【精華】中考作文合集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的中考作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中考作文 篇1
意識對客觀世界具有反作用，正確的意識對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。錯(cuò)誤的思想意識將對實(shí)踐起阻礙作用。人文素養(yǎng)的普遍低下，素質(zhì)的低下，錯(cuò)誤的價(jià)值觀和人生觀都會制約物質(zhì)文明的發(fā)展，對物質(zhì)世界的進(jìn)步具有消極作用。也就是物質(zhì)文明發(fā)展決定精神文明的建設(shè)，精神文明的發(fā)展反過來作用于物質(zhì)文明的建設(shè)，兩者之間是始終聯(lián)系著的，是不可分割的。如果人生是船，那么人文素養(yǎng)是帆。如果帆偏離了或者倒下了，那么人生之船也將顛覆。
嘿嘿！作文題怎么看也不像政治、歷史題吧，但為什么又會有這么多同學(xué)簡單地搬出一條條的哲理來，像答政治題一樣。拿這些不屬于我們語文的‘術(shù)語’來作文，那我們只能把它當(dāng)做政治題來處理了。
中考作文 篇2
這里剛剛刮過一場臺風(fēng)，田野里倒伏的甘蔗就像一塊塊碧綠的地毯。香蕉樹被臺風(fēng)齊刷刷地?cái)r腰截?cái)�，那些還沒成熟的香蕉無人問津。路兩旁的電線桿像醉漢似的東倒西歪立著，路上一片狼藉，橫七豎八地落滿殘枝敗葉。
16歲的我，茫然地走在小路上，匆匆趕往學(xué)校，昨天發(fā)生的一幕又浮現(xiàn)在我眼前。
“發(fā)數(shù)學(xué)試卷啦!”班里一陣喧鬧，大家都迫不及待地想知道自己的考試成績�？晌倚睦镢枫凡话玻嫦Ｍ约旱脑嚲聿灰矶w。最擔(dān)心的事情發(fā)生了，我的成績沒有及格。當(dāng)數(shù)學(xué)科代表把我的試卷交給我時(shí)，他瞟了一眼，即見他瞪圓了雙目，失望而又鄙夷的走開了。那眼神真讓人不寒而栗。接著，沒想到的是，我那張令我難堪的試卷竟如風(fēng)暴一般，襲卷了全班!大家都知道了我的考試成績，他們唏噓不已地嘀咕著，明目張膽地談?wù)撝恢χ龔乃拿姘朔酱檀┝宋业男模倚娜绲督g，我怨，我恨，為什么成績總是提不高?
當(dāng)我放學(xué)回家后，媽媽和藹地問我：“最近學(xué)習(xí)怎么樣啊?”我聽了，情不自禁地哭了起來，閃著委屈與酸楚的淚花，告訴了媽媽我的數(shù)學(xué)考試成績。
媽媽聽后，笑了笑，語重心長地對我說：“孩子，你也長大了，要知道，考試就像打仗一樣，沒有場場都贏的。這么一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就把你打倒啦?那以后可怎么辦呢?媽媽總不能一直陪著你，面對挫折，你更應(yīng)該努力地微笑啊!”
媽媽的話說得很溫柔，卻深深的烙在了我的心中。是啊!沒有哪一個(gè)人的人生道路是一帆風(fēng)順的，只有懷揣夢想，篤志前行，幸運(yùn)之神才會垂青于你。
這時(shí)，幾聲鳥鳴劃過天空，把我從昨天的回憶中拉回來。我看到臺風(fēng)過處，滿目瘡痍的大地上，柔弱的小草仍然頑強(qiáng)地站立著，而且，經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮，它們顯得更加青翠，更加精神。我不禁感嘆道：“連小草都有這樣頑強(qiáng)的品質(zhì)，更何況我們?nèi)四?”想到這里，我不再猶豫，加快腳步向?qū)W校走去。
一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌。心持勇氣，懷揣夢想，我將繼續(xù)前行!
