【推薦】八年級(jí)作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的八年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
他,很自由,也很快樂(lè)。在他6歲的時(shí)候,經(jīng)常和爸爸媽媽一起去公園游玩,也和他的好朋友一起和泥巴。他的好朋友多極了,在他當(dāng)時(shí)的字典里,能在一起玩的就是好朋友。
他想哭就哭,不用考慮很多;想笑就笑,盡情地歡樂(lè)。
他被很多人疼愛(ài),像個(gè)金娃娃似的,每個(gè)人看見(jiàn)他都笑得像朵花:“哎喲,這孩子真可愛(ài)!”
他有時(shí)候會(huì)問(wèn):“為什么大象的耳朵會(huì)這么大呀,是不是它害羞的時(shí)候,可以用來(lái)遮住自己的紅臉蛋呢?”
后來(lái),他長(zhǎng)大了,成熟了。
他不再像以前那樣自由、那樣歡樂(lè)。因?yàn)樯钌系膲毫,他有時(shí)會(huì)覺(jué)得簡(jiǎn)直無(wú)法支撐下去,幸好有好朋友一直在身邊支持、鼓勵(lì),他才能夠勇敢地面對(duì)這一切。這時(shí)的他,開(kāi)始慢慢體會(huì)到,生意上的“好朋友”有時(shí)只是過(guò)客,難得的是心靈上的知己。
他也不再像小時(shí)候那樣經(jīng)?奁兊脠(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗悄凶訚h,男子漢是不能輕易流下一滴眼淚的。而且逐漸地,他學(xué)會(huì)用微笑去面對(duì)所有的人,包括他喜歡的和不喜歡的。
他覺(jué)得很幸福,因?yàn)樗呀?jīng)有了自己的一個(gè)溫馨的小家了,他的兒子剛好6歲,給家里平添了許多歡聲笑語(yǔ)。你看,那小家伙笑得是多么單純、快樂(lè),在公園里,許多人會(huì)駐足來(lái)逗弄他,而小家伙更是很識(shí)趣地發(fā)出一陣陣無(wú)拘無(wú)束的“格格”聲?粗鴥鹤幽翘煺娴男δ槪粫r(shí)恍惚,仿佛回到了自己的當(dāng)初。
一天,他無(wú)意間在一口舊箱子里找到一本日記,頁(yè)邊已經(jīng)泛黃,他翻開(kāi)了第一頁(yè),原來(lái)是他6歲時(shí)寫的日記,只見(jiàn)上面寫著:其實(shí)我一直覺(jué)得小豬和大象沒(méi)什么區(qū)別,但爸爸批評(píng)了我,說(shuō)是大象的鼻子比較長(zhǎng),我很同情大象,它擦鼻涕的時(shí)候一定很累很累吧……
他看著看著,由開(kāi)心地笑到感慨唏噓。他再也不是當(dāng)初那個(gè)單純的、經(jīng)常問(wèn)“為什么”的小男孩了,他現(xiàn)在變成了一個(gè)成熟的、“因?yàn)槎浴钡娜耍钤谝粋(gè)個(gè)既定規(guī)則之中。
但他明白:因?yàn)橛辛藛渭,才?huì)有美好的童年回憶;又是因?yàn)橛辛顺墒,才有現(xiàn)在幸福的家庭和最好的知己。他覺(jué)得自己很知足。
八年級(jí)作文 篇2
歲月的風(fēng)鈴已在耳邊叮當(dāng)作響。不經(jīng)意見(jiàn),發(fā)現(xiàn)人生旅途中的我已經(jīng)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)的驛站。童稚依然未曾洗盡,一只腳已迫不及待地跨入人生旅途中的另一個(gè)驛站。
成長(zhǎng)的道路,荊棘滿布。一路風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷。然而,在失意、彷徨的背后,我們尋覓到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。
我成長(zhǎng),我快樂(lè)。這是因?yàn)槲叶脤⒂亚椴,“把美和善良、淳樸和真?shí)的花籽灑進(jìn)每一寸彩虹樣清晰的目光”。正所謂朋友“照徹了我靈魂的黑暗,使我的生存有一點(diǎn)光彩”。友情是邁向成功的階梯,是前進(jìn)的動(dòng)力,有了友情的存在,就好象有一種力量注入我們胸腔,讓我們有力量去奔跑。
