精選八年級(jí)作文匯總六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的八年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
在我的生活經(jīng)歷中，發(fā)生了許許多多令人感動(dòng)的事，有的由于時(shí)間的流逝被我漸漸淡忘了，但去年一件事，讓我難于忘懷，使我感慨不已。
一年來每當(dāng)我走進(jìn)語文課堂或者看到語文課本，一股暖流就油然而生。
那是去年秋天，新學(xué)期剛開始的時(shí)候，我由外地隨父母轉(zhuǎn)回了老家，我轉(zhuǎn)到了柳石小學(xué)四年級(jí)，課本也由蘇教版變成了人教版。學(xué)期第一、二周，由于我感冒了只能在家中自學(xué)，必須有一本第七冊(cè)語文成了我的當(dāng)務(wù)之急。
爸爸到處去買書總是無功而返，為這事爸爸和媽媽幾乎要吵起架來，我更是心急如焚。
我的同學(xué)張祥蕾聽說這事以后，二話沒說就把自己的課本給我送來了。“這樣不是影響你的學(xué)習(xí)嗎？我不能耽誤你上課�！蔽覉�(jiān)持著不要，他卻堅(jiān)持讓給我自學(xué)用，說：“我和同桌合用一本書不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的�！蔽彝妻o不了，只好收下，直感動(dòng)得我熱淚盈眶，緊緊地握著他的手，一句話也說不出來。
爸爸趕緊掏出錢來，感激地說：“小蕾，給你錢吧！”
媽媽狠狠瞪了爸爸一眼，說：“一百元還是一萬元？這是能用錢買得到嗎！”
是呀，這書包含著張祥蕾金子一般的心。
自從這件事以后我便暗暗下定決心，當(dāng)別人有困難的時(shí)候，我也一定像張祥蕾一樣，去幫助別人關(guān)心別人。
這本語文課本成了我和同學(xué)們加深友誼共同進(jìn)步的助推器。
八年級(jí)作文 篇2
自從，家里有了電腦以后……自從，媽媽明白了性質(zhì)與股票相似的“黃金”以后……自從，媽媽瘋狂地迷上了“黃金”以后……她，變了
“嘖嘖”，剛回家，我就聽到了媽媽的抱怨，“怎么又跌�。吭趺催�不給我漲��！完啦完啦，這次又虧死了�！边M(jìn)房，看見電腦前的媽媽正在捶足頓胸。“怎么，又賠了多少？”我隨口一問�！鞍�，別提了�！眿寢寚@了口氣，“今天一下子跌了五、六十個(gè)點(diǎn)。很多人都做反了，賠了不少，有些甚至都“爆倉”了，我也賠了3000多。我一聽，大驚！3000多，媽媽做了這么久，賺的還沒這么多呢。這會(huì)可好，賠了夫人又折兵。但又有什么辦法呢？做這東西賠了錢，你找誰說理去？只能自認(rèn)倒霉。“算了吧，今天先別做了，吃飯去吧。餐桌上�！皨�，你以后漲了幾塊錢（按美元計(jì)算）就出了，不要貪多。賠了幾塊，也就馬上“割肉”割掉，以免賠得更多�！薄岸�，恩”媽媽心不在焉的應(yīng)著，眉頭皺成了“川”字形，眼睛還不停地往屋里張望。一放下碗筷，又急忙往屋里鉆。哎，媽總是這樣，賺了幾百，嫌不夠，賠了幾塊，覺得還會(huì)漲。于是，每次都輸?shù)匮緹o歸。老是說自己心態(tài)好，可關(guān)鍵時(shí)刻，心態(tài)好哪里去了？可惡的“黃金”，你到底“吃”了媽媽多少血汗錢？！
