精選小學(xué)五年級(jí)作文匯總8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我,一個(gè)活潑開朗的小女生,名叫劉奕果,小名果兒。
我長(zhǎng)得很瘦,外公說(shuō)我是個(gè)“瘦猴子”要好好吃飯?墒,我吃的也不少啊!還特別喜歡吃肉呢!應(yīng)該是我愛運(yùn)動(dòng)的原因吧。我平常喜歡扎一個(gè)高高的馬尾辮,因?yàn)榭瓷先ヌ貏e精神。我還喜歡穿牛仔褲,因?yàn)榕W醒澊┢饋?lái)舒服,而且很時(shí)尚。
我對(duì)人熱情,是個(gè)開心的果兒。在班上還是小班長(zhǎng),也是同學(xué)們的好朋友,還是老師的小助手。
我愛好廣泛。拉的小提琴曲非常動(dòng)聽,畫的兒童畫特別逼真,跳的拉丁舞也十分優(yōu)美。我還特別愛看書。我的書架上已經(jīng)有60多本書了,多嗎?書架上有我喜歡看的《安徒生童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《兒童文學(xué)》……但是我最愛看的是《好習(xí)慣》這本書。因?yàn)樗粌H告訴我們什么是好習(xí)慣,還教我們?nèi)绾勿B(yǎng)成良好的習(xí)慣。記得有一次,我正在房里看書,媽媽連續(xù)喊了我五六次,我都不知道,后來(lái),媽媽推開房門,我這才從書中回過神兒來(lái)!再告訴你們,在我家的陽(yáng)臺(tái)上擺放著各種各樣的瓶瓶罐罐,那就是我的小實(shí)驗(yàn)天地,當(dāng)我有什么想法時(shí),總會(huì)去擺弄它們。
這就是我,如果你們想和我交朋友的話,那就到東臺(tái)市外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校找我吧!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
元旦的時(shí)候,爸爸帶我們?nèi)惤糜危覀內(nèi)チ艘恢鄙裢挠颀堁┥,我們租好衣服,買好氧氣,就向玉龍雪山前進(jìn)。一路上,我看見了很多景物:有可愛的牦牛坪、奇異的向日葵、美麗的甘海子……
過了差不多26分鐘,我們就抵達(dá)乘索道的地方,爸爸買了票之后就帶我們坐上了纜車。聽導(dǎo)游說(shuō),以前有一條神仙的寵物——龍?jiān)谶@里棲息。對(duì)這條龍來(lái)說(shuō),這地方是一個(gè)巨大的籠子。冬天的時(shí)候,雪蓋在它身上;夏天,冰雹砸在它身上。奇怪的是,這些雪呀,冰雹呀,落在它身上都不會(huì)融化。久而久之,這條龍就變成了一座山,而它身上的雪就成為“雪的世界”,冰雹呢,就成為“冰川公園”。
導(dǎo)游的話音剛落,纜車就開始移動(dòng)了。慢慢地,纜車沖出了黑暗,我們俯視下面:!白茫茫的霧披在雪上上,好像一位美麗的仙女戴著一層蒙蒙的面紗,正在羞羞答答地跟我們玩捉迷藏呢!
過了一會(huì)兒,爸爸叫我走了,我回頭看看玉龍雪山,看看那冰川,心里滿是依依不舍,真的好美。〔恢朗裁磿r(shí)候還能再來(lái)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
從前,有一個(gè)美麗的王國(guó),那就是——汽車王國(guó)。那里的汽車“居民們”都相處得十分融洽,天天都快快樂樂的,精氣神兒十足。可是有一天,一輛大貨車和一輛小轎車停在了一盞紅綠燈前面。
“紅燈啦!”大貨車沮喪地說(shuō)。一輛小轎車從旁飛“奔”而過,之后又停了下來(lái)。從頭到腳都細(xì)細(xì)打量了一番,嘲笑道:“哎呀!這是誰(shuí)呀?怎么從來(lái)沒見過!長(zhǎng)得真是太老土了,是鄉(xiāng)巴佬嗎?”貨車生氣地說(shuō):“轎車?yán)系,你可別太囂張了。”小轎車越發(fā)驕傲,它得意洋洋地說(shuō):“鄉(xiāng)巴佬,我就知道你是個(gè)‘膽小鬼’,嗬,膽小鬼!”大貨車憤怒了,大吼道:“你這小弟,別得寸進(jìn)尺,別以為我怕你!薄暗降渍l(shuí)怕誰(shuí)啊,就讓我們來(lái)比賽吧!”小轎車不屑一顧地說(shuō)!昂,誰(shuí)怕誰(shuí),來(lái)吧!”大貨車說(shuō)道。
第一場(chǎng)比速度。小轎車以20.15秒這驚人的速度“戰(zhàn)勝”了大貨車的105秒,第一場(chǎng)比賽小轎車贏了。
第二場(chǎng)比承重量。大貨車以15噸的重量戰(zhàn)勝了小轎車的1噸。這一天上,這一地下,天差地別之遙呀!第二場(chǎng)大貨車贏了。
第三場(chǎng)比耗油量。這一場(chǎng)比賽沒比出來(lái),這兩車的耗油量都差不多,平局。
從這個(gè)故事里,讓我們明白了:每人的長(zhǎng)處和短處都不一樣,我們不應(yīng)該拿自己的長(zhǎng)處去比別人的短處,每個(gè)人都應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
等到了,等到了,秋天來(lái)了!
