六年級作文匯編7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的六年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文 篇1
愛我，就讓我承擔吧！爸爸媽媽如果你們真的愛我，那就讓我承擔一切吧！幼小的我，有一天肯定會長大，肯定會有一天，脫離你們的懷抱，脫離你們的保護，如果你們現(xiàn)在不讓我去試著承擔一切，那等我長大以后，我難道還要跟你們在一起生活嗎，就算我不離開你們，早晚會有一天，你們會離我而去，那時的我又該怎么辦，自殺，跳樓嗎？所以請讓我從此刻開始，就去試著承擔一切吧！
承擔，如果你不明白，那就是最大的錯誤。承擔可以說是它是一種責任，也是一種分擔，如果你看到一個吃力的大爺在推車上著一個非常陡的坡，你肯去幫助他，那就已經說明，你是一個可以去和別人一起承擔責任的人了。而你得到的，要比你分擔的多出幾十倍活或比這些更多的。
所以愛我，就讓我承擔一切吧！
以下幾個事例僅供參考！
1：讓我們懂得承擔。
如果您的孩子和別人家的孩子，發(fā)生了一些不愉快的事情，比如打架，吵架。。。在這個時候，家長們一般情況下千萬不要介入到事情中來，因為你一擔介入到這件事中，可憐天下父母心，你肯定首先想到的是則樣維護好自己的孩子，則不是不問青紅皂白就把自己的孩子吵一頓。在這種情況下，要讓我們自己去解決這件事，要讓我們自己明白，在這件事中，我確實不應該這樣做。如果您把自己的孩子保護了，作為被保護的一方，他任然都不知道自己錯在哪里了，下次類似的事情一樣會發(fā)生。但您如果讓他認清事實，讓他自己去承擔。讓他知道這件事的嚴重性，那他下次自然而然的會收斂許多。
2：不要太寵愛我們，要讓我們自己去分擔，承擔。
現(xiàn)在很多家長都太寵愛自己的孩子，則讓自己的孩子，失去一些自己應有的一些能力。對，家長寵愛自己的孩子沒有一點過錯，但一定要有一個標準，如果你太寵愛自己的孩子，自己的孩子會失去解決能力，判斷能力。。。要讓我們自己去闖出自己的一片廣闊天地。像努爾哈赤，乾隆，雍正，這些大名鼎鼎的皇帝，他們雖說都很富裕，但努爾哈赤呢？他可是清朝的第一位開國皇帝哦！他們這些人，都是自己創(chuàng)出的天下，雍正他并不是獨生子女，他有很多的哥哥弟弟，但最后當上皇帝的只有他一個人。
3：只要是對的，一定要積極支持。
現(xiàn)在，有很多跟我一樣的同齡人，都很自負，本來人家是想把這件事一定要自己承擔下去，可就是因為遭到父母的批評，則沒有信心完成，我想告訴一下父母，只要我們的決定或選擇是對的，就一定要大力支持我們，不要批評我們，這樣我們的責任心才會越大。要不然，就會讓我們的承擔，變成永遠的自負。
總之，爸爸媽媽們只要你們愛我，就讓我們去承擔一切吧！
六年級作文 篇2
絲絲的 涼 風吹我滿臉，縷縷的陽光照我心田。隨著時間的流逝，我正慢慢長大！
我這個“小大人”，總喜歡什么事都去試一試。周末爸媽有事一大早就出門了，我便早早地起了床，穿好衣服，拉開窗簾，洗嗽完畢！吃完早點后，我開始做我的家庭作業(yè)。
時間總是過的好快，等我做完作業(yè)彈完琴，臨近午餐時分。我來到廚房，先把鍋沖洗了一下，拿起個雞蛋往碗里敲。我打開嗡嗡的排氣扇，啪的打開燃氣灶的火，再往鍋里倒了點油，等鍋里的油燒熱了，把雞蛋倒進去，放上點醬油、鹽。待雞蛋熟了，我把冰箱里的剩 飯 放了進去，把飯和蛋混在一起繼續(xù)炒。隨后，我就開始享受我自己做的蛋炒飯了！
