有關(guān)二年級(jí)作文匯總10篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的二年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
小明是一個(gè)小書迷,整天手不釋卷地看書。
小明放學(xué)后,順便向他的同學(xué)借了一本書。他上了公交車,看見(jiàn)車上沒(méi)有位置了,只能站著了。他在車上閑著沒(méi)事干,想起了書包里的書,于是拿出來(lái)又看了起來(lái),但是車搖來(lái)?yè)u去的,小明只好死死地盯著字。他旁邊的大人說(shuō):“小朋友,在車上看書對(duì)眼睛不好!毙∶鲹u搖頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!避嚨秸玖,小明下了車,回到家,媽媽看見(jiàn)小明邊吃飯邊看書,說(shuō):“吃飯不能看書,對(duì)眼睛不好!”可是小明搖搖頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”到了晚上,該睡覺(jué)了,媽媽一關(guān)燈,小明就偷偷地拿出書來(lái)看,還躺著看。
這樣的日子一天又一天地過(guò)去了。有一天小明起床看見(jiàn)眼前一片模糊,媽媽帶他去醫(yī)院檢測(cè),結(jié)果小明近視了。小明后悔極了,當(dāng)初真應(yīng)該保護(hù)眼睛呀!
二年級(jí)作文 篇2
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小女孩蘭蘭背著書包去上學(xué)。在十字路口等綠燈亮的時(shí)候,蘭蘭看見(jiàn)一位老奶奶拄著拐杖,慢慢地向她走來(lái)。蘭蘭有點(diǎn)害怕,想起出門前媽媽囑咐她的話“不要和陌生人說(shuō)話”,蘭蘭轉(zhuǎn)身就要離開。突然,蘭蘭發(fā)現(xiàn)老奶奶緊皺眉頭,臉上一臉的疑惑,好像碰到什么難題了,蘭蘭忍不住跑到老奶奶面前,打量了一下她,有禮貌地問(wèn)道:“奶奶,您需要我?guī)湍闶裁疵幔俊?/p>
老奶奶傷心地說(shuō):“我女兒生病了,躺在家里,我買了藥想給她送去,可一下子不知道該怎么走了!碧m蘭問(wèn)了老奶奶女兒家的地址后,馬上指著前面的路,對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,別急,已經(jīng)很近了。您一直往前走,下一個(gè)十字路口往左拐就到了!崩夏棠叹o皺的眉頭舒展開了,高興地直說(shuō)“謝謝”,一邊往前走,一邊在自言自語(yǔ)地說(shuō)著:“這孩子真乖,這孩子真乖……”
二年級(jí)作文 篇3
我家里有一只非常可愛(ài)的小貓咪。它的身體胖胖的,頭圓圓的,尖尖的耳朵豎在圓圓的腦袋上。頭上面有一雙好似小燈泡一樣的眼睛。鼻子軟軟的,還有一張人字形的嘴巴。毛是灰白相間的,后面還拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。
每當(dāng)我回到家里,它就在家門口迎接我。
小貓很貪吃,有一次,我拿了一包毛罐頭逗它。它對(duì)著我“喵喵”叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“我要吃,我要吃!蔽野压揞^喂給它吃,小貓很快就吃完了。
小貓很懶,每天早上它都在我姐姐給它買的窩里睡覺(jué)。
你看,我的小帽貓是不是很可愛(ài)呢?你也想要嗎?