湛藍(lán)的天空中,一群大雁排著整齊的隊(duì)伍,歡快地叫著向南飛去,他們?nèi)氯拢骸扒锾靵?lái)了,我們要到南方去過冬了,明年還會(huì)回來(lái)的!
陣陣秋風(fēng)襲來(lái),翻過高山,越過河流,千里迢迢地趕來(lái)了,雖然如此,他一刻也不停息。
秋風(fēng)把樹葉吹黃了,被蕭瑟的秋風(fēng)一吹,樹葉緩緩地飄落,再被秋風(fēng)一卷,像一群黃蝴蝶翩翩起舞。樹葉落到了地上,螞蟻拿它作地毯,樹葉落到了湖中,蟲子拿它作小船,樹葉落到了池塘里,魚拿它作雨傘,嬉戲在秋天涼颼颼的細(xì)雨中。到了晚上,沒有了煩人的蟬噪,一切更加安靜、祥和。
秋風(fēng)卻把果園染的亮麗多彩,有碩大的紅橙色柿子不說(shuō),果園里的桃兒、杏兒、梨兒,你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)先恐后地展示自己。那桃兒粉中透著紅,那杏兒變成純正的淺橙色,那梨兒金黃金黃的,都令人垂涎欲滴。在果園中閉上眼,那果子的香甜讓你覺得飄飄欲仙,走進(jìn)了天上人間。人們享受著采摘的樂趣,享受著秋天的貢獻(xiàn)。
我愛秋天,雖然它沒有春天那么生機(jī)勃勃,但它象征著收獲,也孕育著希望。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
步入校園,一切美景便映入眼簾,門口的左側(cè)擺放著二三十盆美麗的花花草草,菊花開的正艷。每一朵都開得很是燦爛耀眼。
黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的熱烈而深沉,為九中增了幾分爛漫。幾只小巧玲瓏的紫蝴蝶輕輕拍打著薄薄的翅翼在花朵之間打著轉(zhuǎn),嬉戲玩耍著。
緩緩依著小徑來(lái)到教學(xué)樓,扶著扶手,帶著一顆憧憬的心走到教室外。傳來(lái)一陣陣整齊的朗讀聲,慢慢的,我沉醉其中。走向九年級(jí)教室外只看九年級(jí)同學(xué)是那么認(rèn)真,桌角上擺上了五六本大而厚的書本,書上密密麻麻的筆記讓讓大為驚嘆。九年級(jí)的同學(xué)們好像奮力一搏隨時(shí)戰(zhàn)斗到底,面對(duì)及將面臨的中考,成為祖國(guó)未來(lái)?xiàng)澚骸?/p>
沿著走走廊,來(lái)到了辦公室外。只聽老師們聚精會(huì)神,認(rèn)真地批改著作業(yè),不敢馬虎,辦公桌上堆滿了作業(yè),有的老師在認(rèn)真?zhèn)湔n,為同學(xué)講好一節(jié)課,有的老師在訓(xùn)教學(xué)生,希望學(xué)生能進(jìn)行自我改正,成為一個(gè)好學(xué)生。這些老師是多么舍己為人、奉獻(xiàn)自我呀!
