【必備】高一作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的高一作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高一作文 篇1
不知什么時候，我聽到有些大人說我們這些“90后”將來成為中國的主人后會把中國毀了，我認(rèn)為這個觀點是極其錯誤的，我們“90后”絕對不會是亡國一代，我們只會把中國越建越好！
我明白那些說我們會亡國的大人是認(rèn)為我們大多是獨生子女，從小生活在父母親人的愛中，不懂得生活的艱辛，認(rèn)為什么都是自己應(yīng)得的，從來不會感恩。我能理解他們的想法，的確我們“90后”中是有些人像他們說的那樣，可是他們不能把我們?nèi)P否定！我們也有我們的驕傲。
比如被稱作“小哪吒”的奧運舉重冠軍龍清泉，在北京奧運會上大放光芒，令外國人都刮目相看，聽說他還要在倫敦奧運會上衛(wèi)冕呢！他年僅18歲，是我們“90后”杰出的代表，是我們的驕傲。還有一位是我們大家都很熟悉的林浩，在汶川大地震的時候他勇敢的救出了兩位同學(xué)，那時他才8歲，就如此的勇敢，成為了人們心目中的小英雄，他也是我們的驕傲。不僅僅是這兩位，我們“90后”中還有許多杰出的代表，他們都在證明著我們“90后”的能力。
我們“90后”不但勇敢，頑強(qiáng)，我們還有聰明的頭腦，我們的成員頻頻在國際科技比賽上獲獎，讓外國人都對我們豎起大拇指，我們的英語也是頂呱呱，經(jīng)常獲大大小小的獎項，以上也充分證明了我們的實力，我們的本領(lǐng)。
我作為“90后”中的一員我為我們這個群體感到驕傲，同時我也在努力讓自己配得上這個優(yōu)秀的群體，我也相信隨著時間的推移我們會以我們的表現(xiàn)推翻那些輿論的，我們絕不是亡國的一代！
那些對我們不相信的叔叔阿姨們，你們總有一天會后悔的，我真想對天呼喊：我們“90后”絕不是亡國一代，我們是最棒的！
高一作文 篇2
20xx年倫敦奧運會上，中國、韓國、印尼三國的四對雙打羽毛球選手因消極比賽而被禁賽。本來實力強(qiáng)大的于洋、王曉理組合為避免半決賽與本國選手"撞車"而選擇與韓國選手競輸。這一行為不僅招來了現(xiàn)場觀眾的噓聲，還引來了社會各界的熱議。在我看來，歸根結(jié)底還是獎牌惹的禍。
如果于洋組合贏下本場比賽，不出意外會在半決賽中戰(zhàn)勝另一對中國組合，接下來中國最后以一金一銅，而若輸球，中國有很大可能以一金一銀完美收官。很簡單就能看出中國隊是以更多的獎牌作為目標(biāo)的。誠然，獎牌所帶來的利益有非常豐厚的，而追求利益也沒什么大錯，尤其是在社會壓力巨大的今天，錢，利益才是做事的第一標(biāo)準(zhǔn)，更何況獎牌也同時帶來了國家榮譽。因此，大家會選擇獎牌至上。
而本場比賽，這對組合卻為獎牌，違背了體育精神，這就很不可取了。羽毛球教練李永波，曾在職業(yè)生涯中嘗遍金牌的滋味，而在他的最后一屆比賽中，他帶傷上場，拼命比賽，可謂是把體育精神發(fā)揚得淋漓盡致并最終以銅牌結(jié)束了自己的職業(yè)生涯。他摘得銅牌而非金牌后，非但沒人對他表示贊許，連他的體育精神也似乎一夜間被人忘記。我在那時的人眼中洞出了利，一塊銅牌再加上體育精神哪比得上一塊金牌的價值？如果一個銅牌獲得者僅僅是這樣的待遇，那么那些同樣堵上青春，賠上汗水的參賽者的結(jié)果呢？估計早已被人忘卻了吧。
