè)泥巴里的雪球打了過(guò)去，把他的塑料袋給打黑了。我得意地一笑，他卻從我背后扔了一個(gè)雪球�！翱蓯�！”
正當(dāng)我們打的起勁的`時(shí)候，媽媽下來(lái)了，她說(shuō)：“孩子們，我們?nèi)バ」珗@玩吧！那里雪多�！蔽覀兯斓卮饝�(yīng)了。在去的路上，媽媽被我們打得“苦不可言”。一到小公園，就看到了兩個(gè)白白胖胖的“稻草雪人”�？粗@兩個(gè)雪人，我手癢癢的，說(shuō)：“我們也來(lái)堆雪人吧！”“ok！”他倆齊聲說(shuō)。先搓一個(gè)小雪人，再滾呀滾……
我的雪球已經(jīng)快推不動(dòng)了，于是我停止了推。接著，開(kāi)始比誰(shuí)的雪球大，比來(lái)比去，不分勝負(fù)。最后，天色不早了，該到吃中飯的時(shí)候到了，我們只好依依不舍地回去了。
四年級(jí)作文 篇6
人生有時(shí)并非樣樣都那么如意，只因?yàn)橛惺�，才�?huì)有驚喜，為傷心過(guò)，才會(huì)覺(jué)得幸福是樣的美好；因?yàn)榭捱^(guò)，笑起來(lái)才那么的甜美；因?yàn)槭溥^(guò)，所那以驚喜來(lái)臨時(shí)，才會(huì)覺(jué)得格外喜悅。
人的一生總是因充滿(mǎn)著驚喜，因?yàn)橛畜@喜，所以也會(huì)有失落；因?yàn)橛虚_(kāi)心，所以也會(huì)有難過(guò)。
我?guī)?lái)驚喜，也會(huì)帶來(lái)失落，而這個(gè)冬天，我跟它例如以往，也這個(gè)冬天，我和成績(jī)有個(gè)約會(huì)。我與它之間，有著斬不斷理還亂的羈絆，因?yàn)橛形�，所以才�?huì)有它，每一學(xué)期，我總會(huì)和它有著無(wú)數(shù)次的“約會(huì)”，而每一次約會(huì)，它即會(huì)給跟我有著同樣的約會(huì)，這個(gè)寒假，它帶給我的卻不如以往那樣，驚喜或失落，而即是欣喜，又是失落，可失落卻比欣喜更加多。
20xx年1月27日，我來(lái)到了學(xué)校，期待著它帶給我的“禮物”會(huì)是如何，然而當(dāng)我到老師辦公室時(shí)，迫不及待，脫口而出：“老師，我考的盡如人意嗎？”但卻等待我的是老師的失望，望著老師對(duì)我失望的表情，眼前浮現(xiàn)出這樣的情景：每一次測(cè)驗(yàn)單上的成績(jī)，總是讓老師對(duì)我抱有了極大的希望、考試前老師一遍又一遍的囑咐。而如今，老師卻是如此的失望，來(lái)不及詢(xún)問(wèn)準(zhǔn)確分?jǐn)?shù)，我便快步走出了辦公室，想起曾經(jīng)種種的一切，淚水不禁在眼眶里輾轉(zhuǎn)，而我的心也像被倒刺絞著一般，低聲輕喃：是啊，我令老師如此的失望，我的心又何嘗好受呢�！蔽仪那牡赜靡滦淠四ㄑ劬�，不想讓同學(xué)看見(jiàn)，我便故作沒(méi)事的走向教室。當(dāng)看見(jiàn)同學(xué)們的喜悅之情，我的心更加泛疼了，遲遲不敢翻開(kāi)成績(jī)冊(cè)，最后，我還是翻開(kāi)了成績(jī)冊(cè)，望著成績(jī)，心中早已沒(méi)了知覺(jué)，就算考的再好，老師也還是失望了。
成績(jī)，你真是讓我們又愛(ài)又恨，既有失落，也會(huì)有驚喜。是啊，這個(gè)世界總是不會(huì)盡如人意，只有通過(guò)努力，才會(huì)獲得從心底迸發(fā)的，無(wú)法抑制的成就感飄逸在心窩。
四年級(jí)作文 篇7
五月的法國(guó)梧桐，長(zhǎng)得枝繁葉茂。漂亮的公園，又迎來(lái)了的新朋友，這新朋友就是東邊草地上被放置的四株高大的香樟樹(shù)。走近一看，這四株香樟樹(shù)被粗大的擦繩子繞了一圈又一圈。幾呼整個(gè)身子都被包裹起來(lái)了。真奇怪，大熱天的怎么能給香章樹(shù)穿這么厚的草棉衣呢，好象只有冬天才需要給植物增加防寒服的，都快夏天了，怎么…。。難道樟樹(shù)怕冷嗎？
我邊想邊往前走去，看見(jiàn)幾名園藝工人正在給剛栽的幾棵樹(shù)澆水，就過(guò)去請(qǐng)教這個(gè)問(wèn)題。一個(gè)老爺爺說(shuō)，現(xiàn)在是夏天，植物從很遠(yuǎn)的地方搬來(lái)，盡管途中加蓋篷布并且給樹(shù)干和樹(shù)冠上噴水，但在路上有時(shí)也要好多天的，在生長(zhǎng)過(guò)程中需要大量的水分，在運(yùn)輸途中是很難做到給樹(shù)木及時(shí)補(bǔ)充足夠的水分，如果用繩子把樹(shù)木圍繞起來(lái)，扎緊了，就可以減少水分的散失，就是到了這兒，也不能馬上解下繩子，還要過(guò)一段時(shí)間，重新栽上適應(yīng)了當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境，恢復(fù)了生機(jī)，才可以解開(kāi)的。
