精選小學(xué)二年級作文匯編8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)二年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級作文 篇1
“穿著一件綠衣裳,露著一塊白肚皮,在田野里生活,每天呱呱叫,專門吃害蟲,非?蓯!蹦悴率鞘裁?那就是我——青蛙。我和我的同伴在田野里幸福地生活著,快樂地玩耍著,以吃害蟲為主,可惜,好景不長,現(xiàn)在有許多人類都來捕捉我們,要么把我們煮了吃掉,要么就把我們拿來到菜市場去賣,如果碰上好心人的話,那個(gè)人肯定會買下我們?nèi)缓蟀盐覀兎帕。但如果說碰上貪吃的人的話,那就肯定會把我們煮了吃掉,那樣就有許多同伴犧牲了。
在河岸邊,有許多“寶寶”的尸體,干的、捏死的、踩死的、壓死的不計(jì)其數(shù)。你們要知道,我們這做媽媽的是多么的辛苦呀,現(xiàn)在又有多么傷心呀!我不知道人類為什么對我們好此殘忍,我們這么可愛,不僅不會傷害人類,還能保護(hù)莊稼。我一個(gè)夏天就能消滅掉兩萬五千只害蟲呢!說實(shí)話,你們?nèi)祟悜?yīng)該保護(hù)我們,畢竟我們還幫助你們消滅過害蟲呢!但你們現(xiàn)在不但不保護(hù)我們反而還傷害我們。真是太不應(yīng)該了!我們希望人類能夠保護(hù)我們,不要讓別人來傷害我們。因?yàn)槲覀儎游锸侨祟惖暮门笥选?/p>
小學(xué)二年級作文 篇2
假如我是一滴水,我想流到沙漠里去,再讓風(fēng)把種子帶到那兒,讓種子發(fā)芽,長大,讓那兒也充滿生機(jī),變成一片綠洲。
假如我是一滴水,我想流到那些還未長大的小樹的身旁去,讓小樹茁壯成長。
夏天,人們可以在樹下乘涼。平時(shí)可以為我們遮風(fēng)擋雨,擋風(fēng)沙……
假如我是一滴水,我想流到干旱的田地里去,讓禾苗喝水。禾苗喝足了水,會結(jié)出豐碩的果實(shí)。秋天,人們會有好收成,這樣,農(nóng)民辛勤勞作的汗水不會白流。
假如我是一滴水,我想和其他伙伴一起聚集成游泳池,讓小朋友在這里學(xué)游泳,增強(qiáng)體質(zhì),使小朋友都有一個(gè)強(qiáng)壯的身體來保衛(wèi)家園。
假如我是一滴水……
小學(xué)二年級作文 篇3
春天來了,春雨淅淅瀝瀝地從天空中飄灑下來。小燕子從南方飛回來了,蚯蚓從泥土里鉆出來了。
燕子問蚯蚓:“春雨是什么顏色的?”蚯蚓說:“春雨是綠色的,你看,春雨灑在草地上,小草變綠了;春雨又是紅色的,你看,春雨灑在桃花上,桃花變紅了!毙⊙嘧诱f:“春雨是無色的,要不你把手伸出來接幾滴雨水看看!
它們一直在爭吵著……
小學(xué)二年級作文 篇4
以前我和媽媽從橋上走,橋下有一條清澈見底的河,小魚小蝦在河水里自由自在地游著,過著無憂無慮的生活,很快樂。
可是好景不長,工廠里又臭又黑的水流到這條河里,河水立刻變臟了,小魚一條一條病死了,小鴨子沒有地方住了,也沒清水喝了。我對媽媽說:“這下小鴨、小魚、小蝦受大苦了!”我和媽媽都很同情它們。河面漂著黃、紅、綠、藍(lán)色的`塑料袋,而且里面裝著臭的要命的垃圾,有時(shí)人們把手中的垃圾隨手一扔,扔進(jìn)河里,河水更臟了。我真想對那些工廠的老板說:“老板,千萬不要再排污水了!我們只有一個(gè)地球!”我還想對人們說:“請不要亂扔垃圾,我們只有一個(gè)地球,不要破壞地球了!