他們?yōu)槊魅兆鎳?guó)的棟梁努力、奔波。他們?yōu)樽鎳?guó)而奮力拼搏,他們一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,是那么盡職、敬業(yè)。
離開教學(xué)樓,走下樓梯,左右兩側(cè)兩個(gè)大花壇。呼吸了一口混雜著青草的新鮮口氣,咽到肚里,舒服極了;▔锓N了記住玫瑰花,在蕭瑟的秋風(fēng)中,玫瑰花還是這么美。玫瑰被幾場(chǎng)小雨滋潤(rùn)后,花瓣格外嬌嫩、柔軟,帶了一份淡淡花香,聞上去是那樣柔和,年代好似那么悠久。露水參雜在樹的枝葉上,輕輕拍打,晶瑩剔透的露水垂落了下來(lái),一頭扎進(jìn)了草叢,消失得無(wú)影無(wú)聲。
沿著小徑,我又來(lái)到了一個(gè)靜謐的地方-居民樓。誰(shuí)也不會(huì)想到,著是一副和諧,讓讓著迷的畫面!芭荆!崩夏棠潭吨蛔樱瑫裰桓、看起來(lái)很開心、也許是那好天氣為老奶奶帶來(lái)了好心情。這時(shí),傳來(lái)一聲清脆鳥叫。鳥兒拍打著色彩鮮艷的翅膀,在天空。打了幾個(gè)轉(zhuǎn),姿態(tài)格外優(yōu)美。而小徑旁的幾棵樹的枝葉零星的葉子宛如一個(gè)又一個(gè)跳動(dòng)的音符,在風(fēng)中演奏著。
一位老爺爺帶著可愛的小妹妹在陽(yáng)光下玩著游戲,老爺爺面容和藹,拉著小妹妹稚嫩的手,玩著游戲,此時(shí)小妹妹很是開心,綻開了燦爛的笑容。叫著“爺爺,爺爺····”看著這一幕,我不禁意地笑了。
走著走著,便上了坡,往左走,便來(lái)到了圖書館,打開大門,里面的書琳瑯滿目,各色的書讓讓目不暇接。幾個(gè)大書架擺放在市內(nèi),四、五張大書桌上擺滿了書。圖書室是那樣安靜,每個(gè)來(lái)到這兒的讓都會(huì)享受到讀書的樂趣,無(wú)論是哪個(gè)人都會(huì)愛上這里,美麗且圣神充滿書香的地方!
校園里,有勤奮好學(xué)的學(xué)生,他們奮力上進(jìn),努力成為未來(lái)祖國(guó)的棟梁;有老師為學(xué)生的未來(lái)努力拼搏,希望在教學(xué)上闖出一片天地;有圖書室,靜謐,充滿書香,為我們充足知識(shí)·····這就是美麗的校園!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
8月16日是我的生日,我非常高興。我邀請(qǐng)了三個(gè)最好的朋友參加我的生日聚會(huì)。一大早,媽媽在我耳邊說(shuō):起床啦,太陽(yáng)曬屁股啦!我伸伸懶腰,咕碌一下,從床上爬了起來(lái)。我拉開窗簾,陽(yáng)光一下子就照進(jìn)了我的房間,這真是一個(gè)好天氣呀,前幾天還是陰雨綿棉,今天就陽(yáng)光明媚。耳邊傳來(lái)媽媽的聲音:快洗臉、刷牙、吃早飯,我們要打掃衛(wèi)生啦!
于是,我用速雷不及掩耳的速度洗漱完畢,我剛要?jiǎng)冮_雞蛋。媽媽叫住我:別著急呀,你應(yīng)該把雞蛋在桌子上滾一圈,代表一年就會(huì)順順利利的過去。我照著媽媽的話做了,當(dāng)我吃飽喝足了后,我們就開始打掃衛(wèi)生了。
我倒了一盆水,灑上洗潔精,開始刷板凳,我用小刷子認(rèn)真仔細(xì)地刷著,不漏掉一個(gè)地方,刷完一個(gè)凳子后,我用干布擦干凈,嶄新的凳子就出現(xiàn)在我的眼前了。爸爸呢?哦,原來(lái)他正在拖地呢!只見他彎著腰,一前一后來(lái)來(lái)回回的拖著,不一會(huì)兒,地就被爸爸拖得干干凈凈了。媽媽卻在廚房里忙得熱火朝天。只見媽媽一會(huì)兒洗碗洗鍋,一會(huì)兒擦桌子。整個(gè)櫥房被媽媽打掃得干干凈凈,整整齊齊了。打掃完后,我和爸爸媽媽到超市去買東西。我們買的東西可多了,有薯片、雪碧、牛筋、餅干、果凍等等很多好吃的東西。然后,我們又去訂好了蛋糕。
下午2點(diǎn)鐘,朋友們都來(lái)了,他們給我?guī)?lái)了很多禮物,我非常開心。我拿出了所有的零食,分給他們吃。我們一邊吃零食,一邊開開心心的玩。我們玩了一會(huì)兒電子游戲,又玩了捉迷藏,打仗等等。過了很久,我們拿出了生日蛋糕,點(diǎn)燃蠟燭。朋友們給我唱起了歡快的生日歌。優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲讓我非?鞓。唱完后,我開始許愿。其中一個(gè)愿望是:我希望我下個(gè)學(xué)期能好好學(xué)習(xí),天天向上,成為全年級(jí)成績(jī)最好的學(xué)生。許了愿,我們開始吹蠟燭!耙,二,三,吹”隨著我的口令,大家一起用力,呼的一下,蠟燭吹滅了。我們都?xì)g呼了起來(lái),爸爸媽媽也在一旁使勁的鼓掌。該切蛋糕了,爸爸握著我的手,把蛋糕上的兔子切給了我,其他的三朵花切給了我的三個(gè)朋友。我們津津有味的吃了起來(lái),蛋糕的味道又香又甜,真好吃!
