【精選】四年級的作文匯編八篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的四年級的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
時光如梭，荏苒歲月。往年仲夏，難忘六月。
等夏天，等秋天，等下一個季節(jié)。日盼夜盼的我們盼來了六年末。那離別場景依然記憶猶新[注: 過去的事，至今印象還非常清楚，就象剛才發(fā)生的一樣。]。因為放不下也忘不掉。
還記得兩年前，鳳凰花綻放金黃色的花朵，花朵散落如雨，美不勝收[注: 勝：盡。美好的東西很多，一時看不過來。]。即將邁入青春的我們不經感嘆時間如飛箭，彈指一揮間。最后一聲喧囂的狂歡，氣氛依然熱烈，就像青春的火焰。一起唱歌，跳舞。如一盤散沙[注: 比喻力量分散，沒有組織起來。]，老師并沒有說什么，和我們一狂歡。我們在這熱鬧聲中化六年為這時間的一點一滴，每一聲，每一步，每一笑都是不舍得。希望時間停在那一刻。
離別時刻，眼眶的淚水終于奪眶而出，一起擁在老師的周圍。眼淚如一片片鳳凰花從樹上落下，不舍得的話一句接一句。終于，辛苦了六年的老師含淚送走了我們。大家一起走出校門。那些并肩的伙伴，一個一個轉未來他們應該走的路，燈光暖黃地照耀著我們，告訴我們長大了，青春來臨了。
青春的潮水，伴著前潮的來臨。我們畢業(yè)了，新知識，新事物，新面孔等到著我們去接受。在前往未來的道路中不斷前進，等待時間的洪流沖沒一切。校中的鳳凰花已經凋落，但來年它一定更加紅火，更勝當年。
所有人抱成一團，擁散著那些過往，迎來青春的我們必定要守望它們總有些不甘的念想，總有些悲傷與不舍，彼此說常聯(lián)系，再見時恐怕是歲月滄桑，球場上還有同學在呼喊，教室中還有靜默的燈光，那些重復著我們的少年，幾年后是否一樣感嘆，校區(qū)外的路燈溫暖昏黃，淹沒了離人一串，時光的河入海流，終于我們分頭走。
鳳凰花開。憂傷六月。此去一別，付諸流水。
四年級的作文 篇2
我非常羨慕哪咤，兩腳踩著兩個金光閃閃的風火輪，可以自由自在的飛，而孫悟空的一個筋斗竟然可以翻十萬八千里，驚天動地。我夢想自己可以駕駛著宇宙飛船，騰云駕霧，自由地在太空中翱翔。
我想飛到土星上去，因為土星就像一位愛美的小姑娘一樣，戴著一串串五彩繽紛的項鏈，那些項鏈如同一條難得一見的彩虹。我還想飛到太空中去，看看世界上到底有沒有外星人，如果有的話，我要和他們成為知心朋友，并請他們到地球來做客，讓他們品嘗各式各樣的美食，請他們參觀地球上大名鼎鼎的旅游景點。我最想飛到黑洞和白洞周圍，探索一下黑洞和白洞是否相通……
千里之行，始于足下。我們小學生就像一棵剛剛從泥土里探出小腦袋的禾苗，學校是我們的土壤，知識是我們的陽光和雨露，老師的諄諄教導是我們的徐徐春風。只有不斷地積累，努力地吸收陽光和雨露，我才能長得十分茁壯，長大后才能實現(xiàn)自己的夢想，飛得又高又穩(wěn)！
四年級的作文 篇3
每個人都有他們喜歡聽到的歌曲，我愛聽的歌很多，我的音樂夾里的文件早就過百了，但是我最喜歡的還是下面的三首。
第一名：“一千年以后”
喜歡的原因：雖然我有一百個，一千個不愿意長大，但是我知道人總會隨著寶貴時間的流逝而慢慢地長大。這便勾起了我的想象一千年以后的我，一千年以后的中國，一千年以后的世界會變成什么樣子，那么“一千年以后”這首歌當然是最符合條件的了。
第二名：“不想長大”
喜歡的原因：早在SHE唱這首“不想長大”時，我就已經知道了人活到一定的歲數(shù)就會老死，那時我就不想，甚至害怕長大后自己會死。當SHE唱起這首“不想長大”時，我就覺得SHE說出了我的心里話，所以就排第二了。
第三名：“殺破狼”
喜歡的原因：一次，在我看電視的時候，無意中調到了當時正在熱播的“仙劍奇?zhèn)b傳”，那時“仙劍奇?zhèn)b傳”剛開始，便唱起了“殺破狼”，唱到“生是為了證明。愛存在的……”的時候我就被深深的震撼住了。從此以后，“啥破狼”就成了我第一首百聽不厭的歌。
這些都是我愛聽的歌，音樂可以調節(jié)我的心情，不管心情好還是不好，聽到音樂我就可以恢復到一個平和的心境，音樂就是這么有魔力啊!
