【精華】六年級作文合集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的六年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
今天下午,我們班舉行了一次隆重的主題隊會活動。
我當(dāng)?shù)氖且晃黄焓,身邊還有兩個護(hù)旗手,雖然在家里我努力地練習(xí)著,但還是有點擔(dān)心怕出差錯。
“叮鈴鈴”,上課了,我懷著激動而又緊張的心情坐在座位上,只聽見老師說:“開始”。我和兩位護(hù)旗手先上場,我拿著隊旗,腳步剛勁而有力地走上去。這時,別提有多威風(fēng),不禁使我想起了在國慶節(jié)時,我在電視上看到的閱兵的那些戰(zhàn)士們,他們也是那么的威風(fēng)和勇敢。
接著出旗,我挺拔地站著,仿佛自己站在北京天安門一樣,看著國旗徐徐而升。臺下有五十六個同學(xué)和五位老師,我的心還是“撲通撲通”地跳個不停。主題隊會節(jié)目一個接一個地進(jìn)行著。
放學(xué)回到家,心里還是不忘主題隊會的那一段:“祖國,你是一條騰飛的巨龍,叱咤時代的風(fēng)云,你是一頭威風(fēng)凜凜的雄獅。你有一個神圣的名字,那就是中國!我的祖國!”這時,身后響起了掌聲,原來是爸爸媽媽啊,我的臉燙燙的。
我以后要好好讀書,奮發(fā)讀書,將來為祖國建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)!
六年級作文 篇2
前半個小時是體育課,因為身體不適,遂向老師請假,與我同樣不適的另外一個女孩,也在教室里。安靜了五分鐘有余,我覺得這樣太過枯燥,想與她說說話。話題從聊家中開始,我介紹了我的父母,我的弟弟。“你的爸媽呢?”她安靜了一會,說:“我沒見過!彼前嗌系男⊥该,類似電視劇里那種路人甲的存在,平日我也從來不同她說話,如今一了解,又是一段憂愁。之后的談話中,了解到她的情況。父母在外打工,扔下她在外公外婆家。父親總計只來看過她三次,母親在她很小的時候便和父親離了婚,所以從來沒看見過母親。父母離異后,她又從外租家遷到了爺爺奶奶那撫養(yǎng),好一個孤苦無依的娃娃。我說,你好可憐。她說,不覺得啊,反正又沒感情。她是個留守兒童,是個存在感微弱的人,微弱到我沒人說話了,才會注意到她。
一個小小的孩子,幾經(jīng)冷眼,誰家也不想添這么一個累贅,推來讓去,也只有爺爺奶奶養(yǎng)。初初父親還打點錢回家,后來有了繼母,隨即有了弟弟,便再也沒過問過她這個女孩。她說小時候,外公看著正允母乳的嬰孩,笑她沒奶喝。本是玩笑話,卻讓她難過了好些天。她還在絮絮叨叨說著她的故事,像終于找到個人發(fā)泄了一般,一股腦扔在了我身上。望著她自然卷的馬尾辮,揚起又蹙起的遠(yuǎn)山眉,我聯(lián)想到了無根的花。她的言談間,對父母這樣的東西仿佛十分陌生,最夸張的表情也就是噘嘴了。這個女孩當(dāng)真是可憐,不知還有多少留守兒童如她一般,不知父母是什么。她現(xiàn)坐在我的西北角,依然笑得燦爛,如朵燦爛的花。果真看不出,每個人都有的一段悲傷。
六年級作文 篇3
文化在進(jìn)步,歷史在變遷,生命在延續(xù),唯一不變的是高尚的道德觀念。道德是最美麗的花,隱藏在人們心底,散發(fā)出它那迷人的清香。道德是一種愛心,當(dāng)別人需要幫助時,給予最真誠的幫助。
上幼兒園時,喇叭每天放《一分錢》的童謠,讓我現(xiàn)在細(xì)細(xì)品味到那歌詞,卻實體現(xiàn)出做好事的高興心情。
上小學(xué)了,在老師的教育下,我們的思想中有了雷鋒,知道了雷鋒的事跡。雖然雷鋒離我們遠(yuǎn)去了,但成千上萬個雷鋒正在茁壯成長,他的事跡遍及天涯海角,這不就是道德的體現(xiàn)嗎?