由此可見，這場比賽確有足夠的理由。這引發(fā)了我的深思，在當(dāng)今這浮華社會，人們對待失敗者連一聲安慰也沒有，只會任他在歷史長河中被淹沒，被掩埋，這不失去了體育的本義了嗎？想想那曾經(jīng)為國爭光的劉翔，只是因為傷病未能繼續(xù)比賽，就遭到不同人的冷嘲熱諷，這應(yīng)該嗎？難道他沒有為國爭光嗎？體育是為了讓大家擁有更好的體魄，更充沛的體力，而不是機(jī)械地創(chuàng)造出一個個被遺忘者。
所以，請摘下這急功近利的有色眼鏡，用心靈去讀體育，不要獎牌至上，利益至上，要返璞歸真，勿忘初心，這才是這繁華都市的處世之道。
每當(dāng)我們看到一個個獎牌誕生，不要忘了為什么我們需要這塊牌子，不是利益，而是促進(jìn)大家繼續(xù)體育。
因此，不要獎牌至上，要記住本真，不忘初心，這樣體育才會更高，更強(qiáng)，更快，更美！
高一作文 篇3
在我5歲生日那年，爸爸送給我一盞精致而又實用的小臺燈。
小臺燈的結(jié)構(gòu)十分簡單。她的全身是有藍(lán)，白，灰三種顏色組成，看上去像個小天使，非常可愛。她有一只大盤腳，腳上穿著藍(lán)色絲襪。襪子上印有一個太陽，一個月亮。你別以為那只是裝飾，那就大大地錯了。你只要輕輕地按下月亮，月亮就會啟動零件，讓天使睜開她的大眼睛，為你照明。連接盤腳和頭部的是一條灰色的調(diào)節(jié)桿，只要扭動，就可以隨時調(diào)節(jié)照明的高度。她的頭部，也是最重要的部位，那就是燈罩和燈管。燈罩像頂藍(lán)色的帽子。哦，原來天使也愛這么打扮自己。
每當(dāng)我打開她，那股藍(lán)白相間的燈光也就亮了起來。一年有一年，她總是默默地為我工作。如今她已成了我密不可分的好朋友。當(dāng)我坐姿不正時，她會提醒我坐好；當(dāng)我想偷懶時，她會提醒我趕快寫作業(yè)——如今，她已失去了一點光彩，可我仍然很愛惜她。每天，我都會用面紙擦去她身上的灰燼，使她還是那樣的漂亮。
我非常喜歡我的小臺燈，但我更喜歡她那無怨無悔的.精神。
高一作文 篇4
八月十五，皎潔的月光再一次灑在這片黑色的土地，晶潔的淚珠勾起朦朧的回憶。漫步在凄清的月光中，我跟隨夜尋找往事的足跡，深深淺淺的思念帶來了我深深淺淺的憧憬。
七年的時光不曾淡褪往事的色彩；七年的時光不曾撫平我內(nèi)心的傷疤；七年的時光不曾讓每件瑣事蒙上輕紗；七年的時光不曾冰凍夢的河流。七年的時光，我是用淚將你穿起！
學(xué)過史鐵生的《我與地壇》我深悟生命可貴。讀過《飄落心靈的秋葉》我深悟絕望中也有希望。
高一作文 篇5
繪畫，它不但能培養(yǎng)我的觀察能力和創(chuàng)作能力，而且長期練習(xí)繪畫還能鍛煉我們的毅力。最近，我為了創(chuàng)作一幅參加環(huán)保大賽的美術(shù)作品也可是下足了功夫，這與我從小的美術(shù)功底也是密不可分的。
我幼兒園的時候，就已對繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣，四五歲時我就學(xué)會了蠟筆畫和水彩畫�？墒钱吘故腔A(chǔ)，我要不斷拓展進(jìn)步，于是，要求媽媽給我報了一個課外美術(shù)班。
