關(guān)于八年級作文合集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的八年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級作文 篇1
生活如同一本讀不盡的書，各種滋味滲透其中，每一次生命的暗示，都是對我們?nèi)松詈玫闹笇?dǎo)�！}記
午夜的鐘聲，又一次敲響。悠久而綿長········我驟然從昏睡中驚醒——
此刻，思緒在腦海泛起·······
唯有鐘聲，以其絕對精準(zhǔn)的殊榮，當(dāng)之無愧地充當(dāng)了生命的量尺。它那周而復(fù)始的夜夜呼喚里，有一種振聾發(fā)聵的提醒，然而昏睡了的那些人是不知道的，在混混沌沌之間，生命就這樣一部分一部分地喪失了。
這是一個無可挽回的喪失。
生命的內(nèi)涵太豐富了，它給我們的啟示也太多太多：有時，你會感到它的崇高與美好；有時，你會看到它的黑暗與卑微；有時，你會覺得它偉大的如浩瀚宇宙；有時，你又會感到它渺小得如地上的螞蟻·················
總之，生命交織著苦與樂，作為人，應(yīng)當(dāng)有正確的苦樂觀；生命的存在既有渺小的時候，也有偉大的時候，應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識你自己、正確評價他人。
從自然界到社會，生命是一個永恒的話題。它所暗示的意義如此豐富廣闊，令人思索至今，并不斷繼續(xù)思索下去。
生命，神奇而美麗，不可捉摸而異常珍貴的存在，你究竟隱逸著多少令人思索的暗示？———后記
八年級作文 篇2
我曾在一本書上看到過這樣一句話“帶著微笑對待問題的人是最美的”
我三年級的時候，就開始練鋼琴。媽媽說我沒有什么特長，叫我去學(xué)一些具有藝術(shù)性的特長，于是便幫我報了鋼琴班。我對此沒有什么異議，只是因為忽然多了一項需要學(xué)習(xí)的東西而覺得不習(xí)慣而已。而鋼琴老師卻說我的鋼琴彈得很好，很有天分。而我卻是不以為然。
一直到五年級的時候，那時才是開學(xué)沒多久，老師說有一個鋼琴二級比賽，說希望我去參加。媽媽聽說了這個消息后，立馬開始鼓舞我，叫我去參加。我想了一下，這一次能讓我有一次表現(xiàn)的機(jī)會，順便也能知道自己的實力如何，何樂而不為呢？于是，我便答應(yīng)了。賽前的日子總還是黑暗的，我的練習(xí)量從兩天一次增加到了每天一次，而且有時一練就是兩個小時，手指都練得發(fā)痛了。我開始為自己的選擇而感到后悔，但還有什么用呢？還過兩天就要比賽了，還是加緊練習(xí)的好啊。
到了比賽那天，媽媽和老師陪著我去到了賽場，為了不讓家長和導(dǎo)師影響到參賽的選手，所以家長和到時只能在觀眾席上等候，選手們則在后臺等候。我靜靜地坐在椅子上，表面看著平靜，實則內(nèi)心早已如小鹿亂撞。我看著墻上掛著的鐘，看這分針秒針的轉(zhuǎn)動，我哼起了那首我最愛的曲子，也是這次參賽的曲子。忽然，心中的緊張像是被完全放下了，感覺全身都輕松了，對自己充滿了信心，我笑了，釋然的笑了出來。
沒多久，主持人就念出了我的名字，我從帷幕中走出，面帶笑容，是自信的笑容，出發(fā)了，走向了那屬于我的表演的舞臺。望下觀眾席，我分明看到了媽媽和老師那期許和鼓勵的眼光，心里默默的念著：可不能讓他們失望啊！
我的手指熟練地在琴鍵上彈奏著，跳動的旋律從我的指尖流出，揮灑在每個人的心里。極少穿著裙子的我選擇了穿著長裙上場，此時的我，就像是在一大片的草地中彈奏著屬于我的音樂，淡綠色的長裙隨風(fēng)飄動，長發(fā)飄飄，仿佛一位高原少女。嘴角微挑，身心都投入到琴聲中，最后，又以將斷未斷的琴聲收場，一會兒，才響起了觀眾們的掌聲。
最后，我獲得了這場比賽的第三等獎，在舞臺上，我接受著掌聲的沐浴，享受著這個榮譽(yù)所帶來的贊揚(yáng)。
果真啊，對待問題，必須得帶上微笑。
八年級作文 篇3
不知是從何時戀愛朦朧，于它漂泊的身軀中尋找心靈的感動，感動它在完美與落寞中尋求最佳的平衡點。我悄悄拾起觸動的心靈，決定不讓它受到遠(yuǎn)古浪潮的沖刷。
青春的歌總讓我有無言的顫動，那一行行娟秀的漢字會讓我遙想到文明的墨香。那草長鶯飛的暖春會給我以生命的沖動。那層層枯葉下覆蓋的千萬精靈讓我感動生命輪回的節(jié)奏，遙遠(yuǎn)而動聽。
