小學五年級作文合集9篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學五年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
我想,你們常常會聽到道德兩個字,那么你知道它是什么意思嗎?不知道的話,我就解釋給你聽吧。道德,在字典上的意思是:社會意識形態(tài)之一,是人們共同生活及其行為得準則和規(guī)范,道德通過社會的或一定階級的輿論對社會生活起約束作用,不同的階級有不同的道德觀念。其實,做一個有道德的人簡單點來講,意思就是說要做一個文明有禮的人,做事要為他人著想。
道德是非常重要的,而且一點也不難,要做一個有道德的人其實非常簡單,只要你做每一件事都用心仔細想一想,多為你身邊的人考慮以下,這樣,道德自然會伴隨在你的身邊了。道德其實是文明。一分文明就像一滴水,許多文明就是一片無邊無際的大海;一分文明就像一盞燈,許多文明就可成燎原之勢;一分文明就像一根小草,許多文明就是一片遼闊無垠的草原;一分文明就像一朵小花,許多文明就是一個花的世界。
古人說:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!庇浀蒙洗,我坐火車的時候,由于人比較多,我們大家都在排隊,我們在火車門外等了很長一段時間,輪到我們的時,突然,有一位老人無精打采地走來,說:“可不可以讓我先上車,我有點事!蔽衣犃诉@話,心里很氣憤,難道他連先來后到都不懂嗎?可是媽媽卻說:“那您先上吧!蹦侨松贤贶嚭螅揖桶盐蚁氲氖赂嬖V她。媽媽頓時的臉拉了下來,帶著生氣的目光對我說::“我們做人要有道德,再說,人家是老人,我們要尊重老人啊!蔽衣犕旰,連忙點了點頭,這樣,媽媽的樣子又回來了。不久,我們在車廂里又見到了那位老人,一見面,他就說:“剛才真是不好意思啊!蔽荫R上說:“沒關系,沒關系!眿寢屧谂赃吙戳,微微地笑了笑。我從這件事中學到了要尊敬師長,互幫互助,關心集體。
還有一次,我正在和爸爸散步,突然,有一個小孩子在草地上拉小便,爸爸見了,立刻跑過去說:“你這樣隨地大小便是很不衛(wèi)生的,記住,以后不要這樣了,啊!蹦切『Ⅻc了點頭,然后就跑進了公廁。
道德是美麗的花朵,存在人們的心中,時刻為我們而開放,并且五彩斑斕,渲染一切。道德是人生道路上最嚴厲的警察,無處不在,永遠提醒著我們,應該做什么,不應該做什么,使我們能正確的做好每一件事,問心無愧!
小學五年級作文 篇2
改革開放三十年來,我們偉大的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化,各行各業(yè)呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象,我的家在這十幾年中,隨著祖國的日益富強也發(fā)生了很大的變化。
一九九八年春,我出生在一間又矮又破的平房里,房子里整天不見陽光,夏天潮濕悶熱,冬天陰冷襲人,家里設施簡陋。沒過兩年,爸爸所在單位集資蓋房,很快我們家搬上了新樓房,家里裝飾一新、窗明幾凈,電腦等現(xiàn)代化家電一應俱全,學習之余,可以在網(wǎng)上盡情的瀏覽課外知識,我的心中也插上了放飛夢想的翅膀……
現(xiàn)在,爸爸的單位又在外面建設高層公寓,爸爸滿懷信心的對我說:“不久的將來,我們家就要住上更高檔的高層公寓了!庇谑俏义谙脒B連:三十多層的高層公寓樓巍峨聳立,直插云霄,令我無限向往。佇立窗前,周圍高樓林立,馬路寬闊,高架、輕軌縱橫交錯、錯落有致,小區(qū)綠樹成蔭、繁花似錦;耳邊風兒低鳴、鳥兒歡唱。我的思緒沉醉在這美好的想象中!
父母的疼愛,老師的關愛,讓我在學習上產(chǎn)生了無窮的動力,我要加倍學習,掌握更先進的科學知識,長大把祖國建設的更加強大,讓人們生活更幸福、更快樂、更健康!