開堂第一課，美術(shù)老師的一番話就已讓我受益匪淺：“孩子們，繪畫不僅僅只是一門藝術(shù)，它還能陶冶人的情操，所以，不管是否學(xué)成，只要有所體悟，就是最好的。”從此，我便跟隨著這位學(xué)識淵博的老師開始學(xué)習(xí)。三年級以后，我就已經(jīng)告別了兒童畫，正式開始學(xué)習(xí)美術(shù)的類型之一——素描。當(dāng)時，我和一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們都站在同一起跑線上，而我畫的更是“魚龍混雜”。直到最后學(xué)習(xí)了“明暗關(guān)系”，“透視角度”等素描知識才開始對素描有了基本的認(rèn)識。如今到現(xiàn)在，已有五年多的學(xué)藝經(jīng)歷了。而前些日子的環(huán)保大賽更是對我的一次磨煉。
自從老師下達(dá)了“環(huán)保繪畫”的“任務(wù)”后，我便一直在網(wǎng)上調(diào)查有關(guān)美景的圖片，決定在截稿前的最后一節(jié)美術(shù)課上大顯身手。時間的問題并不會影響我胸有成竹的心態(tài)，我憑借查到的資料和腦海中一切新奇美好的事物，用鉛筆小心詳細(xì)的刻畫下樓景、山水、人物，甚至就連每個人身上的細(xì)小發(fā)絲都被我刻畫的仔仔細(xì)細(xì)。我快速地完成構(gòu)圖，便用彩鉛及蠟筆將背景、圖中的每一色塊填涂得不留一絲縫隙。就這樣，我完成了這幅作品，也正是這般努力，這幅作品
現(xiàn)在的我依然走在屬于自己的繪畫之路上，我不知道接下來的路會怎樣。但是當(dāng)我回過頭來看看我已經(jīng)走完的這一段路，上面留下的那些深深淺淺的足印會使我感到很欣慰，因為每一個足印中都包含著一個與眾不同的小故事。未來的路還很長，也許會很平坦、很順暢；也許會很坎坷，很蜿蜒。但無論怎樣，我都會堅持走下去。我愛繪畫，繪畫是一種高雅的藝術(shù)，畫畫是一種生活品質(zhì)的體現(xiàn)，繪畫更是能夠鍛煉自身意志力和想象力。我會永遠(yuǎn)堅持學(xué)習(xí)它，熱愛它，爭取創(chuàng)作出更多、更好的美術(shù)作品。
高一作文 篇6
漸漸地，所有的燈光，弱了，喪失了光彩，隱匿在黑暗中。我坐在窗前，點燈，執(zhí)筆，苦讀。
厚厚的書翻過大半，掛鐘剛剛敲過十二下，一陣倦意襲上心頭，眼前英文、漢字，開始變得模糊，凌亂……
我感覺身體變得輕飄飄的，昏沉的大腦緩緩清醒，眼前的景象倒也清晰了。
恍若置身于一片草原之中，身旁都是望不到頭的迷霧，我四處走著，想要找到一條出路。走了許久，總是覺得熱，大概是已到正午了吧！霧漸漸四散開去，感覺額頭冒出一層細(xì)細(xì)密密的汗珠。
走了許久，看到有一塊大石頭，坐下休息。四處張望著，想要尋找水源。好巧，在前方似有一汪湖泊。心里正喜不自禁，那熱意便從石頭上傳來，滾燙滾燙的！
我跳起來直跺腳，奔著小湖泊沖過去。愣了神，盯著湖面看，自己衣衫襤褸，衣服因為流汗而被緊緊地粘在身上，油膩膩的頭發(fā)亂得像鳥窩！
生平第一次如此迫切地想要喝水，把雙手窩出一個碗狀，伸到湖里汲水，卻因重心傾斜掉進(jìn)湖里。我努力地從水中探出頭，雙手揮舞著，拍打著水面。
可是突然，湖，就變成了泥潭，我越是想要掙扎，就陷得越深。漸漸的沉下去，嗆進(jìn)鼻子里，沒了知覺，我只覺得自己掉進(jìn)了一個無底洞，一個深不見底的深淵，在下墜……