早上醒來，電腦還在運(yùn)轉(zhuǎn)，媽媽綣在椅子上，兩眼死死的盯住了電腦。又熬夜了，這已是媽這星期第二次沒睡覺了。見我起了床，滿臉疲憊地望著我，問：“早餐吃什么？”我回答：“我還是出去吃吧。媽，你休息一會(huì)吧。熬了這么一夜，黑眼圈又重了�！薄翱刹桓倚菹ⅰＮ疫�有一單沒出呢，現(xiàn)在正是緊張時(shí)刻，千萬不能放松緊惕。”我無奈地嘆了口氣，“隨你吧�！蔽抑�，就算讓媽媽去睡，她也誰不深，到不如讓她先把這單做完，再睡個(gè)安穩(wěn)覺。拉上鐵門，重重的它發(fā)出了沉悶的響聲。鐵門啊，難道你也為我媽媽這么辛勞不值嗎？這該死的“黃金”，你又“吃掉”了媽媽多少的時(shí)間與精力？！
中午回家，桌上然是昨天的冷菜冷飯。媽媽則在房?jī)?nèi)繼續(xù)著她的戰(zhàn)斗。我早習(xí)以為常了，隨便扒了幾口飯就草草了事。衛(wèi)生間里，一大堆衣服堆在那里已經(jīng)好幾天了，但媽媽依舊對(duì)它們無動(dòng)于衷。頭頂上的燈也已壞了一個(gè)多月了。媽媽還是沒空去換一個(gè)。這家，還像個(gè)家嗎？媽媽，還是原來那個(gè)媽媽嗎？爸爸出差了，媽媽有在和沒在一樣。心里的怒火立刻被點(diǎn)燃了�？晌冶M力地把它強(qiáng)制住。進(jìn)屋，桌上亂得可以，想喝口水，那茶杯早已干了，壺中也沒有一滴水。如果現(xiàn)在開始燒，再等它冷下來，不知道要等到猴年馬月呢！我的頭皮一下子麻了起來�！皨專瑳]水了！”我叫了起來�？晌輧�(nèi)人一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，我又連著叫了好幾聲，只聽見一聲不耐煩的“哦”，傳了出來。該死，我要崩潰了。我狠狠的把門一推，“沒水了你知不知道。每天我吃冷菜冷飯你知不知道。燈壞了這么久，你為什么不修一下？……�！蔽野堰@段時(shí)間來的不滿一下子倒了出來。真是不說還好，越說越氣，恨不得沖上去把電腦給砸了！不過，這到合了她的意，她巴不得去買臺(tái)新的。哼，我提起書包走了，并把門摔地萬分響。
媽媽啊媽媽，你輸了多少錢我不在意，你愿意為這些東西付出你的時(shí)間和精力，我也無話可說。但你憑什么把你應(yīng)給我的關(guān)愛和照顧一同甩進(jìn)這無底的深淵！這家沒了你的照料，怎么稱得上是一個(gè)家！
八年級(jí)作文 篇3
看著蝸牛在陽臺(tái)上緩緩爬過，我的視線就被它吸引住了。
不是因?yàn)橄矚g它，而是對(duì)它身后一條長長的“線”產(chǎn)生了興趣。我并不清楚小小的蝸牛要去何方，但它分泌的粘液、身后的線卻能告訴我這是它曾經(jīng)走過的地方，并且留下了屬于它的痕跡。
我在學(xué)習(xí)的道路上緩緩地前進(jìn)著，知道前方的困難會(huì)隨處可見，我知道阻礙我的絆腳石會(huì)越來越多，但我有一份堅(jiān)定的信念：沖破困難的牢籠，不到終點(diǎn)絕不止步，將我的腳印留在探究的路上。
蝸牛已經(jīng)爬過了陽臺(tái)，它正向屋頂進(jìn)發(fā)，緩慢地它就更慢了，小心翼翼，將自己緊貼于欄桿上，勇敢地向上爬去，它身后的痕跡依舊存在，也讓人聯(lián)想到了它前進(jìn)的艱辛。我很想幫它，卻又“生”出了一個(gè)想法：不曾體味過程的艱辛，勝利的終點(diǎn)對(duì)它有何意義可言呢？
我沉浸在一片茫茫的題海中，想空閑一下，我手中的筆卻遲遲不肯放下，休息之余，想到了兩點(diǎn)一線的生活，想到堆積如山的作業(yè)，心中一片煩悶，怪自己太笨不懂得“復(fù)制”別人的作業(yè)，讓自己放松一下，可這一念頭才一出世，就被理智給抹殺了。是��！我要的是屬于我自己的才學(xué)，而不是去摘取他人的“果實(shí)”。
夕陽西下，柔和的金色光芒灑滿了大地，小小的蝸牛仍向上爬著，但我知道它一定可以爬向終點(diǎn)，它身后的痕跡見證了它的努力。它讓我明白：路是靠我們自己一步又一步的走出來的'……