我成長(zhǎng),我快樂(lè)。這是因?yàn)槲业囊恢比绱藞?jiān)強(qiáng),就像參天大樹(shù),“枝繁葉茂,最強(qiáng)壯地扎根大地!贝髽(shù)如此的高大,也須經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打。“生于憂患,死于安樂(lè)”。遭遇挫折就是遇見(jiàn)一塊試金石,不必膽小、驚心和害怕,要懂得在彷徨中奮起抵抗,才能看到蔚藍(lán)的天空。這種失意后的快樂(lè)是成長(zhǎng)中一番別有滋味的快樂(lè)。
我成長(zhǎng),我快樂(lè)。這是因?yàn)槲业臒崆槿绱烁邼q。“遼闊的襟懷是飛鳥(niǎo)的夢(mèng)想和天堂,我們的天空一碧千里,每一粒最善良的愿望在天空溫柔的注目中俏聲歌唱”。青春年少的我們有充裕的時(shí)間,充足的熱情去學(xué)習(xí),去奮斗,去創(chuàng)造。擁有青春我們就可以盡情地暢想,對(duì)未來(lái)充滿希望,青春季節(jié)里,我們不甘寂寞,帶者執(zhí)著,帶者拼搏,到者熱情。我們有理由相信,不懈地追求是幸福的,而幸福也將是我們不懈追求的結(jié)果。
如此種種,成長(zhǎng)的快樂(lè)不等你細(xì)數(shù),就像光芒總有烏云遮擋,美麗的花朵偏會(huì)有暴雨摧殘,成長(zhǎng)也并非十全十美。
若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱便是隱藏在段落深處的錯(cuò)字;若成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱就是附在背面的瑕疵。人生永遠(yuǎn)沒(méi)有反程,它總是匆匆駛過(guò),讓你來(lái)不及細(xì)細(xì)品味成長(zhǎng)的快樂(lè)就把你帶入成長(zhǎng),同時(shí)帶給你無(wú)盡的煩惱。
“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照。小小少年,很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好。一年一年時(shí)間飛跑,小小少年在長(zhǎng)高。隨著歲月由小變大,他的煩惱增加了……”。這一收詩(shī)讓我聯(lián)想我們的社會(huì):大人們從不會(huì)給我們自由,我們心中不總是蔚藍(lán)。在成長(zhǎng)的路上,豈止灑過(guò)淚——爸爸媽媽,我們也苦也累。
隨著年齡越來(lái)越大,也越來(lái)越覺(jué)得父母的“苛政”,雖說(shuō)如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,但也不可以如此施壓。
“我的書包最重,我的肩膀。老師教導(dǎo)不停,爸媽天天鼓動(dòng)。立志清華北大,莫把青春葬送“。許多的父母就是圍繞著這個(gè)宗旨,把我們鞭策得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一眼望去,書桌前,書海汪洋,何時(shí)才能熬過(guò)去?
的確,成長(zhǎng)的代價(jià)帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份沉重的稅,雖然有時(shí)很苦惱,但是我更喜歡一句歌詞:“最近比較煩……我雖然煩,但我會(huì)靜靜長(zhǎng)大……
八年級(jí)作文 篇3
奶奶愛(ài)花,非常的愛(ài),甚至已然到了癡迷的地步。左鄰右舍都知道奶奶對(duì)養(yǎng)花弄草有那么一手,便總央著向她請(qǐng)教。奶奶也是不厭其煩,多年來(lái)的經(jīng)驗(yàn),也抵得上半個(gè)老師了。一談到那些花花草草呀,奶奶就眉飛色舞,那張布滿皺紋的臉上也立刻鮮活起來(lái),活像一株紅色的山茶。唉,誰(shuí)叫奶奶這么愛(ài)花呢?
