實(shí)用的六年級(jí)作文十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
我來到池塘邊傾聽大自然的聲音，和大自然那幻想的色彩，大自然的聲音是多么的豐富和美妙��！
在這美好的夏夜中，蟋蟀拿起了它的小提琴，演奏起一首首優(yōu)美動(dòng)聽的小夜曲。田雞也呱呱的叫著，它們就像一支陣容強(qiáng)大的樂隊(duì)在演奏。突然，雷陣雨來了，帶來了它的大鼓，在天上敲了起來。接下來的是一段優(yōu)美的樂曲，無數(shù)飄飄灑灑的雨絲，變成了無數(shù)奇妙的手指。每一塊巖石，每一片樹葉，每一叢灌木，都變成琴鍵，雨歡快的彈奏起來。那優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來，我想這音樂優(yōu)于人間的一切音樂，這是只有大自然才能演奏出來的。
雨悄悄地停了，不知是誰，向池塘里扔了一塊石子，“咕咚”一聲。所有的一切嘎然而止。周圍一片靜寂，細(xì)聽只剩下微風(fēng)的呼呼聲。
池塘邊上的榕樹上，一只不知名的鳥兒，把這一切的靜寂都打破了。蟋蟀又回到了平臺(tái)上，又是一首無字的歌謠。螢火蟲提著小燈籠在天空中照明。田雞也大膽的從石縫中蹦出來，來到這音樂會(huì)上。這前所未有的音樂會(huì)，好像也把風(fēng)打動(dòng)了�！昂簟簟保阎参锒即淀懥�。散集在植物上的小水滴往下滴著，滴在路邊的小水坑中，發(fā)出異常清脆的聲響。
這一切聲音，帶走了我心里一切的憂慮。突然眼前一道黑，只聽見那優(yōu)美的音樂還響著，我一直沉浸在音樂的世界。
滴嗒，滴嗒……水滴的聲音才把我的心神呼喚回來。
六年級(jí)作文 篇2
我們這兒有一家川菜館，特色菜是“水煮魚”特別好吃。
菜一上來就令人目瞪口呆。色色俱全：紅的鴨血泛著誘人的油光，黃的豆芽散布在四周，青的黃瓜切成長(zhǎng)條狀，令人垂涎欲滴，綠的大蔥襯托著白中帶黃，黃中帶綠的白菜，大片菜圍成一個(gè)大圓形，像一朵開得正旺的七彩花。中間裹著最重要的煮菜：魚。魚被切成薄薄的魚片，魚片上布滿了紅艷艷的辣椒和紫燦燦的雪菜，別具一番風(fēng)味。
水煮魚的做法很簡(jiǎn)單，將魚片、鴨血、豆芽、黃瓜、白菜和雪菜放入鍋內(nèi)，然后淘一鍋水，接著把辣油到上去，這時(shí)水已經(jīng)變紅了，把切好的菜娃娃一圈一圈上去，然后將大蔥、麻花、豆瓣醬、花椒放入。開大火煮，水頓時(shí)涌動(dòng)起來了，所有的菜娃娃跳起了肚皮舞。煮開了，它的味道也就全融入在湯里了，湯的香氣也鉆到了菜里。氣味全都散發(fā)了出來，有辣油、辣椒的火辣，有麻花、大蔥的香麻，有雪菜的酸爽，什么味道都有！
開始吃水煮魚了，筷子一伸下去，馬上撈到一大把菜和魚，所有菜都被夾到了，早已垂涎欲滴的人們迫不及待的一口氣塞進(jìn)嘴里，頓時(shí)麻辣、酸爽還有火燙都涌上心頭。朋友們吃了就停不住了，辣得吃上了癮，一口接著一口往嘴里送，上的不得了，直到一鍋吃完了才甘心。水煮魚最大的特點(diǎn)，就是酸辣過癮，四川人的準(zhǔn)則是：要么就不辣，要辣就要最辣！把吃辣的朋友一吃就會(huì)愛上四川，愛上“水煮魚”！就特別會(huì)吃辣！
“水煮魚”不愧是川菜的特色菜。人們一吃就會(huì)贊不絕口，它色、香、味俱全，一吃終身難忘那特別的麻辣味兒，一吃就會(huì)永遠(yuǎn)記住火辣辣的四川，記住火辣辣的四川！
六年級(jí)作文 篇3
對(duì)老師來說，看到所有學(xué)生的進(jìn)步是一種幸福；對(duì)廚師來說，制作一道美味的飯菜是一種幸福；對(duì)演員來說，演出一場(chǎng)精彩的電影是一種幸福。而對(duì)我來說，沒有作業(yè)就是一種幸福。
