精選小學(xué)二年級(jí)作文（通用24篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我是一個(gè)圓圓的東西，叫做零。
在數(shù)學(xué)界，我可是一個(gè)舉足輕重的大人物。只要我一發(fā)脾氣，“1000”就變成了“1”�？墒�，也有許多數(shù)字很討厭我，你聽，他們說(shuō)：“不就是一個(gè)小小的‘零’嘛，有什么大不了的，還不是依靠其它自然數(shù)，比如‘10’，把‘1’去掉，還不是變成了灰溜溜的'小不點(diǎn)，什么都沒(méi)有！”
我可不這么覺(jué)得！
在人類世界，錢，是非常珍貴的。你說(shuō)錢和我有什么關(guān)系？關(guān)系可是非常親密，我們屬于直系親屬。一個(gè)人手里拿著100元錢，如果這個(gè)人對(duì)我不敬，我當(dāng)場(chǎng)消失，變成“1”元錢。哈哈，看他難受不！
在魯迅爺爺筆下的阿q，把我的兄弟“q”和我總是不寫清楚，常常鬧一些笑話。想必還有許多同學(xué)寫“0”時(shí)，不圓不方的，總是在我圓滾滾的腦袋上添上一筆。哎，真是氣人！
在一條繁華的大街上，一個(gè)成天流浪的青年，無(wú)所事事，東游西蕩。我被形象的說(shuō)成了青年如今的現(xiàn)狀：腦袋里裝豆渣，沒(méi)有工作，沒(méi)有成就，處于人生的“0”狀態(tài)，浪費(fèi)時(shí)間，枉費(fèi)在人世走一趟。
在日常生活當(dāng)中，許多圓圓的東西也被比作“0”。比如說(shuō)幼兒園老師在教小朋友認(rèn)識(shí)“0”的時(shí)候，讓小朋友討論“0”像什么？小朋友的回答可多了：有點(diǎn)說(shuō)像雞蛋，有點(diǎn)說(shuō)像餅干，有的說(shuō)像西瓜。
我是一個(gè)圓圓的東西，叫做零。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)美麗的媽媽。她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，圓圓的小臉子。真美麗�。�
愛(ài)做家務(wù)的媽媽
我有一個(gè)愛(ài)做家務(wù)的媽媽。她又洗衣服，又拖地，還打掃。真是愛(ài)做家務(wù)��！
可愛(ài)的媽媽
我有一個(gè)可愛(ài)的媽媽。她非�？蓯�(ài)，有一次我聽讀完英語(yǔ)，媽媽做了一個(gè)花的`動(dòng)作。我有一個(gè)可愛(ài)的媽媽！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
下課了，我和幾個(gè)同學(xué)到操場(chǎng)上玩"沙包比賽”游戲。
游戲規(guī)則是兩個(gè)人扔沙包，兩個(gè)人躲閃，如果全都擊中了躲閃的人，那扔沙包的人就算贏了。
開始了，由我和同伙先發(fā)起進(jìn)攻，另外兩個(gè)同學(xué)是我們的目標(biāo)。我舉起沙包，瞄準(zhǔn)目標(biāo)扔去，沒(méi)打中，被我的同伙接住了，他一扔，沙包象長(zhǎng)箭離弦般飛去，差點(diǎn)打中”目標(biāo)”的手。我接住又扔出去，這次倒是好了，有個(gè)同學(xué)被擊中了，他退場(chǎng)了。還差一個(gè)，我盯著他，看準(zhǔn)目標(biāo)，果斷地扔了出去，可他象”旋風(fēng)”一樣避開了，我的`同伙反應(yīng)也相當(dāng)靈敏，接住沙包，趁目標(biāo)來(lái)不及轉(zhuǎn)身抓起沙包就扔。靚包！沙包正好擊中了”目標(biāo)”的頭上，我們兩人勝利了！
“勝利了，勝利了……”隨著一片歡呼聲，”叮鈴鈴”———開始上課了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
星期天上午，天氣格外的晴朗，我寫完作業(yè)和張瑞、李宇去操場(chǎng)上打羽毛球。
