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五年級的作文

時間:2021-03-04 16:03:44 五年級 我要投稿

【精華】五年級的作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的五年級的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】五年級的作文三篇

五年級的作文 篇1

  “嘩啦嘩啦”,一陣突如其來的大雨傾盆而下,把我從沉思中驚醒,我坐在窗前,看著那大雨,雨點打下來,打進了我的心里,我不禁回想起了一件往事。那是一個夏季,我正在教室里上課,天氣不是很好,悶熱悶熱的,似乎要下雨了,這悶熱的天氣也使我心里感到煩悶。下午,放學(xué)了,我快步往家里走,天氣依然不好,而且烏云密布,而我沒有帶傘,所以只有跑快點,和雨點賽跑。

  天氣終歸是不如愿的,不一會兒,雨點就打下來了,打在我的手上,身上,使我打了一個寒戰(zhàn)。我趕快跑到一片屋檐下躲雨,雨越下越大了,天空中黑壓壓的一片,遠遠的人,物,都籠罩在一片模糊的雨霧中,雨水順著屋滴下來,打在我的臉上,只覺一陣冰冷,水溝里,雨水流成了河,路上積洼著很多泥水。這時,我覺得沒有辦法了,耳邊,只有一陣陣大雨的嘩嘩聲。

  忽然,雨中仿佛有人的腳步聲,可是,看不清,那腳步越來越近,就像是迎著我來的。人走近了,是一張熟悉的臉!皨寢尅!我興奮的撲進她懷里,只覺一陣溫暖,“你不是有事嗎”,她沒回答,但我卻已經(jīng)知道了答案!白甙!”媽媽把我拉進傘里,我們一起向家走去,一路上,我的心里感覺像被什么堵住了一樣……

  在風(fēng)雨中,總有這樣一把傘為你擋著,這就是你的母親,即使再大的暴風(fēng)雨,她也會陪著你一起度過。有了母親,再寒冷的風(fēng)雨中也會存在一絲溫暖。

五年級的作文 篇2

  “不是說好擁抱過后兩個人就一起放手,不說好下個路口就分手,誰也不許再回過頭,兩個人沿著街一直走,誰也不能夠停留!币苍S很多人好奇我為什么會寫《和平分手》的歌詞,是不是在歌頌自己的愛情,那我只能說句你錯了,我寫的`是友情。

  我和他從小一起長大,是屬于那種好玩的一起玩,好吃的一起吃,有困難一起過的鐵哥兒。那時候我們倆形影不離。

  我還記得,那是一個下著雨的夜晚,我一個人在家,覺得很害怕,你從你家里跑來。當(dāng)時,我為你開門的那一刻,我驚呆了,看著濕漉漉的你,我連忙拉你進來,給你找干毛巾讓你擦干頭發(fā),再拿我的衣服給你換。我們兩個坐在沙發(fā)上說那些讓我們快樂的事,那時候的我們很快樂,也很天真。

  慢慢地上初中后,兩個人開始有點疏遠,但它始終不是我們友誼之間的障礙者。有次你打電話來就一直講你在那邊的生活,朋友,而我只是在那另一頭聽著你述說著你的快樂。那時你就發(fā)現(xiàn)我們有點疏遠了。

  漸漸地你覺得我變了,變得不是那個活潑的孩子,我卻只是在心里想著:“沒有,我還是那個我,只是我更愿意聽你講你的故事,只要你開心,你快樂我就很幸福。”

  慢慢地我們之間沒有了聯(lián)系,我們之間連朋友都不是了。我不知道為什么會變成這樣,我很苦惱。每天晚上躺在床上腦海里出現(xiàn)的全是你和我之間的友誼,你和我之間的點點滴滴。

  我懂得了:如果關(guān)心一個人就在他背后默默地支持他。我愿意在你背后默默地支持你,看著你。因為你的笑,你的美在我的眼中勝過最美的玫瑰。抱著夢往前飛,不逃避,不后悔,你是我成功路上的堡壘。

  有你我的天空是完美的。但我們之間的一切都結(jié)束了。我終于懂得了,慢慢放開你,默默地支持你,我也會很開心。那時我牽起你的手,而你卻放開了我的手,我不哭泣,因為“俊”若安好,“子”便幸福!

五年級的作文 篇3

  今天,我們502班上了一節(jié)與從不同的語文課,這是一次激烈的辯論會,主題是:開卷是否有益。

  早上,快要上課了,有幾個同學(xué)已經(jīng)把資料拿了出來,準備開始了。“叮零零,叮零零”這時上課鈴響了,老師走了進來。辯論會終于開始了,先由認為開卷有益的人開始。第一個舉手的是楊鈺清同學(xué),她不慌不忙地說:“古代詩人杜甫曾說過一句話,讀書破萬卷,下筆如有神,所以,看書就一定有益處……”她說得滔滔不絕,聽得令人點頭稱是。這時,我們反方的夏韻涵馬上站起來反駁說:“這不一定,看不好的書難道有益?再說……她的理由也很充足。接下來,其他同學(xué)也開始爭辯起來,有的同學(xué)用名言來說,有的同學(xué)用身邊一些例子來辯論。同學(xué)們你一言我一語,唇qiāng舌劍,真是公說公有理,婆說婆有理呀!看看大家爭得面紅耳赤,都不落后,最后,汪老師叫我們花幾分鐘時間,各派出一位代表來做最后的戰(zhàn)斗。又經(jīng)過一番激烈的辯論之后,終于,這場辯論賽結(jié)束了,我們平局。

  這堂課,使我明白要看好的書才有益,現(xiàn)在我們辯別能力差,還不能看壞書,所以要看老師、家長推薦的好書。

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