【熱門】高二優(yōu)秀作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的高二優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
高二優(yōu)秀作文 篇1
你相信命運,我相信命運,可是命運不相信我們。
——題記
似乎早已遇見,離別將充斥著我的生命。一場考試,讓我們忘記所有,斷了后路。我頂著漫天的寂寞與憂傷,拼命向前奔跑。當(dāng)我以為跑出了很遠(yuǎn),停下來,才發(fā)現(xiàn)終點又是起點。這是在環(huán)形跑道上的我們,怎么也逃不出的束縛。
命運什么也給不了我們,治好把會議當(dāng)作禮物送給我們,我們望著窗外的自由麻雀,又被掛在墻上的倒數(shù)計時打斷了思緒,重新開始面對成堆的試卷。你遠(yuǎn)去的身影,像朦朧的霧氣,遮蔽了我的雙眼,我什么也看不見。
什么,也看不見。
有一種花叫做彼岸花。這種花很奇特,花開時沒有葉,有葉是不開花,花與葉注定生生相錯,永不相見。我們早已在奔跑的過程忘記兒時的秋千,兒時的童話書。彼岸花的花葉,和我們一樣,各自邁向自己的理想,慢慢放開了原本緊握的手。
今年冬天,雪在夜里靜靜的飄落,它帶著自己的夢想與回憶,直到最后慢慢融化,多么想我們啊……
每個人都是列車,在站臺的等候中一次次到來,又一點點遺忘。我只記得老梧桐樹下有奶奶和藹的笑,院子里有小妹妹在開心的玩,秋千上有我在無憂無慮的蕩著。回憶就只剩下這些了,是成堆的試卷逼著我學(xué)會了遺忘?
點燃手中的煙火,望著燈紅綠酒的城市。
當(dāng)繁花落盡,回憶的滋味誰能體會?
當(dāng)淚水流盡,辛酸的往事誰能看到?
沒有經(jīng)歷黎明,就直接跑進(jìn)無垠的黑夜,這是我們的悲哀,亦是我們的無奈。
時間是不可捉摸的,記憶是最不可預(yù)知的天意,時間便是回憶的催化劑。
我們穿著白色的盛裝,小心翼翼夫人踏過青春這道明媚的憂傷。
是誰在天空中點燃了流星,湮沒了最后一場盛大的繁華?
原來回憶就是回憶,回憶沒有任何力量,這是我們遺留給彼此最好的足跡。
高二優(yōu)秀作文 篇2
前陣子,馬來西亞發(fā)生了虐待華人事件。事件的主人翁——兩名中國女子,雖身在他國,但骨子里一直滿是中華民族的族格。她們上訴了,將馬國的警察告上了法庭。最終,她們勝訴了,就連馬國的總理也得到北京解釋。
看到她們的勝訴,看到她們那滿是中國人的人格。我便想到了晚清。想到了晚清,我便不住的傷心起來。
晚清,一個在中國歷史上最沒格的時代。
英法聯(lián)軍入侵北京,火燒圓明園,皇帝卻逃到了承德避暑山莊。八國聯(lián)軍侵華,慈禧太后卻下令絞殺抗擊侵略者的義和團(tuán)。日艦取得黃海的制海權(quán),將入侵山東威海衛(wèi),李鴻章卻下了死令:“不得出海迎戰(zhàn)!