到了廣場(chǎng)，我們活動(dòng)了一會(huì)就開始打球了。先由我和張瑞比賽，他先發(fā)球，“閃電”一樣的球直向我的左邊飛來(lái)。衡！這個(gè)狡猾的家伙，他知道我的反手是弱點(diǎn)，才發(fā)這樣的球的。果然第一個(gè)球我就沒(méi)接好，他先得一分。接著他連續(xù)發(fā)我的反手球，我丟了好幾分。打到12比3時(shí)，他開始得意忘形了，我趁機(jī)開始反擊，我掄起球拍，使勁地跳起，一個(gè)“火箭扣殺”，球直直地飛了過(guò)去。他還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，球已經(jīng)落地了，我得了一分。乘勝追擊，我又連續(xù)打出了幾個(gè)這樣的好球，他仍舊沒(méi)有接起來(lái)。眼看比分接近了，我看得出來(lái)，他有些急躁了，于是，我趁機(jī)來(lái)了個(gè)“連環(huán)擊”，左邊一個(gè)，右邊一個(gè)，把他累的.滿頭大汗，象個(gè)落湯雞一樣，結(jié)果我以21比17拿下了這局。
李宇上場(chǎng)了。她先發(fā)球，“出界了！”我大聲說(shuō)。她想耍賴，就說(shuō)：“沒(méi)有沒(méi)有！”耍賴我不怕！我靈活地跑動(dòng)，奮力扣殺！耳邊傳來(lái)吶喊聲：“20比19了，小王加油！”。最后一球我用了一招“煙花怒爆”，“叭！”的一聲，又干脆又響亮，球直飛她的身后，“界內(nèi)！”張瑞驚訝地說(shuō)。我一聽，高興地跳了起來(lái)并大聲地喊到：“嬴了，我嬴了！”。
我喜歡打羽毛球，更喜歡和小伙伴們一起快樂(lè)地玩耍。它鍛煉了我的身體，也磨練了我的意志，讓我的童年生活變得這樣豐富多彩！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我喜歡蟲，一有空就到外面去觀察蟲。，我把功課全了。正外面去觀察蟲的，黑暗的夜幕開始垂了，老天也開始“流眼淚”了呢！我望著天空不由得嘆了一口氣，心里想：天氣剛才還好好的，早雨，晚雨，一到出去了就開始下雨了。當(dāng)我發(fā)愁的`，叫我去喝枸杞子茶，我一看見枸杞子茶的，就對(duì)它感興趣了。我茶杯上面浮著枸杞子，茶杯底也有幾粒枸杞子，我覺(jué)得奇怪。為有些枸杞子會(huì)浮在水上，有些枸杞子會(huì)沉到茶杯去呢？我仔細(xì)地想了一想：是枸杞子像皮球，里面有空氣浮在水上。我就開始做小實(shí)驗(yàn)了。
我從浮在水上的枸杞子里拿出兩粒，把一粒枸杞子水中，用一雙筷子壓平，不出我所料，枸杞子果然在水中冒出小泡泡來(lái)了。我把筷子拿掉，觀察枸杞子會(huì)沉下去，那粒枸杞子地沉下去了。接把另一粒枸杞子用筷子把它頂?shù)讲璞缀�，把筷子拿掉，這粒枸杞子地浮了，最后浮到水面了。唉，我終于把弄明白了。推測(cè)是對(duì)的。粒枸杞子里面的空氣冒了，就沉下去了。而粒枸杞子里面空氣，就浮了。次小實(shí)驗(yàn)，我懂道理，枸杞子皮球，里面有空氣浮在水上，空氣沉下去。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
籃球賽一般都在晴天進(jìn)行，可我們班這場(chǎng)籃球賽卻在蒙蒙春雨中開戰(zhàn)。
雙方籃球隊(duì)中各有一名班上籃球隊(duì)的隊(duì)員－我和孫張亮。剛開戰(zhàn)，我就因?yàn)榈貪穸沽�，�?duì)方則趁此機(jī)會(huì)投進(jìn)一球，迎來(lái)開門紅。我不服氣，突破三分線，可又滑了一跤，球脫手了。我們隊(duì)形式不利�？墒菚r(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)，我們的得分高潮開始了。我搶到球，飛速運(yùn)球過(guò)半場(chǎng)．跑到籃下，躍起、投球，我們隊(duì)第一個(gè)兩分球從我手中誕生了，飛快的運(yùn)球步濺起一朵朵的水花。第一局過(guò)后，我們和對(duì)方的差距有4分。
第二局，我們隊(duì)連續(xù)得到6分，而對(duì)方只得到2分。雙方僵持一會(huì)后，我的一個(gè)投籃打破發(fā)僵局。中場(chǎng)時(shí)，我們反超對(duì)方2分。
