【實(shí)用】一年級作文匯總十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的一年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
小學(xué)童話作文篇一_小樹治病
一天,大森林里有一棵生病的樹,小樹多么盼望有人給它治病。∵@時啄木鳥飛來了,它看見有一棵樹沒有長葉子,那棵樹一定是生病了,啄木鳥飛過去看見樹上有蟲子。
它把蟲子從樹上捉出來,就飛走了。小樹微笑的看著啄木鳥飛去的地方。夜深了小樹睡覺了。第二天到來了,小樹的身上長滿了綠葉,小樹開心的笑了。
小學(xué)童話作文篇二_丟失的氣球
秋天到了,小白兔拿著氣球去森林里玩。
因?yàn)槭乔锾欤瑯渖系墓釉业叫“淄妙^上。小白兔哭了,這時氣球從小白兔的手上飄走了,小白兔哭得更傷心了,就在這時,小鳥來了。
小鳥說:“小白兔,你為什么哭呀?”
小白兔說:“我的氣球飛到天上去了。”
小鳥說:“這事好辦!”說完小鳥以最快的速度把氣球撿回來。
小白兔在接過氣球的那一刻,仿佛進(jìn)入了友誼的世界。她高興極了。
一年級作文 篇2
這個世界上,其實(shí)有很多人值得我們?nèi)フ湎ジ兄x,從小到大,是誰在我生病對抗病魔時,不眠不休的在一旁守護(hù)我,利用她那巨大的防護(hù)罩,替我打敗惡魔;是誰在我的生命中,為我畫上的綠色的樹,為藍(lán)的蒼穹,使我變得更有活力;是誰?到底是誰?
還記得小時候,我發(fā)燒到自己已不省人事時,看到她直冒冷汗,緊張的樣子,自己真的也感到萬分的抱歉,我不懂……我真的不懂,她為何要幫助我度過鬼門關(guān),她為何要把她繞住我的韁繩給切斷?直到她把我從鬼門關(guān)贖回時,我才真正的.了解,原來,她就是我所要感謝的那一個人。謝謝您在我有危險或困難時,伸出援手;謝謝您在我心情悲傷低落時,用甜言蜜語來安慰我,謝謝您總是把最好、最完美的留給我。
俗話說:“我們應(yīng)該珍惜生活中每一個好的瞬間。”我知道:如果世界上沒有了您,我會誕生嗎?如果世界上沒有您,我會有個避風(fēng)港嗎?如此溫暖的家嗎?當(dāng)您還沒出現(xiàn)時,我的生命只有淡淡的白,黯淡的灰,但是,因?yàn)槟某霈F(xiàn)、我的世界哩,才有豐富的色彩,謝謝您!
您不在時,我第一個想到就是您的笑容,您的笑容,有如綻放的花朵一般,彩繪了我的生命、填補(bǔ)了我的心靈的空缺,我最想對您說的一句話是:“謝謝您!媽媽!”
一年級作文 篇3
大家都知道理想是什么吧? 我的理想是做一名出色的中國記者,讓我可以為更多的中國人服務(wù)。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我要一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。同時,我也不會忘記孝敬父母。爸爸說大學(xué)里學(xué)習(xí)最好的人被稱為“學(xué)霸”,我想我一定會成為一名非常棒的“學(xué)霸女神”。 從現(xiàn)在開始我要更加努力地學(xué)習(xí),為早日實(shí)現(xiàn)我的理想而奮斗!
一年級作文 篇4
一天,哥哥做飯時,邊打著雞蛋,邊跟我說:“別小瞧了這雞蛋,就連大力士也未必能握碎它”。我聽了,很詫異。大家都知道雞蛋殼薄薄的,非常脆弱,很容易碎。所以我不相信這是真的,我要找個機(jī)會求證一下。
機(jī)會終于來了,媽媽去午睡了,我把渴求的眼神投向了哥哥。為了滿足我的求知欲,哥哥爽快地答應(yīng)了。
我攥著手中的雞蛋,這時,我的心“砰砰”直跳,手心滲出的汗珠浸濕了蛋殼。雞蛋破碎的一幕浮現(xiàn)在我的眼前,那狼藉不堪的情形使我于心不忍。但為了弄清楚雞蛋能不能握碎,我咬咬牙狠狠心,用盡全力握雞蛋,然后等待雞蛋破裂的聲音響起?捎帽M了吃奶勁也沒有把雞蛋握碎。但我還是半信半疑,準(zhǔn)備再做一次實(shí)驗(yàn)。
我又把雞蛋握在手里,憋足了勁去握雞蛋。可我盡管使出九牛二虎之力,那只雞蛋仍是安然無恙,無動于衷。這真讓我大吃一驚!
哥哥看我那狼狽不堪的樣子,不禁“撲哧”一聲笑開了花,意味深長地說:“這其實(shí)是一個科學(xué)原理。雞蛋殼雖然很薄,但它是一個橢圓形的,當(dāng)你去握它,它就把你使出的力量全部均勻地分布在雞蛋各個地方,所以它能承受很大的力量。一些薄殼形建筑物就是運(yùn)用這個原理建成的呀!例如我們常見的拱形橋,也就是利用這個原理:中間的一個石頭的作用,是把向下的重量變成擠壓相鄰兩塊石頭的壓力,這兩塊石頭又會去擠壓它旁邊的石頭,一塊挨著一塊擠壓下去,拱形就會把上面的壓力沿著拱,由于所有的石頭受到的壓力都可以被傳遞出去,所以石頭就不會有被拉斷的危險!甭犃烁绺绲脑挘一腥淮笪。
看似這么小小的一個雞蛋,居然包含著科學(xué)道理。生活中處處都有科學(xué),只要我們留心觀察,勤于思考,善于動手,就一定能發(fā)現(xiàn)。我真想把它們都找到,品味大自然的奧妙!