于是,《北京條約》簽訂了。
北京成了國中之國。
臺灣成了游子。
中國的國格,在滿清這張可惡的嘴臉的“維護(hù)”下,應(yīng)證了一個成語“顏面掃地”。
誠然,中國的國格被滿清玩弄掉了。
失去了國格,中華民族的族格還在;失去了國格,中國人民的人格,比箭韌,比鋼堅。
徐悲鴻在巴黎留學(xué)時,始終佩戴著有“我是中國人”字樣的木牌。
魯迅在日本求學(xué)時,未曾自卑。一直掛念著中國的屈辱,從未忘記自己是一個真真正正的中國人。
不肯屈服于列強(qiáng),不肯屈從的清王朝,有骨氣的鐵錚錚的資產(chǎn)階級分子,建立了中華民國。
這就是中國人的族格,這就是中國人的人格,銳不可當(dāng),獨立于世界。不向惡勢力低頭,不向權(quán)貴彎腰,堅強(qiáng)不息。
待中國人重新獲得國格的時候,是在新中國后。這新國格是無數(shù)中國人的人格凝成的,是中華民族的族格筑成的。
江水濤濤,車輪滾滾。我們傲立到當(dāng)代。這“傲”的不是傲氣,而是我們的傲骨。
我終于發(fā)覺了,到馬國旅游的中草藥國女子的行為,確實做對了。
因為有我們中國人的人格,民族格和國格。
高二優(yōu)秀作文 篇3
生活中有遍布的挫折,然而在我們“試一試”的行動過后,它卻轟然倒塌。
曾經(jīng)有這么一個故事:一個農(nóng)夫的田里埋有一塊石頭,只有一小部分露出泥土。每次耕作農(nóng)夫都必須很小心地繞過它,否則一不留神就會折斷犁頭。但農(nóng)夫從未想過把它挖出來,因為他覺得它似乎很大,而且僅僅是露出地面是這一小部分都那么堅不可摧。一天,又一個犁頭被這塊石頭弄斷了,農(nóng)夫非常氣憤,他決定無論如何也要把石頭清除掉。于是他把鐵鋤插進(jìn)泥土里,結(jié)果不費吹灰之力就把他挖了出來。原來這塊“大石頭”僅有6英尺厚。農(nóng)夫不禁啞然失笑。他難以相信,這些年來給他帶來種種苦惱和麻煩的石頭竟這么輕易就被他解決掉了。此刻,農(nóng)夫才明白真正的障礙不是石頭,而是自己被困難嚇倒的心。
而我,也才從生活中困難的迷霧中掙脫出來,真正感悟到,拋掉困難虛設(shè)的表面,我們真正面臨的是無數(shù)的心理戰(zhàn)役。
我們常常將困難在心中放大,其實難以戰(zhàn)勝的不是困難,而是自己。我們并非被可能所阻擋,而是被自己的怯懦所壓倒。畏懼困難的心理像一個個牢籠,我們的心靈受其監(jiān)禁與馴化而不自知,忘了自己擁有的聰慧。因此,在困難面前我們時常缺乏冷靜雨理智的思考,我們徹底敗給了心理戰(zhàn)役,原因是我們夸大了敵人的勢力而自動投降了。
感悟困難,感悟心理戰(zhàn)役,我更簡單了以自信為籌碼來翻倒困難的決心。跳出束縛自我的心理囚籠,正視挫折,克服困難,如山的挫折便也煙消殆盡。以無所畏懼的勇氣雨自信前進(jìn),迎接生活中的種種挑戰(zhàn),因為勇氣贏得淡定,而自信贏取前進(jìn)的動力,在清晰的思維中更加釋放智慧的力量,以一步步鏟除生活的坎坷處。
感悟困難,戰(zhàn)勝自我,掙脫恐懼的心理思維的監(jiān)禁,才是沖鋒在前的秘訣!
高二優(yōu)秀作文 篇4
我喜歡黑夜,在黑夜中我不需要去隱藏自己,可以把我所有的感情,所有的不快都釋放出來;但是,我也害怕黑夜,害怕黑夜的黑暗,那么可怕,頹廢的黑色給我窒息的.感覺,因為我怕,我怕一個人,會有些奇怪的東西。
我喜歡一個人,一個人逛街,一個人散步,一個人吃飯,一個人……但是我又害怕一個人,因為有的時候,一個人是不行的。
我希望會有一個閨蜜不論我錯還是對都會陪著我,不離不棄,因為,閨蜜·朋友永遠(yuǎn)比別的關(guān)系走的遠(yuǎn)。
我害怕一個人的孤單;
我害怕一個人的無助;
我害怕一個人孤單無奈,可怕的背影。
黑色很嚴(yán)肅,很堅毅,很神秘!啊蔽矣X得很帥,這并不代表我認(rèn)同他們做的那些壞事,我只是覺得他們黑色的代表,很嚴(yán)肅,但是他們只是把黑色的一部分觀點闡述出來,而把好的觀點留在了深處。黑色的“堅毅”“神秘”讓我很向往,又讓我卻而止步。
有人說,白色很純潔,很美,可是如果沒有另一種污黑的東西來跟他對比,誰會覺得白色是純潔的,是最美的呢?