這場(chǎng)雨真是幫了我們的'大忙。下半場(chǎng)，對(duì)方隊(duì)員因雨多次滑倒，讓我方占據(jù)場(chǎng)上優(yōu)勢(shì)，打出了一個(gè)4比0的小高潮，可是時(shí)間不等人，終場(chǎng)結(jié)束時(shí)，我方得分22，對(duì)方得分20。
這次比賽，我們隊(duì)隊(duì)員發(fā)揮得淋漓盡致，臉上分不清是雨水還是汗水。這是我第一次在雨中打籃球賽，不僅讓我取得勝利，還讓我得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
嗨，大家好，我是一臺(tái)格力空調(diào)。十年前，主人把我買回了家。
如果你到我家做客，是很難發(fā)現(xiàn)我的，因?yàn)槲冶恢魅税才旁谝粋�(gè)十分狹窄的角落里，身上還要背著一個(gè)大花盆，這常常使我汗流夾背，喘不過(guò)氣來(lái)。這點(diǎn)苦還算不了什么，要說(shuō)苦，就苦在晚上。那時(shí)，主人正在熟睡中，可是，每到這個(gè)時(shí)候，總會(huì)有幾只老鼠在我的'身體里上竄下竄，有時(shí)還要把我咬得稀巴爛！弄得我哇哇大哭。
清晨，主人一看到我這副模樣，便馬上把我送到了修理店。哎，沒(méi)有主人的日子可真不好過(guò)呀。咦？那不是主人嗎？他怎么在這里。噢，原來(lái)修理店的師傅已經(jīng)把我修好了，主人正準(zhǔn)備接我回家呢！
一回到家，那種親切的感覺(jué)又呈現(xiàn)在我的眼前。不管老鼠還會(huì)不會(huì)來(lái)找我玩耍，但是我已經(jīng)滿足了，因?yàn)槲乙呀?jīng)回家了！又可以讓主人冬暖夏涼了，又可以讓主人過(guò)得舒坦了。
為了體現(xiàn)我的價(jià)值，發(fā)揮我的作用，我一定會(huì)兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，無(wú)私奉獻(xiàn)！我驕傲，我自豪！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
在我房間的柜子上，擺著一輛梅賽德斯奔馳模型。每天早晨我一眼就能望到它，發(fā)著獨(dú)一無(wú)二的帥氣氣息，讓我保持紳士的.態(tài)度。
觀察它那紳士模樣，閃閃發(fā)光的反光鏡、長(zhǎng)長(zhǎng)的”鼻子“，舒適的露天車廂，還有可以躺人的后排躺椅，鋪滿了嶄新、柔軟、散發(fā)著微香的椅墊，”長(zhǎng)鼻子“里是它的機(jī)器，要是哪個(gè)零件破了，不用去找，只要打開鼻門，所有機(jī)器映入眼簾，就和真的汽車一模一樣，水箱、發(fā)動(dòng)機(jī)等等什么都有。車的后備箱，打開就像一張床，如果這是一輛真車，我想我可以躺在里面過(guò)夜，肯定和床一樣舒服。我可以開著車到山頂去露營(yíng)，看星星看月亮，像置身于世界巔峰中，享受一切美好、涼爽、愉快、刺激。但是它也有缺點(diǎn)，要是下雨下雪，可就糟糕了，這敞篷的汽車肯定把我淋個(gè)濕透。這車的儀表盤上顯示速度最高只能開到260碼，我想開起來(lái)肯定勢(shì)如破竹，氣勢(shì)磅礴，一路炫酷，肯定讓人羨慕不已。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
媽媽經(jīng)常說(shuō)我感情豐富，經(jīng)常容易被各種各樣的事情感動(dòng)到。
媽媽說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。在看動(dòng)畫片的時(shí)候，如果哪一集畫的場(chǎng)面特別的溫馨，或者說(shuō)哪一集中某一位重要的`人物死去，我都會(huì)忍不住流下眼淚，過(guò)好大一會(huì)兒才能夠回過(guò)神來(lái)。有的時(shí)候，我看到街邊彎著腰撿垃圾的老婆婆，心里也會(huì)十分的感動(dòng)，感嘆她們這么大年紀(jì)了，還要出來(lái)做這種辛苦的工作維持生活，然后我就會(huì)悄悄地把身邊的空瓶子放到老婆婆的旁邊，希望這樣能夠盡自己的微薄之力，幫助到她們。類似這樣的事情還有很多......
