【實(shí)用】四年級(jí)作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
“我心中有個(gè)太陽(yáng)，我心中有個(gè)月亮，我眼中一片紅花綠草，我聽(tīng)見(jiàn)小鴿子在歌唱……”我相信“愛(ài)在人間”，我相信“有愛(ài)就有希望”。
你有看到那些白血病患兒的一顆顆童貞無(wú)邪的眼睛嗎？那在散發(fā)著一種怎樣的光呀，在期盼無(wú)奈的告訴我們渴望生命。原本屬于他們的歡聲笑語(yǔ)的純潔童年被病魔奪走了，取而代之的是在病榻上沉默無(wú)神的面孔；原本可以隨意飄揚(yáng)的小辮子無(wú)聲無(wú)息地滑落下來(lái)，取而代之的是光光的小腦袋；原本可以像個(gè)泥娃娃似的快樂(lè)的玩耍，取而代之的卻是被送進(jìn)特護(hù)病房，更為甚者還須帶上口罩。－－這是一種怎樣的期盼呀！
你有看到那些憔悴了的母親嗎？原本做一個(gè)母親是多么的自豪和幸福，要被自己baby的喜與憂、對(duì)與錯(cuò)包圍著，但此時(shí)的母親卻在悲傷和哭泣中掙扎；原本做一個(gè)母親和一個(gè)年輕的生命在一起變的更加美麗，而此刻的母親卻卻只有憐惜和心痛，顯得多么蒼老而無(wú)助。－－這又是一種怎樣的生活呢？
所以，讓我們獻(xiàn)上關(guān)愛(ài)，讓母親沒(méi)有哭泣與悲傷，讓我們放飛希望，讓生命更加美麗將堅(jiān)強(qiáng)！
四年級(jí)作文 篇2
我愛(ài)小學(xué)。我們的校園雖然比較小，但它非常的精致，被稱為小巷里的明珠。
當(dāng)你一走進(jìn)校門，就可以看見(jiàn)小操場(chǎng)。操場(chǎng)的左邊，是陶行知爺爺?shù)乃芟瘢覀儗W(xué)校就是以他的名字命名的。塑像的下面寫著我們學(xué)校的校訓(xùn)：千教萬(wàn)教，教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。每天，陶爺爺戴著眼鏡慈祥地看著我們上學(xué)和放學(xué)。
小操場(chǎng)的右邊是我們的大操場(chǎng)。周圍到處是植物，有廣玉蘭、紫藤花等，特別讓人喜歡的是香樟樹。香樟樹上長(zhǎng)著茂密的綠葉，嫩綠嫩綠的，一陣微風(fēng)吹來(lái)，香樟樹的葉子紛紛飄落，像一只只綠蝴蝶在翩翩起舞。真是一個(gè)小小的“植物園”。
穿過(guò)小操場(chǎng)，一片茂密的竹林映入眼簾。這就是我們學(xué)校的竹園。竹園里的竹子一根根傲然挺立、翠色的欲滴。每當(dāng)一陣清風(fēng)吹來(lái)，竹子的清香迎面撲鼻，讓人心曠神怡，留戀往返!林子的中前方，還立著一塊大石頭，上面刻著陶行知爺爺提寫的“行”字。這塊竹林雖然面積不大，但是給我們美麗的校園更加增添了一份寧?kù)o和秀麗!
