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五年級作文

時間:2021-03-04 13:36:55 五年級 我要投稿

關于五年級作文合集8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

關于五年級作文合集8篇

五年級作文 篇1

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……

  當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”四十二年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn),作為一名新時代的小學生,在此,我代表五年級全體同學向全校學生發(fā)出以下倡議:

  第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內(nèi)工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發(fā)一份光。

  第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。

  第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。我們?nèi)w五年級同學向全校師生承諾:一定輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里,要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為馬安完小爭光。

  第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,要積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。

  雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。

  希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習環(huán)境,行動起來吧,五年級的全體學生們!

五年級作文 篇2

  從小到大,我都喜歡畫畫,小時候拿起筆,隨便撇一撇的胡亂涂鴉,直到現(xiàn)在隨時隨地,不管什么人物、任何的背景,都是我的畫畫的好題材,就這樣一路,保存了數(shù)不清的繪畫作品,這些可不都是我的寶貝,陪伴我成長的點點滴滴嗎?所以我決定要一張一張的把它們收起來存好!

  其實保存圖畫并不容易,要把一張張的圖畫放好,不能凹到它,還要把它們分類,加上大小不一,整理起來很費神。所以我都是從最小張到大張,一張一張的夾好放置妥當,這是一個很復雜的工程呢!

  偶而會想回頭看看以前的作品,有時看見自己的進步,就會洋洋得意,難見之前的稚嫩,也會開懷大笑。

  尤其是小時候畫的人物,比例都夸張的離譜,一顆大大的頭,兩顆小小的眼睛,大大的鼻子,方方的身體,和細細的手腳,幾乎每張都是這種外星人怪怪的造型呢!

  我會繼續(xù)創(chuàng)作畫圖,我也要下定決心要把從小到大的圖存起來,一定會一張不留的收起來的,當成一生的收藏,永遠不中斷。

五年級作文 篇3

  人的一生會遇見很多東西,或許是人,或許是物,或許是事。而我遇見的,是物。

  從小學開始,我就沒什么特別的興趣愛好。到了初二,我終于有了一個自己喜愛的東西了——籃球。

  我和它的遇見是在一個公園的籃球場上。當時天氣非常炎熱,可那里還是有非常多的人。他們的汗水一滴一滴往下掉,不分心地對待每一節(jié)。那認真的臉龐,那求勝的眼神,那進球后的高興,那失去球的失落打動了我。我想去了解籃球、打籃球。于是,我開始了自己的籃球之旅,有了自己的裝備——籃球、籃球服、籃球鞋,還有了自己的籃球伙伴。

  接觸了籃球之后,我發(fā)現(xiàn)了不打籃球的人絕對發(fā)現(xiàn)不了的一些東西——下場休息時的礦泉水是那么的甘甜,打完籃球的一陣風是那么的涼爽,贏得一場比賽后的心情是那樣的愉悅,自己進了一個球是那樣的開心,投出一個“空心球”——“刷”的一聲是那樣的清脆。這些都使我對籃球的興趣越來越大。場下無論有多大的矛盾,上場后彼此都會當作什么都不知道一樣。大家打配合、傳球、進球,下場后說:“兄弟,那球打得不錯嘛!比缓,對方回一句:“你也不賴嘛,要是沒有你的妙傳神輔助,我怎么會進嘛!”

  這或許就是籃球獨特的魅力吧。它能使內(nèi)向的人變得外向,能使鬧矛盾的人無形中成為兄弟,能使快累趴的人感覺不到疲憊的跑位(一種跑動,尋找空位,等待隊友傳球)。

  這個遇見,不后悔!