原來(lái)冬天纏繞繩子主要是讓樹(shù)木免遭凍害侵襲，而在別的季節(jié)一般就是為了運(yùn)送樹(shù)木，讓樹(shù)木盡快的更好的生長(zhǎng)。
四年級(jí)作文 篇8
你肯定很奇怪，家里怎么會(huì)有三條蟲(chóng)呢？想知道就往下看看吧。
我爸爸是"網(wǎng)蟲(chóng)"他只要一有空，就蹲在電腦前不起來(lái)，一直在玩。真么讓人沒(méi)辦法。有一天晚上，我準(zhǔn)備用電腦上時(shí)，爸爸又在上網(wǎng)了！我請(qǐng)他讓開(kāi)一會(huì)，可是，他睬也不睬我，過(guò)了好一會(huì)，他才慢騰騰的起身，不情愿地走到了一旁。
我媽媽是雙休日睡蟲(chóng)，每個(gè)星期六的早上，她都要睡到8、9點(diǎn)。可他平時(shí)比誰(shuí)起的都早。
至于我嘛，是小書(shū)蟲(chóng)，每次買(mǎi)來(lái)新書(shū)，我都會(huì)興奮的喊"有書(shū)看了！"馬上坐在沙發(fā)上如饑似渴的讀起來(lái)。該吃飯時(shí)不吃，該睡覺(jué)時(shí)不睡。爸爸媽媽看見(jiàn)了，也無(wú)可奈何。
瞧，這就是我們家的三條蟲(chóng)，可愛(ài)吧？
四年級(jí)作文 篇9
立夏節(jié)到了，學(xué)校又要組織我們碰蛋了，今年又添加了一項(xiàng)活動(dòng)，那就是編蛋兜比賽。因?yàn)槭堑谝淮尉幍岸�，大家都特別興奮。
早上，同學(xué)們一個(gè)袋里裝著茶葉蛋，另一個(gè)袋里著彩線和剪刀，興高采烈地來(lái)到教室。好不容易熬到了中午，教室里一下子炸開(kāi)了鍋，幾輪碰蛋比賽結(jié)束后，就開(kāi)始編蛋兜了。老師邊給我們示范邊給我們講編蛋兜的方法：先把一條繩子的兩頭固定在椅子上然后在中間系上幾條線，打上結(jié)，再把頭一根線的其中一股與末尾一根線的中一股線拉在一起打個(gè)結(jié)，就這樣依次編下去就是了……
老師話音剛落，我馬上拿出準(zhǔn)備好的彩線，依葫蘆畫(huà)瓢地編其蛋套來(lái)：先把各種顏色的線搭配好一一系在一條繩子上，然后耐著性子，小心翼翼地打結(jié)。這編蛋套，看起來(lái)容易做起來(lái)挺難的，一不留神，就會(huì)拉錯(cuò)線。幸虧我頭天晚上已經(jīng)提前偷偷地經(jīng)過(guò)培訓(xùn)——向隔壁阿姨討教了怎樣編蛋兜，對(duì)編蛋兜有了一定的了解，再加上老師的輔導(dǎo)，所以編起來(lái)得心應(yīng)手。不一會(huì)兒，一個(gè)七彩的蛋兜就從我的手中誕生了。嘿，還挺精致的。
有些同學(xué)卻沒(méi)有掌握編蛋兜的方法，要么手忙腳亂，要么無(wú)從下手，要么線拉錯(cuò)了位，看著他們的狼狽樣，再看看自己的勞動(dòng)成果，不免心生得意。一會(huì)兒，不少同學(xué)們也都陸續(xù)編好了，有的蛋兜小得不得了，大概只能放鵪鶉蛋，有的卻非常大，那格子大得大得蛋一裝進(jìn)去恐怕就漏出來(lái)了�？煜抡n了，大家都交出了自己精心編織的蛋兜�？粗粋�(gè)個(gè)形狀各異、大小不一、色彩繽紛的蛋兜，頓時(shí)教室里發(fā)出了一陣陣快樂(lè)的笑聲。后來(lái)，經(jīng)過(guò)層層挑選，我做的七彩蛋兜被老師看中了，送到大隊(duì)部去展示。聽(tīng)著老師的表?yè)P(yáng)，看著同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光，我這心里甭提有多美了。
我希望明年還有這樣的活動(dòng)，那時(shí)，我們將會(huì)編出更漂亮的蛋兜。
四年級(jí)作文 篇10
人總是會(huì)變的，不知從什么時(shí)候起，我發(fā)現(xiàn)我漸漸變了。
模樣：以前的我，連我自己都認(rèn)不出來(lái)。記得有一次，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了我以前的照片，去沒(méi)人出那是我，我拿著照片去找老爸，老爸笑了半天才告訴我說(shuō)那是我。
性格：記得以前小時(shí)候我經(jīng)常被人欺負(fù)，動(dòng)不動(dòng)，就抹著眼淚去找老師，現(xiàn)在我當(dāng)上了班長(zhǎng)，再也不像以前動(dòng)不動(dòng)就哭，我還幫老師處理這些事情呢！
成績(jī)：現(xiàn)在我的成績(jī)慢慢優(yōu)秀了，也當(dāng)了一班之長(zhǎng)，老師慢慢的也改變了對(duì)我的看法，我的朋友也越來(lái)越多了，爸爸媽媽也為我感到驕傲了。
我會(huì)一直不斷的向好的變，我也希望大家多給我提提意見(jiàn)，也許我不能做到最好，但是我也要朝那個(gè)“最好”去努力。
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