睡眠極淺，被推門聲驚醒，端了一杯熱牛奶，“趁熱喝了早點睡吧，別想那些分科的事，還早著呢！”
悄無人煙處，自我內(nèi)心苦爭扎。
燈滅，夜靜謐。
高一作文 篇7
麻雀，細(xì)小而微，微小到你幾乎感覺不到它的存在。然而，它卻是城市生活過程中不可缺少的符號。誰也不敢設(shè)想，如果沒有麻雀，這個世界將會怎樣。這似乎在告訴我們，平凡亦有價值。那平凡的價值體現(xiàn)在哪里呢？
平凡的價值體現(xiàn)在一俯一拾之間。陳賢妹，一個平凡的名字卻俯拾起了一片道德的晴空。當(dāng)屬為西裝革履董俊杰對小悅悅無視時，當(dāng)數(shù)十輛汽車對小悅悅無視時，當(dāng)數(shù)百拍照者對小悅悅無視時，當(dāng)……陳賢妹，一位普通的拾荒者卻用孱弱的雙臂將小月月拾起，用那衣衫襤褸的軀體撐住了道德的晴空，用那焦急的眼神詮釋了中華傳統(tǒng)美德的真意，用那……我們可否想象，如果那沒有陳賢妹的一俯一拾，我們能否承受得住那道德晴空的起伏？
平凡的價值體現(xiàn)在一收一獻(xiàn)之間。巴郎，一個賣羊肉串的市井小民，一個收入僅能維持家計的平凡人，一個輾轉(zhuǎn)于街巷的普通人，卻捐助了無數(shù)的學(xué)生，讓莘莘學(xué)子圓了入學(xué)夢。他的存在，似乎在提醒我們，愛心不是偉人特有，獻(xiàn)愛心更不是富人的專利。只要你有心，即便力量小如雨絲，也能絲雨化線，傳承一掛銀河，劃過感動的星空，匯入愛的汪洋，凝聚在九天的天池，用那清澈至純之水，哺育人世真情。
平凡的價值體現(xiàn)在一飄一蕩之間。石蘭松，一顆青石臥碧心，一株幽蘭守鄉(xiāng)村，一桿青松渡幼苗。他是一位鄉(xiāng)村教師，本是人們心靈上的擺渡者，卻成了紅塵的渡河人。數(shù)載擺渡，不收一厘，僅為孩子能安全便捷的上學(xué)；幾載為師，問心無尤，僅為孩子成棟梁。他用他的行為，向世人詮釋了什么叫為人師表，什么叫春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，什么叫園丁之心似暖陽，什么叫……我們可否想象，如果沒有石蘭松，我們是否可以承載那愛的蒼穹？
陳賢妹的德，巴郎的無私，石蘭松的愛……。一位位平凡的人，一曲曲美妙的贊歌，似是在向我們平凡亦有價值。
高一作文 篇8
準(zhǔn)確地來說，是那些鳥，那些曾經(jīng)從我頭上滑過在我眼前停留的各種鳥。
鄙人對鳥沒有研究，你若叫我說出它的名字，我只認(rèn)得麻雀。這些天有絡(luò)繹不絕的麻雀光顧我家的小院。我想他們回來，直接原因是有一株遮陰近三四平方米的葡萄樹。
它們每天早上都會來，停留只數(shù)最多時估計五六只。我表弟說，他們是來吃葡萄的，因為我沒有親眼看見，所以更傾向于它們是來做游戲的，它們是來吃蟲子之類的說法。我曾看見兩只站在晾衣繩上，蕩著秋千似的玩。我不會打擾它們，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地透過窗望望。不知它們是不是因為沒看見我才自顧自地玩，對我這個局外人的目光和來回走動也沒啥反應(yīng)。
雖然我只認(rèn)識麻雀，看還想寫一寫雪災(zāi)那會兒我在自家小院看見的鳥。
那些鳥絕不是麻雀，我印象中只記得其中兩只的模樣。有只有點像黃鸝，因為它的毛是黃色的。另一只羽毛是黑色的，但不是烏鴉(寓言中曾說過烏鴉的尾巴是被狐貍咬短的，這我記得)，它尾部的羽毛很長，很美。當(dāng)時我在看電視，也沒仔細(xì)去瞅，只能描繪這么多。