記得在20xx年8月30日,年輕的張麗莉老師為了救她的學(xué)生,在情況危急的時刻,擋住了失控的校車,成功地救出了四名學(xué)生,而她卻被校車死死軋住,現(xiàn)在已高度截肢。記者在采訪她時,她淡淡一笑說:“遇到這種情況,每個老師都會去這樣做的。”她才29歲,為了把時間多給孩子們一點,自己卻堅持不要孩子。多么令人敬佩!她用生命I衛(wèi)了道德的尊嚴(yán)。
做為一名小學(xué)生,我的心怎能不ト煥嵯履?抗争P仍鄭眾志成城。獻(xiàn)出我們的'一點愛心,溫暖災(zāi)區(qū)人民的心。這時,我放棄了身邊一些美好的事物,拿出自己一個月的零花錢,捐給了災(zāi)區(qū)人民,災(zāi)區(qū)需要幫助,災(zāi)區(qū)人民更需要幫助,伸出你的援助之手,鑄造愛的橋梁。
這難道不能體現(xiàn)我們中華人民的道德高尚嗎?
道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者,實踐者和I衛(wèi)者。
六年級作文 篇4
“嗯,詹櫻樂,加油,你一定可以的!”我看著面前的跳繩,給自己加油。
“36,37,38,39…123,124…159。160”在跳繩,我的嘴里還振振有詞。“時間到”“姐姐,你猜猜多少下?”“等等等等,再讓我猜猜!毖劬目不轉(zhuǎn)睛地盯著試跳繩!安恍校汛鸢刚f出來!”這時候的我,儼然像個嚴(yán)厲的老師。“嗯。好吧好吧。應(yīng)該是,嗯,130下!奔{尼?我跳的那么認(rèn)真,還有只有130下?“沒事兒,逗你玩呢。”呼,我呼了一口氣!177下!”
坐在沙發(fā)上,我喝了口水,一直在看書的媽媽來找我:“樂樂,跳繩跳得咋樣?”“嗯,還不錯!薄暗降资菐紫?”“嘻嘻,177下,大進(jìn)步哦。不打擾你看書啦!”她向我笑笑,繼續(xù)看書了。
我也拿出書,看起書來。我神游了,說實在的,這是我看書的時候第一次神游。風(fēng)慢慢地走過窗外,調(diào)皮地飄到我的座位上,嘩啦嘩啦地翻著書頁,我居然都沒有察覺。我在回憶我跳繩的原因:“說實在的,其實我一直覺得運動是一種浪費時間的行為,呵呵,這樣說出來會不會被人打啊。但是我是在說實話啊。其實,我運動是因為姐姐。你們可能會想:啊,我多偉大。呵呵,夸張啦,是因為姐姐要體育考試,考跳繩,一分鐘170下。媽媽因為要激勵姐姐,把我也拉上了這條賊船,說起來都是淚啊。在以前,毫不夸張地說,我的體育時好時差,好像還出現(xiàn)過“掛紅燈籠”的現(xiàn)象,上個學(xué)期也不怎么樣。那一年,我懵懵懂懂地走過了五年級,以至于連我自己都不知道我是怎么過來的。那時,體育,我從來都不鍛煉,就不用說了。我對自己是那么的沒有信心,真的不想在面對我的分?jǐn)?shù),那些扎眼的數(shù)字,像是一根根帶毒的針,硬生生地刺進(jìn)我的胸膛。
六年級,我在開學(xué)那一天,微笑地對著自己說:“再見,曾經(jīng)的自己。我要改變我自己!”
在體育課上,我認(rèn)真聽講,想像有個人在監(jiān)視自己,我必須裝得很認(rèn)真地上課。我的演技沒那么高,我就專心地上我的課,那個人就在一邊監(jiān)視我。開始我以為,體育老師是很關(guān)注我們。后來,聽好友說,她上課跑步時說話老師都沒注意。不過,不管老師是不是關(guān)注我,我都會認(rèn)真上課的。
我知道,那一次,我輸了,我輸給了體育。我絕對不會服輸,我一定要打敗你!體育!
