【實(shí)用】一年級(jí)作文錦集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的一年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
早上我六點(diǎn)鐘起床，因?yàn)槲乙唿c(diǎn)去武昌火車站。我去到火車站之后，我覺(jué)得火車站的人很多很多，像成群的螞蟻在搬家。我 點(diǎn)鐘上了火車，可是我們上得太早了， 點(diǎn) 分火車才會(huì)走，我等了很長(zhǎng)時(shí)間。過(guò)了一會(huì)兒，人都上完了，可是臥鋪車廂里只有 、9個(gè)人。
火車開(kāi)了。因?yàn)榛疖嚿系娜撕苌�，所以只要是空鋪位，我就跑去睡一下，坐一下，感受一下每個(gè)空鋪位的感覺(jué)有什么不一樣。我們自己的座位是 下鋪和 下鋪，我們的上面兩個(gè)是空鋪位，所以我就把我的喜羊羊帶上去玩。我一下吃橘子，一下吃面包，還有的時(shí)候吃柚子，過(guò)了一會(huì)我習(xí)慣后，就覺(jué)得無(wú)聊，覺(jué)得缺了些什么東西。我一下撞到這里，又撞到那里，奶奶說(shuō)我像綠頭蒼蠅。
爺爺奶奶告訴我，等會(huì)火車會(huì)穿山洞，最短的山洞可能只有 到 秒，最長(zhǎng)的山洞會(huì)走 分鐘，在韶關(guān)和郴州之間。過(guò)山洞的時(shí)候，車廂的外面黑漆漆的，過(guò)一會(huì)就會(huì)有個(gè)紅色的燈飛快地退后，我還以為是鬼呢。
到了廣州東站，我下了火車，王叔叔和姑姑來(lái)接我，我一回到姑姑家之后，因?yàn)槲业蔫肿雍烷僮映缘锰嗔�，就拉肚子�?/p>
我覺(jué)得坐火車的感覺(jué)真舒服！
一年級(jí)作文 篇2
今天是非常特殊的生日派對(duì)，很有意思呢，因?yàn)槲覀儌ゴ蟮奶?yáng)先生要過(guò)生日了。哈哈!你們都不知道太陽(yáng)也要過(guò)生日的吧!瞧，太陽(yáng)先生早早起來(lái)在自己的外圍上做了一層蛋糕，有的小朋友給太陽(yáng)先生點(diǎn)蠟燭，有的小朋友給太陽(yáng)先生送禮物。
這真是開(kāi)心而熱鬧的生日派對(duì)呀!
太陽(yáng)先生，祝你生日快樂(lè)!
一年級(jí)作文 篇3
人的一生就好比一艘在大海上航行的船，而你自己就是這艘船的船長(zhǎng)，駕駛著它，航行在那無(wú)邊無(wú)際的大海上。
海港中風(fēng)平浪靜，你把它命名為“一帆風(fēng)順”號(hào)，開(kāi)始了你的航海之旅！可是，剛駛出港口，就遭到了大海的反對(duì)，它不贊同你這個(gè)稱號(hào)，一次又一次掀起浪花，努力想阻擋你，讓你在它的威脅下停止遠(yuǎn)航的腳步。而你卻毫不畏懼，勇敢的同風(fēng)浪搏斗，你駕駛的“一帆風(fēng)順”號(hào)，成功地駛向了下一站。你特意將這艘船的稱號(hào)改為“一往直前”號(hào)。
到了下一站，也就意味著你將面臨更大的困難，可你的“一往直前”號(hào)是否可以沖出重圍，繼續(xù)一往直前呢？
海底時(shí)不時(shí)會(huì)有一些暗礁，它使許多航海家為此放棄，你是退縮還是繼續(xù)前行呢？猶豫片刻，你直了直身子依舊選擇了繼續(xù)前進(jìn)，因?yàn)槟銖膩?lái)不被困難所嚇倒。“一往直前”號(hào)又一次成功地躲過(guò)暗礁，艱難地來(lái)到下一站。
有始必有終，過(guò)了這一站，你的航海之旅就結(jié)束了。這時(shí)，海上的風(fēng)變得更加凜冽，吹起那更有力的浪花，咆哮著沖擊你的“一往直前”號(hào)，想讓你永沉海底，成為它的囊中之物，而你從未退縮，繼續(xù)進(jìn)行著你的航海之旅。因?yàn)槟闶冀K堅(jiān)信——只有勇往直前的人才能到達(dá)成功的彼岸。