小學五年級作文 篇3
我家有一個“閑事婆”,不管什么事,她都要插一手,這種風格我們已經(jīng)習慣了,因為她就是我們家精神飽滿,熱愛運動,老當益壯的外婆。
一次我和外婆在小區(qū)樓下散步,突然,小區(qū)二期售樓處走出來一對正在爭吵的夫妻。
“先買房,再買車,你知不知道!”
“什么,先買車,再買房,如果沒了車,我們男人還怎么混?”
外婆一聽,便走了上去,說:“應該先買房,如果沒了第一個家,哪來的第二個家?”外婆看著男人,認真的說道。
“你聽,外人都這么說,還服不服!”
“服了服了。”話罷,兩人便拉拉手和好了,高高興興的走了。外婆看著他們的背影,轉(zhuǎn)過身對我說:“你看,雖然我管了一件閑事,但我讓兩夫妻合好了,又統(tǒng)一了意見,管閑事也是有好處的哦!”
從這事以后,我就叫外婆為“閑事婆”。
還有一次,我和外婆在家中,吃過早飯,我就在那里看電視,外婆看見了,就說:“黃鑫,該寫作業(yè)了!”那時的我十分不耐煩,心想:我這事你都要管,真是“閑事婆”!出于無奈,只好去寫作業(yè)了。當我來到書房寫到網(wǎng)上作業(yè)時,外婆又沖了過來,語重心長的說:“不要上網(wǎng),對視力和精神都不好!边呎f還邊關我的電腦,我快完成的作業(yè)就這樣被毀了。那時,我哭笑不得的對外婆說:“外婆,我在做網(wǎng)上作業(yè),不是在打游戲呢!”外婆這才尷尬的笑了笑,說:“好吧,那你認真做你的作業(yè)!注意,千萬一定不要玩游戲哦!” 事后,外婆見我進書房,就會隔一段時間來看我是否在玩游戲,生怕我在游戲里著了迷。
這就是我家的“閑事婆”,她雖然有時候很啰嗦,但她的每一句話中都充滿了對我們濃濃的愛意,我愛她的話,更愛我家的“閑事婆”!
小學五年級作文 篇4
又一個周一,新的一個月又開始了。我照常坐車來到了學校度過了一天。
可是我準備交作業(yè)時,我看到別人交給組長作文本,我才想到:我還沒有寫作文!我趕快打開書包,把其他作業(yè)交了,心想:在教室補是會被同學告發(fā)的。于是,我拿著文本和筆跑到樓前的桂花園里,準備趕作業(yè)。
可是天公不作美,昨天剛下完雨,桌子上還是濕的,根本沒法補。我又來到了長成園,以為那高大的樹會把昨天的雨擋住,讓桌子還是干的?墒乾F(xiàn)在正是秋天,對準桌子的那一片樹葉恰好落了,雨還是滴在了桌子上。
急躁的心情驅(qū)使著我走出校門,去外面的打印室補?晌乙豢磿r間,“!還有十分鐘,來不及了!”這時,一股刺骨的寒風向我襲來,好似無數(shù)根尖利的鐵針向我扎來。老天似乎也和我作對,老師正好吃著早點準備上樓,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了我,叫我上樓,我只好上樓,心里卻是非?謶值,想到老師那威嚴的面孔,我的淚水已在眼眶里打轉(zhuǎn),我強忍著,終于淚水還是流了下來,一串串“金豆豆”順著臉頰留下。為了不讓別人發(fā)現(xiàn),我只好先躲進竹林,不讓別人發(fā)現(xiàn)我流淚。
“上課,起立,老師好!”“坐下!”第一堂數(shù)學課開始上課了。老師上課就說到:“某某某,你的作業(yè)怎么沒有簽字?”我這才想起來,我的作業(yè)沒有簽字!拔,我……”我結(jié)結(jié)巴巴地說!盎丶医o家長簽字,而且你錯得一塌糊涂。回家要家長寫錯的原因!”老師那怒吼像一團團火焰,想要燒死我。
難熬的40分鐘過去了,可老師卻把我留了下來,同學們頓時用異樣的眼光看著我,眼中傳來鄙視的目光。
語文課開始了,我心中忐忑不安,就怕老師發(fā)現(xiàn)我沒寫作文。可是老師還是發(fā)現(xiàn)了,又把我點了起來,同學們又投來異樣的眼光。
“某某某,今天怎么犯了這么多的錯誤!等著被罰吧!”