這個(gè)暑假，是我過的最累、最不平凡的一個(gè)暑假。因?yàn)樘粕绞杏颜x中學(xué)留了如山一樣高的作業(yè)，每天我都會(huì)坐在書桌前，寫那近乎不可完成的作業(yè)�！懊總�(gè)人都有很多作業(yè)，不止我一個(gè)人這么累……”我就常常這樣安慰自己，努力讓自己變得樂觀、快樂、幸福。直達(dá)7月份的一天，我像往常一樣，坐在書桌前挖“山”。汗水順著臉頰流了下來，這時(shí)樓下傳來了哈哈大笑的聲音，我沒有停止挖“山”。一串更加高亢的笑聲傳入我的耳朵，這笑聲似乎有魔力，吸引我去看一看，仿佛在對(duì)我說：“放下筆，快從窗戶上看看吧！”我禁不住笑聲的誘惑，爬上窗臺(tái)，往下一望，只見五個(gè)三四歲的小孩正在玩游戲，他們無憂無慮，沒有考試，沒有作業(yè)，只有快樂。我癡迷地看著他們，時(shí)間仿佛停止了，如果沒有作業(yè)，我也可以像他們那樣幸福，也許，對(duì)我來說，沒有作業(yè)就是一種幸福吧！
我看著如山的作業(yè)，回想到了7年前，那時(shí)，我還沒上一年級(jí)，沒有任何壓力，天真無邪，常常與朋友一起玩耍，弄得滿身是泥，也不必為作業(yè)而焦慮，躲貓貓、老鷹捉小雞、丟手絹、捉鬼……游戲千變?nèi)f化，百玩不厭，從來不會(huì)有人在你正高興的時(shí)候，對(duì)你說：“快回來寫作業(yè)�！睕]有壓力的禁錮，只有無盡的開心。那時(shí)候的我，沒有作業(yè)，每天都很幸福。
如今，我剩下的只有作業(yè)，每天都在挖那高聳入云的“山”。
幸福是花朵，吐露著芬芳；幸福是陽光播灑著溫暖；幸福是小溪，歡唱著明天。沒有作業(yè)，才是我真正想要的.幸福。
六年級(jí)作文 篇4
人生中，總會(huì)遇到許多的挑戰(zhàn)，但只要有一往無前的精神，終究會(huì)取得屬于自己的成功。
升入中學(xué)后，我迎來了人生新的起點(diǎn)，自然也面臨著新的挑戰(zhàn)。剛進(jìn)班時(shí)，班主任要挑選一些有能力的同學(xué)來協(xié)助自己來完成一些班務(wù)工作，但是要利用班會(huì)課進(jìn)行競(jìng)選。
下午，競(jìng)選開始了，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)上臺(tái)發(fā)言，我的內(nèi)心十分煎熬，我也希望自己可以幫助老師分擔(dān)一些力所能及的事情，可胳膊卻如同千斤頂一般，怎么也舉不起來�！昂�，競(jìng)選結(jié)束”隨著老師的話音落地，競(jìng)選順利結(jié)束。
“下面，我宣布班干部成員名單：語文課代表……，數(shù)學(xué)課代表……體育課代表?xiàng)罴押狻泵髅鳑]有發(fā)言的我卻出現(xiàn)在老師的名單中，帶著這個(gè)疑問，我找到了老師：“老師，我、我明明沒有發(fā)言，為什么名單張會(huì)有我的名字？”“佳橫，你想不想幫助老師，想不想鍛煉自己？”老師語重心長(zhǎng)的問我�！袄蠋�，我當(dāng)然想，可是、可是我……”我低下了頭不敢再看老師�！斑@么好的機(jī)會(huì)，老師想讓你去突破自己、鍛煉自己，你要相信自己是可以的……”看著老師充滿信任和期待的眼神，我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
體育課上，老師細(xì)心地教導(dǎo)我如何整理隊(duì)伍、如何喊口號(hào)，可以前從沒喊過隊(duì)的我卻怎么也張不開口，聽著其他班響亮的口號(hào)聲，我的心中不禁多了幾分愧疚，心中也萌生了一個(gè)計(jì)劃。
回到家，我偷偷地一遍一遍進(jìn)行著練習(xí)，漸漸地心中的不自信和膽怯消失了。