從一分鐘跳130下,到現(xiàn)在跳177下。這里只是一個改變,就是要對自己有自信。我真切的意識到,那一次,我輸?shù)靡粩⊥康!昂!可別輸在起跑線上,”我對自己說,“要對自己有信心,相信自己是可以的。”
六年級作文 篇5
一堵墻,隔開了我們。一張紙,分開了我和你。我們的相遇就好像是在昨日,沒想到今天我們就要分別。我們在20xx年相識,在20xx年分別。
畢業(yè)了,推開教室的門,里面有的是追逐打鬧的我們,而不是一片寂靜;黑板上有的是老師留下的筆記,而不是一片漆黑;桌上有的是一本本書籍和一支支鋼筆,而不是一片荒蕪。
還記得小升初前一天老師給我們聽寫,寫的是什么?是我們的名字。這是第一次,也是最后一次,我們的聽寫本上都是一個大大的A。
還記得老師以前總是對我們嘮叨他們教的上一屆怎么怎么好,現(xiàn)在我們終于成為老師口中那神奇的上一屆。
還記得老師總是說學(xué)校是我們的家,我們要愛護(hù)它,現(xiàn)在我們終于離開了這個家,這個有我們六年的記憶的家。在學(xué)校最偏僻的一個角落,我們種下了一株太陽花,每天每個人總要去看看它,后來,它竟長出了一大片。
再后來,我們畢業(yè)那一天,老師帶著我們把那些花都拔了,獨留下了最初種下的那一株,老師說:“這最初種下的就是老師我,你們就是后來長出的那一些,現(xiàn)在你們都走了,那么那些還留著干什么?”我們沉默了,最后,我們怎么回的教室,沒有一個人記得。
進(jìn)考場前,所有人都在談笑風(fēng)生,但當(dāng)從考場出來時,很多人都哭了,唯獨我們沒有,因為我們知道,我們還沒有分別,我們還在一起。可是,在領(lǐng)錄取通知書的那一天,其他班上的人都快走完了,我們還在教室,操場嬉戲,因為我們知道這是我們最后一次在一起,出了校門口,我們就要各奔東西,很難再聚在一塊了。出了校門口,有多少人哭了?不知道,因為我們的視線已被淚水遮擋。
以前,有多少人盼望著畢業(yè),可當(dāng)這一天真的來臨時,又有多少人舍不得。教師節(jié),我們約好去看望一下老師。當(dāng)我們來到那兒時,迎接我們的是熟悉又陌生的鋼筋水泥。
學(xué)校還是那個學(xué)校,老師還是那個老師,只是我們已不是以前的我們。不經(jīng)意間聽到兩個小朋友說:“唉,什么時候我們才能畢業(yè)啊,那個時候就不用再天天望著老師了!蔽覀円郧耙彩沁@樣想的,只是現(xiàn)在我們后悔了。那株太陽花似乎又長出了新的花兒……
六年級作文 篇6
我來到了一個精美富麗的宮殿。
“呵呵……”幾個宮女在嘻戲,搗藥金杵玉磐,“回來罷。”從珠簾后傳來宛如鶯啼的音,“是!睅讉宮女呼著白兔向內(nèi)殿奔去。
我看著美倫美幻的宮殿,決定一會兒再拜訪也不遲。我走了很長的時間,看見一個西裝革履的男子,他坐在辦公椅上,旁邊有一棵參天大樹,樹的周圍有高科技的機械斧,好幾十臺,輪流砍桂樹,一刻不停。我走過去問:“你是吳剛嗎?”吳剛說:“是。”我又說:“吳剛先生現(xiàn)在做什么工作呢?”吳剛說:“正在跟嫦娥合作開發(fā)旅游項目!
我與吳剛聊了一會,又去月宮,剛要進(jìn)門,兩個玉兔模樣的服務(wù)員挽住我:“請交錢!蔽姨湾X后,進(jìn)宮,發(fā)現(xiàn)宮殿內(nèi)除了房屋本身外,剩下全是現(xiàn)代化的東西,什么電視、電腦,連清掃員、保安都是機器人。我把記者證給了大堂經(jīng)理免小姐:“我想采訪嫦娥小姐。”玉免:“可以跟我來!
我們到了二樓辦公室,嫦娥正在打手機:“喂,是后羿嗎?老公,我再干幾個月,就把你用火箭接上來享享清!