過了幾天,我又看見幾個(gè)人在岸邊洗衣服,我真想上前制止。我想長大發(fā)明一個(gè)河水清潔劑,讓河水永遠(yuǎn)清澈。
我想提醒廣大朋友不要亂扔垃圾,讓我們的地球更美麗,因?yàn)槲覀冎挥幸粋(gè)地球。
小學(xué)二年級作文 篇5
今天學(xué)校開展校運(yùn)會,我們班上的很多同學(xué)都會我們班努力的奮斗,比如參加學(xué)生球的那十位同學(xué)為我們爭取了第一名,阿宏在八百米長跑中獲得了第六名,阿偉跳遠(yuǎn)取得了第一名,小玉為了我們班,腳受傷了最后還是獲得了第一名,等等還有很多。
還有最后悔的是我們班今天扣了十一分,其中還有我踩草坪的罪名,而且我在觀看阿晨的比賽中領(lǐng)悟到了,不要膽小,勇于嘗試,不要怕失敗,多積累經(jīng)驗(yàn)。
小學(xué)二年級作文 篇6
我最喜歡吃的是芒果。
每當(dāng)暖和的春天來到,芒果樹上結(jié)滿了一串串淡黃色的小花,散發(fā)出濃郁的香味,引來了許多小蜜蜂來采蜜,它們“嗡嗡嗡”地叫著,好像在說:“謝謝你,美麗的芒果花。”不久,花謝了,樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)小青果,它們像害羞的小姑娘躲在綠葉叢中。夏天到了,芒果成熟了,黃澄澄的芒果掛滿了枝頭,沉甸甸的果實(shí)把樹枝壓彎了腰,好像在給人們鞠躬問好呢!
芒果是橢圓的,摸上去滑滑的。剝開皮,便看到金黃的果肉,咬一口,嘴里甜甜的,讓人回味無窮。
我喜歡吃芒果。
小學(xué)二年級作文 篇7
拾金不昧,大家都知道,但未必能做到,但我做到了,手機(jī)的事就可以證明。
那是一個(gè)回家的路上,我正悠閑悠閑的騎著車,忽然,我將視線轉(zhuǎn)到了后面的地上,不轉(zhuǎn)不知道,一轉(zhuǎn)嚇一跳,竟有一部手機(jī),我拾起來,拿回了家;丶业牡谝痪浔闶菃枊寢屩肋@部手機(jī)是誰的嗎?媽說很簡單查一下里面的東西就知道了,查了后沒有線索。爸爸回來了我問他,他說好像是一個(gè)朋友的,便打過去問,真是,爸爸問清了地址就送過去了。第二天,那家給我們送來了一箱冰糖雪梨,一箱太子奶,并說手機(jī)里有十分重要的東西,一定要收下,因?yàn)槿绻涞綁娜耸掷铮蠊豢霸O(shè)想。爸爸媽媽合力都抵不過那一家的豪言壯語,所以無法推辭,只好收下了,回家后,媽媽說功勞都是我的,這些隨我處置,我享受著這拾金不昧的成果,心里開心極了。
拾金不昧能修養(yǎng)人的品德。你認(rèn)為呢?
小學(xué)二年級作文 篇8
人們都說江心嶼是一個(gè)風(fēng)景如畫,詩情畫意的地方,是我們溫州一顆璀璨的明珠,江心嶼秋游作文。好幾年前我去過一次江心嶼,可那時(shí)候太小,記憶里已經(jīng)一點(diǎn)印象都沒有了!今天天公作美,陽光燦爛,我們?nèi)熒浇膸Z秋游。
我們渡輪來到江心嶼,我看見江心寺兩邊寫著一副對聯(lián),對聯(lián)上寫著“云朝朝朝朝朝朝朝朝散,潮長長長長長長長長消。”一開始,有的同學(xué)象饒口令一樣讀,有的就讀一種音,還有的更是讀得亂七八糟,笑得我的肚皮都快爆了!后來在老師的幫助下,我們終于能把它念通順了。(念“yun zhao chao, zhao zhao chao ,zhao chao zhao san;chao chang zhang, chang chang zhang, chang zhang chang xiao”)。
江心嶼中還有兩座矗立在綠樹中的寶塔——東塔和西塔。西塔兩旁綠樹成蔭,圍繞在塔的周圍,就好象英勇的士兵在保衛(wèi)著它,我們在西塔前拍了集體照。
今天真是個(gè)好日子,路上遇到了三十幾對新人拍照片。玩了半天,我們逛累了,來到一個(gè)大草坪。在草坪上做游戲,講笑話,猜謎語。
小包老師放了首最近超級流行的《江南style》,老師示范了幾個(gè)動作,叫我們站成廣播操隊(duì)型,以企鵝走的方式進(jìn)場,同學(xué)們開始開懷地跳起來,跳到后來每個(gè)人都各有自己的一套,隊(duì)形也亂了,變成了群魔亂舞,大家都非常開心!
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