二年級(jí)作文 篇4
今天,我們家的植物大家族里多了一位新成員,它就是一盆觀賞型的四季果,它還有一個(gè)非?蓯(ài)動(dòng)聽的名字—珊瑚豆。
這棵四季果住在一個(gè)綴著金色花紋的紅色瓷花盆里。它矮矮的,十分小巧可愛(ài)。別看它小,它的上下左右都掛滿了綠色的珍珠果實(shí)。果子的皮膚如同夜明珠一般明亮,像打了蠟一樣光滑。遠(yuǎn)看如同結(jié)滿果子的果樹,近看果子十分誘人,忍不住讓人摸一摸,聞一聞。如同摸到了光滑的鵝卵石,聞到了雨后的清香,給人一種畫一般的美感。
現(xiàn)在,我在欣賞它的同時(shí),還想到了一個(gè)問(wèn)題:沒(méi)有花,就不會(huì)有果子。那么,四季果的花在哪兒呢?終于,我在每個(gè)枝梢的頂部發(fā)現(xiàn)了它的花。在我的.腦子里,它那神秘的面紗便揭開了:一個(gè)淺黃色的,如同米粒般大小的花苞,被花萼包著,仿佛一個(gè)害羞的小姑娘;ò墓牡模屓瞬桓蚁嘈乓粋(gè)小小的空間,竟包著一簇黃色的花蕊。它沒(méi)有玫瑰的妖嬈,秋菊的清香……花莖微向下彎,側(cè)面看,它又像一只蛟龍的爪子抓著一顆黃色的球。
四季果的葉子也很特別,密密麻麻,分布的錯(cuò)落有致,看起來(lái)皺巴巴的,像被揉搓過(guò)一樣,亳不起眼,摸上去也不光滑,正是因?yàn)檫@樣,更是襯托出果實(shí)的光滑,葉子與果實(shí)牢牢地團(tuán)結(jié)在一起。
四季果不張揚(yáng)、不華麗、但它有著樸實(shí)無(wú)華的美,四季果,我愛(ài)你!
二年級(jí)作文 篇5
今天,我認(rèn)識(shí)了一位新朋友——長(zhǎng)臂蝦。你們想認(rèn)識(shí)嗎?我來(lái)介紹給你聽吧。
長(zhǎng)臂蝦,他不僅胳臂長(zhǎng)得長(zhǎng),而且捕食本領(lǐng)很高。
有一次,他遇到小螃蟹。想比一比到底誰(shuí)的本領(lǐng)強(qiáng)。只見(jiàn)小長(zhǎng)臂蝦使出渾身力氣向螃蟹撲了過(guò)來(lái),可是小螃蟹急中生智,伸出大鉗子
去擋。沒(méi)想到,小長(zhǎng)臂蝦的長(zhǎng)臂一碰到大鉗子就斷了!小長(zhǎng)臂蝦了,哇的一聲哭了。小螃蟹也著急了,慌忙跑到長(zhǎng)臂蝦媽媽那兒認(rèn)錯(cuò)。長(zhǎng)臂蝦媽媽說(shuō):“孩子,別害怕,過(guò)兩天就會(huì)長(zhǎng)出新的長(zhǎng)臂來(lái)!边^(guò)了兩天,果然在斷了的地方又長(zhǎng)出一只長(zhǎng)臂來(lái)。
神奇吧!
二年級(jí)作文 篇6
我今年7歲了,讀二年級(jí),還是個(gè)衛(wèi)生小組長(zhǎng)呢。
一次上美術(shù)課,老師說(shuō)把自己畫的衣服裝飾好了,我認(rèn)真思考,想了半天,還是沒(méi)能裝飾出來(lái)。老師要給我講講,我說(shuō):“謝謝老師,我能行!崩蠋熗,微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
一次早上,媽媽和我在外面吃早飯,媽媽上班要遲到了,我說(shuō):“媽媽你上班去吧,我自己上學(xué)去,我能行。”媽媽說(shuō):“你真是個(gè)懂事的孩子。”
晚上,我看見(jiàn)自己的鞋子臟了,媽媽要去刷,我說(shuō):“讓我來(lái)刷吧,我能行!眿寢屨f(shuō):“你真是長(zhǎng)大了!