不過，說到這些鳥，我還真該慚愧，對不住它們。它們可能是從遙遠(yuǎn)的地方飛，路經(jīng)此地�？赡苓B它們都沒有預(yù)料到會有如此大雪。它們冷不冷我不清楚，但它們一定很餓。它們偷吃我家掛在外面的咸貨。我是聽到嘰嘰喳喳聲才打開門看到的。出自我的自私、沒有同情心，我利用開關(guān)防盜門發(fā)出的“巨大”聲響來嚇唬它們，不讓它們吃肉。我還看見它們之中有啄枯樹枝的，那枯樹枝經(jīng)不起雕琢，碎了，然后落在純白的雪上；也有吃雪的，它站在雪地上嘴巴啄進(jìn)雪里，它似乎還看了看我，諷刺我的眼神難以遺忘。
還有很多鳥啊，作文中常引用泰戈爾那句“天空中不留痕跡，鳥兒卻已飛過”的鳥；小時候去小姥家做客是吃過的鳥；小學(xué)上學(xué)的路上，在我額頭上惡作劇的鳥……
高一作文 篇9
時光不停的向前流去，天氣漸漸的涼爽起來，吵人的蟬鳴聲被秋風(fēng)吹散了，代替它的是晚間草叢中的蟋蟀的名聲。秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄的來到了我們中間。
看，那山那水那林間小道，哪一處不都是那么美。仰望，山重重疊疊一片深綠，看不到黃色的秋葉，全是蒼翠的松樹，沒有絲毫的秋意。山上蜿蜒的石階隱隱約約的出現(xiàn)，像一條蜿蜒的長蛇在林中爬行。天，藍(lán)的像海水，幾朵飄飄悠悠的浮云，洋洋灑灑地點在天空中，像一幅美妙的圖畫。
走在小道上，道邊的矮小植物真是好看，紅的、黃的、綠的混在一起，像神奇的調(diào)色盤。那紅的是那么的紅如同烈火，那黃的是那么的黃金光閃耀，那綠的又是那么的綠，綠的逼你的眼。我想全天下的顏色屬它們最漂亮了。路邊還有一些高大的植物，它們幾乎都是松樹，綠油油的，特別是雨后陽光照在上面格外的好看。順著小道往上看，我只有一個感覺，就是幽靜。
一路風(fēng)景迷人，來到山頂上更是美不勝收。往下俯視，一切都是綠的，只在松樹林中的縫隙里看到了一點金黃。湖在眼下顯得很平靜，青山倒映在湖面上，湖面就像滴翠似的，美極了！山外的下面是城市，城市盡收眼底，白色的居民樓，灰色的工廠，銀光閃爍的停車場，是顯得那么渺小。遠(yuǎn)看連綿起伏的山若隱若現(xiàn)，多么像一幅水墨畫。天和山也連成一片，天顯得那么低。近看，大片大片的矮小植物紅的似火，中間還點綴著小白菊，紅白相映，看上去多像一個花園。蜜蜂也在中間湊著熱鬧。
一陣秋風(fēng)吹來，帶來了一絲涼意�？諝膺�是那么清新，并沒有因為是下午，空氣變的干燥。這風(fēng)使我心曠神怡精神輕松了，疲憊的身子抖擻了一下，又挺立了起來。秋風(fēng)如同一支神氣的畫筆，給樹葉涂上了紅色、黃色、綠色、紫紅色等各種各樣的色彩，繪出了一幅五彩繽紛的山水畫。秋風(fēng)還帶來了清脆的鳥叫，那叫聲優(yōu)美婉轉(zhuǎn)。
時光不停的向前流去，天氣漸漸的涼爽起來，吵人的蟬鳴聲被秋風(fēng)吹散了，代替它的是晚間草叢中的蟋蟀的名聲。秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄的來到了我們中間。
美麗的秋，希望我再能聽到你那輕盈的腳步聲。
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