果然，你歷經(jīng)艱險(xiǎn)再一次沖出困境，完成了你的航海之旅。
的確，人的一生就是那一艘航行在大海上的船。只要我們勇敢面對(duì)，不被困難所嚇倒，你定會(huì)一帆風(fēng)順、一往直前地走完你的人生之旅！
一年級(jí)作文 篇4
今天，媽媽帶我去菊花谷。
菊花婀娜多姿，色彩斑斕，可美麗了。還有蝴蝶在偏偏起舞。有的才有花骨朵兒，有的開(kāi)花了，還有的以含苞欲放，也就是婀娜多姿。色彩斑斕是色彩有紅的，有紫的，有黃的，有澄的。等等。當(dāng)風(fēng)吹來(lái)，菊花的香味隨風(fēng)而來(lái)，真好聞啊，這是一股清香味，吸引來(lái)了更多蝴蝶和蜜蜂來(lái)采蜜，媽媽說(shuō)：“該回家了�！蔽蚁耄喊�!只好走了，真舍不得這一股香味啊!我說(shuō)：“好吧，不過(guò)你下次還帶我來(lái)!”
媽媽說(shuō)：“好的!”
真好玩!
一年級(jí)作文 篇5
暑假的一天，小姨和我約好第二天下午四點(diǎn)，帶我和陳諾妹妹一起去看電影。第二天下午三點(diǎn)鐘，小姨還沒(méi)有來(lái)，我跑去問(wèn)奶奶，奶奶，小姨怎么還不來(lái)呀？莫著急，樂(lè)樂(lè)！小姨到點(diǎn)肯定會(huì)來(lái)的，她向來(lái)是個(gè)守信的人！我只好靜靜地等待小姨的到來(lái)。三點(diǎn)半，陳諾妹妹到我家，但小姨沒(méi)有來(lái)。我問(wèn)妹妹：你媽媽呢？妹妹聳了聳肩膀說(shuō)：我也不知道，媽媽匆匆忙忙讓我在小區(qū)門口下車，我還沒(méi)站穩(wěn)呢，她就騎車走了。我百思不得其解：小姨要去干什么事？難道她忘了要帶我們?nèi)タ措娪暗氖聠幔糠N種問(wèn)題困擾著我。四點(diǎn)的鐘聲剛敲響，就聽(tīng)到小姨急促的聲音：陳諾、樂(lè)樂(lè)，快走吧，看電影去了！我們趕緊從房間跑出來(lái)，原來(lái)小姨來(lái)了！真準(zhǔn)時(shí)！可我抬頭的時(shí)候看到了小姨的頭上那豆大般的、密密的汗珠。小姨這是怎么了？我?guī)е蓡?wèn)，看了一場(chǎng)電影，回到家我才知道是怎么回事。原來(lái)，小姨工作的學(xué)校突然有急事，需要她過(guò)去處理。小姨為了守信用，對(duì)我們不食言，所以算準(zhǔn)時(shí)間匆忙去辦事又飛奔回來(lái)，才沒(méi)有一分一秒的遲到。從那天起，我就決定以小姨為榜樣，哪怕生活中的一件小事也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
一年級(jí)作文 篇6
我家有兩只漂亮的小鴿子。它們長(zhǎng)得渾身雪白。
每當(dāng)我喂它們食吃時(shí)，它們總是歪著腦袋，瞪圓眼睛，朝著我“咕咕咕咕”地叫。它們認(rèn)真地吃了一會(huì)兒后，又朝我“咕咕咕咕”地叫了幾聲，好像在說(shuō)：“謝謝你，我們吃飽了�！�
一年級(jí)作文 篇7
在我幼兒園畢業(yè)的時(shí)候，開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的幼兒園告別會(huì)。
這一天，我和媽媽來(lái)到幼兒園，看見(jiàn)幼兒園布置得五彩繽紛，一派喜氣洋洋。我們來(lái)到規(guī)定的位置坐下，其他家長(zhǎng)和同學(xué)陸續(xù)到齊了，這時(shí)陳園長(zhǎng)宣布：“告別會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”
