【精華】暑假五年級(jí)作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的暑假五年級(jí)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假五年級(jí)作文 篇1
這是一個(gè)無(wú)聊的暑假，雖然，每天在我們身邊都發(fā)生很多的事情，有快樂(lè)的、有悲傷的，還有幸福的，但我還是覺(jué)得無(wú)聊�？赡苁翘肽钔瑢W(xué)們了，也可能是太寂寞吧！
其實(shí)說(shuō)寂寞，我也不是很寂寞，因?yàn)槲覌寢尳o我報(bào)了個(gè)班，在那里我有很多朋友，我也經(jīng)常在他們休息時(shí)和他們玩，可這并不使我感到開(kāi)心，因?yàn)槲液退齻冎皇峭嬉恍┢胀ǖ挠螒�，有時(shí)也只是說(shuō)幾句話而已，所以我覺(jué)得很沒(méi)勁�，F(xiàn)在想一想，還是在學(xué)校和同學(xué)們?cè)谝黄鹱分�、嬉戲時(shí)比較開(kāi)心。因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)谝黄�，可以自由自在的，什么也可以說(shuō)，什么也可以做，誰(shuí)也不約束誰(shuí)，有時(shí)還可以在一起打打鬧鬧，還可以在一起玩一些比較有趣的游戲·······
可現(xiàn)在，就算我想也不能了，因?yàn)�，我們馬上就要開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生涯了，幾乎每個(gè)人在暑假中都要去補(bǔ)初一的英語(yǔ)以及數(shù) 學(xué)，所以就算家在同一個(gè)地方，也都很少能見(jiàn)面，不僅在暑假里見(jiàn)不到面，以后誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)，我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)都不一樣， 還有父母的期望也都各有所異，到了初中，有的在城里的學(xué)校，有的在鎮(zhèn)上的學(xué)校，還有的在市里的學(xué)校。總之，小學(xué)的`同學(xué)都各奔東西，在一個(gè)學(xué)校的可能性為百分之三十，我真希望小學(xué)、初中、高中，甚至大學(xué)，都在一所學(xué)校里，這樣的話我們同學(xué)就會(huì)永久的在一起，那樣該有多好�。�
真希望在暑假中，我們小學(xué)同學(xué)可以相遇，然后在一起無(wú)憂無(wú)慮地玩，那樣的話，就將會(huì)是一個(gè)快樂(lè)的暑假，而不是一個(gè)無(wú)聊的暑假。
暑假五年級(jí)作文 篇2
剛放假的那幾天，我和爸爸媽媽姐姐弟弟起了西安，哪里的景色可美了，有鐘樓、大雁塔、小雁塔、興慶公園，我在興慶公園里面玩了，先給弟弟買了吹泡泡的，騎木馬、蹦蹦床、瘋狂米老鼠、ts克轉(zhuǎn)盤(pán)、蹦極、劃船，我就玩了這六樣?xùn)|西，鐘樓、大雁塔和小雁塔，就都轉(zhuǎn)了一個(gè)小時(shí)，只有興慶公園玩了四個(gè)小時(shí)﹙還轉(zhuǎn)了一會(huì)兒﹚等到了賓館以后，爸爸下去買吃的去了，爸爸買了砂鍋、五瓶酸梅湯、五瓶酸奶，我和姐姐弟弟只吃了一點(diǎn)點(diǎn)，﹙我們?nèi)齻�(gè)吃完后，喝了一瓶酸奶。﹚等我們吃完后已經(jīng)累得很了，我和弟弟睡覺(jué)了，姐姐爸爸媽媽十一點(diǎn)才睡的，第二天早晨，十二點(diǎn)半，姐姐說(shuō)：我要去動(dòng)物園，爸爸說(shuō)：好吧。我們就開(kāi)車去了動(dòng)物園，那里的風(fēng)景非常的美，有好好多好的的動(dòng)物，我真喜歡這里的小動(dòng)物，到了中午，爸爸說(shuō)該回家了，我說(shuō)：我還想在這里多玩一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：好吧，那只能在這里玩上三個(gè)小時(shí)，我說(shuō)：好啊好�。〉搅讼挛�，我們?cè)谫e館里面休息了一會(huì)兒，我們就該回家了，我們開(kāi)的了高速公路上 ，我突然就的想吐，我就給爸爸說(shuō)：爸爸停一下，我想吐，爸爸就在開(kāi)車的路上停了下來(lái)，我吐完了，爸爸繼續(xù)開(kāi)車，過(guò)了四個(gè)小時(shí)，終于到我們家了，我們高高興興回了家。