我覺(jué)得容易被感動(dòng)并不是一件不好的事情，這樣正好說(shuō)明我是一個(gè)感情豐富的人，只不過(guò)今后在生活中，我要好好的控制自己的情緒，不能再老是動(dòng)不動(dòng)哭鼻子了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
前幾天，媽媽覺(jué)得我的桌子上很亂，因?yàn)槲曳旁谏线吅芏嘀T如皮筋、衛(wèi)生紙、卡子之類的小東西，所以媽媽就想幫我收拾一下，想來(lái)想去，還是覺(jué)得買一個(gè)收納盒比較好。于是媽媽就從超市里買來(lái)了一個(gè)很卡通的收納盒。
這個(gè)收納盒很好看，只是美中不足的一點(diǎn)，它需要我們親手來(lái)組裝好才能夠使用。于是我和媽媽便對(duì)著說(shuō)明書，認(rèn)真的看了一遍，研究出它組裝的原理，然后根據(jù)它的`樣板圖一點(diǎn)一點(diǎn)拼裝起來(lái)。剛開始的時(shí)候，我們并不順手，有好多版塊都是很相似的，所以我們?cè)谄囱b的時(shí)候經(jīng)常會(huì)弄錯(cuò)部位，好幾次看似快要成功的時(shí)候，卻怎么也找不到最后拼裝的板子了，所以只得重新拆開來(lái)裝，這樣折騰了好幾次，我們才最終按照?qǐng)D紙的模樣把收納盒拼裝好。
完成以后，媽媽將我桌子上所有亂七八糟的小零碎都塞到了盒子里，這樣一來(lái)，整個(gè)桌子馬上就變得整潔了許多，別看這收納盒不大，其實(shí)它能裝的東西還真的挺多啊。我很喜歡這個(gè)小小的收納盒。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇11
我最喜歡的動(dòng)物是我家的狗。它不但長(zhǎng)的高大威猛，而且性情忠厚憨實(shí)。
它長(zhǎng)了一身棕色的皮毛，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，它的兩只眼睛黑亮黑亮的`，十分有神，看起來(lái)威風(fēng)凜凜。記得有一次家里來(lái)了小偷，它非常兇悍、勇猛的汪汪大叫了幾聲，就把小偷給嚇走了。它盡忠職守，不分白天黑夜的守護(hù)我家。
而且它非常通人性，媽媽把它抱回家的時(shí)候我并不在家，在我第一次回家的時(shí)候它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就開始對(duì)著我這個(gè)陌生人汪汪叫了起來(lái)，可是在我隔了幾個(gè)月再次回家的時(shí)候它居然還能認(rèn)出我，圍著我開始轉(zhuǎn)圈，友好的用它的舌頭舔我的手，和我一起玩。它也十分善解人意，在不應(yīng)該汪汪叫的時(shí)候絕不出聲，不給周圍的鄰居帶來(lái)困擾。多么可愛(ài)又忠實(shí)的狗呀!