四年級(jí)作文 篇3
今天，我們要訓(xùn)練的項(xiàng)目是翻越障礙。有翻越高墻、鉆鐵絲網(wǎng)、過(guò)獨(dú)木橋……這些游戲我都沒(méi)玩過(guò)，所以非常興奮。其實(shí)游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，老師和教官也會(huì)在兩旁保護(hù)。所以不必害怕，大膽的走過(guò)去或者跳過(guò)去就好了。
第一個(gè)項(xiàng)目是跳“木墻”，我很輕松就完成了。第二個(gè)項(xiàng)目是鉆“鐵絲網(wǎng)”，鉆鐵絲網(wǎng)要求不能碰到鐵絲，動(dòng)作要領(lǐng)就是要快！鐵絲網(wǎng)很低，我盡量把身體壓低，貼著地面，也順利通過(guò)了。耶！
第三個(gè)項(xiàng)目，是過(guò)獨(dú)木橋。這個(gè)項(xiàng)目我既喜歡又害怕�？雌饋�(lái)感覺(jué)很簡(jiǎn)單，可是當(dāng)你走上去的時(shí)候就很害怕了，因?yàn)橛悬c(diǎn)高，身體也會(huì)跟著搖晃。我雙腿都在發(fā)抖，哪怕旁邊站了那么多老師，依然很害怕。后來(lái)我給自己總結(jié)了一個(gè)方法，先將兩臂伸開(kāi)，保持平衡。深吸一口氣，使心情平靜下來(lái)。然后腳成外八字狀，慢慢地往前走。我成功了！
今天的活動(dòng)，給了我一個(gè)啟示：無(wú)論是在生活中還是學(xué)習(xí)上，大家都要團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步，才能戰(zhàn)勝一切困難。原來(lái)，軍訓(xùn)不僅能訓(xùn)練一個(gè)人的`毅力，還能帶來(lái)快樂(lè)。
四年級(jí)作文 篇4
夏弟弟慢悠悠地收著行李，依依不舍地離開(kāi)；秋姑娘，邁著輕盈的步伐姍姍而來(lái)。
天·美
瞧，那片一碧如洗的天空，如同一塊用清水沖洗過(guò)的藍(lán)寶石一般，藍(lán)的那么透徹，那么明麗。云朵在空中慢慢悠悠地飄著，在藍(lán)天的映襯下，顯得更加潔白、更加柔軟舒適。有的像一片巨大的羽毛，有的如同一團(tuán)潔白的棉花，還有的仿佛一位小姑娘，撲進(jìn)了天空母親的懷抱。大雁們排成人字形，它們不停地叫著，似乎是在對(duì)故鄉(xiāng)進(jìn)行最后的告別……
楓·紅
走進(jìn)楓樹林，就如同走進(jìn)了一個(gè)童話世界。每株樹冠都燃起一簇瑰麗的火焰，比太陽(yáng)更耀眼，比晚霞更絢爛。每一片葉子都紅得那么純凈，上面的莖脈清楚極了，就像是一條條縱橫在峰巒間的小徑。風(fēng)不住地吹著，楓葉如同小手掌一般拍打著另一些小手掌，它們調(diào)皮極了，喊出“沙沙沙”的口號(hào)聲，為“呼呼”的秋風(fēng)伴奏。
桂·香
桂花姑娘慵懶地抖抖身子，抖落一身醉人的清香，這使秋風(fēng)也更加溫柔、清甜。瞧這一簇簇桂花兒，個(gè)個(gè)穿著金黃色的外套，小巧玲瓏，看起來(lái)可愛(ài)極了，它們緊緊抱在一起，如同友好的朋友輕聲密語(yǔ)。行走在秋天的大街旁，小道上，小區(qū)里，隨時(shí)隨處都能被桂花這清醇的香味兒包裹，迷醉。
栗·甜
板栗哥哥們很嚴(yán)肅，外套上都是一根根筆直尖銳的刺，看起來(lái)就像一個(gè)個(gè)小刺猥。卻不料它們笑點(diǎn)很低，秋姑娘只是在它們面前掠過(guò)，做了個(gè)鬼臉，它們便張嘴哈哈笑個(gè)不停，嘴里的“大牙”就一個(gè)個(gè)掉了出來(lái)。拾起一個(gè)，咬開(kāi)深咖色的殼，取出嫩黃的肉來(lái)。嗯！生吃清甜可口，燜熟酥香軟糯。
我愛(ài)秋天，我愛(ài)它的天之美，愛(ài)它的楓之紅，愛(ài)它的桂之香，愛(ài)它的栗之甜。愛(ài)它的一切！
四年級(jí)作文 篇5
一朵朵迷人的小雪花，像潔白的小天使一樣清純可愛(ài)。來(lái)自令人向往而神奇的天空，千姿百態(tài)，每極妙技……