“就是。
這些話就像一支支鋒利的箭,向我射來。我自己也埋怨自己,周五不抓緊時間抄作業(yè),這下好了,等著被罰吧!
終于熬過了一天,但想到回家媽媽都令人懼怕的臉孔,我不由得緊張起來。
回家路上,校園門口往日爭奇斗艷的菊花,今天也無精打采了,樹上那些綠中帶黃的葉子也讓風替他們傳來幸災樂禍的笑聲,馬路旁的路燈也放射著暗淡的光,就連天上的'月亮和星星也不愿出來和我分擔憂愁。
到家了,我偷偷摸摸地來到房間里,把要簽字的本子都藏起來,又拿出平時媽媽簽字的本子準備模仿,這時窗外突然烏云密布,又下起大雨。
終于,我把所有的簽字都模仿完了,度過了這個“難忘的夜”。
這件事發(fā)生后一段時間內(nèi),我心里放不下這件事,這一天,我又回到了家。突然發(fā)現(xiàn)了媽媽正在看我模仿的簽字,嘴中掛著幾絲微笑。原來媽媽早就發(fā)現(xiàn)了,只不過一直沒說。我這才想起來,我那次作業(yè)給老師檢查后,就放在桌上,忘了藏起來。媽媽又拿出平時和老師交流的樣子,我看見本子上多了好幾行字,我一眼認出那是老師的筆跡。原來老師也發(fā)現(xiàn)了。
我眼中再次留下一串串“金豆豆”,媽媽和老師都會這樣和氣地看待這一件事,我也不會模仿簽字了。
小學五年級作文 篇5
都說愛是偉大的,是無私的。但對我來說,還不止這些,愛,還是短暫的。
我的姥姥從小就沒享過福,一生只有忙碌的命。歲月無情地在她的臉上刻下了深深的印跡,以前明亮的眼睛也不中用了,牙齒也掉得差不多了,走路也不靈便了。盡管這樣,我還是非常喜歡她。
在我剛上一年級那會兒,天還蒙蒙亮,我剛從樓上下來,惺忪的睡眼就看見姥姥在廚房里給我做早飯。一看那色香味俱全的營養(yǎng)早餐,我就迫不及待地享用著。一陣掃蕩后,便匆匆地上樓,真是無微不至,我剛上去,就看見姥姥正在那細心地幫我整理書包。一見我便說:“薇薇呀,你快拿一盒奶,記得一定要喝了,在學校要聽老師的話,好好讀書,考一個第一給姥姥看看!薄昂昧ǎ 蔽疫厬呄,“還是姥姥好!”
天黑了,還不見爸爸媽媽回來。我就拽著姥姥的衣襟,讓她給我講故事,姥姥呢,拗不過,只好把那老掉牙的故事變著戲法地講著。盡管這樣,我還是不厭其煩地聽著,直到迷迷糊糊地睡去?珊眯⿻r候,我都會驚慌失措地跑去爸媽的房間,(由于他們忙著生意,經(jīng)常很晚才回)失望之余,便又不顧一切地跑到姥姥的床上!霸趺蠢玻坑肿鰫簤袅?”姥姥關切地說,”來,快過來,別怕,有姥姥。”說著,就把我摟在懷里。就這樣,我們一起訴說著心事。我們倆簡直就成了一對忘年交,不是姥姥讓我猜謎語,就是我問姥姥最喜歡吃什么東西,說各自去過哪里,吃過什么好東西,姥姥還給我講他們過去的苦日子,讓我珍惜現(xiàn)在的生活。
有了姥姥的細心照料,我健康、|快樂地生活著。但潛意識里,我又是那樣害怕。因為姥姥已是高齡老人了,我怕……我真不敢想象,姥姥可是我最好的朋友,是我最喜歡的人。姥姥,希望你長命百歲,天天開心!