吃完美味的午餐，我休息了一陣子。距爸媽回家還有很多時間，我于是把前一天的臟衣服給揪了出來，放到洗衣池中，把衣服打濕，拿上洗衣板把衣服放上邊，開始在衣服上涂滿肥皂，涂了又涂，起了好多的泡沫，手滑滑的好玩得很，泡沫太多我趕緊放水沖，沖了又沖，沖了好多的水才把那泡沫沖走，后來學著媽媽的樣子胡亂又洗了會，OK！搞定！衣服潔白如新！擰干水后，我把喜好的衣服掛到陽臺外的衣架上。
洗完衣服感覺像打了次仗！這才知道媽媽洗衣服的辛苦，估計媽媽快回家了，我又到廚房，插上水壺燒了開水。這時爸爸媽媽真的回來了，我忙給他們倒水喝，并且向他們匯報了我的“工作！”爸媽聽了直夸我！說我的真的長大了！
勞動里是甜，勞動外是甜！勞動是快樂的，光榮的！我以后一定要多多學做家務，分擔父母的家務，讓自己成為真正的大人！
六年級作文 篇3
來了！來了！是誰在呼喊��？原來是鄰居家的小孩子在歡迎春天的到來。
仔細一看，是春姑娘坐著風哥哥涼爽的毛毯來到了大地上。那冬哥哥呢？當然是飛走了。冬哥哥給人們留下的雪花應經開始化了，東面的動物們睡醒了，成群結隊地向外爬，開始了他們新的一年。四季就像一個魔術師，把冬天變成了白色的，會感到整個世界很安靜，四季又把春天變成了綠色的，給人們一種清新的感覺。
春姑娘來了，她使萬物復蘇了，春暖花開。太陽公公伸了個懶腰，從東邊的山下升了起來，小鳥在枝頭唧唧喳喳的叫著，好像在說：“春天終于來了。”小草綠了，小花開了，樹枝上開滿了嫩芽。到處是春意盎然，不僅僅萬物歡迎春天，我們人類也歡迎。人們脫下了厚厚的棉衣，穿上了襯衫。
一年之計在于春，一天之計在于晨。現(xiàn)在是春天了，每天的早晨有些同學在學校訓練，街上的人們開始跑步。而我呢？在院子里，坐著我的小涼椅，讀著那本心愛的書，真是妙極了。
春，當四季之首是名副其實！
六年級作文 篇4
不知從什么時候，我喜歡上了雨。
春天的雨，使樹葉開始萌芽，花苞在輕輕地擺動。水珠子從花苞里滴下來，比少女的眼淚還嬌媚。這時，整個大地都是美麗的，一陣清風吹過，發(fā)出了一種沙沙聲。呼吸變得暢快，空氣中彌漫著花香。因為這場春雨，使世界改變了面貌。
夏天的雨就別有一番風情了，夏天的雨熱烈而又粗獷。當天空聚集幾朵烏云時，豆般大的雨點就打了下來。打著雨傘固然能保持干凈，但是洗個雨澡也很有趣。在這時你會更開心。春雨給大地換上新裝，幾經夏雨的'灌溉，大地展示了它全部的誘惑�；▋籂幭瓤趾蟮亻_，草兒也不甘示弱地長。荷葉鋪滿了河面，與蟬、蛙共同演奏了夏雨的交響曲。
當田野上染上一層金黃時，雨不大出門了，田野上幾乎總是金黃的太陽。忽然，在一個靜謐的夜晚，窗戶上發(fā)出響聲，這時天空是暗的，卻在閃光，田野是靜的，雨卻在傾訴。就這樣，雨一直下著。
到了冬天，也許有人會厭雨吧！因為人們受著冷冽的寒風的刺激。雨水滴在臉上會使人們打個寒顫，他不再是春天那般溫柔，它是雪花狀的。人們喜歡等它一層一層疊起后，將它捏成球狀再來打雪仗。我想這應該只是小孩子想要的。
啊！雨，我喜愛的雨，多么使人愛戀的雨��！
六年級作文 篇5
11月28日這天，我校舉行了秋季運動會，在這場競爭激烈的運動會中，賽跑當然是不可缺少的。
賽跑一：接力跑
上午，舉行了第一項團體賽——接力跑，我們班是第二輪，所以，王老師讓我們在賽前做了30個高抬腿動作。比賽已經進入了高潮，五年級兩個班之間的較量正式開始。五二班的同學今天可有點兒發(fā)揮失常，多次掉棒，讓五一班有機可乘，占去了上風。運動員們一個接一個的跑向終點，站在一旁的觀看的我，只覺得有一股微風吹來，可見，運動員們對此十分重視�。�
一較高下后，五一班遙遙領先，面對勝利的五一班，我們六二班也不能失敗，大家信心十足地來到“陣地”，準備一擊至勝，我的心怦怦直跳，甚是緊張，當體育周老師吹響“號角”，一場激烈的戰(zhàn)爭正式開始。打頭陣的是孫欣，她不愧是曾經的運動員，以風的速度和六一班的選手打成了平手，第二仗的主將是周新雨，她也不甘示弱，與六一班的第二位選手拉開了距離，為我們班爭取了大量時間。前面的同學都跑得很快，我可不能拖后腿，不能讓他們失望！我聽到前面同學的加油聲，不故一切的跑出去，伴著一聲聲“加油”，我到達了終點。最后，徐文彬給我們一個完美的落幕，拉響了勝利的號角！
賽跑二：兩人三足
下午，兩人三足拉開了精彩的唯幕。女子組開跑了，其中，五二班的劉悅組跑得像風，一溜煙就到了終點，讓人措不及防！最后是我們六二班的周新雨組和徐冰組，我和幾個觀賽的小伙伴加油對象不同，有的喊：“周新雨，趙慧加油！加油！”有的為徐冰組加油，真是七嘴八舌的。哨子吹響了，兩位選手不相上下，打成平手，不過，在過終點時還是有點距離的，只能看獎狀花落誰家嘍！這兩組選手真是太厲害了，看來她們以風一般的速度到達終點是必然的了！
接下來是男子組，兩隊為班爭光的選手準備就緒了，周老師一聲令下，兩組選手就開跑了，鄭卓越組一反平常加快了速度，但最后打了個踉蹌，摔倒了，讓鄭卓越組領先了，不過他們并沒有放棄，而是爬起來堅持跑完，雖然沒得獎，但這種堅持不懈的精神還是值得我們學習的！
這兩場比賽充分表現(xiàn)了運動員們風一般的速度，當然這也離不開他賽前辛苦努力的付出！同時，我也學到了做事要堅持不懈的人生道理。
六年級作文 篇6
春天來了，到處生機勃勃。小草悄悄的從泥土里鉆了出來頭，桃花在樹上笑紅了臉，那本來還是修止符的小溪唱起了動聽的歌曲。聽，遠處傳來一陣陣笑聲，那笑聲多甜蜜！那是誰在笑？看，在小河旁，一群小朋友在小河旁戲水，那笑聲真甜蜜！小朋友們玩水玩夠了，就到岸上賞花，有的小朋友還在美的地方照相呢！聽，從遠處傳來小朋友媽媽的聲音，小朋友們聽到后，匆匆忙忙的想家跑去。
六年級作文 篇7
今天我和高劍打了一場激烈的雪地大戰(zhàn)。
高劍頓在地上正團雪球，我握緊一團雪球，躡手躡腳來到高劍身后，他卻渾然不知。眼看偷襲就要成功，高劍突然向后扭了一下頭，他沒想到我會真么快來到他身后，一下愣住了，瞪著眼，張著嘴，連話也說不出。我毫不猶豫地把雪球“啪”的一聲打在高劍頭上，高劍一聲慘叫“啊----”抱著頭央求：“哥哥~~，我投降~~~~。”
我邊逃邊喊：“太爽了，別投降，來打我呀~~�！�
高劍向我發(fā)起了猛烈的沖鋒。我想和他應對硬打，就大著膽站在高劍面前。高劍手里的一顆顆雪球入一發(fā)發(fā)子彈帶著滿腔怒火向我射來，我左躲右閃，避開一個個雪球。正當我得意高劍沒“子彈”時，一個灰色的小雪球如利箭一般朝我頭部射來。這雪球速度極快，準確率極高，在這千鈞一發(fā)的關頭，我用最快的速度，把頭一側，那枚雪球“嗖”的一聲擦著我的鼻尖打落在地�！昂秒U哪！”
該我還擊了。我握著一個雪球象正在逃跑的高建打去。高劍正好向后扭了一下頭，這枚雪球一下?lián)糁兴拿夹��！疤袅�！”我歡呼著。
我手中沒有子彈了，就彎腰造起子彈來。突然我聽見后面一陣輕微的腳踩雪地的“咯吱咯吱”聲，我心想一定是高劍來了，就假裝沒聽見。聲音越來越近，我握緊手里一把雪，不管三七二十一，使勁向后一拋，頓時雪花四濺，高劍頭上、脖子里都是雪，活生生一個圣誕老人！高劍也同時發(fā)球，雪球打得我滿身是雪。
我倆都哈哈大笑，笑聲在雪地里蕩漾。
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