【精品】二年級(jí)作文合集八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
張老師，您可曾記得我那個(gè)可愛(ài)的小女孩？ 在幼兒園的時(shí)候，您曾教我小班，對(duì)您的印象已經(jīng)不深了，還是媽媽告訴我，您是我幼兒園的老師呢！
我非常感謝您對(duì)我的教育。
過(guò)了一年，您曾到我們教室教我們一節(jié)音樂(lè)課，當(dāng)您進(jìn)教室的時(shí)候，我高興地差不多要喊出來(lái)了，我非常自豪！
那天，我一人去吃面，但是，由于膽小，沒(méi)有敢向店家要面，是您，您在我身邊鼓勵(lì)著我，使我有了勇氣，使我漸漸大膽。
今天，我從姥姥家回家的路上，在大門(mén)前堵車(chē)，沒(méi)辦法走下車(chē)，當(dāng)我走到噴泉上的時(shí)候，我看見(jiàn)您帶著一大堆人在做早操，我看到您那有些蒼白的頭發(fā)，心里一陣酸。我并沒(méi)有喊您，而是在您身旁擦肩而過(guò)，我又看到您那閃著光的眼睛，我又感到了幾年前的場(chǎng)景，您在教我跳舞，陪我玩玩具，教我唱歌……
�。埨蠋�，我和您太有緣了，而您又用自己的眼睛幫助了我。您的眼睛使我有了勇氣，有了自豪感，有了……
二年級(jí)作文 篇2
森林里住著一群可愛(ài)的小動(dòng)物們。有小白兔、小松鼠和小鴨子，它們是鄰居。
一天，兔子姐姐向公雞借籃子。公雞說(shuō)：“我家的籃子已經(jīng)借給了松鼠妹妹了。你去別人家借吧�！�
松鼠妹妹讓公雞幫它解開(kāi)蝴蝶結(jié)。公雞為難的說(shuō)：“對(duì)不起，我也解不開(kāi)，你讓別人給你解吧�！毙⊥米又缓靡沧吡恕�
過(guò)了幾天，鴨子妹妹讓公雞早上幫它打鳴。公雞為難的說(shuō)：“對(duì)不起，我這幾天嗓子啞了，幫不了你。”沒(méi)辦法，鴨子只好也走了。
一天夜里，外面下著大雨。把公雞家的房打漏了。公雞讓小白兔、小松鼠和小鴨子幫它蓋房子。小白兔、小松鼠和小鴨子同意了。
公雞的臉紅了。因?yàn)樗X(jué)得自己太小氣了，而別人一點(diǎn)也不小氣。
二年級(jí)作文 篇3
老虎受騙了，從此，狐貍便到處?kù)乓约旱穆斆�，了不起�?/p>
這件事傳到了老虎的耳中，老虎非常生氣。有一天，老虎在一座山上又遇到了這只狐貍。 老虎連忙兇猛的撲過(guò)去，一下子就把狡猾的狐貍逮住了。狐貍大驚失色，猛一回頭發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是上一次那只受騙的老虎，狐貍這才放下了心。它轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)充滿(mǎn)智慧的眼珠子說(shuō)：“我剛才在找食物，沒(méi)有看到你，要不然你才不是我的對(duì)手呢？”老虎哼了一下，狐貍見(jiàn)情況不妙馬上說(shuō)：“不信的話(huà)，我們就來(lái)比一場(chǎng)，怎么樣。”老虎想了想說(shuō)：“比什么，難道我怕你不成�！蹦呛�，我們就比賽跑，只要誰(shuí)先跑到前面那顆大樹(shù)，就算誰(shuí)贏。假如你贏了我的話(huà)，我就乖乖當(dāng)你的美餐。老虎心里暗道，這次我要讓你輸?shù)男姆诜�，不怕你還能逃出我的手掌心。老虎說(shuō)：“好，那開(kāi)始吧�！闭f(shuō)完，老虎飛快地向前沖去，一會(huì)兒就到了終點(diǎn)，而狡猾的狐貍早已向后逃得無(wú)影無(wú)蹤了。
老虎在終點(diǎn)等了好長(zhǎng)一段時(shí)間，也沒(méi)有見(jiàn)到狐貍的影子，這才明白自己又上了狐貍的當(dāng)。
二年級(jí)作文 篇4
“我終于可以去“嘉年華”了，我可以去玩了……“在歡呼聲中，我和幾個(gè)哥哥姐姐乘上了去朱家尖的“嘉年華”的免費(fèi)班車(chē)，車(chē)在平坦的公路上飛奔，我的心早就飛到了“嘉年華”。
“哇噻，“嘉年華”真是熱鬧。”到處是五光十色的歡快跳躍的霓虹燈，到處是激烈使人心跳加快的迪士高音樂(lè)，到處是來(lái)來(lái)往往的滿(mǎn)臉興奮的'人。
