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四年級人物作文

時間:2021-03-03 11:41:52 四年級 我要投稿

四年級人物作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的四年級人物作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級人物作文3篇

四年級人物作文 篇1

  書法是中國的文化之一,最早的書法字是甲骨文。大家都知道王羲之吧!他是一名偉大、著名的書法家,他寫的蘭亭字可好了,深受世界人民的喜愛。書法的種類很多,有毛筆、鉛筆、鋼筆等時間就像。

  一位旅客,匆匆的來,又匆匆的去。一轉(zhuǎn)眼間,又到了炎熱的暑假,在暑假里有很多的同學(xué)都去上補(bǔ)習(xí)班,但是我也不例外哦!

  我從九歲那年開始練毛筆字,直到現(xiàn)在,我仍在我的老師那里寫字。

  我的老師對我們要求很高,教育水平也真的不錯,是中國美院畢業(yè)的高材生。畢業(yè)后一直在剡山小學(xué)任教。黃老師要求我們手上不能沾一滴墨水,否則就要挨批評了。

  慢慢地,學(xué)會了這樣,又學(xué)會了那樣。黃老師開始教育我們寫橫、豎。我一看,這樣太簡單了,連五歲的小孩都會?墒禽喌轿覍懥耍瑢懗鰜淼淖忠凰,倒是像一條條小蛇一樣。不,我再來,就這樣一次又一次的練,終于會寫了。接著教的筆畫多起來,也難起來了。

  幾個學(xué)期過去了,我的字終于得到了家人的表揚(yáng)。本來不極富練書法字的我,已變得超喜歡寫了。聽爸爸說:“寫書法還可以變得有耐心,因?yàn)橐粋人沒有靜下心來寫字,絕對是寫不好的。

  一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)練了三年毛筆字的我,增強(qiáng)了我對寫好毛筆字的信心?傆幸惶煳視俑弦粚訕堑。

  我要好好努力才行,只要有付出,就一定有回報。

四年級人物作文 篇2

  昨天,學(xué)校組織我們?nèi)チ恕按笕宋铩保谀抢锟梢泽w驗(yàn)大人們工作的各種職業(yè)!

  我體驗(yàn)的第一個職業(yè)是快遞員,老師告訴我們要先去收快件,收齊了才能去送件,送件的時候要讓收件人簽字,才能把快遞交給他!老師囑咐完后又給我們每個小組了一張地圖,讓我們按照地圖去收件,我們剛收完件就下課了,我還沒來得急去送件。雖然工作沒有完成,但是我還是體會到了快遞員叔叔的辛苦和勤勞!

  接下來我體驗(yàn)的是“主持人”,老師告訴我們要先排練一下才能開始主持。排練的時候我還有點(diǎn)緊張,但是真正上場的時候比我排練時候的狀態(tài)要好。在這個職業(yè)中我感受到了做主持人要有勇氣和大的膽量!

  最后一個職業(yè)體驗(yàn)的是“警察”,這次可不能向前幾次也那么松散了,一定要嚴(yán)肅!這個職業(yè)和其它的不一樣,“上司”還給我們配槍了!感覺應(yīng)該很刺激吧!領(lǐng)導(dǎo)告訴我們案子來了,電視臺被安裝了“炸彈”,領(lǐng)導(dǎo)要求我們30秒之內(nèi)找出來,否則會很危險,我們四處找了很久都沒有沒有找到,就在時間倒計(jì)時馬上就快到時間的時候,我的.另一個“同事”大喊:”在這呢!”終于完成任務(wù)了,這次的任務(wù)真是有驚無險。∵@個職業(yè)中,我體會到了警察一定要有不怕犧牲的精神和敏銳的觀察能力!

  這次在大人物的職業(yè)體驗(yàn)中,我知道了父母不管做什么職業(yè)都非常的辛苦和艱難,所以不要亂和父母在要玩具,我要多幫父母做些力所能及的事情!

四年級人物作文 篇3

  哆啦A夢里的大雄是兒童最喜歡的卡通人物之一。接下來我就講講大雄吧!

  大雄有雙近視的眼睛,眼睛前面還戴著一副眼鏡。他的身子很瘦小,所以常常受到胖虎的欺負(fù),不過幸虧有哆啦A夢的幫助,大雄才有報復(fù)胖虎的機(jī)會。幾乎每一次大雄遇到困難都是哆啦A夢在幫助他,所以哆啦A夢是大雄的好朋友。

  在電影版里的哆啦A夢的叮當(dāng)云之國里,大雄常常夢想天空中有一個漂浮的城市,于是哆啦A夢決定完成他的心愿,用自己的法寶為大雄建造了一個“云之國”,不料竟遭到“天上世界”的人的攻擊。后來他們竟發(fā)現(xiàn)“天上世界”一直在策劃“諾亞方舟”計(jì)劃,他們想利用洪水將地球上所有的東西全沖走。于是,正義的小叮當(dāng)和大雄決定利用“云之國”的力量去阻止邪惡的“諾亞方舟”計(jì)劃……從這里我們能看出大雄和哆啦A夢愛世界的情意。

  最后,希望大雄在哆啦A夢的幫助下能更受兒童歡迎。

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