我歆羨鳥兒擁有自己的天地，于無聲中尋求自然之音，它把廣博天際集于一雙翅羽之間。朦朧的陽光透過緊密的枝葉，透著微醺，透著溫柔，斂起那份耀眼的光彩，任憑小鳥去靜悟它的奧秘。澎湃的心總挽留不住外表的激情，在濺起的陣陣?yán)嘶ㄖ�，我感到了眼淚的無言，我追尋的是沉默中的感動，而淚是袒露的碩果。
感動之于心，猶水之如花。當(dāng)天空不再蔚藍(lán)，當(dāng)高山不再巍峨，我拿什么拯救受傷的魂�；▋簳䴙樗臒o私而感動的釋放清香，流水會因高山的堅強(qiáng)而沉吟歌唱。不曾學(xué)會裝飾的我們會不會將奇幻的夢境寫滿臉上，在廣博的天地之間坦然微笑。
心靈的觸動源于萬物的有情。一顆星的流逝會讓我有奇妙的幻想，一根草的生長會讓我駐足觀望，一次陽光的.揮灑會讓我感到生命的延續(xù)。一次心靈的感動折射出本質(zhì)的美麗，生命的輪回演繹了多少山盟海誓，多少海枯石爛。
朦朧的山，朦朧的景，迷離了我的雙眼。萬物的有形瞬間變?yōu)樘撁斓臒o形，在身體里舞動，在思想里速寫，在生命中前行。我愛山，愛它的有形，愛它的雄渾，但我更愛它“橫看成嶺側(cè)成峰”的無形；我愛水，愛它敲擊成的樂譜，愛它頑強(qiáng)的體魄，但我更欣賞它容納萬物的無形之體；我愛感動，感動于有形有情的人世萬物，感動于虛無飄渺的自然之體，更感動于萬物的本質(zhì)真情。
于是我學(xué)會了釋放，我拋棄小心呵護(hù)的心，讓飄舉與朦朧的世態(tài)里……
八年級作文 篇4
擁有堅強(qiáng)的意志是走向成功的訣竅。
鬧鐘按時響起，太陽也準(zhǔn)時上班，窗臺上的花兒早已綻開，迎接新的一天。因為今天班里要開展跑步比賽（1200米短長跑），所以為了做好充分的準(zhǔn)備，我早早起了床，和那些晨練的老人一起享受晨光的洗禮。
體育課悄然而至，伴隨著同學(xué)們的高度緊張拉開了序幕……第一組：田陽光、董宇森……王森。一組僅僅只有6個人，而這組同學(xué)的水平都和我旗鼓相當(dāng)。“跑”體育委員一聲令下，我們便開始狂奔。
開始時有一位同學(xué)像脫了韁的野馬，遠(yuǎn)遠(yuǎn)把我們甩在了后面，可我們似乎也不甘落后，都拼勁全力，你超過他，他又超過你，他又用盡全力超過他……這樣無數(shù)次循環(huán)，使我這個最后一名在他們后面感到了強(qiáng)大的力。沒多久他們個個都精疲力竭，我也就開始沖刺，不一會兒，便逐個超過他們，成為第一名，這時才僅僅跑了有一半的路程�？珊竺娴耐瑢W(xué)仍用堅強(qiáng)的意志，強(qiáng)忍疼痛同我一起向前，忘了后面還有幾百米。在最后的100米，明明是沖刺的最佳時機(jī)，而我們卻沒有一個人有力量能夠奮起提速完成沖刺，我的意志在心底告訴自己：“我能贏！一定會的�！边@句有骨氣的話，讓我用最后所剩無幾的力氣，完成了艱難的沖刺……
沖過終點的我聽到了同學(xué)的歡呼，受到了老師的贊揚(yáng)，我知道是心中的那份意志讓自己贏得了比賽，讓我獲得了成功的喜悅。
這份意志便是我成功的訣竅。
八年級作文 篇5
隨著新千年鐘聲的敲響，歷史的車輪被推進(jìn)到一個新的世紀(jì)——21世紀(jì)。對于站在新世紀(jì)門檻上的我深感壓力重重。
21世紀(jì)是一個激烈競爭的世紀(jì)。和平與發(fā)展成為當(dāng)今時代的主題，激烈的競爭好比殘酷的戰(zhàn)爭，淘汰一批又一批高分低能的人，這就昭示我們必須具有非凡的素質(zhì)，具有各種能力，然而競爭是不可避免的，這使我感到壓力重重。
21世紀(jì)將是中國的世紀(jì)。她以嶄新的面貌告別了20世紀(jì)進(jìn)人了新千年，像巨人一樣屹立在世界的東方，剛剛加人世貿(mào)組織的她，將開始了一輪新的戰(zhàn)斗，作為中國的一位公民，我深感壓力重重。
21世紀(jì)是“知識爆炸”的世紀(jì)。我曾暗暗地埋怨自己的父母親，為什么他們把我推到世紀(jì)之交的舞臺上，接受知識的考驗。知識的地位日趨提高，沒有知識就無法在社會上生存和立足。祖國的建設(shè)需要人才，需要的是高家質(zhì)的人才，我害怕自己成為一名落伍者，我深感壓力重重。