蝸牛如我，為小小的夢(mèng)不斷拼搏著，在不懈的努力著，我似蝸牛。蝸牛告訴我：留下的痕跡，便是最好的證明。
八年級(jí)作文 篇4
今天下午第三節(jié)課，我和班中其他四位“名人”，一同去四樓“做游戲�！睘槭裁丛谏险n時(shí)去做游戲？因?yàn)檫@是教導(dǎo)主任江老師的命令。我懷著好奇心去了，迷迷糊糊就開始了與老師和同學(xué)們“過三招�！�
第一招——搶座位
江老師讓我們各搬一個(gè)凳子坐成一圈，然后她說：“現(xiàn)在，我說一些要求，比如所有穿白鞋的人。穿白鞋的人也就是符合要求的人，他們就得站起來找另一個(gè)座位去坐。最慢者要表演節(jié)目。”待我們安靜后，我趕緊調(diào)整好狀態(tài)，聚精會(huì)神地注視著不遠(yuǎn)處一個(gè)椅子。“所有戴紅領(lǐng)巾的人換座位！”老師突然大喊一聲，許多同學(xué)立刻站了起來。我也暈了一下，還以為自己戴著紅領(lǐng)巾呢！剛站起來才回過神來。待那個(gè)輸者被定出，并表演了節(jié)目后，老師讓他出個(gè)題目。
“嗯……我，嗯……所有留短發(fā)的起來換座位！”他吞吞吐吐地說。說是遲，那時(shí)快，一群人蜂擁而起，椅子的吱咯聲不絕于耳。我也進(jìn)入了狀態(tài)，不甘落后，一個(gè)箭步奔向一個(gè)空位子，恰巧與另一位同學(xué)撞了個(gè)正著。我大喊一聲：“那是我的！”他興許被怔住了，待醒悟過來，我已死死抓住椅子不放。真是虛驚一場(chǎng)！可那個(gè)他呀，就沒這么幸運(yùn)了，他沒位子了！
第二招——看看你的反應(yīng)力
第一招在我筋疲力盡的應(yīng)付下終于垮臺(tái)了，可第二招前赴后繼——老師緊接著就讓我們按班的順序排成一陣告訴我們：說“一”是向右轉(zhuǎn)，“二”是向左轉(zhuǎn)，“三”是向后轉(zhuǎn)，“四”是原地不動(dòng)。接著她說“二——”“呼啦！”“三！”“呼啦——”“四！”“呼——”哇，這么慢竟也有人錯(cuò)？老師可是每隔三秒才吐一個(gè)字呀！“現(xiàn)在我要快點(diǎn)兒說了！”老師告訴我們，我有點(diǎn)緊張，在又一次復(fù)習(xí)了各個(gè)方向后，我盯住地板，豎耳傾聽，生怕轉(zhuǎn)錯(cuò)了被淘汰。而別人大概以為這只是個(gè)游戲，便顯得漫不經(jīng)心�！耙唬∫�!一！二!”一下子，出錯(cuò)的人大批涌現(xiàn)了出來，我則幸免于難——我畢竟十分專心，在最后一下微微向右偏了一下，便扭了回來。
漸漸地，我適應(yīng)了，反應(yīng)越來越快，一次錯(cuò)也沒出過。就這樣我輕松地度過了第二招。
第三招——你夠細(xì)心么？
接著老師給我們每人發(fā)了一張小型試卷。我一看，一共才十一道題，第一道試題讓我們先瀏覽試卷。于是我讀了起來，哎呀，真麻煩!還是邊讀邊做比較快一些，于是我不管三七二十一就做起來。根據(jù)題目要求，我大喊出自己的名字，“我能行”之類的話，心里十分納悶，這是比速度嗎？
八年級(jí)作文 篇5
小樹有了嫩綠的綠色裝扮，從此不再單調(diào)；藍(lán)天有了潔白的云朵襯托，從此不再孤獨(dú)
而我正因?yàn)橛辛耸录慕?jīng)歷，從此不再懶惰。