二年級(jí)作文 篇7
寒冷的冬天過(guò)去了,雷公看見(jiàn)春姑娘沒(méi)來(lái),生氣了。他喝酒解氣,喝醉了,打起大鼓,吵醒了美麗的春姑娘,春姑娘再也睡不著了,提著花籃,駕著飛馬,把春灑向人間。
你看,野花從地上長(zhǎng)出來(lái)開花了,那是春姑娘騎著飛馬,速度太快了,發(fā)卡掉了,開出了一朵嬌嫩的野花。你看:玉蘭花、迎春花——好多的花仙子聚在一起,舉起“蜜”杯,喝著蜂蜜,臉上笑著,心里樂(lè)著,歡歌笑語(yǔ),高興極了。
你看,蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,好像在和花仙子捉謎藏呢!燕子嘰嘰喳喳,喂著嗷嗷待哺的小燕子。小兔躲在一邊吃著鮮嫩的青草,好像在說(shuō):“誰(shuí)也不許搶我的,嗯,這個(gè)味道可真好呀!” 小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在給我們發(fā)電報(bào)呢!春雨一陣又一陣,滴滴答答的響聲,小河叮叮咚咚流呀流,唱著歌跑下山去。校園里,小朋友的讀書聲響亮極了。
你看,農(nóng)民伯伯那邊也有一些變化呢!人們脫下棉襖,穿上春裝,又是翻土又是播種,小朋友們拿著風(fēng)箏跑呀跑,風(fēng)箏越飛越高,快樂(lè)聲穿過(guò)云霄。
我們歌唱春天,春天多姿多彩,春天,是一個(gè)好季節(jié),是一個(gè)歡樂(lè)、希望的季節(jié)。
二年級(jí)作文 篇8
有一次,爸爸和媽媽一起去上班,臨走還給小明說(shuō):“你要在家好好學(xué)習(xí),不要看電視。”
當(dāng)爸爸走到樓下時(shí),小明還在窗外望爸爸一眼。小明說(shuō):“太好了,我可以看電視嘍!”小明拿了遙控器坐在沙發(fā)上,打開電視,找了好幾個(gè)臺(tái),小明都沒(méi)有找到好看的節(jié)目。找了一會(huì)兒,終于找到了《喜羊羊與灰太狼》。當(dāng)小明看完了這一集,又覺(jué)得不好看了,就又找了一個(gè)節(jié)目,是《爆笑蟲子》,雖然節(jié)目很長(zhǎng),可是很搞笑。
當(dāng)小明看得津津有味時(shí),忽然有一陣腳步聲傳來(lái),當(dāng)腳步停下的時(shí)候,小明覺(jué)得停在了他家門口。小明第一個(gè)想到的人就是爸爸,小明還聽見(jiàn)爸了拿鑰匙的聲音。
小明在爸爸來(lái)到家里的時(shí)候,出了一身的冷汗,連忙關(guān)上電視。小明的爸爸進(jìn)了屋,問(wèn)小明:“你是不是又看電視了?”小明說(shuō):“沒(méi)有啊!”小明的爸爸不信,又去摸了摸電視機(jī)的后面,很熱。小明的爸爸說(shuō):“明明看電視了,你還說(shuō)謊!毙∶鲗(duì)爸爸說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該說(shuō)謊的!
小明從此再也不敢說(shuō)謊了。
二年級(jí)作文 篇9
我從小就是個(gè)貪玩的小朋友,平時(shí)不做作業(yè)也就算了,偏偏還用剪刀把同桌的長(zhǎng)辮子給減掉了。
班主任生氣地把他叫到了辦公室時(shí),我就悄悄的躲在門后面。透過(guò)門縫,我看見(jiàn)他向班主任深深的鞠了一躬。然后我聽見(jiàn)他說(shuō):“老師,對(duì)不起,是我沒(méi)把小朋友教好,您別怪小朋友。”
那一次,我哭了,我真的覺(jué)得自身錯(cuò)了。
二年級(jí)作文 篇10
雷鋒這個(gè)名字似乎全人民都知道,知道他的事跡,他的品德,知道他的生活,知道他所做的每一件好事。
如果我記得不錯(cuò)的話四月四日的一天大家都會(huì)學(xué)習(xí)雷鋒幫助別人,那種幫助特假,為的只是一時(shí)的贊揚(yáng),不管別人是不是需要他的幫助,只會(huì)一意孤行。到像不是他在幫助別人,而是別人幫助他達(dá)到他心中的虛榮心。
等過(guò)了這一日或一時(shí)他們都原形畢露,不再無(wú)緣無(wú)故的幫助別人或做好事。有個(gè)別的幾個(gè)似乎和原來(lái)一樣,一樣幫助別人,不求回報(bào)。
我們學(xué)習(xí)雷鋒,就應(yīng)該學(xué)那種幫助別人,不求回報(bào),不貪一時(shí)的虛榮,這樣就是雷鋒。
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