21世紀(jì)是“減負(fù)”的世紀(jì)，我的愿望是想當(dāng)一名人類靈魂的工程師，為祖國的四化建設(shè)培養(yǎng)和輸送高質(zhì)量的人才，然而在新世紀(jì)里，“減負(fù)”成為時代的主題，要求教師必須具有新的教學(xué)方法和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)出有知識、有能力的新型人才，這一切使我為我的愿望將來得以實現(xiàn)，感到壓力重重。
總之，新世紀(jì)已經(jīng)來到，面對這重重壓力，我感到任重道遠(yuǎn)，我一定會變壓力為動力，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，去迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。
八年級作文 篇6
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰眼寸草心，報得三春暉”這是我們耳熟能詳?shù)脑娖�，但我們這得懂它嗎？《秋天的懷念》是我們熟悉的散文，我們也真得懂作者的心里嗎？合上《秋天的懷念》，書中的文字還歷歷在目呢！
古人云：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。父母的熏陶使我熱愛讀書，偶然讀到中國著名作家史鐵生的大作《秋天的懷念》，文中那純潔神圣的母愛深深吸引著我。
《秋天的懷念》主要寫了史鐵生雙肢癱瘓后，自甘墮落，母親的死使他振奮。他拿起筆用文字來懷念母親。
純潔的母愛在史鐵生的筆下體現(xiàn)得淋漓盡致，我的追悔在默默中形成——母親對我的訓(xùn)言我充耳不聞，反而和她頂嘴；母親為我蓋被子的行為被我認(rèn)為是責(zé)任；母親用她對我的愛換來的是我對她的不耐煩……現(xiàn)在想想，一股內(nèi)疚感頓時涌上我心頭，母親那瘦小的身影承擔(dān)起各種家務(wù)，幾許刺眼的白發(fā)中包含著她對我的操心，幾道明顯的皺紋中填滿著她對我的愛……孟郊曾說過“誰言寸草心，報得三春暉！”是啊，母親給了我們生命，再多的錢也換不到母親對我們的養(yǎng)育之恩。一次，過馬路時，一輛輛汽車像脫韁的野馬，從我和父母身邊呼嘯而過，留下的是正在開舞蹈晚會的塵土。走到馬路中央，一聲長笛由遠(yuǎn)到近撞擊著我的耳膜，母親像受了驚嚇?biāo)频�，一把抓住我的手，霎時一股暖流像閃電似的涌上我的心頭，溫暖了我受驚的心。
母愛像茶，澀澀的苦中包含著淡淡的香；
母愛似畫，每一筆都是用血淚畫出來的；
母愛如花，愿為滋潤其花苞而化作春泥……
凝望窗外，那兩顆最亮的星星，像母親那清澈明亮的眸子注視著我……
八年級作文 篇7
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！鄙钋锏臅r節(jié)我常常會吟詠這動人的詩句，每當(dāng)我吟詠這動人的詩句，就會浮想聯(lián)翩，眼前便會出現(xiàn)漫山遍野的楓葉，一叢叢，一簇簇，恰似秋天的精靈。
獨自來到林蔭小道上漫步，忽然眼前飄下來幾片楓葉，在微風(fēng)中上下飛舞，像一只只紅蝴蝶在翩翩起舞，又像一只只火紅的小鳥展翅飛翔。你看，她們在風(fēng)中打了幾個旋，便悄悄地落在了地上，擠在滿地的黃葉中，特別吸引人的眼球。
這時，千萬片楓葉不約而同地從天上灑落下來，一會兒飄到我頭上，一會兒又飛到我手中，宛如飄起了火紅的茶花雨。
一陣柔風(fēng)吹過，地上的楓葉又飄了起來。又像一個個懸在空中的音符，譜成了一首秋的贊歌。
小心翼翼拾起一片，細(xì)細(xì)端詳：瞧，這片楓葉多漂亮��！像小小的手掌，又像熱情的圣火，更像金魚小巧的尾巴，最像尊貴的皇冠，真是美不可言！我用手輕輕的撫摸了一下，�。∷娜硎悄孛垂饣�，就像全由紅寶石打造，通身發(fā)紅發(fā)亮。在遠(yuǎn)處看看，那楓樹林像一片火海，又像一群亭亭立立的少女，穿著鮮艷的裙子在翩翩起舞，楚楚動人，她們把秋天裝點的詩情畫意。
拾起幾片楓葉放進(jìn)隨身帶的小盒子中，準(zhǔn)備把她們送給同學(xué)們，陪他們度過一個詩一般的秋天，在自己的那一片楓葉上刻上20xx年11月15日，若是來年在吧她拿出來看，那該多有紀(jì)念價值��！
秋天真美，楓葉更美，在這充滿詩情畫意的秋天里，漫步在林蔭小道上，欣賞著紅似火的楓葉，怎能不使人心曠神怡呢？
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