我又長(zhǎng)大了一歲了,我想我會(huì)更加愛學(xué)習(xí),更加獨(dú)立自主,自己的事情自己做,還要為爸爸媽媽分擔(dān)更多的家務(wù)活。
大家好!7月24日是我的.生日,我的名字叫黃雙靜,今年9歲,上小學(xué)二年級(jí)。
我是一個(gè)可愛的女孩子,長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),圓圓的臉龐上有一雙水汪汪的眼睛,眼睛上是兩條可愛的眉毛,鼻子尖尖的,下面是一張美麗的小嘴。
生日那天,我懷著快樂的心情起床,吃早飯,因?yàn)樘鞖夂軣嶂钡酵砩,媽媽才帶我去買生日禮物,我買了一個(gè)水晶球和鉆石共花了15塊,我拿著禮物興奮的奔跑回家,到家后我就準(zhǔn)備蛋糕插上蠟燭,大家為我唱生日歌,吃完蛋糕后,就去睡覺,這天我過得很開心。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
時(shí)光飛逝,迎來(lái)了秋菊飄香,葉落知秋的秋天。吵人的蟬鳴聲已被吹散,代替它的是碗間石縫里。木板下的蛐蛐在悲鳴著。。∏锾靵(lái)了!
春意盎然,生機(jī)勃勃的春景固然美麗,然而,碩果累累,五谷豐登的秋天卻透著豐收的喜悅;綠樹成陰,五彩繽紛的夏景固然迷人,可是氣溫不溫不火的秋色也帶給人涼爽的感受;白雪皚皚,銀裝素裹的冬景固然引人注目,但是,一片金黃的秋色也給人美的感覺。
一陣颯颯秋風(fēng)吹來(lái),我徜徉于花園里?捎行┬〔葸翠色 欲滴。有的已經(jīng)是秋草枯黃了,還有的小草帶了一頂“小黃帽”,在涼爽的秋風(fēng)中翩翩起舞。旁邊一片秋菊盎然,千姿百態(tài),萬(wàn)紫千紅。有的亭亭玉立,有的搖曳著“她”那優(yōu)美的身姿,還有含苞欲放。它們紅似火,白似雪,粉似霞……它們爭(zhēng)奇斗艷,為花園增加了美,使我陶醉其中。我走到了一棵紅色的樹前,抬頭一看,是一棵高大的楓樹,這時(shí)一陣蕭瑟秋風(fēng)吹來(lái),滿樹下起了落葉雨。有的葉子像小扇葉,有的葉子像紅色的小鳥,還有的像一張紅色的小紙船……它們飛累了,落在我的頭上,我的肩上,我的腳旁……
秋涼如水中汗意染黃了世界,讓我想到了詩(shī)人劉禹錫在秋風(fēng)找到了寄托:自古逢秋悲寄寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧宵。
這秋意深濃的秋色讓我贊嘆!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
!美麗的地下長(zhǎng)河,我來(lái)了!我以前只在書上和電視上看到過,現(xiàn)在我要親身感受它的神奇了。
我坐上船,洞外的水綠極了。那一潭綠得如詩(shī),美得如畫的水像是被周圍的綠樹綠草染過似的。洞口在那一叢叢垂下的枝條的掩蓋下,顯得更神秘,我迫不及待地想進(jìn)洞里看個(gè)究竟。
我們的船漸漸劃向洞里,洞里的水清澈無(wú)比都可以看見水底的石頭了。忍不住用手一摸,!好冰涼。洞內(nèi)的石頭千奇百怪。有的像金華的佛手,有的像兩條嬉戲小龍,有的像一塊鋒利的鯊魚的牙齒。
看!那是穹凌雪鐘這可是地下長(zhǎng)河的鎮(zhèn)洞之寶。這座鈡形大石筍,高2。8米,直徑1。8米,晶瑩剔透,潔白如玉。頂端一根小石柱將水引向雪鐘表面使它仍在繼續(xù)生長(zhǎng)真神奇。
我們的船?吭诹艘粋(gè)旁邊有階梯的地方,我下了船。往前走去,我看見了瓊崖積雪。晶亮的崖壁上像披著一層厚厚的雪,美極了。
往上走,我們來(lái)到玉露洞。好大的洞。∮8000多平方米,遍布色澤金黃的石帷幔,洞頂似乎飛舞著一只火鳳凰和一條露出半截身子的巨龍。蟬翼石紋理清澈薄得幾乎透明,一根根細(xì)長(zhǎng)玉柱接到了洞頂好像就是這些玉柱支撐著玉露洞。
啊!地下長(zhǎng)河,你真的是令人陶醉,令人留戀忘返。
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