中考作文 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們一窩蜂的沖出去玩，只有稀稀落落的幾個(gè)同學(xué)在教室里。有的兩個(gè)人聚在一起聊天;有的坐在座位上目光呆滯的望著窗外的山，窗外的云;還有的在桌肚里動來動去，不知道在搞什么鬼。但唯獨(dú)一個(gè)人靜靜的坐在座位上做著全班同學(xué)都認(rèn)為很無聊的事情——看書。她就是我們班的小花同學(xué)。
記得有一次，我們剛剛上完數(shù)學(xué)課，周老師給我們布置了一道題，讓我們課后去做。這道題太難了，我看不懂，就想到好友小花，希望她能幫我。
此時(shí)此刻，她的雙眼正死死地盯著她手里的一本書，我走過去，來到她的身旁，她居然沒有發(fā)現(xiàn)。我輕輕地拍了一下她的肩膀，她沒有任何反應(yīng)。我稍微用了一點(diǎn)力，她還是沒有發(fā)覺。我實(shí)在忍無可忍，用力地打了她一下，她才慢吞吞地問：“什么事啊?”
“我想請教一道題�！�
這時(shí)，她的臉倒是轉(zhuǎn)過來了，但是，她的那雙眼睛還是緊緊地盯著書看，好像被磁鐵吸住了，無法動彈一樣。我對她大喊了一聲，她的魂才被我召喚回來。
我的印象中，小花除了上課外，她時(shí)時(shí)刻刻都在讀書。課間讀書，吃完午飯，立即讀書，同學(xué)們午休了，她還在讀書。我想：“在家里，她應(yīng)該也會瘋狂的看書吧!”
正因?yàn)樾』◥圩x書，我記得似乎從她愛上了讀書的那一天開始，作文水平就直線上升，語文成績也像爬樓梯似的，步步高升，真替她高興。
讀書不僅給她帶來樂趣，還給她帶來了一個(gè)個(gè)好成績，這就是我們班名副其實(shí)的小書迷。
中考作文 篇4
“在短暫的生命里尋找永恒�！卑乩瓐D如是說�！}記
荒涼的戈壁，沙和卵石鋪成的廣袤世界。沒有生命的跡象，滿目蒼涼。地表熱浪推涌，晃動出似水的虛幻與縹緲。戈壁就這樣赤身裸體，面對蒼天，始終保持著坦蕩、沉寂和冷峻。它像是在對人類暗示著一個(gè)真理，人類永遠(yuǎn)都無法同這里溝通。
而我，就是這被人稱作“生命的禁區(qū)”的羅布泊中一棵胡楊。
當(dāng)羅布泊的漠風(fēng)停止咆哮，浪沙平息時(shí)，我陷入了曠古的沉思中。遠(yuǎn)處，地表中鉆出一根根筍尖，地面被掀翻了似的，出現(xiàn)一片翠綠的帷幄；幾葉扁舟，在那水榭樓臺間穿梭往來，眼前的.一切，像是天上的仙境。當(dāng)我凝視舟上魚家女的倩影，幾乎目堵到她黛眉下清純的面龐時(shí)，一縷裊裊炊煙遮擋了我的視線。一瞬間，落日棲霞在縹緲幻化中隱去。
莫非這是我對羅布泊昔日美麗風(fēng)光的眷戀，莫非是我在沉思?xì)v史的不幸？
不，我是胡楊，臨風(fēng)枯立的胡楊！我屬于羅布泊，我在湖畔不朽地佇立千余年，遙望著進(jìn)入羅布泊的最后村莊――底坎爾。人類總是把生存與生命混淆。嚴(yán)格地說，當(dāng)我們成片成片地枯死時(shí)，才感悟到生存的短暫。我們卻用另一種形式延續(xù)生命的存在，這又是多么壯觀。生存不包蘊(yùn)生命的全部意義，生命既然開始，就將把生存交給死亡去延續(xù)。死而不滅，祖先說，那本身就是一種風(fēng)景。
我不悔。在這兒，我可以欣賞“大漠孤煙直,長河落日圓”的美景；在這兒，我可以“寵辱不驚看庭前花開花落”；去留無意，望天上云卷云舒。林清玄說：“生的路上，并不是你在哪里放一個(gè)門框，哪里就是唯一的出口，你可以向左向右轉(zhuǎn)個(gè)彎，去尋找生命的出口。”
“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你�！蔽也换冢堑�，愿做羅布泊的一棵枯立的胡楊，笑看風(fēng)景，體味生命的真諦。
中考作文 篇5
“流水落花春去也，驀然回首，誰復(fù)執(zhí)梳為吾理三千愁絲？”
——題記
“令堂恐怕……我們盡力了�！眲偛裴t(yī)生對爸爸說的話一次又一次地在我心中回蕩，壓得我喘不過氣來。雙目緊閉，奶奶毫無生氣地躺在病床上，白的刺眼的病房襯得她的臉更加蒼白。什么時(shí)候，奶奶竟被病魔折磨的人比黃花瘦了？我走上前去，撫摸著奶奶沒有血色的臉。一把放在枕邊的木梳隨之映入眼簾，熟悉的不能再熟悉了……