我看著月球的新變化,無比驚訝:月亮依舊是那個月亮?嫦娥跟我說:“明年我決定進(jìn)口一些樹,給月亮美化美化!边@時嫦娥手機響了:“喂,月老,你有空過來坐坐,你呀,快給吳剛牽個線,他都光棍好幾千年了……”
然后,嫦娥帶我參觀了辦公樓、大酒店,最終我圓滿乘坐XX火箭返回地球。
我打了個呵欠,原來是個夢。我望著天上的月亮,不禁緬思很久——月亮也隨著人類的時代變化了。
六年級作文 篇7
自當(dāng)博腕以來,有近兩周沒有發(fā)博文了,頗感對不住關(guān)心、支持我的眾博友,尤其是那些期待我能再有所謂的“佳作”的博友們。說內(nèi)心話,在未當(dāng)博腕之前,我一直把當(dāng)博腕作為一個目標(biāo),時時提醒自己要隨時注意更新博客,要留心新穎而切合校信通特點的內(nèi)容,然后遣詞造句、潤色修改成文,以期離目標(biāo)近一些。而一旦當(dāng)上博腕,思想上便有些懈怠,不似以前那樣勤奮了,犯了我在《博腕感言》中所說的一曝十寒的毛病了。所以從內(nèi)心里特佩服那些能日日發(fā)貼的博友們。
當(dāng)年我參加高考時,考場外大雨滂沱,而我卻一無所知。等高考全部結(jié)束后,我斜靠在簡陋宿舍的門框上,看著密而大的雨點落在操場上濺起朵朵水花,聽著同學(xué)們議論著考題,我的大腦里是一片空白,什么題型、知識點、涂題卡....都不復(fù)存在了,再也提不起學(xué)習(xí)的精神來了。這大概是我常犯的一個毛病吧。可以說這兩周來一直沒有更新博客,這種毛病是主要原因。細(xì)細(xì)想來,這種毛病是要不得的。它一方面是人不成熟的標(biāo)志,另一方面也是缺乏毅力的表現(xiàn)。以追求某種目標(biāo)為目的來寫博,會為迎合某種口味、博得大家點擊而失去寫博的本真。畫至無求品自高,只有那樸素的、動之于情、曉之以理、發(fā)乎于心的博文才能真正受大家的喜愛!安徽f一句假話,真話不一定全說”是季羨林大師寫文章的一個特點,亦是我輩學(xué)習(xí)的榜樣。
其次就是自己的懶散。節(jié)后上班工作并不太忙,可自己早晨不到萬不得已不起床,還常常以諸葛亮吟頌的《梁父吟》“大夢誰先覺,平生我自知。草堂春睡足,窗外日遲遲”來自娛。在班上,除工作以外,就是到網(wǎng)上瞎逛,尚有大量時間亦未加以利用。晚上不是去街頭看燈、看煙火,就是在家看電視。一眨眼,一天過去了,仍空空如也。尺璧非寶,寸陰是競,當(dāng)牢記呀。
匆匆,太匆匆,東風(fēng)來了,春天的腳步近了,馬上又是一年芳草綠,又是一度杏花紅。待姹紫嫣紅開遍前,謹(jǐn)以此文剖析一下自己,以期以后改正,并與大家共勉。
六年級作文 篇8
居里夫人曾說過:“人要有毅力,否則一事無成。”毅力并不是天生的,也不是永久的,毅力需要一個人在做事時不斷鼓勵自己,堅持下去,毅力是一個人在做事時不斷磨煉出來的。那一次,我為自己有毅力而驕傲。
一次體育課,楊老師把我們帶到跑道上,說:“今天,我們練習(xí)跑50×8,下次要達(dá)標(biāo)!标犖槔镎ㄩ_了鍋,有的說:“我可從未跑過400米,下次還要達(dá)標(biāo),我可怎么辦呀?”有的卻高興了:“呵,這可是我的拿手好戲,你們好好看著吧!”還有的緊張得直叫:“完了、完了、完了……”我默不作聲,忐忑不安地想:工管院一周400米。有時我堅持跑完了一圈,有時卻半路打退堂鼓。算了,這次咬咬牙堅持堅持吧!終于輪到我們這組了,我望望同組的高手——許牧,只見他埋著頭,像在調(diào)整呼吸,黃塵一身令下,我們按照老師教的技巧跑起來,雖然老師說第一圈不要跑得太快,可許牧、廖玉佳老往前沖,我也不甘示弱,與他們跑在一條線上,第一個來回才100米,我覺得像跑了1000米,但看見他們在堅持,我咬咬牙,邁開大步,漸漸領(lǐng)先了。第三個來回時,廖玉佳蹲在跑道上,臉色蒼白,堅持不了了,我顧不得這么多,向前奔去,待到這個來回跑完,我的腳像綁上了重重的沙袋,感覺氣也不夠用,怦怦的心似乎要跳出胸膛才罷休。不行,只差一點了,我一定要堅持,難道我忍心讓我前邊的努力都白費嗎?我邊跑邊想。我閉上眼睛,在第四個來回中,使出吃奶的勁兒沖向終點。我是本組第一。這次,有的同學(xué)跑到一半開始走,有的跑得很慢,有的半途而廢。
我為自己有毅力而驕傲!
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