我憶得兒時(shí)最愛(ài)呆的地方,便是奶奶那個(gè)小院子罷。雖然不大,卻充滿生機(jī)。春日吶,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)勃發(fā),桀驁的寒風(fēng)變得溫順起來(lái),柔柔的吹著枝椏。看!玉蘭、櫻花、這兩株占了大半個(gè)院子的`樹(shù),正在攀比誰(shuí)的花朵更加美麗。風(fēng)一刮,漫天粉瓣集卷于蒼穹之間,像極了在下一場(chǎng)如夢(mèng)似幻的花瓣雨,隨風(fēng)狂舞,演繹出了舞者的靈魂!偶爾瞥見(jiàn)隱藏在濃密爬山虎下的迎春花,散發(fā)著無(wú)盡的春意。那時(shí)不知怎的,竟也學(xué)起黛玉小姐葬起花瓣來(lái)。奶奶笑著打趣:“學(xué)什么葬花呀!你當(dāng)你是大家閨秀?”我也咯咯的跟著沒(méi)心沒(méi)肺的笑,絲毫不在意奶奶的調(diào)侃。那真算的最愜意的時(shí)光了。夏日,奶奶在屋里擺的小水缸中的兩株白蓮,便優(yōu)雅綻放,正應(yīng)了那句“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!鼻锶,萬(wàn)物凋零,大地一片凄涼,卻還掩飾不住生機(jī)——菊花,悄然站放開(kāi)她嬌柔卻堅(jiān)韌的花瓣。不愧為花中君子,即便要凋謝,也應(yīng)那句“寧可枝頭抱香死,不愿吹落北風(fēng)中”。冬日,萬(wàn)物一片蕭條,銀裝素裹的園子里卻又幾處奪人眼球的緋色,能如此傲然挺立于寒風(fēng)之中的,自然只有梅花了。
這么讀著,是否對(duì)小院子心生向往?這些花朵多么招人憐愛(ài)呀!可是,奶奶偏偏最喜歡那個(gè)花不像花,草不像草的蘆薈。其實(shí)我早就看它不太順眼了。想著滿園美觀,一顆蘆薈可真是煞風(fēng)景?赡棠酞(dú)獨(dú)偏愛(ài)它,將它擺在最扎眼的地方。我問(wèn)奶奶為何這么喜歡蘆薈,奶奶笑而不答,眼睛看向遠(yuǎn)方,像是在思念誰(shuí)。最后,搖搖頭,嘆口氣。我那時(shí)也不算小,猜得七八分,奶奶是想爺爺了。
我曾不止一次的看見(jiàn)奶奶抱著爺爺?shù)恼掌冻鲞@種神情,偶爾還自語(yǔ)幾句:“過(guò)得好嗎!蔽移惹械南胍滥棠毯蜖敔斨g,哦不,是奶奶爺爺和蘆薈之間的故事。奶奶那里閉口不談,我只好去找母親。母親也不知道具體的狀況,但那段簡(jiǎn)略的故事也已讓我解除疑惑。
奶奶年輕的時(shí)候在工廠里當(dāng)過(guò)女工,看到廠外馬路松樹(shù)下的快要枯萎的一盆小蘆薈。一時(shí)于心不忍,便救了它。此后每日都來(lái)悉心照料一番。這件微不足道的小事被細(xì)心的爺爺發(fā)現(xiàn)了。爺爺是個(gè)很有才華的人,當(dāng)即為奶奶畫了一幅速寫。那張畫,母親說(shuō)被爺爺臨終前一并帶去了,想來(lái)是無(wú)緣再見(jiàn)到了。此后,爺爺和奶奶每天下午都去照看那株蘆薈,爺爺說(shuō),他喜歡蘆薈的堅(jiān)韌,喜歡奶奶的善良。就這樣,爺爺和奶奶自然而然的走到了一起。爺爺愛(ài)作畫,奶奶愛(ài)養(yǎng)花,日子雖然平淡,卻也快樂(lè)。聽(tīng)完這個(gè)故事,我不免被奶奶的癡情和爺爺對(duì)奶奶的愛(ài)所打動(dòng)了。猛然懂了蘆薈對(duì)于爺爺奶奶的重要性。