首先由大（1）班和大（2）班分別表演了跳舞和唱歌。輪到我們打（3）班表演“剪尾巴”游戲。老師把手中原先做好的幾串尾巴分別給了媽媽和五個(gè)家長(zhǎng)栓在腰上，讓家長(zhǎng)們一字排開(kāi)站好，由我和五個(gè)同學(xué)分別要剪其他家長(zhǎng)的“尾巴”，剪得最多的勝利。游戲開(kāi)始了，家長(zhǎng)們都保護(hù)好“尾巴”，不讓孩子們剪掉。我們幾個(gè)孩子像小老鼠一樣，到處找機(jī)會(huì)剪尾巴，我看見(jiàn)家長(zhǎng)不怎么留意我，我就抓住機(jī)會(huì)把他的`“尾巴”剪掉，高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我剪了很多尾巴�！眿寢屝χf(shuō)： “孩子再努力，爭(zhēng)取好成績(jī)�！蔽覀兊膩y竄，家長(zhǎng)們的躲閃都引得大家發(fā)出哈哈大笑！在一片充滿歡聲笑語(yǔ)中游戲結(jié)束了。媽媽被剪得最少，而另一個(gè)同學(xué)剪得最多就勝出了。媽媽笑得很開(kāi)心，我也玩得很高興！
告別會(huì)結(jié)束了，但我不會(huì)忘記幼兒園里的老師和這個(gè)開(kāi)心的告別會(huì)。
一年級(jí)作文 篇8
要說(shuō)我最喜歡的老師，那是數(shù)不勝數(shù)，如語(yǔ)文老師，數(shù)學(xué)老師，英語(yǔ)老師……我都很喜歡，可是，我最喜歡的老師，要數(shù)我們剛上一年級(jí)時(shí)我們英語(yǔ)的王老師。
王老師很年輕，剛來(lái)時(shí)上穿著一個(gè)淺藍(lán)色衣，深藍(lán)色的牛仔褲，穿著很樸素，而且走路靜悄悄地。說(shuō)話很溫柔，戴著一副眼鏡，一頭披肩的長(zhǎng)發(fā)，很美麗。
王老師的教課方法好像也很獨(dú)特，王老師并不像其他的老師似的，把這節(jié)課所講得內(nèi)容一下子全說(shuō)下來(lái)，或讓你寫下來(lái)，回家以后練，而且這種枯燥乏味的教學(xué)方法式，讓許多的同學(xué)感到厭倦�？墒峭趵蠋煹慕虒W(xué)方法與普通的不同，王老師是將以前學(xué)過(guò)的單詞做成卡片，之后讓同學(xué)們讀一遍，以各種游戲的方法來(lái)激發(fā)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。如，王老師會(huì)用想成語(yǔ)接龍一樣的方法讓同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的說(shuō)老師舉出的卡片的單詞。或者是老師躲在講臺(tái)后，讓四小隊(duì)選出代表，讓他們來(lái)?yè)尨鹄蠋熀鋈慌e起的卡片上的單詞。哪個(gè)小隊(duì)分高，哪組就會(huì)加一分，最后就是第一名。
其實(shí)，王老師只是巧妙的運(yùn)用了，孩子們貪玩和愛(ài)玩游戲的心理，來(lái)促使他們愛(ài)上英語(yǔ)，所以我們的英語(yǔ)成績(jī)?cè)谥饾u提高。
我喜歡英語(yǔ)老師的教學(xué)方法，雖然王老師早已不再教我們了，但是我還是留戀當(dāng)年一些事情，我喜歡教我的老師，更喜歡王老師。
一年級(jí)作文 篇9
今天我和媽媽去買菜，買菜可好玩了，你看那個(gè)光頭老爺爺大叫：大白菜1毛一顆。媽媽一看樂(lè)了，大喊：天上掉財(cái)了，我要買1元。我大笑，這時(shí)大家都過(guò)來(lái)了，我對(duì)媽媽說(shuō)：我先走了，拜拜。媽媽也有些不好意思的說(shuō)我們走吧。我和媽媽瘋狂的跑回家了，今天太好玩了。
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