曾幾何時(shí)，她拿著木梳走進(jìn)了我美好的童年記憶里。
“二丫頭，快來梳頭啰！”每天清早，奶奶都喊著同一句話在院里尋我。那時(shí)我還小，什么也不懂，卻懂得端端正正坐著讓奶奶梳頭而不能出去玩得難受滋味。因此，我總會躲起來，但奶奶卻總能輕易地在門后或床下找到我，將發(fā)現(xiàn)撒嬌不管用后又開始哭鬧的我按在椅子上，細(xì)細(xì)地為我梳頭�！岸绢^，今天給你梳個(gè)奶奶以前最喜歡梳的頭好不好？”“不好，為什么要梳頭？”我使勁地?fù)u著頭，不讓奶奶梳頭。“女孩家呀，要注意形象�！蹦棠梯p輕地說著�！靶蜗�？好吃嗎？”“形象這東西可重要了，二丫頭長大就知道了……”趁著與我說話的隙間，她早已手腳麻利地為我梳好了頭……
曾幾何時(shí)，她以一把木梳教會了我許多道理。
“奶奶，你知道嗎，那個(gè)小夏討厭死了……我再也不和她做朋友了！”帶著未消的怒氣我和奶奶講著整件事的來龍去脈：我和小夏是最好的朋友，有什么好東西都會互相分享，今天我?guī)Я宋易钕矚g的玩具去給小夏玩，小夏見了也非常喜歡，非要我送給她，不然就與我“恩斷義絕”……奶奶安靜聽完我的述敘經(jīng)過，看著一臉期盼她站到了我這邊來的我，開口道：“小夏是不是送過你很多東西？”“那又怎樣？”我脫口而出，又馬上意識到了不妥，不安地低下頭去�！鞍Α敝宦犇棠桃宦曒p嘆。緊接著，一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手將我精心理好的發(fā)型弄亂�！澳棠蹋恪睕]等我說完，奶奶早已拿起了木梳為我梳頭，道：“玩具沒了還可以買，頭發(fā)亂了還可以梳，但這友誼呀可不像這玩具、頭發(fā)，沒了就沒了……”她用她靈活的十指，執(zhí)一把木梳，為我梳理了多少成長路上可能讓我迷失的荊棘……
可如今，躺在病床上的奶奶早已連動一下手指都難，更別說執(zhí)梳為我梳頭了，上半生她為子女操碎了心；下半生，她梳長了我的青絲，護(hù)我成長，卻也梳白了她的華發(fā)，走到了人生的盡頭。
奶奶阿奶奶，這個(gè)世界上就一個(gè)你，你叫我如何再去找一個(gè)一模一樣的你？
傷心橋下春波綠，曾是奶奶照影來。
中考作文 篇6
在電腦上查完成績了，我只是正常發(fā)揮，分?jǐn)?shù)是平時(shí)模擬的水平，可以上一個(gè)中等的高中，僅此而已了。
愿望都碎了，希望都破滅了。我本以為自己能有進(jìn)步的，能考上高兩等的學(xué)校的。我對不起老師給予的溫暖目光，對不起家人報(bào)以的期待，更對不起自己的日日夜夜的努力。父母給我交的補(bǔ)課費(fèi)都化為烏有了，沒有轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)，沒有點(diǎn)滴回報(bào)。因熬夜留下的黑眼圈白長了。
我本想著假期能帶爺爺奶奶去旅游的，但我沒到理想成績，沒考入理想高中，我沒資格談旅游了。我只能繼續(xù)努力，不然還能怎樣，去死？不不不，還沒糟糕透呢，還有高中可努力呢。畢竟，是金子在哪都發(fā)光。覺得努力沒用而墮落？不不不，那更不行了，讓我做個(gè)行尸走肉是不可能的，畢竟，有的人還沒我考的好呢。
中考作文 篇7
“啦，啦，啦……”我唱著歌向?qū)W校走去，你一定要問我為什么這樣高興？今天，我最愛的數(shù)學(xué)課學(xué)習(xí)的是可能性一章，老師讓大家都自帶一些有關(guān)可能性的用具，例如：轉(zhuǎn)盤，抽獎(jiǎng)，摸彩球……。出門時(shí)，為了確保東西都帶齊了，我差點(diǎn)就要把書包給翻爛了，這才保證東西都帶齊了，興高采烈地來上學(xué)了。
一到班里，我便讀起了<<日有所誦>>。過了一會，我身后的彭**打掃衛(wèi)生回來了，拍了拍我的背問到：“哎，昨天讓你帶的工具都帶了嗎？一會兒就要用上了�！蔽衣犃诉@句話，一臉迷茫，我是帶了些工具，但是沒記得他讓我?guī)н^什么東西。“什么工具，我怎么不記得？”之后，彭**臉上的笑容立即消失了，有些著急地問：“就是昨天，咱們說要搞一個(gè)在紙杯里倒上不同的液體，讓一位同學(xué)蒙上眼品嘗猜猜是什么液體地游戲，不是讓你帶個(gè)紙杯吧，不同的液體我已經(jīng)帶來了。”“哎呀！”我猛地拍了一下腦門，大叫道：“我把這事給忘得一干二凈�！�
“什么？”彭**大跌眼鏡，“你怎么能把這么重要的事情給忘了呢！每個(gè)組都要出兩個(gè)節(jié)目，我們組只有一個(gè)，你說這怎么辦？”一聽這話，我著急了如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，于是我試著抓住最后一根“救命稻草”——去老師們的辦公室借，我們找遍了樓上的上中下三層教師辦公室，結(jié)果無功而返。我們倆垂頭喪氣，彭**一邊走還一邊向我抱怨，就像“彭唐僧”正給“劉悟空”念緊箍咒，聽得我的頭都比原來大了二三倍。別的小組的成員看到我們倆這么著急，便變得洋洋得意起來，“第一組……第二組……第三組……”隨著老師洪亮的聲音，各組的同學(xué)都帶著自己的工具前去講臺面試，雖然他們表演的摸瓶蓋、轉(zhuǎn)盤沒我們的摸彩球、蒙眼嘗飲料節(jié)目新穎，但是人家準(zhǔn)備得十分充分，也贏得了一陣陣掌聲。“第四組�！�
當(dāng)老師叫到我們小組時(shí)，我們只好硬著頭皮走了讓去，把排練得摸彩球表演了一下，這個(gè)節(jié)目結(jié)束后，我們得到了老師和同學(xué)們熱烈的掌聲，但是由于我們違反了規(guī)則，只有一個(gè)節(jié)目，雖然節(jié)目很精彩，但還是和第一名失之交臂。
哎，正是由于自己的粗心大意，結(jié)果害得我們和第一名擦肩而過，害得小組另一名成員彭**同學(xué)的心血付之東流，真是粗心大意害人不淺呀！每當(dāng)我回想起這件事真是慚愧萬分呀！
中考作文 篇8
1.樂觀就是那直上青天的一行白鷺，樂觀就是那沉舟側(cè)畔的萬點(diǎn)白帆，樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動的萋萋芳草，樂觀就是化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。
2.悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗;樂觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限;樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。在悲觀的人眼里，原來可能的事也能變成不可能;在樂觀的人眼里，原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸，樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里，我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神;從平庸的人那里，我們很容易找到陰郁的影子。
3.骨氣就是孟子“富貴不能淫，貧賤不能移”的忠貞不渝。骨氣就是李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的傲岸不羈。骨氣就是于謙“粉身碎骨渾不怕，要留青白在人間”的剛強(qiáng)不屈。骨氣就是葉挺“人的身軀怎能從狗的洞子爬出”的凜然不懼。
4.馬克·吐溫說過，“一只腳踩編了紫羅蘭，它卻把香味留在了你的腳上。這就是寬容�！�
5.毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅(jiān)持，才有破繭而出重見光明的輝煌;毅力，是遠(yuǎn)航的船的帆，有了帆，船才可以到達(dá)成功的彼岸。
6.信任是一種有生命的感覺，信任也是一種高尚的情感，信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務(wù)去信任另一個(gè)人，除非你能證實(shí)那個(gè)人不值得你信任;你也有權(quán)受到另一個(gè)人的信任，除非你已被證實(shí)不值得那個(gè)人信任。