新學(xué)期的第一次課間長(zhǎng)跑活動(dòng)開始了，廣播里播放著激昂的音樂�！芭懿健摺�，不知怎么回事，看著操場(chǎng)上黑壓壓的老師和同學(xué)，心里膽怯重新歸來。
一圈、兩圈，可我竟然還是無法開口，看著同學(xué)們急切的目光，想想老師的信任和媽媽的鼓勵(lì)，心中猛然多了幾分力量：“一、二、三、四……”隨著響亮的口號(hào)聲，操場(chǎng)上又多了一個(gè)自信的男孩。
人生需要突破，自我需要超越，這一次，我不再膽怯！
六年級(jí)作文 篇5
在我的書桌上放著一只可愛又漂亮的工藝瓷老虎。這是在旅游時(shí)買的。
瓷老虎渾身光溜溜的，被太陽曬得閃閃發(fā)亮。只見它歪著腦袋，豎著耳朵，瞇著小眼，抿著小嘴，顯出它百般溫順的樣子。它那又細(xì)又長(zhǎng)的脖子上，還系著一個(gè)米黃色的小蝴蝶結(jié)。它的身上有橙黃、黑這兩種顏色，顯得漂亮極了，瓷老虎是蹲著的，所以它那條毛茸茸的大尾巴仿佛在輕輕擺動(dòng)著。
我特別喜歡這只瓷老虎，不僅僅因?yàn)樗�，可愛。更重要的是，它在學(xué)習(xí)和生活中，不斷激勵(lì)著我前進(jìn)。
起一個(gè)吃了起來。因?yàn)槲疫叧詵|西邊寫作業(yè)，所以作業(yè)本上的字被我寫得東倒西歪，還寫錯(cuò)了好幾個(gè)字。這時(shí)，瓷老虎好像對(duì)我皺起了眉頭，翹著小尾巴，瞇著小眼，不滿的對(duì)我說：“學(xué)習(xí)的時(shí)候，是不能分心的，可你卻吃著蘋果寫著作業(yè)，這樣能把作業(yè)寫好嗎？”這時(shí)，我慚愧極了，便放下蘋果，認(rèn)認(rèn)真真地寫起作業(yè)來。第二天，老師在語文課上，表揚(yáng)我的作業(yè)寫得很好時(shí)，我心里暗暗的想：“這一切都應(yīng)該歸公于瓷老虎��！”
瓷老虎就是這樣幫助我學(xué)習(xí)前進(jìn)的。啊！瓷老虎，我喜歡你，喜歡你這個(gè)不斷激勵(lì)我前進(jìn)的好朋友。我希望你能永遠(yuǎn)蹲在我的書桌上，激勵(lì)我不斷地前進(jìn)！
六年級(jí)作文 篇6
童年總是快樂的，天真的，無憂無慮的。在這樣美麗的童年，也有許多有趣的事，雖都是小事，卻都令人記憶深刻，不時(shí)想起，仍令我捧腹大笑。而我記憶最深刻的，也是小事一件，我愿叫它“童言無忌”。
那年我大約4、5歲，因?yàn)槟菚r(shí)我嘴很甜，所以爸媽走親訪友、送禮做客都愿帶著我。那天也是，爸爸媽媽要到爸爸的上司家做客，也帶了我�；蛟S因?yàn)橛X得兩手空空沒有面子，也不太好看，所以就帶了些禮物，可我看到了，就以為是去送禮的。
到了爸爸的上司家，我跟往常一樣，嘴巴特別甜。見到叔叔就說：“叔叔，你好帥呀！”見到阿姨便說：“阿姨，你好漂亮呀！”三兩句話就把爸爸的上司和他的妻子逗得哈哈大笑，合不攏嘴。
出來后，爸爸直夸我，說我見人說人話，見鬼說鬼話。我聽出這話不是好話，但也知道是在夸我，便洋洋自得，鼻子都翹起來了。
快到家時(shí)，我們遇到了鄰居李叔叔，他見了我們就笑著問：“你們?nèi)ジ墒裁戳搜剑俊卑职终f話，卻不想我快人快語，直接說道：“我們?nèi)グ职值纳纤炯宜投Y了�！迸冒职质謱擂�，只好“嘿嘿”地干笑，渾身不自在。我那時(shí)哪里知道，這種事情并不光彩，不能隨便亂說。
回到家，爸爸沒有責(zé)怪我，只是哭笑不得地舉起我“爸爸就這點(diǎn)老底，都被你揭出來了�！甭犃诉@話，我更得意了。此后更是以揭爸爸的老底為樂。
童年所做的事在現(xiàn)在看來未免有些蠢，可是，就在這些蠢事中，又透露出童年的天真無邪，處處真情流露。這就是童年吧！
六年級(jí)作文 篇7
