三年級燕子作文4篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的三年級燕子作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級燕子作文 篇1
你們見過燕子嗎?我可見過了。不過,你們沒見過也沒關(guān)系,今天,我就給你們講講小燕子吧!
小燕子有一身黑白相間的羽毛,尖尖的小嘴,一條長得像剪刀似的尾巴,它走起路來更是一蹦一跳得。我覺得很奇怪,小燕子是候鳥,可現(xiàn)在是冬天了,它應(yīng)該飛到溫暖的南方呀!再說,小燕子在這兒也會被凍死呀!大概是它舍不得飛走吧!
我看見小燕子全身濕淋淋的,我真想把它帶回家。但是,我控制住了自己,我想:“小燕子需要大自然的愛護(hù)呀!”
這時,媽媽對我說:“洛琦,你別看它了,也許它還有媽媽在等它回家呢,我們也回家吧!”說完媽媽就拉著我的手向家里走去。我還真有點依依不舍呢!可是,我明白,我們一定要愛護(hù)小動物!
三年級燕子作文 篇2
燕子是一種人見人愛的益鳥。它有一身烏黑光滑的羽毛,一對小巧玲瓏的.翅膀,一個剪刀似的尾巴,還有一對烏黑的眼睛,仿佛一對閃光的黑鉆石。
有一天,我看見一棵大樹上有一個燕子的巢,幾只燕寶寶一直嘰嘰地叫著。不一會兒,燕媽媽銜來了食物,小燕子們一個個張開了嘴,等著燕媽媽來喂。燕媽媽不顧自己的饑餓,將食物喂進(jìn)嘴里,小燕子吃飽了,歡快地叫著。而燕媽媽也高興地拍打著翅膀。
突然,天空烏云密布,狂風(fēng)大作,下起了傾盆大雨。大風(fēng)把一只小燕子吹落在地上,我連忙冒雨把它拾起來。雨過天晴,我們找來了梯子,把小燕子放回了巢中?矗鄫寢尰貋砹,他們又嘰嘰喳喳唱起了歌仿佛在說:“謝謝你,小朋友!”
多么可愛的燕子呀!
。ㄖ笇(dǎo)教師:孫定國)
三年級燕子作文 篇3
大家好!我是一只愛搗蛋的小燕子,長著烏黑光亮的羽毛,剪刀似的尾巴,還有一對小小的翅膀。
有一天,我和哥哥們舉行了一場‘拳王爭霸賽’,我被哥哥一腳踢下了窩。我看到桃花姐姐穿上了粉紅粉紅的連衣裙,戴上了碧綠碧綠的帽子;柳樹哥哥也穿上了帥氣的綠西裝。我一回頭,看見了一只眼睛大的像個橡皮擦一樣的怪物,嘴角還掛著一長串東西,都快要掉下來了,好像在對我說,一頓美餐到手了!斑鬟鳌笨窠袔茁暫螅治锵蛭覔淞诉^來,我緊閉雙眼,等待怪物靠近我,“刷……”一陣涼爽的風(fēng)吹起了我的羽毛,我睜開眼睛,看見了一只粉紅色的小腳,還看見怪物搖動著毛茸茸的尾巴沖向桃樹。接著,我被一雙溫暖的手抱起,放在了軟軟的棉花上,我知道;自己被救了,心里高興極了!
后來,我被安全地送回了家,又和爸爸媽媽在一起了。
我非常感激救了我的小粉姐姐。
三年級燕子作文 篇4
去年春天,爸爸、媽媽說帶我去鄉(xiāng)下看爺爺奶奶,我高興的又蹦又跳。
來到奶奶家的第二天早上,我還沒起床,就聽見窗外嘰嘰喳喳的叫聲,我忙拉開窗簾往外看,只看見兩只燕子在房前盤旋著,然后落到門前的一棵樹上張望,嘰嘰喳喳的叫著,好像在商量什么大事。我快速穿上衣服,悄悄地搬了個小板凳,靜靜地坐在屋檐下觀察它們,它們好像在說這個地方真好,不如我們就在這兒筑巢吧!
兩只可愛的小燕子,紅紅的嘴巴,黑溜溜的小眼睛真透亮!它們身穿黑色燕尾服,脖子露出白襯衣,就差拿一支指揮棒了,好可愛呀!
過了一陣兒,它們飛走了,我有點失望,可是我還是耐心地等待,希望它們的再次光臨。不一會兒,那兩只小燕子銜著泥巴回來了,我高興極了,原來它們真的要住在爺爺、奶奶家了。
兩天以后,我要回去上學(xué)了,小燕子的窩也快壘好了,圍的圈數(shù)越來越多,它們的家越來越大,快完工了,正面留著一扇“門”,看著可真舒服!
現(xiàn)在又到春天了,我盼望著早日去爺爺奶奶家,看兩只小燕子是不是帶著它們的孩子從南方飛回來了?
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