暑假五年級(jí)作文 篇3
被稱為美國(guó)之父的富蘭克林，年輕時(shí)曾去拜訪一位前輩。年輕氣盛的他，挺胸昂首邁著大步，進(jìn)門(mén)撞在門(mén)框上，迎接他的前輩見(jiàn)此情景，笑笑說(shuō)：“很疼吧？可這將是你今天來(lái)訪的最大收獲。一個(gè)人活在世上，就必須時(shí)刻記住低頭�！�
無(wú)獨(dú)有偶，記得也有人問(wèn)蘇格拉底：“你是天下最有學(xué)問(wèn)的人，那么你說(shuō)天與地之間的高度是多少？”蘇格拉底毫不遲疑地說(shuō)：“三尺！”那人不以為然：“我們每個(gè)人都有五尺高，天與地之間只有三尺，那不是戳破窟窿�！碧K格拉底笑著說(shuō)：“所以，凡是高度超過(guò)三尺的人，要長(zhǎng)立于天地之間，就要懂得低頭呀�！�
大師說(shuō)的“記住低頭”和“懂得低頭”之說(shuō)，就是要記住不論你的資歷、能力如何，在浩瀚的社會(huì)里，你只是一個(gè)小分子，無(wú)疑是渺小的，要在人生舞臺(tái)上唱低調(diào)，在生活中保持低姿態(tài)，把自己看輕些，把別人看重些，把奮斗的目標(biāo)看高些。富蘭克林就從中領(lǐng)悟到了深刻的道理，并把它列入一生的生活準(zhǔn)則之中，促使他后來(lái)完成一番偉業(yè)。
其實(shí)，我們的生活又何嘗不是如此呢？如果把我們的人生比作爬山，有的人在山腳剛剛起步，有的正向山腰跋涉，有的已信步頂峰，但此時(shí)，不管你處在什么位置，請(qǐng)你記住：都要把自己放在山的最低處，時(shí)時(shí)警醒自己。即使“會(huì)當(dāng)凌絕頂”，也要記住低頭，因?yàn)�，在你所�?jīng)歷的漫長(zhǎng)人生旅途中，總難免有碰頭的時(shí)候。
暑假五年級(jí)作文 篇4
剛放暑假，我就輕松多了，也有一件非常領(lǐng)人高興的是，這個(gè)暑假可以去日照啦！
到7月28日的晚上，媽媽說(shuō)：我們趕緊準(zhǔn)備去日照的東西吧！ 我高興的說(shuō)：好的！ 然后我趕緊把東西收拾好，好好睡了一覺(jué)，等待著明天下午的火車。
到7月29日的下午，我們坐6路車到火車站，而且媽媽還給送票員叔叔專門(mén)打電話在哪里等，原來(lái)就在坐火車的前面呀！我突然問(wèn)媽媽：媽媽，要等到幾點(diǎn)呀！ 媽媽好像被嚇了一大跳，過(guò)了一會(huì)才說(shuō)：要等到5點(diǎn)半，現(xiàn)在才四點(diǎn)半，還要等1個(gè)個(gè)小時(shí)呢！ 我們就這樣干等了一個(gè)小時(shí)！
到5點(diǎn)半了 媽媽說(shuō)，我高興的問(wèn)：媽媽，我們的旗子是什么顏的呢？ 媽媽小聲的說(shuō)：是白的！ 我小聲的說(shuō)：怎么會(huì)是白的呢？像投降！ 其實(shí)白旗上有字呢！這時(shí)我看到了白旗，便和媽媽領(lǐng)了票，上火車了！
上了火車，就只好坐在哪里，餓了，就吃點(diǎn)東西，什么事也做不了，真是無(wú)聊！
到連云港了，然后我們從火車到中巴車，也到了很多景點(diǎn)，當(dāng)然，也有海，到了晚上，我非常累，就到了我們睡覺(jué)得地方，既然和一個(gè)大姐姐睡和她的媽媽在一起，我心想：明天去大海里游泳終于有個(gè)伴啦！
到了第2天，我穿著游泳衣和游泳全來(lái)到大海，哇！好多人呀！然后我把鞋子趕快脫下，奔向大海，我一開(kāi)始還不敢進(jìn)去，害怕有鯊魚(yú)，但是到后來(lái)我使勁的游向深處直到在我的胸前為止，媽媽也跟在后面，我突然問(wèn)媽媽：媽媽，為什么沒(méi)鯊魚(yú)呀？ 媽媽說(shuō)：因?yàn)檫�沒(méi)到深處呢！ 這也沒(méi)到深處呀！ 我說(shuō)，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，但是我一玩就是一天呀！
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