它是我家的忠實(shí)守護(hù)者，是我家的開心果，是我的好伙伴。我非常喜歡它。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇12
春天來(lái)了。姐姐馮春演奏她心愛(ài)的琵琶“丁丁冬冬”和“丁丁冬冬”，喚醒沉睡的大地和美麗的櫻草花。
這櫻草花，像一個(gè)剛睡醒的嬰兒，伸著懶腰打著哈欠，攤開六片金色的花瓣，揉著惺忪的眼睛，好奇地四下張望。它看見太陽(yáng)公公瞇著眼看它，蜜蜂在它周圍嗡嗡叫，還有一個(gè)像花一樣可愛(ài)的小姑娘，夸著媽媽它多漂亮，興奮地拉著爸爸和它拍照。
報(bào)春花張開金色的小嘴，開心的`笑了起來(lái)！歡快的笑聲喚醒了身邊的朋友，他們撫摸我，我推你，光禿禿的樹枝，一下子變成了閃閃發(fā)光的金腰帶。它們是一叢一簇，競(jìng)相開放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是滿天的星星，落在山坡上。
報(bào)春花吹著金色的喇叭，叫著遠(yuǎn)方的燕子，打開冰凍的河水，喚醒了泥土里的小草，告訴大家春姑娘到了…
哦！多可愛(ài)的櫻草花啊。每到春天，你總是第一個(gè)敞開心扉，默默吐露芬芳。我最喜歡你——美麗的櫻草花。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇13
一天，一只小貓去釣魚。他左手拿著媽媽買的魚竿，右手拿著爸爸買的小盆，一路哼著小曲。別提他有多開心了。
等我們到了河邊，小貓把小盆裝滿水，把魚餌放在魚鉤上，然后垂下來(lái)釣魚。小貓目不轉(zhuǎn)睛地盯著水，但很嚴(yán)肅。
突然，魚竿移動(dòng)了，引起了水皮的漣漪。小貓?zhí)d奮了，想把魚竿往上提，釣到了一條小魚。小貓高興地跳著舞，覺(jué)得有點(diǎn)滿足。
“嗚嗚！”小魚哭了。“求你了，讓我走吧。我媽還生病在家！我以前給我媽找點(diǎn)吃的，不想……”
小貓想了想，說(shuō)：“好吧，為了你對(duì)媽媽的關(guān)心，我讓你回家。別忘了替我向你媽媽問(wèn)好，希望她早日康復(fù)！”
小魚被送回河邊，高高興興地回家了。小貓最后兩手空空，沒(méi)吃到好吃的魚，但也不后悔。
孩子們，你們說(shuō)小魚做的對(duì)嗎？我想只要我們都獻(xiàn)出自己的'愛(ài)，我們的家會(huì)更好！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇14
每個(gè)人都有朋友，每個(gè)人都離不開朋友，可見朋友有多重要。誰(shuí)不想有更多的朋友？我也不例外。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，不僅有老師的指導(dǎo)，也有父母的鼓勵(lì)和朋友的幫助。
我經(jīng)常被朋友的幫助所感動(dòng)。有一件事我至今還記得。記得四年級(jí)的某一天，數(shù)學(xué)課作業(yè)本上有一道題我覺(jué)得特別難。當(dāng)我看到周圍的同學(xué)做完練習(xí)后沖出教室玩了一會(huì)兒，我趕緊跺腳。我咨詢了兩個(gè)同學(xué)，但是他們太忙了，沒(méi)有幫我。正當(dāng)我無(wú)法回答我的疑惑時(shí)，我的.好朋友劉佳怡主動(dòng)停止了玩游戲，并嚴(yán)肅地告訴了我這個(gè)話題。經(jīng)過(guò)她的指導(dǎo)，我立刻明白了解決的辦法，真的是前途無(wú)量。
朋友，讓我學(xué)習(xí)進(jìn)步；朋友，讓我不感到孤獨(dú)；朋友，讓我很開心。在新的一年里，我會(huì)交到更多的朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇15
今天早上天灰蒙蒙的，天空飄著細(xì)細(xì)的雨，我跟媽媽來(lái)到張爺爺?shù)墓�。我一走進(jìn)公司的大門就看見廣場(chǎng)中間有一座迷你的水池，水池里有好多好多的金魚，有白的、黃的、紅的、花的……魚兒們有的三五成群，你追我趕，有的靜靜地呆在一邊悠閑地吐著泡泡。