夜空藍(lán)的深邃，星光亮的迷人，深夜已布滿了整個(gè)天空“今晚的作業(yè)還是這么多”我自言自語的嘟囔道，不知又要寫到多晚，一想到這兒，就感到無比的失落。天天如此，好想有休息的時(shí)間呀！轉(zhuǎn)眼，時(shí)間飛逝，我的精神和體力已消耗了許多，困倦之意不時(shí)襲來，一會(huì)功夫打了好幾個(gè)哈欠。停下手中的筆，稍作休息，抬頭望著窗外，天空中的星星似乎也逐漸減少了，還有的幾顆像是在堅(jiān)持這盡自己最大的努力照映出微弱的光芒，心想：夜深的連星星都扛不住睡下了！回過神來看自己，被堆積如山的書本包圍著，有種說不出的壓迫感，還有許多作業(yè)未完成，怎麼辦······突然腦海中浮出了一個(gè)想法：明天老師肯定不檢查，干脆“課后詞”這一項(xiàng)不寫了吧？行！就這樣辦······拿定主意，心中很是歡喜，開始收拾文具，躺床上睡下了！
清晨出門走在路上，心中開始不安，不免為我昨晚的行為感到心虛。邁著沉重的腳步走進(jìn)班里，剛到位置上，突然傳來老師的聲音“都把作業(yè)放到桌子上，我檢查”這時(shí)我的心怦怦直跳，額頭瞬間冒出了冷汗。老師的身影慢慢向我逼近，前面檢查不合格的同學(xué)都被罰站了起來，站的人越來越多，老師的臉色越來越難看。終于還是走到了我面前，檢查過之后，狠狠的批評(píng)了我，當(dāng)著全班同學(xué)的面，瞬間我感覺無地自容。真是懊悔我當(dāng)初怎么那么懶惰真是不應(yīng)該呀！
經(jīng)過這件事情，有了教訓(xùn)，我決心從此不再懶惰！
八年級(jí)作文 篇6
每一個(gè)人的生活中都會(huì)有第一次。第一次炒雞蛋、第一次自己睡覺……我也有自己的第一次。其中，第一次坐公共汽車令我至今記憶猶新。
記得，我第一次坐公共汽車的時(shí)候是7歲。
暑假的那一天，媽媽讓我自己坐公共汽車。我感到很驚奇，也很害怕：驚奇的是因?yàn)槲也恐拦财囀鞘裁�，而害怕又是因�(yàn)槲矣行┠懶�，不敢坐。我后悔地�?duì)媽媽說：“好媽媽，求您了。能不能不 讓我自己坐公共汽車呀！”媽媽語重心長地對(duì)我說：“兒子，做什么事都應(yīng)該試一試，就像小馬過河。加油！”
聽了媽媽的話，我心里有些底了。不一會(huì)，公共汽車來了，我“小心”地上了車。
剛上車，我心里一股膽怯、后悔的心情油然而生：我為什么要自己坐公共汽車呢？真笨！想著，我的心跳加快了幾百倍。
忽然，我往后一看。發(fā)現(xiàn)車上除了我沒有一個(gè)人是站著的了。我用眼向后一瞟，下意識(shí)地看見了最后一排有一個(gè)座位是空著的。我小心翼翼地慢慢移動(dòng)腳步，移到了那里。一位老人比我早到一步，我不 敢和他“搶”座位，“害怕”阻止了我。
過了一會(huì)兒，一位年輕人下了車。我已經(jīng)腿站酸了，很想坐在那個(gè)座位上。思想A：再站一會(huì)兒，馬上就到了，再忍受一會(huì)兒，沒事兒。思想B：都站了這么長時(shí)間，一定很累，去休息一會(huì)兒吧，沒事兒 。最終，思想A戰(zhàn)勝了思想B。“膽怯”依舊拽著我不放。
過了一會(huì)兒，車終于到了我家門口。當(dāng)音響喊道：“武警支隊(duì)”的時(shí)候，我急切地走到門前，覺得司機(jī)會(huì)自己給我開門的。我不用給他說“下車”。但他聽而不聞，好像沒有看見我要下車，車競(jìng)開到了 下一站。我急得直跺腳，頭上冒了許多汗。
到了下一站，司機(jī)才給我開門，讓我下車。我只好自己走回了家，真是自作自受。
第一次坐公共汽車我雖然以失敗告終，因?yàn)楫吘故堑谝淮�。但是卻告訴我一個(gè)道理：做什么事都要膽大、心細(xì)、有準(zhǔn)備，這樣才能成功！
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