跟隨雪的腳步我們一起走進(jìn)了小花園，再一次與雪相擁。走進(jìn)小花園先映入眼簾的是白茫茫的一片雪地。一場(chǎng)大雪過(guò)會(huì)，原本青翠欲滴的樹木上掛滿了一個(gè)個(gè)圓圓的、松松的雪球。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹木輕輕地?fù)u晃著，那美麗的雪球就慢慢地抖落下來(lái)。
那潔白的六角雪花煙一樣輕，玉一樣光滑，云一樣潔白，為大地蓋上了一床被子。雪花像美麗的蝴蝶上下飛舞，雪花像蒲公英到處散落，雪花想孩子一樣可愛(ài)、頑皮，一會(huì)落在屋檐上，一會(huì)兒落在樹枝上，已回落在人的頭上，又是飄入河流中，有時(shí)落在大地上。
看，一位同學(xué)拿起五六個(gè)圓圓的潔白的小雪球向?qū)Ψ桨l(fā)起進(jìn)攻，不一會(huì)她的衣服上就濕淋淋的一片。她眼珠子一轉(zhuǎn)，偷偷一笑即在對(duì)方不注意跑到身后左一個(gè)，右一個(gè)的扔上去，衣服上有一片片小雪花，顯得格外美麗。同學(xué)們手凍得通紅，小手像火紅的太陽(yáng)。但還七個(gè)八個(gè)的玩著雪，還不是聽(tīng)到：“哈哈，你又輸了！吃血球吧！”“雪孩子”快出來(lái)吧！……
那雪，一會(huì)兒像用瓢子往外潑，一會(huì)兒又像篩子往外篩，一陣子小，一陣子大，交錯(cuò)持續(xù)地進(jìn)行著。
四年級(jí)作文 篇6
春天到了，東風(fēng)吹起來(lái)了。它穿過(guò)冬日落葉的間隙，吹到一一抽一一出綠芽的枝頭上。它穿過(guò)紛紛白雪，吹到初晴的藍(lán)天下。它穿過(guò)歸家的雁隊(duì)，吹到它們的家鄉(xiāng)。乘著東風(fēng)，去尋找那蘇醒的春天。
春風(fēng)帶著綠色，吹到了還 荒蕪的農(nóng)田。廢棄的稻桿間竄出了嬌一嫩的幼苗；死去的枯木上長(zhǎng)出了肥一大的蘑菇；干涸的河道又涌一出了涓一涓的細(xì)流。伴隨著春風(fēng)，田野再次擁有了生命。春風(fēng)輕輕撥一開(kāi)了錦簇的油菜花；承載了輕一盈的櫻花；喚醒了鮮艷的郁金香。它輕輕地拂過(guò)青色的麥海，發(fā)出"沙沙”聲，伴隨著河水的汩一汩聲，匯成一章田埂間的一交一響曲。
春風(fēng)緊一貼著窗戶，發(fā)出呼一呼聲。它輕輕一撫一摸一我的臉龐，我心中感到一陣一溫一暖。它吹動(dòng)了國(guó)旗，讓人們看到了金黃的五星;吹動(dòng)了樹枝，讓它能夠摸索它看不到的世界。春風(fēng)，在生活中舞蹈，一切，都是因它而感到春的氣息。
風(fēng)，它擁有著令人無(wú)法抗拒的力量。它，無(wú)色，但我可以處處看見(jiàn)；它，無(wú)聲，但我可以隨意聽(tīng)到；它，無(wú)狀，但我可以觸一摸它的模樣。它幾乎每時(shí)每刻都在我們的生活中扮演一個(gè)角色。
風(fēng)，我想，或許它會(huì)帶著紙飛機(jī)飛向天際，又或許會(huì)帶著人們智慧的結(jié)晶飛去，又或許會(huì)帶著人們的夢(mèng)想無(wú)止境地飛行。它卷起了落葉，卷起了塵土，卷起了人們探索的好奇；它勾勒了葉脈，勾勒了樹皮，勾勒了人們無(wú)限的幻想；它幫助了蒲公英，幫助了雛鳥，幫助人們?yōu)樽约旱膲?mèng)想更進(jìn)一步。
春風(fēng)是春天的使者，帶來(lái)了春天的喜報(bào)。我們是社會(huì)的主體，改變著這個(gè)世界。我們更像春風(fēng)，改變了荒蕪的大地，改善了雜亂的秩序，解決了令人煩惱的問(wèn)題。
生活中，總有失魂落魄的時(shí)候，總有垂頭喪氣的時(shí)候，也總有對(duì)現(xiàn)實(shí)感到無(wú)奈的時(shí)候。而那撲面的風(fēng)，正是指引你的路標(biāo)。快快清醒，快去追逐那斷了線的風(fēng)箏，快去實(shí)現(xiàn)你心中的夢(mèng)想。
