三年級(jí)校園的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的三年級(jí)校園的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)校園的作文 篇1
今天上午,老師帶著我們?nèi)⒂^校園。我們來到大門口,聽到知了大聲地叫著,好像在說:“好熱好熱,夏天真的來了!边M(jìn)大門朝左拐,首先看到的是金鐘花,一陣微風(fēng)吹來,金鐘花好像吹起了小喇叭:嘀嘀嗒……金鐘花旁邊就是最顯眼的葡萄了!
葡萄爬滿了架子,像綠色的涼棚,在給人們遮涼呢!你邊走邊看,會(huì)看到柳樹“姑娘”。在道路兩旁梳“長辮子”呢!一陣風(fēng)吹來,“長辮子”隨風(fēng)舞動(dòng)好看極了!再向前走幾步,會(huì)看見爬墻虎,“這么高呀!”爬墻虎像一件衣服在給樓房遮涼呢!
!校園真美呀!我愿變成一棵小草、一朵小花,在園丁的精心培養(yǎng)下,把夏天的校園裝扮得更美!
三年級(jí)校園的作文 篇2
新的一天開始了,校園里又熱鬧起來了。孩子們背起書包走進(jìn)校園,向敬愛的老師問好,向隨風(fēng)飄揚(yáng)的國旗敬禮。
校園的早晨是一幅美麗的圖畫。一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的'是七級(jí)疊水臺(tái),三五成群的同學(xué)正趴在邊上戲水,玩得不亦樂乎。疊水臺(tái)右側(cè)是一排香泡樹,樹上掛滿了綠皮球似的香泡,讓人一見就垂涎欲滴。正前方的水杉像一位位精神抖擻的戰(zhàn)士,筆直粗壯的樹干直插云霄。此時(shí)正是金桂飄香的季節(jié),金黃的小花像點(diǎn)點(diǎn)繁星,一陣風(fēng)吹來就下起了“桂花雨”,小朋友的頭上、衣服上全都是桂花香啊!
校園的早晨是一首激昂的交響曲。小鳥在樹枝間來回跳動(dòng),婉轉(zhuǎn)地歌唱。落葉在秋風(fēng)中翩翩起舞,像是在和大樹媽媽告別。塑膠跑道上,晨練的同學(xué)在拍皮球、跳繩比賽,圍觀的同學(xué)們?cè)跒樗麄兗佑凸膭,那此起彼伏的加油聲、歡呼聲回蕩在校園的上空。干凈整潔的教室里,同學(xué)們正在晨讀,那瑯瑯的書聲多好聽呀!連松鼠也趕來湊熱鬧了呢!
這里是充滿知識(shí)和歡樂的海洋,它是我成長的搖籃,在我的心里這兒是最美麗的地方。
三年級(jí)校園的作文 篇3
它很美,它春天美,它夏天美,它一年四季美如畫,它就是我美麗的校園——舞鋼市一小。
春天,它喚醒了睡了一個(gè)冬天的小草、花朵、樹木······校園里的樹木抽出了嫩綠的枝葉,小草也從地下探出頭來;鳥兒又唱起了美妙的歌曲。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了這一切,興奮地手舞足蹈。
夏天,樹木更加的蔥蘢,草也越來越茂盛了,花朵愈加的鮮艷。同學(xué)們坐在樹蔭下,說著笑著,談著學(xué)習(xí)。
秋天,操場(chǎng)一邊的桂花樹開了,百里飄香;另一邊的矮樹叢上結(jié)滿了鮮紅的果子,雖然不能吃,但看著都覺得賞心悅目。
冬天,雪花飛舞,落在操場(chǎng)上,堆積成了一層厚厚的地毯。同學(xué)們?cè)谘┑乩锎蜓┱蹋紶,搞一個(gè)小小的惡作劇。
啊,我的校園很美!我的校園一年四季的美景比龍泉湖美,比香港美,比小興安嶺美······
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