當(dāng)今社會(huì)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活水平的提高，就開始有了各種五花八門的食品和許多食品交易，而在許多中小學(xué)校也開設(shè)了小賣部，那么，這是好是壞呢？
在一節(jié)體育課上，同學(xué)們興高采烈地集合到了操場(chǎng)，待體育老師整理好隊(duì)伍，清點(diǎn)完人數(shù)后，我們便解散了。于是同學(xué)們?nèi)讲⒆鲀刹�，迫不及待地奔到了小賣部門口。我與幾位女同學(xué)隨著“人潮”也涌了進(jìn)去，我們決定去“示察”一番。進(jìn)了小賣部，看著那些琳瑯滿目的五角錢小零食，什么“野牛”、“東北虎”各種奇怪的名字，完全是三無產(chǎn)品，想到這些食品的衛(wèi)生，我便不寒而栗了！
來買小零食的大多都是那些低年級(jí)的小同學(xué)，他們還小，自制力還太差，那些五角錢的垃圾食品對(duì)他們的誘惑實(shí)在太大，就惦記著去小賣部買零食，哪還有心思上課？仔細(xì)想想這小賣部危害倒不小，小到導(dǎo)致上課開小差，浪費(fèi)錢。而大到去偷去搶，你們想，一個(gè)孩子在沒錢的情況下會(huì)干什么？俗話說，小時(shí)偷針，長(zhǎng)大偷金，如果一個(gè)孩子小時(shí)出先偷盜行為，那么長(zhǎng)大豈不就走上不歸之路了？
還有便是衛(wèi)生環(huán)境問題。小零食都會(huì)有包裝袋，我們的校園為什么會(huì)有那么多大大小小的包裝袋散落在地？甚至于風(fēng)刮來時(shí)，空中都會(huì)飄著包裝袋。許多同學(xué)在學(xué)校小賣部購買了零食后，便隨手亂扔包裝袋，影響了我們學(xué)校的清潔衛(wèi)生。難道這些同學(xué)們都沒有看見，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也都沒意識(shí)到這點(diǎn)嗎？如果意識(shí)到了，為什么還會(huì)如此視而不見呢？
我匆忙離開了小賣部，偶爾轉(zhuǎn)回頭看，小賣部依舊人山人海。然而，這些問題的出現(xiàn)，也不能完全歸結(jié)于學(xué)校沒有盡到管理責(zé)任，我想即便是學(xué)校嚴(yán)格管理了，也不能完全杜絕這些問題的出現(xiàn)。因此，我希望學(xué)校小賣部能擺上質(zhì)量安全合格的食品，但同學(xué)們也還是少買小賣部里的零食，畢竟也是利少弊多。
六年級(jí)作文 篇8
每個(gè)人都有自己的軟弱之處，我吳兆軍是天不怕，地不怕，就怕一個(gè)字——“黑”。每天夜晚來臨時(shí)，我就會(huì)情不自禁地打起寒戰(zhàn)，腿也跟著發(fā)軟。睡覺時(shí)，總要把頭蒙在被窩里，大熱天也不例外。然而，就這樣一個(gè)膽小如鼠的我，居然戰(zhàn)勝了黑暗。
這一天，媽媽和爸爸因?yàn)橛惺掳盐乙粋�(gè)人放在了家里，我頓時(shí)驚呆了。我打開了所有的電燈，家里是燈火通明，亮如白晝。但是我還是驚魂未定，面如土色。我是多么想呼叫“SOS”來救援我。突然我想到了爸爸對(duì)我說過的一句話：“家里有兩個(gè)男子漢，一個(gè)是你，一個(gè)是我，你說是不是？”是呀！我不是家里的一分子嗎？我是一個(gè)男子漢，我要堅(jiān)強(qiáng)起來，我為什么要怕黑暗呢！我隨手打開電視機(jī)，津津有味地欣賞著一些精彩的節(jié)目。我忘記了黑暗，沉浸在歡樂的電視節(jié)目情境之中……轉(zhuǎn)眼間，兩三個(gè)小時(shí)過去了，爸爸媽媽也回來了。嘿，黑暗也不過如此嘛，黑暗和白天也沒有什么區(qū)別嘛！從此我漸漸地適應(yīng)了黑暗，甚至開始喜歡上了黑夜，因?yàn)榈搅艘雇砦揖涂梢悦烂赖厮笥X了。這可真是久旱得雨——喜從天降。