奶奶在我剛剛懂的人世間的情感時(shí),便悄然離去。臨走時(shí),還囑咐我好好照顧那顆蘆薈,說(shuō),今年的生日禮物我沒(méi)有辦法親手送了,那棵蘆薈,代表了我對(duì)你爺爺?shù)膼?ài),就當(dāng)是禮物吧。最終,這個(gè)言笑晏晏、對(duì)什么事都能一笑而過(guò)的奶奶
,抱著一片蘆薈的葉子,長(zhǎng)眠在一方小小的墳?zāi)怪小?/p>
那盆蘆薈放在了我的陽(yáng)臺(tái)上,天天看見(jiàn)它,似乎就像奶奶站在面前對(duì)我笑一樣。
奶奶,在天堂中和爺爺重逢的您,過(guò)得好嗎?
八年級(jí)作文 篇4
秋風(fēng)撫過(guò),落葉上演著動(dòng)人的舞蹈,雨點(diǎn)碰撞紛紛落下的黃色葉子,譜寫出一曲更動(dòng)人的旋律。
我動(dòng)心了,該出去走走了。好久沒(méi)出去,披上外套,正欲出門,傳來(lái)母親的聲音:“外面在下雨,你干什么去?傘都沒(méi)拿,真是越大越不懂事,我說(shuō)……”
我打斷了母親的話語(yǔ):“我只是到門外看看,你不用擔(dān)心,”“那也得多穿點(diǎn)衣服,萬(wàn)一著涼了怎么辦?”“我說(shuō)過(guò)只是到門外看看嘛,你就別煩了!”
我將門重重地關(guān)上。
走上泥濘的小路,任由雨點(diǎn)打落在我身上,一滴水珠從我臉頰慢慢地流淌而下,融入腳下的泥濘之中,它似乎沒(méi)落入泥水中,而是流淌在我心里,盡情地聆聽(tīng)著我每一次心跳,并將我心中深深埋藏的種種丑惡挖掘出來(lái)。
往事不由得浮現(xiàn)在我的腦海:每一次上學(xué)向母親要錢,每次吃飯我吃瘦肉母親吃肥肉,每次上街母親只給我買新衣服,每次……
特別是那一次。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)日記本里的信不見(jiàn)時(shí),我想一定是母親干的。我氣瘋了,沖進(jìn)她的房間,對(duì)她大聲吼到:“是不是你動(dòng)了我的日記本,把信給我!蹦且豢,她不再是我的母親,她在我心里只是一個(gè)偷窺別人隱私的小偷,那一刻我也不是我自己,我的心已被憤怒所掩蓋,那一刻什么都不是原來(lái)的了,我知道我很憤怒。她的表現(xiàn)出乎我的意料,很平靜,出奇的平靜,我很吃驚,但這并不能壓抑我心中的怒火,她示意讓我坐下,我沒(méi)理她。
她開(kāi)口說(shuō)道:“你還小,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的好時(shí)光,早戀是不好的,它只會(huì)浪費(fèi)你的精力,讓你無(wú)心學(xué)習(xí),是百害無(wú)一益的,趕快和那女孩分了,不然害了你也害了她,你看鄰居家的……”她還在繼續(xù)嘮叨得沒(méi)完沒(méi)了,我看著天花板想了很多很多,想到了明天,也想到了昨天,大約半小時(shí)后,她才停下來(lái),問(wèn)我什么我記不清了,我只點(diǎn)頭。最后,她將信交到我手中,叫我好好反省,哼,可能嗎?