四年級的作文 篇4
陽春三月，春姑娘開始慢慢地撫摸大地。柳樹冒出了嫩嫩的綠芽，小草小花開始爭相開放，蔚藍的天空中飄著朵朵白云，形態(tài)各異、顏色鮮艷的風箏飛翔在空曠的天空中，“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，我按捺不住興奮，纏著爸爸來到明珠廣場放風箏。
我?guī)淼娘L箏是一條“美人魚”：圓圓的腦袋，水靈靈的大眼睛令人著迷，櫻桃似的小嘴，皮膚白白的，可愛極了！它有著一條婀娜多姿的尾巴，色彩艷麗，栩栩如生，別看它外表看上去柔弱，但卻是風箏中的高手，可以飛得很高很高，絕不亞于其它造型的風箏。
微風輕輕地吹著，我拿著線團，爸爸擎著風箏，我們開始慢慢地小跑起來，看風箏兜足了風，爸爸順勢把風箏給放開了，我開始加快了腳步，風箏也隨著我的加速漸漸升高了，“嗖”地一下就竄到了天空中去了，快要追上那個頭又黑又大的“蝙蝠”了。我放慢了腳步，拼命地拽著手里的線，可是“美人魚”怎么不聽我的使喚了，開始東搖西擺起來，眼看著和“蝙蝠”的距離越來越遠了，這時候我的大救星爸爸終于趕了上來，他開始一邊放線一邊回拉，“美人魚”又穩(wěn)穩(wěn)地飛了上去，追上“蝙蝠”，都快要趕超那多腳的“蜈蚣”了，快要跟云朵們玩耍了，我好一陣歡呼！
天空中飛翔著各式各樣的風箏，艷麗的“蝴蝶”與威風八面的“老鷹”并駕齊驅，矯健的“大雁”與聰明的“喜羊羊”來個你追我趕，兇猛的“老虎”也飛上了天，與漂亮的“白雪公主”做了一回鄰居，天空中的景象真是讓人看得有點零亂了。看來，我的“美人魚”要和黑乎乎的“蝙蝠”、多腳的“蜈蚣”成為好朋友了。
四年級的作文 篇5
畫家畫的畫總是那么美，那大自然畫的畫又是怎樣的呢？接下來就讓我?guī)闳グ�！寧波公園是一個美麗的大公園。走進大門，你會發(fā)現(xiàn)到處都是郁郁蔥蔥的樹木，樹干之間總會有許多鳥兒在一展歌喉。走過一座鐵索橋，我們很快就到了河邊，在堤岸上，我發(fā)現(xiàn)了一塊矗立在兩棵高大、粗壯的松樹之間的巨大的石碑，上面寫著幾個鮮紅、醒目的大字：“日落河”。石碑兩旁的松樹像勇猛的戰(zhàn)士似的一動不動地守護在石碑旁，它們貪婪地吮吸著這新鮮的空氣，許多鳥兒在樹丫間歡歌笑語地跳來跳去。
我在河邊快樂地玩耍，以至于不知黃昏的到來，落日的余暉灑在我的臉頰上，我猛一轉過身，哇！這個景色實在讓我驚呆了，瞧！多美的景色�。『喼弊屛姨兆砥渲�。這時，只見日落河穿上了一件紅黃相間的大衣，漲過來的水像一雙溫暖的手輕輕地撫摸著我的小腳丫，迎著風姑娘的吹捧，我靜靜地享受著這美麗的景象。河面上漾起的波紋讓日落河增添了許多詩情畫意。
不一會兒，天空下起了蒙蒙細雨，細雨編織成的裙子又給日落河蒙上了一層薄薄的輕紗，細雨如絲，一行行小雨點飛似的向河面飄來，滴滴答答地演奏起動聽的交響樂曲。遠處，我隱隱約約地看見山附近的小橋上，人群擠滿了那一座座小小的橋，我想：大概他們都是來來欣賞這美麗的景色吧！
雨停了，小橋也朦朦朧朧地消失在河的邊際。雨后的空氣也變得更加清新�；叵雱偛藕孟襁M入了如詩如夢般的仙境。
大自然這位畫家，它畫的畫是世界上絕無僅有的，也是世界上最神奇的。它畫的畫數(shù)不勝數(shù)、美不勝收。它還有很多名貴、美麗的畫卷給你探索和回味，讓你感受它的神奇。
四年級的作文 篇6
棕色的外殼，散發(fā)著大樹的幽香，銀色的琴弦，閃耀著誘人的光澤。
