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一年級作文

時間:2021-03-05 09:43:04 一年級 我要投稿

【推薦】一年級作文匯編八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的一年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】一年級作文匯編八篇

一年級作文 篇1

  一只烏鴉口渴了,到處找水喝。他找呀找,找呀找……突然,他發(fā)現(xiàn)那里有一瓶可樂,哇!哇!他高興極了,那是一條小蛇喝剩的半瓶可樂。他馬上飛過去伸長脖子去喝,可是瓶口太小了,烏鴉喝不到可樂了,怎么辦呢?

  烏鴉走來走去,拼命地想辦法。突然,他看見大海邊有一堆小石子,哇,我有辦法啦,“啊,啊”。烏鴉把小石子一個一個的扔到瓶子里,不一會,只見可樂漸漸升高了,哦,烏鴉終于喝到水了。烏鴉開心地說:“小蛇的可樂太好喝了!哇,哇,哇……”

一年級作文 篇2

  一、提高認識事物和表達事物的能力。

  二、把認識結(jié)構(gòu)作為作文的核心,包括學(xué)習(xí)知識,觀察積累,記憶儲存,訓(xùn)練思維,豐富想象,培養(yǎng)情感,鍛煉意志;從說到寫,推敲修改,多讀勤寫。

  三、樹立大作文觀,聽、說、讀、寫有機結(jié)合,學(xué)會五種立意法:以事贊人,直抒胸臆,借物喻理,觸景生情,托物言志。

  四、實施五項訓(xùn)練

 。ㄒ唬┳衷~訓(xùn)練。掌握運用字詞的金鑰匙:聯(lián)系自己熟悉的事物;聯(lián)系自己生活實際;聯(lián)系自己學(xué)會的語言及字詞知識。

 。ǘ┚渥佑(xùn)練。只要是一個句子,都包括兩個方面:一是說的人、事、物、景,二是說目的?梢愿淖寣W(xué)生憑圖、看物、對話、練習(xí)說寫一句時間、地點、人物、事件四要素完整的話,四種句型,九種句式的話。學(xué)生才會在作文中運用不同句型、句式,表達不同的思想、感情、態(tài)度、目的。

 。ㄈ┒蔚挠(xùn)練。它和一句話一樣,也是對人、事、物、景的敘述,也是表達一個意思。只不過是把一句話進一步說得更清楚、更深刻。

 。ㄋ模┢掠(xùn)練。篇是由段組成的,學(xué)會寫中心明確、意思完整、詳略得當(dāng)?shù)挠洈⑽摹?/p>

 。ㄎ澹┥瞵F(xiàn)場訓(xùn)練。采用生活現(xiàn)場訓(xùn)練,更好地體會“從內(nèi)容入手”寫作文。

  五、實行“互評互改”,培養(yǎng)學(xué)生思維獨立性和創(chuàng)造性。作文寫好后,組織在小組內(nèi)講評。先學(xué)習(xí)別人作文的`優(yōu)點,再用批評的眼光互相指出作文中的缺點,并指出改進意見。在此基礎(chǔ)上重新再寫,從而使每寫一篇都有收獲。

一年級作文 篇3

  也不知怎么了,最近的視力測試結(jié)果顯示,我的雙眼視力急度下降,緊急援救視力作文。為了緊急救援我的視力,外婆今天帶我去了一家視力保健中心,那是一家專門為青少年按摩眼睛的連鎖店。

  一進門我就看見店內(nèi)的左邊有兩排椅子,我覺得很奇怪,兩排椅子都是直的,這可怎么按摩。慨(dāng)我坐上去以后,只見阿姨輕輕地搖動手柄,椅子竟然慢慢地平了,我這才知道原來那椅子的背是可以升降的。接著,阿姨用一塊濕毛巾蓋住我的雙眼,開始輕輕地按摩。過了一會兒,她揭去了毛巾,在我的眼眶周圍涂上了一層藥膏,又輕輕地撫摩起來。我閉著眼睛,躺在椅子上,靜靜地享受著,只感覺阿姨的手柔柔的,軟軟的,就仿佛進入了夢境一般。

  也不知過了多久,阿姨幫我擦去了眼邊的藥膏,讓我睜開了雙眼,當(dāng)我睜開雙眼的一剎那,我忽然覺得我的視力果然好了許多。不信,你也可以去試一試,驗證一下我說得到底對不對!

  小作者就視力下降,于是去保健中心按摩,將所見所感寫了下來,文字流暢,感情真實.尤其是題目中"救援"一詞,用得巧妙.

