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一年級作文

時(shí)間:2021-03-04 12:01:35 一年級 我要投稿

精選一年級作文五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的一年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選一年級作文五篇

一年級作文 篇1

  大家知道侏羅紀(jì)的霸主是誰嗎?讓我告訴你吧,那就是霸王龍。下面是它的資料:

  霸王龍又名暴龍,模式種與目前唯一的有效種是雷克斯暴龍(Tyrannosaurusrex),或稱雷克斯龍,是一種大型的肉食霸王龍性恐龍,身長約13米,體重約7公噸,生存于白堊紀(jì)末期的馬斯垂克階最后300萬年,距今約6850萬年到6550萬年,是白堊紀(jì)-第三紀(jì)滅絕事件前最后的恐龍種群之一;植加诒泵乐薜拿绹c加拿大西部,分布范圍較其他暴龍科更廣。

  它是我最喜歡的恐龍。

  下面是鴨嘴龍,鴨嘴龍(hadrosaurs),生存于1億年前白堊紀(jì)晚期,這是正是恐龍發(fā)展的頂峰時(shí)期,所以它們的數(shù)量很多,在吃植物的恐龍中約占75%。它們是一類較大型的鳥臀類恐龍。目前(20xx年)發(fā)現(xiàn)最大型的身長超過21米。鴨嘴龍的吻部由于前上頜骨和前齒骨的延伸和橫向擴(kuò)展,構(gòu)成了寬闊的鴨嘴狀吻端,故名。

  我認(rèn)為它十分可愛。

  雜食類恐龍,我比較喜歡地震龍。地震龍(seismosaurus)的含義是“地震的蜥蜴”。它最早是1979年在美國新墨西哥州發(fā)現(xiàn)的,時(shí)代為侏羅紀(jì)紀(jì)晚期。已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的身體有尾巴;背部;臀部和后肢。初看起來它很像梁龍,但地震龍具有更長的尾巴和粗壯的骨盆。據(jù)初步估計(jì),它的長度至少有35米,甚至可達(dá)到40多米。不過現(xiàn)在已縮水至32米長,22-27噸重。地震龍長著長脖子,小腦袋,以及一條細(xì)長的尾巴。鼻孔長在頭頂上。它的頭和嘴都很小,嘴的前部有扁平的圓形牙齒,后部沒有牙齒。地震龍的前腿比后腿短些。每只腳有5個(gè)腳趾,其中的一個(gè)腳趾長著爪子。地震龍用四只腳走路,走得很慢。它們成群生活。地震龍是草食動(dòng)物,吃東西時(shí),地震龍將樹葉整個(gè)咽下去,一口也不嚼。地震龍是最大的恐龍之一,但部分科學(xué)家認(rèn)為已發(fā)現(xiàn)的地震龍化石屬于一只長得過大的梁龍。曾經(jīng)是公認(rèn)的最長的恐龍是地震龍。

  下一個(gè)是生活在海里的長頸龍了。長頸龍(屬名Tanystropheus)是種生存于中三疊紀(jì)的爬行動(dòng)物,身長約6米(20尺)。主要的特征是極長的頸部,頸部長3米(10尺),比身體與尾巴相加還長。盡管頸部如此長,但頸部只有12個(gè)脊椎骨,每個(gè)脊椎骨都相當(dāng)長。長頸龍的化石發(fā)現(xiàn)于歐洲與中東。

  在意大利的Besano地層,發(fā)現(xiàn)許多長頸龍的完整幼年標(biāo)本,地質(zhì)年代為三疊紀(jì)中期的拉丁尼階,約2億3200萬年前[1]。長頸龍的屬名意為“長的脊椎”。

  介紹完畢,再見。

一年級作文 篇2

  媽媽給我買了一個(gè)新水杯,我很喜歡它。

  黃色的杯身上有一只歪著頭的小熊貓,好像在跟我說“小朋友,快來喝水呀”!

  黑色的杯蓋上面有一個(gè)洞,洞里伸出一只熊貓爪子,原來這是一把小勺子。沖奶粉的時(shí)候可以用勺子幫忙攪拌。

  拿著這個(gè)新杯子喝水,覺得水更好喝了,我也喝了很多水。

一年級作文 篇3

  在一個(gè)陽光明媚的一天,小豬和小猴玩跳大繩,兩人跳,只好一頭拴在樹上,玩的很開心。

  隔河而望的小兔子也想跳大繩,怎么辦呢?哇有了!聰明的小猴看見河邊有塊木板,小豬和小猴一塊把木板搭在小河上,小白兔蹦蹦跳跳從木板上過來了。哇真好!小豬、小猴、和小白兔開心的.跳起來了。

一年級作文 篇4

  正月十三晚上,我吃過晚飯,就和爸爸拿出媽媽買的煙花,到門口花園去放。

  我們到花園找了個(gè)合適的地方,爸爸讓我把煙花埋進(jìn)土里一點(diǎn),固定好。接著要找到煙花頭頭的捻子點(diǎn)著,就可以放出漂亮的煙花了。爸爸點(diǎn)著了捻子,叫我們離的遠(yuǎn)一些,只聽“嗖”的一聲,一個(gè)圓球被噴的很高很高,“咚”的一聲它散開了,像一朵黃色的菊花,非常漂亮,“嗖”“咚”嗖”“咚”“嗖”“咚”……不久就放完了一根。第二根的顏色不同,是綠色的,第三根是白色的,第四根是紅色的。每一根都很漂亮。就一會(huì)兒的功夫,我們就把四根煙花全放完了。

  今天晚上,我真高興呀!放完了我還回憶著剛才的情景呢!

一年級作文 篇5

  這個(gè)春天注定難以忘記。

  春天的雪和春天的雨在同一個(gè)節(jié)氣里接踵而至,中間還穿插了春天的霧霾讓人們的呼吸如臨大敵。

  誰,帶走了意念中春天該有的模樣?

  一夜春雨。一場久違的邂逅,說來就來了。藉著窗外柔軟的黑,仿若有一只纖細(xì)的素手隨意撥弄某個(gè)單調(diào)的弦,那樂音竟然直達(dá)內(nèi)心深處。怦然心動(dòng)了!

  夢里的呼喊,在夢外的此刻,完美應(yīng)驗(yàn)。

  記憶刪除了干渴,泥土的味道親密而至。

  清早太陽帶來春天清新的氣息!@才像春天。

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