小學五年級作文 篇6
春天是門前清徹而又明亮的小溪,放聲歌唱,春天是嫩綠嫩綠萌發(fā)的小苗,茁壯生長;春天還是一只只比翼雙飛的蝴蝶,翻飛盤旋。
每當我看到城市被一大片的綠覆蓋,我就感到了春意盎然,可是現(xiàn)在春天是來了,卻跟我們玩起了捉迷藏;我迫不及待的想找到春天,因為我喜歡春天,喜歡春天的顏色,更喜歡它所給予的美麗景色,也喜歡春風吹過草地后的甜美味道。
于是我到了鄉(xiāng)下去尋找消失已久的春的感覺,春的氣息,我一到了鄉(xiāng)下,瞧著百年大樹那茂盛的樹葉,緊湊緊湊的,只能隱隱的看見幾束陽光若隱若現(xiàn),我感覺春天的氣息撲鼻而來,我所有的煩惱都被丟到了九霄云外。
春天,真是妙不可言,它有著無限的活力,渲染了整個世界,它讓萬物復蘇了,是它賦予了大自然的生命?稍诔鞘欣飬s感受不到這種奇妙的感覺,是我沒有發(fā)覺嗎?想到這里,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。我真希望有一天,春天也把生機勃勃的感覺一絲不藏的帶到城市里來。也可以人讓我在清晨打開窗戶,就能聞到春天的呼吸,嗅到大自然讓春天滋潤后的芳香;不僅如此,春天的魅力還不只如此,、它還讓我感受到了萬物復蘇的氣息,一切的一切都變得生機勃勃,富有生命力,增添了幾分春的氣息。在春天里,雨后的竹筍節(jié)節(jié)高,我們也是如此。春天,當?shù)谝宦暣豪,第一滴春雨,第一聲春炮打響后,萬物都活了,大地也被賜予了生命,大地中的小芽兒也冒了出來,都是那么的有活力,都是那么的有生命力。
這就是春天,這就是我想尋找的春天,這就是我心中的春天,這就是春天所擁有的魅力,這就是春天帶給我們的“營養(yǎng)”。春天,我認為是最美好的、最有活力的、最有感受的季節(jié),正所謂:“一年之計在于春!”
小學五年級作文 篇7
在我的心目中,我最敬佩的人,不是腰纏萬貫的老板,也不是萬人擁護的明星,而是我最好的朋友——陶奕凝。
她有一雙黑寶石般水靈靈的大眼睛,一張櫻桃小嘴總是能說會道。我敬佩她,是因為她有一種拾金不昧的好品質(zhì)。
記得那一天中午,我正在做作業(yè),陶奕凝走過來,輕聲地對我說:“顧笑羽,你過來一下。”沒辦法,我只好先放下手中的作業(yè),跟著陶奕凝來到了教室門前的走廊上,她向四周看了看,沒人來了,她才從口袋里摸出一百元,說:“顧笑羽,我剛才在東河菜場上撿到了一百元,等一下,你陪我去交給李老師!”我說:“陶奕凝,這么多錢,你不會自己留著用啊!”陶奕凝聽了,連忙搖搖頭,說:“不行,這錢又不是我的,怎么能占為己有呢?”我聽了,慚愧極了,臉頓時刷得通紅。
還有一次,我要學畫畫,放學后,我匆匆忙忙整好書包就回家了,翻開書包一看,我的錢包竟然不見了,哎,如果被媽媽知道了,她肯定饒不了我,因為,錢包里有媽媽叫我充卡的五十元錢,和一張區(qū)政府食堂飯卡、一張學校食堂飯卡,這一整天,我都憂心重重的,還好媽媽沒問我飯卡的事,第二天,我來到學校,看見陶奕凝朝我跑來,手上還拿著我的錢包,她說:“你的錢包放在桌子上,我看見了,就拿來給你了!蔽疫B忙對她說了聲謝謝,再看看錢包里的東西,一樣都沒少。
瞧,這就是我的好朋友,一個拾金不昧,讓我佩服的人。
小學五年級作文 篇8
我的班主任姓姚,已經(jīng)教我們語文四年了。她個子中等,鼻子直挺,有著一雙會說話的眼睛。