一年級作文 篇4

  每個人手上都拿著一跟火柴,像接力般,一根一根點燃。她將手圍成圈,照著我劃火柴的手。蠟燭點亮了,我閉上眼睛,雙手合十,貪心地為自己許了2個愿望

  一個關(guān)于M,一個關(guān)于U。

  在眼里盤旋已久的淚滴,終于脫力下墜。從此以后,我將變成世上最孤單的旅人,我最最親愛的朋友在我最需要的時候離我而去。而我又將成為世上最世故的孩子,因為我只在她面前暴露天真。

  往往在某場暴雨過后,白色細小的花瓣掉落一地;ǘ淅锏囊褐陀晁煸谝黄,在空氣中蒸發(fā)著生命的余味。M相信那一刻,U還是喜歡她的,無論在第幾順位。

  一直是我陪你去躲回憶里的雨,你無心的嘆息,有心碎的聲音,他的好他的壞他的不安定,他的故事,是你友情里的烏云,從M愛上愛U的你那個瞬間起

  一直是雨天

  M只愛雨天

  U用傘保護M,親吻著她苦澀味道的微笑,閉著眼睛,我一直在第二順位愛著你

  一直從雨天

  一直到陰天

  一直到今天你逃離過去,我一直在第二順位等著你。

  不需想太多,就能夠牽著手一直走到時間的盡頭;不需太多的言語,浸潤在骨子里的那股感情足以滋養(yǎng)枝繁葉茂的大樹。

  有些事情,終究是逃不過的。

  比如,回憶。

  但回憶終究只是單行道。

  只能朝著某一個方向前進,沒有回頭的余地。

  一直從昨天,一直到今天,一直到永遠我相信是我最愛你,聆聽M說抱歉多過你說我愛你

  你困在雨里,我困在雨里

  我的傘濕淋淋

  是我最常說的一句

  就讓我等 ,就算我冷

  至少我陪著你

  M,就是me,U,就是你

  U小姐,M小姐在第二順位一直等你

  雙花的語言,就是,請你不要離開我。

一年級作文 篇5

  鄰居家叔叔從鄉(xiāng)下帶回來一只野鳥送給了我。我喜歡小動物,更喜歡小鳥。因為我羨慕它們能在天空中自由自在地飛翔!叔叔用繩子扣住了它,我蹲下身仔細地觀察,發(fā)現(xiàn)它的嘴巴又尖又長,兩只小爪子堅而有力,兩側(cè)的翅膀在尾部形成一個“X”型,通身是灰色的羽毛。

  我用紙箱為它造了一座房子,并用小碟子給它做飯碗,里面放了足夠的食物——米粒!無論我怎樣對它好,怎樣和它說好話,它始終很怕我。只要我一靠近它,它就急得亂飛。我心疼地看著它,心里在問:“寶貝,你到底想怎樣?你才快樂!”它唧唧喳喳地說著,好像在說:“我想媽媽了!”真的,我聽懂了它的話。

  我用爸爸的手機為它拍照留念,然后我戀戀不舍得又小心翼翼地捧起它,把扣住它的繩子剪斷。它回頭望望我后翅膀一展飛走了。在那一刻,我的心也跟著它飛了……,我祝福它,早日找到家,早日找到媽媽!

一年級作文 篇6

  我的爺爺是個幽默的小老頭,和他待在一起,你會非常開心的。有一天,我發(fā)燒了,病在床上,爺爺在旁邊陪著我。我有些渴了,向爺爺說:“爺,喝水!

  爺爺卻若無其事的說:“爺不喝水!薄盃,喝水!蔽矣终f了一遍。“我不是說了嗎?我不喝水!蔽抑缓脽o可奈何的說:“爺,我喝水!睜敔斶@才去給我倒水,我一下被他逗笑了。

  我喜歡跟爺爺待在一起,因為跟他相處你會發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣。

一年級作文 篇7

  我從小就喜歡小動物。

  你看,小白兔,那尖尖的豎起來的長耳朵,那兩只紅紅的會發(fā)光的眼睛,那一蹦一跳的小腳腳,多可愛啊。

  還有那小熊貓,長得肥肥胖胖的,眼睛黑溜溜的,我也喜歡極了。

  我還喜歡非常調(diào)皮的小袋鼠,它跳得可遠了,要是參加跳遠比賽啊,準(zhǔn)能拿到第一名!

  我喜歡的小動物還有很多很多,希望大家都能來愛護小動物們。

 

一年級作文 篇8

  我不想要懶散安逸的生活

  我不想要毫無意義的快樂

  我不想要漂亮奢華的衣物

  我不想要稀里糊涂的游戲時光

  我不想要聽著他們發(fā)出的不知所謂的抱怨

  我不想要走在公寓面前那條泥巴路

  我不想要每天的早晨都是面包蛋糕

  我不想要參加補考

  我不想要逢人就笑

  我不想要喝酒

  我不想要去沃爾瑪

  我不想要對著家人卻什么也說不出的感覺

  我不想和朋友一起瘋言瘋語

  我不想坐在床上敲著這鍵盤

  我不想讓我的人生荒廢下去

  我不過是想養(yǎng)一只油亮毛卷卷的黑貓帶著他去散散步看看花聽聽歌

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