突然，我看見一條非常特別的.魚兒，它全身烏黑烏黑的，它的腦袋上有一對(duì)凸出來(lái)的像燈籠一樣的大眼睛，它正罷弄著它那裙子似的尾巴，在水里偏偏起舞，我把它取了個(gè)名字叫“愛(ài)跳舞的小天使”。
我從門衛(wèi)拿了一包魚食，輕輕地撒了一把下去，一些機(jī)靈的魚兒飛快地竄出水面搶著吃魚食。突然，魚兒都散開了，原來(lái)是它們的“大霸王”來(lái)了，“大霸王”一張嘴能吃到好多魚食。這些可憐的小家伙們吃不到魚食又向我游來(lái)，好像都在等著我再次施舍食物。我又撒了一把下去，小魚兒們又爭(zhēng)先恐后地去搶食物了。我看見它們美滋滋地吃著，我的心里也美滋滋的。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇16
炎熱的夏天姐姐走了，秋姑娘帶著心愛(ài)的魔筆和五顏六色的顏料盒來(lái)到了人間。
秋姑娘來(lái)到田里，輕輕畫了幾筆。��！麥田金黃，麥浪滾滾，就像弓著背的老爺爺。高粱像火一樣紅，像火把燃燒，像小女孩點(diǎn)頭，有些更像舞者跳舞。
秋姑娘來(lái)到果園，詳細(xì)描述。不一會(huì)兒，蘋果樹上結(jié)滿了大紅蘋果，像一個(gè)小太陽(yáng)，閃閃發(fā)光，顯示著豐收的喜悅；還有五顏六色的葡萄，有深紅的，淺綠的，濃紫的太美了！
秋姑娘又來(lái)到花園，用濃濃的墨水涂抹�？炜矗颗；ň拖褚粋�(gè)小喇叭，吹啊吹，秋天帶來(lái)快樂(lè)。菊花精彩紛呈，讓人眼花繚亂。有的.花瓣像“千手伸觀音”，有的花瓣又長(zhǎng)又彎，像“大海尋月”，有的像螃蟹。
秋姑娘給了我們一個(gè)多彩的季節(jié)。讓我們?nèi)敉猓呓笞匀�，感受大自然帶�?lái)的美！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇17
秋天，你給人們展示了絢麗的色彩，你給人們帶來(lái)了豐收。
你靜靜地走，走進(jìn)田野，五谷處處芬芳。那片莊稼遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片金色的海洋，秋風(fēng)吹浪卷；近段時(shí)間高粱紅了，水稻笑彎了，玉米開花了。當(dāng)時(shí)田里的人都很開心，到處都在笑。
你悄悄地走進(jìn)了花園�？纯辞炎樱翊┳仙馓椎睦先�，彎著腰戴著帽子在樹下乘涼。白菜只能坐在地上看茄子。她松散的葉子就像一個(gè)剛剛醒來(lái)的小女孩，等著媽媽梳頭。蘿卜的“家”就更不好了。她只能把綠葉留在地上，把尸體埋在土里，偷偷長(zhǎng)在地下，等農(nóng)民伯伯成熟了再把她拉出來(lái)，不過(guò)這樣也好。不然怎么會(huì)有《拔蘿卜》的精彩故事！
你悄悄地走進(jìn)了花園�？矗瑯渖祥L(zhǎng)滿了水果。有柿子般的燈籠，梨子般的葫蘆，葡萄般的`珍珠。紅色、黃澄澄、紫色的英英……非常吸引人！孩子們爬上樹，摘了一個(gè)“仙果”，咬了一口�！鞍。≌婧贸�！”
秋天！你帶來(lái)迷人的秋色和豐碩的收獲。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇18
扁扁的身子，紅白相間的顏色，吃起來(lái)又咸又香，它是什么美味呢?原來(lái)是臘肉啊。奶奶說(shuō)腌臘肉最好選用半肥半瘦的豬肉，先切成一條一條的，放在一個(gè)大缸里，再放上很多鹽，然后用兩個(gè)大石頭壓住，腌制兩個(gè)星期。
兩周后的一個(gè)晴天，奶奶把腌制的豬肉清洗干凈，我急忙問(wèn)奶奶：“這樣可以吃了嗎?”奶奶笑著說(shuō)：“這臘肉還沒(méi)曬怎么能吃呢?”唉，吃個(gè)臘肉還真不容易呢。
我看奶奶把一條條臘肉拴上鉤子，掛在院子里面，把肉最厚的方向?qū)χ?yáng)，下面還放了幾張報(bào)紙。我很好奇就問(wèn)奶奶，她告訴我是防止臘肉的油滴到地上，奶奶可真細(xì)心啊。
幾天曬下來(lái)，臘肉開始變顏色了。粉紅的瘦肉變成了醬紅色，肥肉從雪白的變成接近透明色。我每天都會(huì)去看一次臘肉，奶奶說(shuō)必須要有大大的太陽(yáng)曬上幾天，臘肉的.水分才會(huì)蒸發(fā)出來(lái)，才會(huì)更好吃。