回到房間,我將信扔到桌上,看著信發(fā)愣,有些不知所措,燒掉它只有燒了它才不會(huì)被她偷看,我將所有的日記、信件、紙條等全燒了,望著那妖媚的火苗,我笑了,笑得很邪,這一年我十三歲。
一陣秋風(fēng)吹過(guò),我整個(gè)身體瑟瑟發(fā)抖。我下意識(shí)地裹緊早已濕透的衣衫,抬頭仰望天空,雨更加猛烈地沖擊著我的臉,我的心有種莫名的痛楚,我很想問(wèn)老天為什么,為什么你要讓我迷失自我,又為何派雨作為使者,洗滌我的靈魂,洗滌我的無(wú)知,洗滌我每一寸肌膚,讓最原始的良知得以回歸。
世間之愛(ài),莫大于母愛(ài)。漸漸地母親蒼老的身影在腦海中變得清晰,我甚至看見(jiàn)幾根銀白頭發(fā)和幾條不知何時(shí)爬上額頭的皺紋。母親老了,真的老了.為了我和整個(gè)家,母親獻(xiàn)出了寶貴的青春,而我呢,除了傷透她的心,讓母親一次次失望之外,我還做過(guò)什么?
想到這里,心中不由得一酸,兩行熱淚止不住地流下來(lái),夾雜著雨水,讓人分不清是雨水還是淚水,不過(guò)也沒(méi)有人去分辨,因?yàn)槌宋抑膺有哪個(gè)傻瓜,會(huì)跑出來(lái)淋雨呢?但我很慶幸我出來(lái)了,要不然不知道何時(shí)我才會(huì)找回自我,所以我要感謝上蒼給了我一贖罪的機(jī)會(huì),讓我去彌補(bǔ)我對(duì)母親的虧欠。
旋律再次響起,此時(shí)夜幕已至,我開(kāi)始尋找,在萬(wàn)家燈火中,尋找那盞屬于我們的航燈,最后邁開(kāi)步伐向港灣進(jìn)發(fā),在身后留下一串串腳印,不,那不再是腳印,那是懺悔。
八年級(jí)作文 篇5
和煦的春風(fēng)輕柔地?fù)崦业哪橆a,陽(yáng)光灑在院子里的那些花兒上,頓時(shí),像誰(shuí)不小心從空中把一盒金粉灑到了花兒們的身上,顯得別具一格。在這舒適的下午,我要給大家來(lái)分享一件我-也就是玫瑰花小姐的開(kāi)心事。
那時(shí),我還是個(gè)小花骨朵,我看著姐姐們都美麗地盛開(kāi)著,我便想讓大家也欣賞到我那美麗地容顏!鞍!我真希望能快快長(zhǎng)大,可聽(tīng)姐姐說(shuō)玫瑰花只能在早晨開(kāi)放,可是這漫漫長(zhǎng)夜,該怎么度過(guò)呢?”想到這兒,我的小心臟如同十五個(gè)吊桶打水七上八下,背上直冒冷汗。
瞧!一塊巨大的幕布遮住了藍(lán)湛湛的天空,院子里的一切都成了張牙舞爪的魔鬼。我整個(gè)身體蜷縮在一起,瑟瑟發(fā)抖。“我親愛(ài)的玫瑰花小姐”這聲音如二月的春風(fēng)般溫柔,我抬頭一看,星星正眨著眼睛看著我,“我也來(lái)陪你!痹铝烈猜冻瞿敲利惖哪橗,使我的信心又倍增。
咦?那身披黃白相間的長(zhǎng)袍,眼睛又大又亮的動(dòng)物是誰(shuí)?定睛一看,呀!那不是主人家的我的好朋友波斯貓咪咪呀!再一看,她身后還跟著小兔白白、小狗歡歡、小熊胖胖呢!他們各自拿著各自的禮物,一同向我走來(lái),“這朋友們,你們這么晚了,還出來(lái)干什么?”我擔(dān)心地問(wèn)。
“不,我們是來(lái)陪你的,希望你快快開(kāi)放!”朋友們異口同聲地說(shuō)。