那泛黃的樂譜上，不知道何時被擦去灰塵，第一次拿琴的別扭，第一次拿弓的痛楚，瞬間想我襲來。不知道過了多久，我手上被磨去的.那層皮，是我努力的證明。當終于斷斷續(xù)續(xù)地拉完一首《捉小貓》時，我終于笑了，那是我學小提琴的第一次笑，匯成這一笑的是無數(shù)汗水和眼淚。
那是一個黃昏，正當我在反復練習曲子時，在演奏第二弦的一個音符時，“啪”的一生，弦斷了，我并不傷心，反而開心，因為我又在漫漫的音樂生涯上立了一個里程碑——第一次斷弦。當松香又一次布滿指板以及琴弦時，我又一次興奮了。
每次翻過一頁琴譜，我心中就增加一份厚重的喜悅。記得拉了五十遍《捉小貓》以后，手腕好像斷了似的，過了好幾天才恢復，但，我一直還在想著去拉。懷著忐忑的心情，小心翼翼地拿起弓�？蓜偰闷饋恚褪且魂囥@心的痛。托小提琴的手顯得力不從心，“咚”的一聲，小小提琴一下掉到了床上。
每次看到小提琴，總是撫摸著琴弦，或是用手撥弄兩下，或是用弓來“鋸”兩下。如今，我的大拇指已經明顯脫了幾層皮了，結上厚厚的老繭，當然，我的琴聲也悠揚多了。
小提琴，陶冶我，磨練我，我愛我的小提琴。
四年級的作文 篇7
我家院子里有沁人心脾的桂花、高貴典雅的蘭花、燦爛鮮艷的菊花……而在萬花叢中，最引人注意的卻是那一簇簇蒼翠欲滴的蘆薈。
蘆薈剛長出來的葉子是嫩綠色的，尖尖的，長長的，邊緣還長著尖齒狀的小刺。兩三天后，小刺慢慢地由軟變硬了，摸上去還會感覺到有點兒扎人呢！蘆薈的嫩葉綠得那么新鮮，看著非常舒服。一陣風拂過，嫩綠的、肥厚的葉片也微微搖動起來，仿佛在和這個美好的世界打招呼。
蘆薈的新葉是從植株的最中間長出來的，它慢慢地往上鉆，擠得老葉緩緩向外張開。嫩葉逐漸長大，長長，長寬，顏色也逐步加深，變成了翠綠色，不幾天，又從翠綠色變成了青綠色……隨著新葉的增多，各種各樣的綠葉使層層疊疊，仿佛一片郁郁蔥蔥的小森林。葉片上的小刺，從葉子邊緣鉆出，排布得非常均勻，猶如一列列威武的士兵。在葉片上還有一層白色的粉末，均勻地分布在葉面上，好像抹了一層薄薄的霜。
趁奶奶不注意，我偷偷地掰下一片又肥又厚的大葉子，用剪刀剪成一小段一小段的。忽然之間，一股刺鼻的味道撲面而來，咦，跟我想象的清香味一點都不相符。我忍住不適，拿起一片葉片，剝開表皮，只見晶瑩剔透的葉肉上有很多綠瑩瑩的汁水，用手指輕輕一蘸，感覺粘粘的，像膠水。我把手往上一提，竟然拉出了一條透明的細絲，太神奇了！
蘆薈的葉子長到最后會慢慢枯萎，最后變成棕黃色，輕輕一碰，就掉入土里，化成養(yǎng)分，繼續(xù)滋養(yǎng)著新長出的葉子……
四年級的作文 篇8
星期天，媽媽帶我到牙科去拔牙。
醫(yī)生拿出了麻藥、針、鉗子、棉花，我有些緊張。可是，醫(yī)生一邊說著“沒事，很快的”，一邊立刻就把我的嘴拉開。他用手搖了一下那顆該拔掉的牙，��！我大喊：“太疼啦！”醫(yī)生絲毫不放手，繼續(xù)搖，我便果斷地使勁兒咬了下去。“�。 陛喌结t(yī)生大喊，他終于放手了。
我又生氣又害怕，站起來就逃出了牙科，躲到一旁的自行車群里。媽媽沒辦法了，只好先帶我去吃午飯，跟醫(yī)生商量下午再來。
很快下午了，我又鼓足勇氣到了牙科。醫(yī)生沒跟我計較，還是麻利地做好了準備工作。看著那些拔牙工具，我又臨陣退縮，逃走了。
周二和周三，這樣的事情又發(fā)生了兩遍，我還多挨了兩次打。
周四，我又了去牙科。這次，我決定克制自己，全力配合。我輕松經過了檢查、打麻藥兩個過程，之后，要拔了。我故伎重演，在牙科診室上躥下跳�？墒牵揽频娜硕紒戆粗�，我那顆多余的牙終于拔掉了。
“三進牙科而不拔”，這一出“拔牙記”真是一波三折啊！
【【精選】四年級的作文匯編八篇】相關文章：