期盼的臘肉終于上桌了，咬一口，滿嘴流油，里面還有著陽(yáng)光和愛(ài)的味道。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇19
國(guó)慶節(jié)到了！大家都知道國(guó)慶節(jié)是個(gè)重大的節(jié)日，也是舉國(guó)上下共同歡慶的日子。當(dāng)然，我們銅仁上上下下也是熱火朝天的。
今天，路上的車比以往更多了。車多了可能出事故，所以警察來(lái)了。他們站在崗位上忙碌著，一會(huì)兒領(lǐng)著老人過(guò)馬路，一會(huì)兒疏散聚集的人群。
我們來(lái)到了超市門口，哎呀！人早排成了長(zhǎng)龍，把我擠的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剛一進(jìn)去，就被人群給擠了被人群給擠了出來(lái)。爸爸說(shuō)：“走吧，先去看看表演節(jié)目吧！”我的眼睛也轉(zhuǎn)向了百貨商店前面的大舞臺(tái)，我和爸爸飛快地跑了過(guò)去，還好，表演才剛剛開始。音樂(lè)響起來(lái)了，展示服裝的大姐姐也都出來(lái)了，他們穿得特別漂亮，臉上都喜氣洋洋的，他們走來(lái)走去，向人們炫耀著自己的服裝。有人叫了起來(lái)了：“主持人來(lái)了！”啊！真的'，果然出來(lái)了。主持人面如桃花，多像月上的嫦娥。歡呼聲、車聲、吵鬧聲混成一團(tuán)，我們也戀戀不舍地離開了。
國(guó)慶節(jié)，我愛(ài)你，也愛(ài)我親愛(ài)的祖國(guó)！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇20
我生日那天，爸爸帶我去花鳥市場(chǎng)買了一只烏龜。我拿著這只綠色的小動(dòng)物回家，放在水盆里，過(guò)了好半天，它才伸出頭來(lái)。
烏龜有一個(gè)翠綠翠綠的硬殼，上面有著一些淺黃色的花紋，猶如一個(gè)做工精致的工藝品。烏龜有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.脖子，一雙大眼睛忽閃忽閃，一條短尾巴像搖擺鐘一樣，搖來(lái)?yè)u去。四條腿像小馬達(dá)，使它在水中浮沉自如。
烏龜?shù)哪懶。w現(xiàn)在它的吃相和玩相中。烏龜吃食時(shí)，先把頭潛入水中，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，頭如彈簧般彈出，以迅雷不及掩耳之勢(shì)咬住食料，一口吞下。不過(guò)，它進(jìn)食時(shí)必須空無(wú)一人，否則，就算別人怎么努力，它也不肯吃。
我們的小烏龜還會(huì)拍打樂(lè)呢！它一邊用前腳掌拍打水盆，一邊用頭得意晃著，儼然一副音樂(lè)家的樣子。不過(guò)，它仍然擺脫不掉自己的膽小本色，一旦看到有人，小烏龜立即沉入水底，拍打樂(lè)戛然而止。
真是膽小的烏龜！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇21
我家養(yǎng)了一只非常聰明的小烏龜，它的眼睛黑黑的，非常明亮，它一個(gè)又厚又重的龜殼，身體總是胖胖的，所以我給它取了一個(gè)名字叫肥肥
別年它肥肥的.，它可是烏龜中的王者，你們聽我介紹一下就明白了：這個(gè)星期下午，我覺(jué)得無(wú)聊就和肥肥一起玩游戲，忽然它不知不覺(jué)得翻了過(guò)去，可原本我想把它翻過(guò)來(lái)，可我想：讓肥肥自個(gè)兒翻過(guò)來(lái)試試，果然，不出一分鐘，它用兩腳拖地，一個(gè)燕子翻身就起來(lái)了，這使我很驚訝。還有更驚訝的呢我把它放在凳子里，在邊上搭了１００塊多米諾骨牌的圍墻，原本以為，它出不來(lái)了，可過(guò)了一會(huì)，它察看了四周都沒(méi)去路，它只好用力把脖子升長(zhǎng)把腳踩住多米諾骨牌，這么一蹬就上去了，我不得不為它而鼓掌，當(dāng)它用靈活的腳回到自己家時(shí)，我不得不承認(rèn)它的名字，可不是浪得虛名的