“謝謝你們!我再也不恐懼黑暗了!”我一吸一頓地說(shuō)道,兩行清淚悄然流下。
在朋友們的幫助下,我終于華麗地怒放了,在剛剛升起的太陽(yáng)照耀下,顯得分外富貴美麗。朋友們圍著我載歌載舞,別提多歡樂(lè)了。
那一件事,是我最開(kāi)心、最幸福的一件事。
八年級(jí)作文 篇6
中秋時(shí)節(jié)。家家是趕著去超市,我們家也不例外。只是,這次卻讓我的心有所感觸。
我像來(lái)愛(ài)吃老酸奶的,冷飲區(qū)自是我的最愛(ài)。在我打算拿著一盒老酸奶離去時(shí),旁邊的年輕媽媽手里擺弄著一盒奶酪,一個(gè)小男孩是嚷著要吃。年輕媽媽看了看價(jià)格說(shuō)“這個(gè)奶酪不好吃的,回家媽媽給你做炸肉丸好不好?”小男孩不干,說(shuō)是在小朋友家吃過(guò)很好吃。年輕媽媽還是不肯,畢竟是有些貴了。拽著小男孩就走了。我停留在原地,卻也不是發(fā)呆。不一會(huì),一個(gè)同小男孩一般大的小女孩,走到這里拿走了兩盒奶酪,她的媽媽笑瞇瞇的說(shuō):“要不要這個(gè)巧克力味的奶酪啊,原味的吃過(guò)好多了呢!
心,有了小小的震撼。
我相信男孩子的媽媽與女孩子的媽媽一樣愛(ài)他們的孩子。只是對(duì)于物質(zhì)的看法不一,男孩子的媽媽看中更多的是價(jià)格,一個(gè)衡量物質(zhì)品質(zhì)的數(shù)字。而男孩子的媽媽看重的是物質(zhì)的價(jià)值,一個(gè)代替物質(zhì)發(fā)揮潛質(zhì)的名詞。
沒(méi)錯(cuò),人與人之間有著不同的物質(zhì)觀念。舉現(xiàn)實(shí)生活中最現(xiàn)實(shí)的例子——iPhone4各界人士所要求的物質(zhì)質(zhì)量頂尖的手機(jī)。因而社會(huì)好像被分為蘋果四代和四袋蘋果兩個(gè)階級(jí)。也許有人看中的是手機(jī)的價(jià)格,體面啊!有人看中的是手機(jī)的質(zhì)量,耐用!好像這樣就是幸福。
我卻覺(jué)得,與其社會(huì)大眾統(tǒng)一用iPhone4,還不如堅(jiān)持著自己的觀念。用著自己的品味。我可能根本沒(méi)有辦法明白咖啡館內(nèi)一幫服務(wù)員圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的價(jià)值感,可是我自然是愿意在世界一邊端著一杯咖啡讀世界。我可能無(wú)法明白跑車上的價(jià)值感,可是我并不覺(jué)得騎著自行車在油菜花田里的美感不是一種享受。真正的價(jià)格,真實(shí)的價(jià)值。隨人的品性而改變,沒(méi)有絕對(duì)的價(jià)格,也沒(méi)有絕對(duì)的價(jià)值。
在價(jià)格與價(jià)值之間,更要看清楚你需要的是誰(shuí)。
八年級(jí)作文 篇7
農(nóng)民一直以來(lái)都處于社會(huì)的底層,他們從未想到改變自己的生活軌跡,一直是兢兢業(yè)業(yè)的面朝黃土背朝天的工作。他們從未想過(guò)自己會(huì)通過(guò)自己的一項(xiàng)愛(ài)好而一舉成名,但是他,做到了。他就是那個(gè)淳厚樸實(shí)的——大衣哥朱之文!
