有關(guān)高三作文合集4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的高三作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高三作文 篇1
梔子花開了，幽幽的清香，浸透了夏日的陽光，飄散出一絲淡淡的憂愁。
坐在草地上，獨(dú)自一人靜靜地望著天空，尋找失落的青春。十六歲是花季嗎？十六歲的天空不應(yīng)該是充滿陽光嗎？為什么我的眼里卻是一片陰郁。
微風(fēng)吹過，吹落梔子花瓣。伸手接住這飄落的花，難道十六歲如此落花，光華已去……
十六歲應(yīng)是花香四溢，可我卻迷失在了花里。
不知何時(shí)開始心開始變的散漫，總在意一些不相關(guān)的事，或許是因?yàn)榧刀剩不蛟S是因?yàn)榱w慕。十六歲的天空不再純藍(lán)。
以前，我撐起翅膀努力往前飛，只希望得到爸媽一個(gè)贊美的眼光，一句鼓勵(lì)的話語。然而每每得到的只是一個(gè)淡淡的眼光，一個(gè)淺淺的點(diǎn)頭，連最簡單的一句“不錯(cuò)”都沒有。我忽然覺得我不在是爸媽最棒的孩子，他們不在意我的存在。
翅膀累了，不再展翅飛翔，失望的利刃穿透心臟，弱小的身子急速下墜，落在已枯敗的梔子花里。
為了尋找答案，開始叛逆。叫囂著來顯示不滿，逼著自己長滿刺來表示自己的存在。
我的叫囂換來的不是與父母的爭吵，是兩張傷心難過的淚臉。
我錯(cuò)了嗎？
梔子花又開了，更加清香。梔子深處，一身幽香的媽媽向我靠近。緊擁我入懷，那一刻我明白錯(cuò)了。
翅膀累了，心痛了，流著淚安撫我的是媽媽沉痛的深愛。
十六歲的天空，就像梔子花，只有經(jīng)過洗禮才能更加清幽，更加芬香。
十六歲的天空下，彌漫著淡淡的梔子香……
高三作文 篇2
高中三年就這樣不知不覺過去了三分之二,現(xiàn)在的我們，正站在風(fēng)口浪尖，心中激動(dòng)、緊張、感覺好復(fù)雜··· 還清楚的記著高一時(shí)住同一宿舍樓的學(xué)姐們每天早上早早的就在門口等待宿管開門，現(xiàn)在想想，等在門口的應(yīng)該是我們了，他們已經(jīng)離開了這里，走進(jìn)高三，全力以赴！走過高三，無怨無悔。
從小，我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想， 寒窗苦讀十幾年，每天，不情愿的從舒服的被窩里爬出來，從早上六點(diǎn)半到晚上十點(diǎn)，每天都在重復(fù)著緊湊的學(xué)習(xí)程序。學(xué)習(xí)課程從語數(shù)外，政史地，理化生到現(xiàn)在的語數(shù)外，政史地。整天就這樣···每天重復(fù)這三點(diǎn)一線的生活，單調(diào)，乏味。
每天看到教室里埋頭讀書的同學(xué)們，心中總有好多感嘆：我們大家，為了各自心中的理想，在這里集會(huì)，雖然每天都在重復(fù)著單調(diào)的生活，重復(fù)著單調(diào)的學(xué)習(xí)程序，從來都沒有輕易放棄，我們心中都有夢(mèng)想我們都在為自己的夢(mèng)想拼搏，奮斗。整天逼著自己做不想做的'事，我們應(yīng)該為自己鼓掌，為自己的所有所有鼓掌。
還有一年的時(shí)間，我們不要再為自己找一千個(gè)理由來放松，我們應(yīng)該做的是找一萬個(gè)理由堅(jiān)定自己心中的理想，找一萬個(gè)理由讓自己堅(jiān)持下去，找一萬個(gè)理由···
高三十八班中的每一成員們都不要放棄，都不要松懈，倡議書上或許沒有你的名字，但是這并不意味著你可以為所欲為，我們要一塊加油，一塊努力，一起扣開大學(xué)的校門！
同學(xué)們，加油了！
高三作文 篇3
滄海一聲笑：
您好，心里很難受，所以提筆和你聊天。窗外陰霾的天空和我的心情一樣，灰暗而又不著邊際。
為什么失敗的總是我。
我很勤奮，人人皆知。三更燈火五更明，頭懸梁錐刺股的日子伴隨著我走過花季。我是如此地?zé)釔壑L畫，一張張白紙?jiān)谖业氖窒轮�、變化，每一幅作品都蘊(yùn)含著我的心血與汗水。可是"平庸、暗淡、蒼白、平淡"這樣的評(píng)價(jià)卻一次次刺向我的心臟。難道我的生活里真的不該擁有絢爛的色彩？
我很執(zhí)著，人人皆曉。二月杏花八月桂，頂星星戴月亮的歲月陪伴著我越過青春。我是那么喜愛音樂，一個(gè)個(gè)音符從我的嗓中飛出、飄蕩，每一次演唱都浸透了我的情感與理想。然而"單薄、乏味、呆板、雜亂"這樣的評(píng)價(jià)卻一回回讓我走向絕望。難道我的生命里注定不該擁有曼妙的歌聲？
我的追求有錯(cuò)嗎？我的努力有錯(cuò)嗎？我的拼搏有錯(cuò)嗎？
藍(lán)天百聲哭
�、辎垄�
高三作文 篇4
我是一鳶千紙鶴，載著對(duì)你的美好祝福，
我隨風(fēng)飄落，那是我在傳遞對(duì)你的愛意。
你若有心，將我拾起，你是否會(huì)感到有點(diǎn)點(diǎn)溫馨，
請(qǐng)不要將我隨手丟棄，因?yàn)槲乙矔?huì)心痛。
你若有意，請(qǐng)將我繼續(xù)傳遞下去，
不要在你手中斷了我的愛意，就將我繼續(xù)傳遞下去吧，
讓更多的人感受到我的愛意。
大手傳小手，將我傳遍天涯海角。
我是一葉扁舟，載著對(duì)你的美好回憶，
我隨風(fēng)飄蕩，那是我在找尋對(duì)你的愛意。
你若有心，踏上這葉扁舟，還是否會(huì)記得我？
請(qǐng)不要對(duì)我不理不睬，因?yàn)槲乙残枰愕年P(guān)懷。
你若有意，請(qǐng)將我推進(jìn)海里，
不要在你手中斷了我的愛意，就將我繼續(xù)尋找下去吧，
讓更多的人感受到我對(duì)你的愛意。
小手傳大手，將我傳遍海角天涯。
大手傳小手，我將繼續(xù)傳遞我的愛意。
小手傳大手，不管經(jīng)歷多大風(fēng)雨，
我都依然相信
——這就是我對(duì)你的愛意
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