很快，我們到了一個(gè)擠滿(mǎn)人的“排排坐”大型玩具前，只見(jiàn)在震耳欲聾的音樂(lè)聲中，我看到坐在那里的人，有的閉著眼尖叫著，有的張大嘴大喊刺激。輪到我們上了，我怕得躲藏在媽媽后面不敢出來(lái)，任憑媽媽怎么叫我，我死活不肯去玩，還是哥哥姐姐勇敢，他們泰然自若地上了“排排坐”大型玩具坐好了。只見(jiàn)旁邊的外國(guó)操縱師問(wèn)：“areyouready?”“yes”坐在玩具上的姐姐哥哥大聲的叫著。躲藏在媽媽身邊的我，此時(shí)活了起來(lái)，揮舞著拳頭，叫著，機(jī)器在猛烈的音樂(lè)聲中動(dòng)起來(lái)了，只見(jiàn)哥哥臉色開(kāi)始蒼白起來(lái)，他的頭越低越低了，我的心也開(kāi)始替哥哥擔(dān)心起來(lái)了，旁邊的姐姐卻是安然無(wú)恙，她在半空中不住地和我打招呼。幾分鐘后，機(jī)器停下了，哥哥滿(mǎn)頭大汗地下來(lái)，驚恐未定地說(shuō)：“太可怕了，我的心都快掉出來(lái)了�！苯憬隳�，在一旁興奮地說(shuō)：“太刺激了，爽爽爽。”
我們來(lái)到滑滑梯前，滑梯好高啊，滑梯可是我最拿手的，我自告奮勇地說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙孢@個(gè)�！眿寢屢豢诖饝�(yīng)，付了代幣后，我拿了一塊綠毯子上了高達(dá)十多米的山坡，從上面看下來(lái)，下面的人變小了，這好像于我以前滑滑梯不一樣，我的心一下子緊張起來(lái)了，旁邊的叔叔在一旁給我做了示范，讓我把手放在大腿上，要出發(fā)了，不知怎么的，我的心砰砰跳了起來(lái)了，叔叔推了我一下，我的大腦一片空白了，整個(gè)人僵硬起來(lái)了，我也不知自己是怎么下來(lái)的，到了地上，我才回過(guò)神來(lái)，連滾帶爬地逃了出來(lái)，看見(jiàn)媽媽?zhuān)遗吭趮寢屔砩峡薜煤脗陌。赃叺母绺缃憬憧粗�，卻在哈哈大笑地說(shuō)：“樊譽(yù)鈞害怕了，膽小鬼�！�。這下我也不好意思了，趕緊擦掉眼淚說(shuō)：“誰(shuí)怕了？我才不怕呢！”我們都哈哈笑起來(lái)。
后來(lái)我們還玩乘飛機(jī)，坐小火車(chē)，還乘著“神舟”十號(hào)去游過(guò)太空呢！
朱家尖的“嘉年華”真是一個(gè)刺激的地方，聽(tīng)說(shuō)這“嘉年華”是外國(guó)人引進(jìn)的，八月底就要走了，我多么希望在我們舟山有自己的“嘉年華”，想什么時(shí)候去玩就什么時(shí)候去玩，而且收費(fèi)也非常便宜。
二年級(jí)作文 篇5
11月5日 星期一 晴天
今天是個(gè)好天氣，陽(yáng)光明媚，我的心情和天氣一樣好，因?yàn)槲覀円ァ翱嶝惱鼻镉瘟恕?/p>
一路上，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，一會(huì)兒就到了目的地。進(jìn)入了“酷貝拉”大廳后，胡老師把我們?nèi)嘈∨笥逊殖蓭讉�(gè)小隊(duì)，我光榮地?fù)?dān)任了小隊(duì)長(zhǎng)。接著，我?guī)е业牧?duì)員出發(fā)了，工作人員把我們分到了“小醫(yī)院”，我扮演了“醫(yī)生”，我的隊(duì)員們扮演了“護(hù)士”和“病人”。游戲中，我看了五名“病人”。游戲后，我深深感到醫(yī)生非常有本領(lǐng)，可以幫助病人恢復(fù)健康。我一定要好好學(xué)習(xí)，多學(xué)本領(lǐng)，以后當(dāng)一名真正的醫(yī)生。
隨后，我和我的隊(duì)員們還去了“京劇院”當(dāng)了“演員”、去了“警察局”當(dāng)了“交通警察”、去了“郵局”當(dāng)了“郵遞員”，最后還去了手工坊做了精美的“豆豆愛(ài)心”。
“酷貝拉”真是一個(gè)有趣的角色扮演樂(lè)園，我們很快樂(lè)。
二年級(jí)作文 篇6
這次，我看到了大海。海是那樣的雄偉壯觀，是那樣的無(wú)邊無(wú)際，讓人沉醉于它的雄偉中。這使我總想高歌一曲，來(lái)表示我滿(mǎn)心的愉悅。明凈高遠(yuǎn)的天空上掛著一個(gè)金光四射的太陽(yáng)公公。紅日的影子倒映在那波瀾壯闊的大海上。大海一望無(wú)際，而并不茫茫。到處都有潔白的浪花。天空是藍(lán)的，大海也是藍(lán)的，潔白的浪花一會(huì)兒飛躍，一會(huì)兒又隱入水中，不論到哪兒都像給無(wú)邊的藍(lán)絲綢繡上了白色的大花，到處都是一望無(wú)際的碧海藍(lán)天。這種境界即使人驚嘆，又叫人舒服，既愿將美景一覽無(wú)余，又不想破壞這美妙的時(shí)刻。在這境界里，連時(shí)間都仿佛靜止了，好像在品味這大海的無(wú)限美景。