姚老師從事教育工作有好幾十年了,經(jīng)驗豐富。她是學校的心理咨詢師,待人和藹可親,常常找同學談心。她還以身作則,從而影響我們的行為和習慣。而且姚老師從來都很有耐心,不會因為犯了錯而不關心你,讓你受到冷漠。
記得四年級時,姚老師帶我們玩“詞語接龍”游戲,想必規(guī)則大家都知道,就不再多說了。有一輪中老師讓我參加游戲,我拒絕了。因為我一直不喜歡玩這類游戲:怕失敗、怕丟臉。老師有些不悅,再次問我參不參加,我還是不干。姚老師生氣了,請了其他同學。課后,老師找我談了談,而我的態(tài)度卻很冷淡,不屑一顧。放學后,老師遇到了我爺爺,便和他說明了這件事情,爺爺知道后批評了我,我也認真反省。本以為此后姚老師會對我冷漠,從此忽略我。但那件事情過后,姚老師仍像往常一樣幫助我,使我有些內(nèi)疚,覺得很對不起她。杜甫在《春夜喜雨》中提到“隨風潛入夜,潤物細無聲!蔽艺J為這句話形容姚老師是再合適不過了。
姚老師不僅很寬容,為了讓我們的語文作文寫得更好,她不惜犧牲自己的業(yè)余時間來輔導我們。
為了提高我們的作文水平,姚老師利用自己的假期,從我們班選了30多名同學,免費輔導他們作文。那時,天氣比較熱,教室里的電風扇嘎吱作響,盡管電風扇的風力已經(jīng)調(diào)得很大了,但風還是一點都不光顧講臺。姚老師站在講臺上,流著汗,上著作文課,同學們都很感動。經(jīng)過假期的學習,這些同學的作文水平都有了一定程度的提高,看到自己的辛苦沒有白費,姚老師也很欣慰。
姚老師還很關心同學,如果有同學成績下滑了,姚老師會找他的家長談一談,說明問題,提出建議,共同討論,找到解決問題的辦法,而不是一味地去責罵,去批評。所以,同學們都很喜歡她。
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我已由一個不懂事的一年級小孩變成了一名高年級的學生了。這期間姚老師付出了多少心血與汗水!師恩難忘,老師的教誨之恩,我會永遠銘刻在心!
小學五年級作文 篇9
20年后的我已經(jīng)是一位赫赫有名的科學家了!我想著20年前我的校園,是一個美麗而充滿歡樂的校園?墒俏乙驗樽罱阋粋新發(fā)明,叫做校園吸塵器,根本抽不出空來。我多么想回到我的母校去看一看,看看那有什么變化。我們的校園里干不干凈,有沒有智能的掃地機器人,有沒有更好的操場,教學樓。終于,機器人研發(fā)出來了,我載著新型的機器人坐上了才研發(fā)出來的飛行器出發(fā)了?
終于到了!這就是我的母校:圍墻還是那樣高高的,教學樓還是那樣是紅,的垃圾桶還是那樣的多,不過只是都出來了幾個小機器人,喲!我認識那種機器人,那可是限量版的呢!他專門掃地,如果有同學亂丟垃圾他就會向前提醒,可以說是很稱職。喲!辦公室里的東西,都是很智能的呢!比如那椅子他是主人的,主人來了,他就會讓他坐,不是主人他就不會讓那個人坐。還有那些椅子,就連垃圾桶也是智能的呢!
我又去了操場,呀!那兒連一個垃圾也沒有。那像我們以前經(jīng)常丟垃圾在操場上,搞得操場上臟臟的。
沒辦法,催著我回去呢,以后我要多抽時間出來回到母校,看一看母校的變化!不然我以后連母校的變化,也不知道了。那可多可惜呀!
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