太棒了！我終于戰(zhàn)勝了黑暗，我再也不用蒙在被子里做縮頭烏龜了。
六年級(jí)作文 篇9
眼睛是心靈的窗戶。只要眼睛有神，有魂。這樣心就會(huì)光明澄清、獨(dú)具魅力。
我的視力在我們的班中一直是不錯(cuò)的。以前三年級(jí)、四年級(jí)我在體檢時(shí)的視力度數(shù)一直是5。0、5。1，而今天體檢的視力卻令我大吃一驚。
今天上午，我們學(xué)校統(tǒng)一要進(jìn)行一次體檢。到了第三節(jié)課，老師和我們說要帶我們?nèi)ンw檢。
一進(jìn)房間，我就迫不及待地跑到檢查視力的地方，自信的準(zhǔn)備接受檢查。然而，當(dāng)開始測(cè)試的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我的左右眼模模糊糊，視力表的下面什么都看不到，只知道有一大片字母。檢查結(jié)果——左眼4。8度，右眼4。9度。
我很吃驚，也很有感觸。問了問同學(xué)們的視力，結(jié)果大部分同學(xué)的視力竟然比我還差!僅僅有兩三位同學(xué)視力在5。0以上!
事后，我想了許多……平日躺著看書，書寫姿勢(shì)不正確，看起來是小事，但是它們也會(huì)“積少成多”啊!
現(xiàn)在明白了，只有長(zhǎng)期保護(hù)眼睛，愛護(hù)眼睛，養(yǎng)成良好的看書姿勢(shì)，才能不使自己的視力下降!切記：保護(hù)視力已迫在眉睫!
六年級(jí)作文 篇10
假如我是一棵大樹，春天，勃勃生機(jī)的我在陽光的撫摸下變得更加燦爛，剛從美夢(mèng)中蘇醒的小松鼠在我的身上活蹦亂跳；夏天，太陽公公太熱情了，孩子們不得不在我茂盛的樹枝下，嘻嘻打鬧；秋天，秋姑娘拂過我，我的樹枝迎風(fēng)搖曳、隨風(fēng)飄揚(yáng)。冬天，堅(jiān)貞不屈的我，在這銀色的冬天，傲立四方。
一天有幾位伐木工人來到我的面前，準(zhǔn)備把我砍倒運(yùn)到城里。我心想，終于可以見見世面，為人類作出貢獻(xiàn)了。到了城里，他們用鋸子一下一下的把我據(jù)成一塊一塊的木條。這時(shí)我突發(fā)奇想：我將會(huì)變成什么？有哪些益處……
工人們的喊叫聲，讓我如夢(mèng)初醒。原來我和伙伴們已經(jīng)變成了一根根木條。他們把我運(yùn)到城鎮(zhèn)里，交給了一位神氣十足的大老板。再過幾天，我將被人買去蓋房子了！我的心中一片熱血沸騰，我已在集裝箱里期待已久，迫不及待啦！到了既定日期，幾位蓋房子的工程師把我?guī)У揭黄盏厣�，我又被一塊一塊地設(shè)計(jì)成了一棟大別墅，別墅上五顏六色、美輪美奐，我可真是一幅美麗的風(fēng)景話呀！
幾天后不請(qǐng)自來的暴風(fēng)雨來臨，這個(gè)不速之客可不受歡迎，說不定我會(huì)被打壞的�！芭九尽保裥∈^一般的雨點(diǎn)打在我的身上。此時(shí)我心中焦慮不安，百感交集。正當(dāng)我面臨死亡時(shí)，我心中突然蹦出了一句“為人類做貢獻(xiàn)”！這句話使我弱小的身軀變成了無比強(qiáng)大的力量！我終于堅(jiān)持了下來。第二天，人們看到我的“存在”都大吃了一驚，覺得很不可思議！我看到人們?yōu)槲邑Q起的大拇指，開心地笑了！
我是一棵大樹，頑強(qiáng)的大樹，是為人類而生存的，我為了人類從不求回報(bào)，為人類做貢獻(xiàn)是我一生中最輝煌，最驕傲的事業(yè)！
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