當(dāng)那雄渾的音樂(lè)響起,厚重的男高音唱起。一個(gè)普通的農(nóng)民朱之文便不再是那普普通通的農(nóng)民了,這使得他儼然成為了一個(gè)令人敬仰的演唱家。或許,我們對(duì)他的表演會(huì)報(bào)以掌聲,會(huì)給予喝彩;但是我們更應(yīng)該給予他的是對(duì)他內(nèi)在精神的敬佩!
細(xì)細(xì)思考一番,一個(gè)農(nóng)民不經(jīng)過(guò)任何的專業(yè)訓(xùn)練而造就現(xiàn)在的成績(jī),我們每個(gè)人都會(huì)感到驚訝。幾乎每個(gè)評(píng)委都會(huì)給他以好評(píng),每個(gè)觀眾都會(huì)給他熱烈的掌聲。他的那份毅力,他從小對(duì)音樂(lè)的那份執(zhí)著。都深深地感動(dòng)著我們。
其實(shí),中國(guó)的任何一個(gè)農(nóng)民都應(yīng)該和朱之文一樣,有夢(mèng)想,愛(ài)追求。不斷地為夢(mèng)想而奮斗,我們?nèi)魏我粋(gè)人,只要像朱之文一樣沿著夢(mèng)想一直向前走,都會(huì)達(dá)到成功的頂端!
同樣,當(dāng)代的中國(guó)農(nóng)民漸漸的開(kāi)始向不同的方向發(fā)展,他們開(kāi)始漸漸擺脫之前的那種面朝黃土背朝天的情形。他們是埋在泥土中的黃金,挖掘出來(lái)便可光彩照人!于是,他們開(kāi)始有了自己的目標(biāo),敢于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,勇于去進(jìn)行創(chuàng)新。當(dāng)代的農(nóng)民漸漸的進(jìn)入整個(gè)先進(jìn)的社會(huì)中,開(kāi)始融入這個(gè)社會(huì)。他們的滿腔熱情鼓舞了我們,他們不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的農(nóng)民,而是一群追求夢(mèng)想的有志人士!
現(xiàn)如今,我們不應(yīng)該再把他們當(dāng)成草根,那些簡(jiǎn)單的成功人士,而是一群英雄,一群令人的敬仰的英雄!
八年級(jí)作文 篇8
大課間,一次次路過(guò)二樓的公告欄,總能看到那鮮紅色的大喜報(bào)上金燦燦的名字。而我,總會(huì)指著它,對(duì)身邊的同學(xué)說(shuō):“看,我拿了全國(guó)的特金獎(jiǎng)!”