五年級作文 篇4

  這個冬日,鵝毛大雪紛飛,真是一個潔白的世界。

  早晨,我推開窗戶,一陣濕潤的涼風吹來。啊,原來外面下雪了!我趕緊穿好外衣,背好書包去上學。站在外面,我發(fā)現(xiàn)四周真美呀,那一片片晶瑩的小雪花,好像一個個小仙子,在空中翩翩起舞,被大風吹來吹去,落到地上,成了白茫茫一大片。腳踩在雪地上面,感覺很輕,還會發(fā)出細小的“沙沙”聲。一陣風掠過,雪揚揚灑灑地飄飛起來,被陽光一照,光閃閃的,又被大風一吹,如煙似霧般散在空中。大路上,汽車飛馳而過,白雪被車輪帶起,好像仙女的綢帶,翻江倒海的蛟龍,飛上枝頭的金鳳凰。不知不覺我已經(jīng)到校園,這里顯得分外美麗、寧靜,周圍只有一片銀白。下課了,同學們都跑出教室,來到雪地上嬉戲,歡笑聲打破了沉默,打破了寧靜,帶來了令人愉快的氣息。伴隨著飄走的雪花,同學們的笑聲是那么郎、動聽。中午時分,雖然太陽已經(jīng)高高度升起,但還是讓人感到寒冷。我不顧這讓人懼怕的低溫,鉆出教室,只為了親眼觀看“雪風景”——這是我為它起的名字。它是被風帶起的大團的雪,只要一有大風,地上的雪就估被卷起來,像龍卷風的造型一樣,只不過它破壞力很小,不會讓人害怕,只會讓人覺得新鮮、有趣。隨市面上大風,雪把我包在里面,我的面前一陣白茫茫,感覺很奇妙,就像在仙境里面一樣!把╋L景”過后,我的頭上留下了一些細小的雪花,映著陽光,金燦燦的,只要我一動,雪花便從頭發(fā)上滑下去,落到地上,“潤物細無聲”。

  放學回到家,我寫完作業(yè)和爸爸下樓去玩,我抱起一團雪,潑到他頭上,他馬上變成了白發(fā)老人,他猛一甩頭,弄了我一身,逗得我們哈哈大笑。晚上我們出門,在路旁五彩燈光的照射下,雪也變得五彩斑斕,真是好看極了,讓人贊嘆。

  雪是大自然的創(chuàng)造,它象征純潔無瑕,雪世界簡直像是仙境!

五年級作文 篇5

  今年暑假,爸爸帶我到重慶去旅游。重慶是座美麗的山城,這里不僅有美味的火鍋,漂亮的風景,還有全國革命教育基地——白公館、渣滓洞。懷著對烈士的崇敬之情,我們到重慶的第一站便去了那里。

  頂著烈日,冒著酷暑,我們來到了白公館,首先映入眼簾的是烈士的雕像,他們的臉龐是那樣的年輕;參觀里面的陳列室,發(fā)現(xiàn)照片上的他們是那么的生動。還有很多烈士犧牲了都沒有留下他們的照片。在審訊室里我看到了反動派殘害烈士的老虎凳、竹簽、還有拴著大鐵球的鐵鏈等刑具,想象烈士們雖受盡磨難,但依然咬緊牙關的場景,我不禁肅然起敬。

  烈士們住的牢房狹小、昏暗,我還看到了“小蘿卜頭”和江姐住的地方。在參觀時我看到了一面與眾不同的五星紅旗,它的中間是一顆大的五角星,旗子的四個角有四顆小的五角星。聽講解員說是江姐她們聽說新中國解放了,國旗是五星紅旗,但她們沒見過,便自己想象拆開一條紅色的被面做的,聽到這里,我不禁眼眶濕潤了。關押在白公館和渣滓洞的人大部分都犧牲了,只有很少幾個人逃了出來。

  參觀完之后,我很受感動。我要認真學習,長大后為把我們偉大的國家建設的更富強,民族振興、人民生活的更幸福貢獻自己的力量。

五年級作文 篇6

  當我閉目沉思,細數(shù)與你一起走過的日子。十三年的時光印證了真實存在于我們之間,并且十分厚重的那個字——愛。

  ——題記

  當月考驕傲地宣告它的到來時,書包的重量又增加了許多。又是不眠的夜,我奔忙于無盡的'題海間,最近的成績總是不見起色,沉重的壓力堵在我心頭,我覺得煩躁極了。

  ……

  “怎么了?”媽媽的目光還是那么溫柔,一如既往。那天空對白云的目光,那河床對小魚的目光與記憶中無數(shù)個瞬間重合,那些細微的動作,印證了那個最偉大的字--愛!十三年不變的目光啊,淺淡而細膩的愛!