一年級作文 篇5
我的媽媽長著一頭烏黑茂密的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛時常閃爍堅定意志的光芒。小鼻子,小嘴巴。看起來十分和藹可親。媽媽是一位講道理的人,她在家經(jīng)常教導(dǎo)我我,開導(dǎo)我。我的媽媽是一名會計,工作很忙。我在家是一個好孩子,經(jīng)常幫媽媽捶背。
有一次,天上下著雷陣雨。我和爸爸在家下棋,媽媽在一旁指導(dǎo)我。就在這時,電話響了,媽媽跑去接電話。我和爸爸下棋正起勁,媽媽急忙換好衣服準(zhǔn)備出去,我上前問媽媽 :“媽媽你要干什么去呀?”媽媽邊拿包邊說:"單位有事,一會兒就回來!蔽覀冊诩依锏,一小時過去了,兩小時過去了,三小時過去了 …… 媽媽還沒回來。我們很擔(dān)心。就在這時門鈴響了。我去開門一看是媽媽,我一把就把媽媽抱住了。
我的媽媽工作認(rèn)真,在家里她是一位好母親,在單位她是一位好員工。我愛我的媽媽,我要當(dāng)一名好孩子。
一年級作文 篇6
春天回來了,小草、小花、小樹都發(fā)芽了。小草長得嫩綠,小花長得鮮紅,小樹長得生機(jī)勃勃,好看極了!校園里,更是一片嫩綠、鮮紅,就像是換了一層新裝似的。小朋友們更開心了,一個個露出燦爛的笑容。
春天的風(fēng)真溫暖,小朋友把冬天的棉襖都脫了。春天的雨真涼爽,給小草、小花澆足了水。春天真好呀!
一年級作文 篇7
《一年級的小蜜瓜》第一篇是大人在說謊。說的是小蜜瓜問大人他是從哪里來的,大人都說謊,沒有說實(shí)話。我讀過小威向前沖,我知道我是從哪里來的。第二篇是第一次挨留。小蜜瓜是去看鼓號隊(duì)排練耽誤了做作業(yè)的時間,所以他才挨留的。我可不希望被挨留呀。
我要聽老師的話。第三篇是裝滿秘密的樹洞。小蜜瓜給樹洞說了很多秘密。他給樹洞起名叫啦啦。其實(shí)樹根本聽不到他說話,他還給樹戴了口罩。真有意思。
一年級作文 篇8
我的媽媽是我們家的“大保姆”,也是我們家的“小細(xì)心”,她長的并不漂亮,可是我最喜歡她。
媽媽孝順老人。我們每次到爺爺家或姥爺家之前,媽媽都給爺爺、奶奶、姥爺買一些魚吃,有的時候給他們買一件衣服穿,到爺爺家或姥爺家,晚上,給他們洗頭,洗腳,洗祙子……做每件事時都非常認(rèn)真。
媽媽也很愛我。有一次,我晚上發(fā)高燒,爸爸又在學(xué)校加班,只有我和媽媽倆人。我的哭聲驚動了在夢鄉(xiāng)中的媽媽,媽媽拉開燈,看見我在哭,就說:“怎么了?”我并沒有回答,媽媽摸了一下我的額頭,“呀,這么燙,肯定是發(fā)燒了!眿寢屨f。于是,趕緊穿上衣服,抱上我就往醫(yī)院里跑。在路上我心里想:醫(yī)院不是很近嗎,為什么變得這么的遠(yuǎn)?我想來想去,忽然有一滴汗水滴在我的臉頰上,我用小手摸了摸臉上的汗水,又想:醫(yī)院快點(diǎn)到呀,快點(diǎn)到呀……終于到了醫(yī)院,醫(yī)生給我打了一針,我看著媽媽的汗水,我忍不住流出了淚水。
這就是我的媽媽,我愛我的媽媽。
一年級作文 篇9
“過年了,過年了……”外面有人在開心的喊著。
是啊真的過年了,家家張燈結(jié)彩,喜氣洋洋的。貼對聯(lián),掛燈籠,包餃子。小朋友們穿新衣?lián)Q新鞋,拿著鞭炮顛顛跑。
爺爺爺爺,過年了你怎么還看電視呀,我們出去玩兒吧,小孫女喊到。
孩子,看春節(jié)聯(lián)歡晚會也是咱們過年的象征呀,就跟貼春聯(lián),掛燈籠一樣。
過年真的熱鬧極了,大人小孩兒沒有一個不開心的……
一年級作文 篇10
今天一早,我拉開窗簾,只見外面雪花紛飛,天地間都變成雪白的了。筆直的水泥路已經(jīng)蓋上了一條長長的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,看起來真叫人不忍心把腳踩上去。過了一會兒,雪越下越大,雪越積越厚。大家都紛紛拿來除雪用具在小區(qū)院里掃雪,我也叫來爸爸一起參與了進(jìn)去。雪已積到了三厘米厚,踩在上面發(fā)出“咔吱”聲音。
我們用鐵鍬挖,木板推,掃帚掃,齊心協(xié)力,干得熱火朝天,不一會,雪就基本被清除干凈了。我的頭也滲出了豆大的汗珠,看著干凈的小區(qū),我心里別提有多高興了。
是的,幫助他人,不但快樂了別人,也快樂了自己。
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