我想做個壞孩子,想有個閨蜜或藍(lán)顏陪我一起瘋,一起鬧,一起喝酒,一起跳舞,一起去看海,一起……壞孩子可以無拘無束的玩,不需要在意別人的思想,只需要在乎自己,活的沒心沒肺。
壞孩子真的很好很好,起碼我覺得是這樣。
一些人討厭黑色,甚至痛恨黑色,他們認(rèn)為黑色是不幸的象征,但我要告訴他們,充滿希望的黎明總要等到黑夜過后。黑夜的到來,預(yù)示著黎明的腳步正在靠近,它離我們不遠(yuǎn)了,它帶著新的希望來了。
我希望大家正視黑色,因為黑色代表白晝快要來到,代表著希望的到來。
我喜歡黑夜,也害怕黑夜。但我可以勇敢的說出我的想法。
黑色稱霸!帶領(lǐng)我們走向巔峰。
高二優(yōu)秀作文 篇5
同往年一樣微涼的秋風(fēng)正悄然吞噬著盛夏殘留的余溫,秋季還是帶著它獨有的韻味如期而至,不同的是我一步入高二。
剛開學(xué)的時候,感覺那群跟自己同窗一年的同學(xué)依舊有些陌生,兩個月的暑假不算太過漫長,但足夠讓人在不經(jīng)意間淡忘。于是帶著那份云里霧里的迷茫,我站上了高二的起跑線。高二的課時明顯要比高一安排得緊湊,面對老師生疏的臉多多少少有些不習(xí)慣。但無論如何這都是個嶄新的開始,而我要做的是打起精神用最短的時間去適應(yīng)周圍的變化。突然意識到自己也需要改變,做些成長的改變,學(xué)會懂事、學(xué)會長大。
開學(xué)第三周我便經(jīng)歷了了將近一星期學(xué)農(nóng)學(xué)工的生活。這無疑是同學(xué)之間又一次重新的認(rèn)識與了解,暫別對親情的依賴,沒有友情的支持和陪伴即便是短短七天也將寸步難行。七天里開始體驗到什么叫同舟共濟(jì),集體的概念在腦海里日趨鮮明,學(xué)農(nóng)學(xué)工的過程中我更悟出了不少生活的真諦。生活原來就是一門藝術(shù),而我們必須善于動手,善于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造才能看見生活光鮮亮麗的一面。生活的真諦并沒有載入課本教材中的某一章節(jié),你無法用公式去計算也無法用理論去解釋。只有親力親為通過實踐去驗證,你才會對人生有所體悟,我們每個人都會經(jīng)歷成長中這一微妙的過程。
學(xué)習(xí)讓我們遨游在知識的海洋不斷充實自己。曾經(jīng)以為只要那樣便能使人變得睿智,卻孰不知跳開這片浩瀚無垠的海洋外面是更為廣闊無邊的天際,自己原來引以為傲的能力相較之下簡直是自慚形穢。我們能夠識別花市中的玫瑰和郁金香卻惟獨分不清農(nóng)地里那片綠油油的芽兒到底是冬瓜還是南瓜;我們能夠動動筆桿子寫些不入流的文章卻惟獨拿不了鋤頭鐵耙下田耕地;我們熱忠于西洋的圣誕節(jié)和愚人節(jié)卻惟獨推算不出中國古代的農(nóng)歷節(jié)氣;我們稱自己是新世紀(jì)的主人翁但一旦脫離了父母生活就開始雜亂無序,完全沒辦法自理……
處在這樣的大千世界我們所學(xué)會的真可以算是少之又少,短短的七日我仿佛對自己又有了更深層次的了解,站在高二的跑道上我似乎找到了前行的方向。如果說人生的缺憾是種美,那么人生的意義大概就是不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步借此來填補自生存在的漏洞,將缺憾至最低吧!
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