  靜靜地,我在母親春日般的目光中睡去了。

五年級作文 篇7

  爸爸,每次看到您醉得一塌(t。┖浚业男亩茧y受得像針扎一樣呀!

  記得有一次,您在叔叔相親的時候喝醉了,被姑夫和媽媽攙(ch。睿┗貋。到門口您還不肯進屋,被姑夫連罵帶拽(zhuài)地弄進了客廳。當時您站立不穩(wěn),差點撞到茶幾的棱(lénɡ)角上,我的心一下子被揪(jiū)起來。姑夫把您扶到我的臥室時,我正要睡覺,看著您喝得醉醺(xūn)醺的樣子,我的心都快碎了。我怕得不行,連忙和姑夫說我要去爺爺那屋睡?墒牵搅四俏,我的心還是怦怦直跳,總也平靜不下來。第二天正好是星期日,媽媽帶著我回到海勃灣,我的心總算平靜了一點。之后,媽媽回家照顧您,等她回來時,我急忙問:“媽媽,爸爸怎么樣了?”她說:“你爸爸住院了,但是沒什么大事!碑斘衣牭侥白≡骸睍r,我的心都沒法用語言來形容了,真是難受極了。

  不知過了多久,您給我打來電話,說您已經(jīng)出院了,我的心才徹底平靜下來。

  爸爸,就算我求您了,戒酒吧!當時為我和媽媽戒煙時的您去哪里了?爸爸,您的女兒需要一個健康的爸爸!

五年級作文 篇8

  家庭是成長的搖籃,家風是成長的航標。我的家風是“自立自強,教育興家”。

  自立對我們的成長是非常重要的,我曾經(jīng)也有過很多次自立的過程。記得八歲的一天,我瞞著父母偷偷跑到田野去玩。我被那兒的風景迷住了,在那兒蹦蹦跳跳。突然,腳下一滑,我掉進了田壟里,這個田壟很深,我覺得自己不可能爬上去的,就想等媽媽找到這兒來拉我上去。我坐在地上一直等,想起了父母經(jīng)常教育我要自立,并叫我自己干事情。我現(xiàn)在是不是也應該自立一下呢?于是,我抓住樹枝,一步一步往上爬。不料,樹枝斷了,我又重新掉了下去。我又開始向上爬,腳踩石頭,手也著地,四肢都用上來爬,終于爬了上去。我對自己的成功感到非常滿意,這使我又經(jīng)歷了一次自立的過程。

  “人生當自強”也收入到了我的家風中。記得有一次,我練習在不平坦的路中騎自行車,我一個大步跨上自行車,然后騎了起來,騎到了石子路,車子搖搖晃晃,十分顫抖,突然,車子倒了,我摔了下去,把胳膊跌青了。我沒有氣餒,推起車,又騎了上去,以快速前進,把石子都蕩開了,車子平穩(wěn)地過去了。又到了干泥巴路,這條路有許多濕泥巴時踩上去干了以后而變硬的腳印,十分崎嶇不平。我使出全力,向前沖去,車子一直顫抖著,但沒有倒。這時,我由于沒有看清方向,一下子沖到了田野里,有一次失敗了。我打算不練了,但是又想起家人經(jīng)常教育我要自強,心里很是猶豫。最后,我還是打算不向困難低頭,于是我又騎了上去,一個勁地向前沖,并注意方向,終于騎了上去。我又感受到了以自強而成功的喜悅,忘記了之前的失敗。

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