之前來(lái)海邊只不過(guò)是因?yàn)樗俏彝甑耐姘椤，F(xiàn)在，一望無(wú)際的大海猶如德高望重的老人，只有它，是我唯一可以?xún)A訴的人。每次，來(lái)到海邊，我便會(huì)傾訴自己的心事，也只有這深邃純凈的大海會(huì)傾聽(tīng)我的故事，待我說(shuō)完，又喚來(lái)海浪安慰我，海浪一次次侵濕我的雙腳，樂(lè)此不疲。這時(shí)，我也釋然了。我想，它流淌了上千年，也目睹過(guò)生離死別、愛(ài)恨交纏，或許，和它談心的人也不差我。但我覺(jué)得我是真心的。
我坐在一片如同金子般耀眼的沙灘上沉思......時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，遠(yuǎn)處的地平線(xiàn)上，一輪太陽(yáng)即將落下，西邊的晚霞揮動(dòng)著絢麗的紗巾。湛藍(lán)的海洋鍍上了一片金黃。晚風(fēng)吹來(lái)，一卷卷浪花沸騰了!夾雜著火紅色的浪花噴涌而出，猶如一朵朵綻放的的紅玫瑰。度假村的一排排白色的小木屋像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的出現(xiàn)了，像童話(huà)一般精致，又像夢(mèng)一樣美麗......
二年級(jí)作文 篇7
鐵觀音的樣子很好看，有的像傳說(shuō)中的美人魚(yú)，有的像叫不出名字的小動(dòng)物，有種千奇百怪的感覺(jué)。也就是在那個(gè)時(shí)候，我碰見(jiàn)了一個(gè)人，一個(gè)總是微笑，卻讓人感覺(jué)不到一點(diǎn)溫暖的人。他端起茶杯，微微聞了一下，發(fā)出一聲感嘆：“這是上好的鐵觀音吧，真是好茶！”他的聲音很輕很柔，卻有一種特別的吸引力。我愣愣的點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨即緩過(guò)神來(lái)，一把奪過(guò)他手中的茶杯。卻也不敢太過(guò)用力，生怕驚擾了茶的安靜。他有些奇怪我那強(qiáng)烈的反應(yīng)，實(shí)際上，連我自己都不知道為什么，只是感覺(jué)這茶對(duì)我很重要，也許自己也想像茶一樣這么寧?kù)o吧。
二年級(jí)作文 篇8
清晨，我剛從床上醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)外面陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，似乎在催著我起床，我想這么好的天氣最適合放風(fēng)箏了。
但是，當(dāng)我來(lái)到公園時(shí)，發(fā)現(xiàn)柳枝兒一動(dòng)不動(dòng)，樹(shù)下還有一群小螞蟻正忙著“搬家”呢！我問(wèn)爸爸：“爸爸，小燕子飛得可真低啊，是不是要下雨了？”爸爸說(shuō)：“是啊，你看小魚(yú)都浮出水面了，說(shuō)明天氣很悶，這是下雨的前兆�！�
果然，爸爸的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我發(fā)現(xiàn)天空的太陽(yáng)不見(jiàn)了，岸邊也開(kāi)始起風(fēng)了，不一會(huì)天空就烏云密布，爸爸告訴我大雨馬上就要來(lái)了。忽然，一道閃電劃過(guò)，緊接著就下起了傾盆大雨。
雨越下越大，公園里的柳樹(shù)啊，小草啊都看不清了。我想此時(shí)此刻它們正在大口大口地“喝水”呢。
慢慢地，慢慢地，雨聲小了，雷聲也小了。
公園里的景物也慢慢地清楚起來(lái)，雨后的空氣混合著花香和泥土的芬芳，顯得格外的清新。
走在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)更綠了，花兒更香了，這真是一場(chǎng)及時(shí)雨�。�
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