7.快樂=物質(zhì)/欲望。這是美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩繆爾森提出的快樂方程式。從經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)看，物質(zhì)消費(fèi)越大，欲望越小，快樂就越大，正應(yīng)了中國人的一句古話“知足常樂”。反之，如果一個(gè)人的物質(zhì)消費(fèi)有限，而欲望無窮大，將會怎樣呢?路瓦栽夫人有那么多“夢想”，又有那么多“陶醉”，她怎么能不痛苦、傷心呢?
8.愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
9.一位詩人說過：過錯(cuò)是短暫的遺憾;錯(cuò)過，是永遠(yuǎn)的遺憾。這也許正是一種美麗，正如維納斯的斷臂，讓人回味無窮，而回憶里總有一種甜甜的酸酸味道。錯(cuò)過了藍(lán)天的深邃，才可以有白云的飄逸;錯(cuò)過了大海的壯闊，才可以有小溪的悠然;錯(cuò)過了原野的芬芳，才可以有小草的碧綠。
10.盈盈月光，我掬一杯最清的;落落余輝，我擁一縷最暖的;灼灼紅葉，我拾一片最熱的;萋萋芳草，我摘一束最燦的;漫漫人生，我要采擷世間最重的———毅力
11.如果你失去了金錢，你只失去了一小部分;如果你失去了健康，你只失去了一小半;如果你失去了誠信，那你就幾乎一貧如洗了。
12.站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已;陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚(yáng)其波，這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇;縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。
13.只有啟程，才會到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。只有追求，才會品味堂堂正正的人。
14.愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
15.心的本色該是如此。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅(jiān)，不墜青云的傲岸，有“將相本無主，男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)。榮，江山依舊，風(fēng)采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼煙云;辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。
16.微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的意義。
17.俄國作家契訶夫說：“有大狗，有小狗，小狗不該因?yàn)榇蠊返拇嬖诙幕乓鈦y。所有的狗都應(yīng)該叫，就讓他各自用上帝給他的聲音。
18.不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊，翹首企盼機(jī)會的來臨，而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋，執(zhí)著的尋求。不是面對峰回路轉(zhuǎn)、雜草叢生的前途枉自嗟嘆，而是披荊斬棘，舉步探索。不是拘泥于命運(yùn)的禁錮，聽?wèi){命運(yùn)的擺布，而是奮力敲擊其神秘的門扉，使之洞開一個(gè)新的天地。微笑著，去唱生活的歌謠。
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