在這洋溢著的喜悅中,我總是回想起那些“陽(yáng)光燦爛的日子”。
初升的太陽(yáng)把一縷縷金光送進(jìn)我的小屋,窗外傳來(lái)小鳥(niǎo)清脆的歌聲。我坐在書桌旁,企圖把自己埋在題海之中。太陽(yáng)的腳步移動(dòng)著,逐漸變得耀眼起來(lái),心中的某個(gè)深處說(shuō):出去玩玩吧,享受這夏的溫暖。但我卻拒絕了它的“邀請(qǐng)”,哦,就一道題,我還沒(méi)有研究出來(lái)呢,等一會(huì)兒,等一會(huì)兒……
轉(zhuǎn)眼就過(guò)了正午,方程、統(tǒng)計(jì)表、幾何圖,在我腦海中飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著,有時(shí)還伴著幾點(diǎn)淅淅瀝瀝的雨聲,混在一起,帶著燈光與書香的氣息。加、減、乘、除,嗯,不行,試試乘方。
當(dāng)我停下筆,舒一口氣,有時(shí)間望望一天的成績(jī)——滿滿一張演草紙的時(shí)候,鐘表的時(shí)針總是指在“9”以后了。只有這時(shí),我才能出去“透透氣”。清涼的晚風(fēng)吹亮了明月,帶給我一種滿足與自豪。踏著熟悉的小路,傾聽(tīng)蟬與蛙的合奏,也許會(huì)帶給我一個(gè)新的思路?偨Y(jié)著一天實(shí)踐到的解題方法,心中總有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。
而當(dāng)?shù)诙,太?yáng)又閃爍著它的光芒時(shí),我又投入了新的“戰(zhàn)斗”。就這樣,一天天的陽(yáng)光從我手中溜走,我錯(cuò)過(guò)了這么多“燦爛的陽(yáng)光”……
比賽的日子一天天近了,那天的陽(yáng)光依然很明媚,在這光照下,我感到那樣輕松。三大張?jiān)嚲,不變的姓名、學(xué)校、年級(jí),兩個(gè)小時(shí)的奮筆疾書,我相信自己!終于放下答卷——所有的題都會(huì)做,只要沒(méi)有粗心,這就是最好的結(jié)果。
排在大禮堂外,看著銅、銀、金獎(jiǎng)的頒發(fā),我知道,我要等到最后。陽(yáng)光透過(guò)松樹(shù)葉兒灑在我的心間,感到無(wú)比溫暖,著陽(yáng)光燦爛的日子!
八年級(jí)作文 篇9
夜深了,窗外開(kāi)始瀝瀝淅淅的下起雨,雨滴敲打著玻璃窗,發(fā)出輕微的聲響,雨滴落的那么孤獨(dú),它們一絲一縷的抽著,像一個(gè)孩子在默默的抽泣,伴隨著我一起落入冷冷的夜晚,冷風(fēng)寂寞的吹著,窗外的樹(shù)葉沙沙作響,給原本就很沉寂的夜增添了幾分詭異,窗簾在冷風(fēng)的吹打下翩躚起舞,絕望的像一面獨(dú)自在空中舞蹈的旗。
轉(zhuǎn)眼窗外,桔色的路燈下沒(méi)有多少行人,看似很溫暖的街道卻冰冷的讓人不敢靠近,這看似溫暖的一束柔光能給予人們的,只是一絲心靈上的安慰。偶爾有幾輛車駛過(guò),刺眼的車燈在這煙雨朦朧的夜晚也變的迷離,汽車漸漸遠(yuǎn)去而燈光卻像在黑夜里搖曳的燭火,撲朔迷離。
心里感到淡淡的惆悵,不想過(guò)多的想過(guò)去現(xiàn)在和未來(lái),過(guò)去的已過(guò)去,再怎么回憶也不會(huì)改變;現(xiàn)在的正在上演,但是要來(lái)的終究會(huì)來(lái),像宿命一樣逃不開(kāi),還不如順其自然;未來(lái)的事誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料,沒(méi)有人會(huì)事先安排好自己的人生,也沒(méi)有人可以百分之百的預(yù)料自己的未來(lái),我也是一樣,所以我不愿過(guò)多的想象,人生就像這漆黑的夜,神秘不可預(yù)料,縱然黑暗的讓人憂傷但總會(huì)迎來(lái)黎明。
不知道是因?yàn)槭裁,總是喜歡佇立在陽(yáng)臺(tái)上望著窗外,或許是喜歡云朵和樹(shù)葉與自己為伴,因?yàn)橹挥兴鼈兛梢月?tīng)懂我心里在說(shuō)什么,只有它們可以聽(tīng)到我內(nèi)心深處的吶喊。
沉寂的雨夜,沉默的我。
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