什么動(dòng)作都會(huì)有聰明的時(shí)候，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它們愛(ài)動(dòng)腦的精神。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇22
星期日早上，秋風(fēng)習(xí)習(xí)、陽(yáng)光燦爛，今天我有一個(gè)任務(wù)要去找蝸牛、捉蝸牛、觀察蝸牛。
我來(lái)到樓下的草地，蛐蛐和公雞演奏著交響曲，我便找起蝸牛來(lái)，我瞪大眼睛，東張張西望望，尋找著目標(biāo)，可是一只蝸牛都沒(méi)有，我剛往后退一步，“啊，有咜！”我大驚失色地叫起來(lái)。我連連后退，再定睛一看，原來(lái)是被人丟棄的麻繩，這真是踩著麻繩當(dāng)蛇大驚小怪呀！老媽建議到河邊的草地上找。我匆匆向河邊草地走去，突然有人呵斥道：“干什么的.？”我說(shuō)捉蝸牛。有一個(gè)好心的奶奶說(shuō)：“清晨和夜晚最多�！闭f(shuō)完便幫我們找起來(lái)，一只、二只、三只，我連連說(shuō)：“夠了、夠了，謝謝！”我自己也捉了一只，后來(lái)一邊走一邊想：蝸牛太可憐了，我便放了兩只。
我一路上仔細(xì)觀察，竟然有一只蝸牛繞盒子三圈，真是越乎我想像，難道它是在鍛煉身體，練習(xí)跑步，想改變?nèi)藗儗?duì)“蝸牛式爬”的看法？還有好多問(wèn)題等著我們?nèi)パ芯�、去發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇23
我家有一只膽大包天的小蝸牛，因?yàn)樗懘蟀�，所以我給它取名為“鋼甲”。
它最大的特點(diǎn)是膽子非常大，為什么呢？就讓我們來(lái)看看吧！有一次，我早早的起床了，只見“鋼甲”在“天花板”上睡大覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒“鋼甲”探出了自己的小腦袋，用著靈活的腹足，爬到了菜葉上，我用手碰了一下“鋼甲”的腦袋，它立刻縮到了自己的`硬殼里，很快“鋼甲”的腦袋又伸了出來(lái)，吃著又鮮嫩又可口的綠色菜葉。
它最有趣的是玩起來(lái)像打了“興奮劑”似的，這讓我想起有一天，“鋼甲”從夢(mèng)中醒來(lái)，它伸出小小的頭，兩對(duì)觸角細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，又小又圓的眼睛在上面一對(duì)觸角的頂端，東看看、西瞧瞧，好像在尋找什么。過(guò)了一會(huì)兒，“鋼甲”在菜葉片下，爬來(lái)爬去，顯得十分調(diào)皮。晚上，我放學(xué)回家，看見“鋼甲”在“飛巖走壁”，拖著一把有粘力的拖把。
這時(shí)，我知道了只要細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)蝸牛是多么可愛(ài)，多么的有趣��！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇24
當(dāng)日落來(lái)臨的那一刻，大地仿佛陷入沉寂，那一刻，我的心被日落牽走了！
日落，那團(tuán)燃燒著的火球正悠閑地趴在那若無(wú)的大山的肩膀上。那絢爛的`讓人眼花繚亂的火紅色，把我的心深深吸引過(guò)去了。眼前仿佛徐徐落下了一場(chǎng)玫瑰花瓣雨。我連眼睛都舍不得眨一下，或許是怕漏過(guò)了它瞬間的燃燒吧！
天空上的白云被日落的火焰染成暗紅色，在云層中由內(nèi)而外逐漸稀薄，好似鋼琴鍵優(yōu)雅地從高音落到低音，找不出絲毫的不協(xié)調(diào)。
日落越來(lái)越深，那片曾通紅的云消瘦了不少那曾把我迷醉的紅暈也漸漸地只剩下了幾絲藍(lán)色。
那閃爍著的幾點(diǎn)微光，好像幾只螢火蟲，在夜空中拼命地掙扎。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”一切美好的事物都有它的生命始終，雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)和日落，但你再也不會(huì)看到今天的日落了……
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