當(dāng)春天到了的時(shí)刻，春風(fēng)已完成它的任務(wù)。而你，還 得靠自己的力量去尋找心目中的春天。那隨風(fēng)奔跑的人，總有一雙翅膀，去追逐，去翱翔，去改變這個(gè)世界。風(fēng)不會(huì)停下，你也不會(huì)止步。在風(fēng)中，去實(shí)現(xiàn)自己美好，燦爛的春天吧！
四年級(jí)作文 篇7
媽媽給我做早餐時(shí)，我常會(huì)告訴媽媽，我要吃揚(yáng)州炒飯。揚(yáng)州炒飯是我的最愛(ài)。
做揚(yáng)州炒飯非常簡(jiǎn)單。材料有火腿，玉米，胡蘿卜和香蔥，另加一盤白米飯。這些材料是不是很常見(jiàn)。材料準(zhǔn)備好了，就可以動(dòng)手開(kāi)始做了。取出一兩根火腿，放在案板上，輕輕左一刀右一刀，火腿就變成了一排排四四方方的小丁，它們像一排排整齊的隊(duì)伍在等待著出征。把火腿丁收拾起來(lái)放到一個(gè)空盤中，再把胡蘿卜切成小丁。把玉米粒取出來(lái)，也放在一個(gè)盤子里。這三盤一放，顏色讓人眼前一亮，粉紅粉紅的火腿丁，金黃金黃的玉米粒，再加上紅的似火的胡蘿卜丁，真讓人對(duì)即將完工的揚(yáng)州炒飯充滿著無(wú)限的遐思。點(diǎn)火，把水燒開(kāi)，再把火腿丁，玉米粒，胡蘿卜丁放入開(kāi)水中，傾刻間，三種食材混在一起，它們相互混雜，你中有我，我中有你，再也不能把它們分離開(kāi)了。不一會(huì)兒，紅的，黃的，粉的在水中上下翻騰喧鬧，將它們撈出來(lái)備用，就可以進(jìn)入下一步了。
將鍋洗干凈，開(kāi)火倒油。很快油就開(kāi)始沸騰起來(lái)了，一縷縷的白色油煙冒起來(lái)了，熱氣也向我的臉沖來(lái)，趕緊把打成均勻的黃金蛋汁倒入鍋中。只聽(tīng)“嗞啦”的一聲，蛋汁馬上膨脹起來(lái)，四周的蛋瞬間變硬且向上翻卷，香味直向你的鼻子沖來(lái)。把飯倒入鍋中，一股香味撫摸著我的鼻子，使我垂涎三尺。再把火腿丁，玉米粒，胡蘿卜丁倒入，進(jìn)行均勻翻炒，就出鍋了。
金燦燦的米飯?jiān)缫迅u蛋合成一體，綠油油的香蔥，紅彤彤的胡蘿卜丁和粉粉的火腿正懶洋洋地躺在米飯上。我迫不及待地拿起勺子，挖一勺，送入嘴里。揚(yáng)州炒飯就像一群頑皮的小精靈，從舌頭滑入喉嚨，又從喉嚨進(jìn)入肚子里。
揚(yáng)州炒飯的味道香、鮮、美，不信你也來(lái)吃試試！
四年級(jí)作文 篇8
今天，我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)校舉辦了一年一度的活動(dòng)——英語(yǔ)節(jié)。
說(shuō)起英語(yǔ)，這可是我們學(xué)校的特色，在新密占有霸主的地位，是無(wú)人能夠媲美的，所以，校長(zhǎng)每年都為我們舉辦英語(yǔ)節(jié)。這不，激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來(lái)，現(xiàn)是二年級(jí)小朋友們的節(jié)目，他們那優(yōu)美的舞姿，稚嫩的歌喉，使我仿佛又回到了幾年前。不知不覺(jué)中，表演就結(jié)束了，小朋友們的表演博得了我們的陣陣掌聲，接著是一年級(jí)小朋友帶來(lái)的表演，他們手中貼著紅紙，在動(dòng)聽(tīng)的旋律下，那紅紙片就像隨風(fēng)搖曳的紅花，在陽(yáng)光下，自由的擺動(dòng)。樣子優(yōu)美極了，贏得了大家的喝彩。接著是就是四年級(jí)，他們的舞蹈也很棒，還繼承著英語(yǔ)歌的傳統(tǒng)舞蹈，所以也很受歡迎。五年級(jí)的學(xué)生也不甘示弱，那叫一個(gè)賞心悅目，手中的樂(lè)器伴著音樂(lè)成了好聽(tīng)的節(jié)奏，傳入我們的耳邊，再加上那整齊的舞姿，是我們更加的佩服這群“花骨朵兒”了，接著就是壓軸大戲的其中一個(gè)：杰克·邁克的《Beatit》那叫一個(gè)酷��！瀟灑的轉(zhuǎn)身，酷酷的甩頭，帥氣的踢腿，真讓人眼紅啊！
英語(yǔ)節(jié)過(guò)得真有意思！
【【實(shí)用】四年級(jí)作文合集八篇】相關(guān)文章：