【必備】高考作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的高考作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高考作文 篇1
1、閱讀下面材料,按要求作文。
1904年夏天,在美國舉行的世界博覽會(huì)上,組委會(huì)允許商販在會(huì)場外擺攤設(shè)點(diǎn),哈姆威便來到了會(huì)場外出售他的甜脆薄餅。可他的薄餅生意實(shí)在糟糕,而和他相臨的一位賣冰淇淋的小販生意卻很好,一會(huì)兒就賣出了許多冰淇淋。但由于吃冰淇淋的人太多,盛裝冰淇淋的小碟子不夠使用,有很多顧客要等別人吃完退了碟子之后才能一享口福。心胸寬廣的哈姆威見狀,靈機(jī)一動(dòng),把自己的薄餅卷起來,成為一個(gè)圓錐形,就可以裝冰淇淋了。顧客們目睹這種情況,都紛紛用薄餅卷成的小筒子裝冰淇淋,并覺得這樣吃起來更具有一番風(fēng)味。就這樣,哈姆威的薄餅和相臨小販的冰淇淋都熱銷起來。這種薄餅裝冰淇淋受到了出人意料的歡迎,而且被評為“世界博覽會(huì)的真正明星”,這也就是現(xiàn)在大家喜歡吃的蛋卷冰淇淋的雛形。
請全面理解材料,選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度,寫一篇不少于800字的作文。自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不得套作,不得抄襲;書寫規(guī)范,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。
2、閱讀下面文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
智慧也有短處?是的。就像樹長大了容易折斷和船大了不易調(diào)頭一樣。
美國航天員在太空中飛行時(shí),筆會(huì)寫不出字來,因?yàn)樵谑е貭顟B(tài)下,筆芯里的液體是不流動(dòng)的,于是美國航天科學(xué)家開始著手研究一種能寫出字來的筆。然而,這個(gè)難題竟然被俄羅斯科研人員輕易地解開了,其實(shí)很簡單,改成鉛筆就行了!如果美國科學(xué)家在研究時(shí),請小學(xué)生上陣,或許就不會(huì)出現(xiàn)這樣的笑話了。其實(shí),這不是笑話,這只是智慧的短處。知道并糾正智慧的短處,或許會(huì)處處陽光燦爛。
要求全面理解材料,但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不得套作,不得抄襲。
3、閱讀下面文字,按要求作文。
最近 ,德國農(nóng)學(xué)家蘇力貝克發(fā)現(xiàn):在黑夜翻耕的土壤中,僅有2%的野草種子日后會(huì)發(fā)芽,但如果在白天翻耕,野草種子發(fā)芽率高達(dá)80%,約為前者的四十倍。
這是為什么呢?蘇力貝克通過進(jìn)一步研究,得出如下結(jié)論:絕大多數(shù)野草種子 在被 翻出土后的數(shù)小時(shí)內(nèi)如果沒有受到光線 (即使是短至幾分之一秒)的刺激,便難以發(fā)芽。
如果處于人生的黑夜,也別忘了給自己一縷“光”--一縷希望的光,一縷自信的光,一縷面對生活微笑的光……這一縷又一縷的光,看似微弱,但它拯救的,卻是整個(gè)人生啊!
請以“給自己一縷陽光”為題,寫一篇文章,談?wù)勀愕母惺芑蛳敕。除詩歌外,文體不限,不少于800字。
4、閱讀下面文字,按要求作文。
我們修造房子,用墻擋住里我們的恐懼,同時(shí)也擋住了整個(gè)世界;于是我們開門鑿窗,向世界重新發(fā)出我們的召喚。然而我們終于忍受不了那無邊的開闊,便又在房屋四周筑起了圍墻。
我們感覺到了閉塞,往往只是想擁有一個(gè)院子,可我們卻大叫大嚷,自以為渴求著曠野。
請以“封閉與開闊”為話題,寫一篇不少于800字的文章。自定立意,自選文體,自擬題目。書寫規(guī)范,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。不得抄襲。
高考作文 篇2
吃得苦中苦,方為人上人,少了生活的煎熬,又何來人生的那一碗好湯。
熬是長時(shí)間的苦,長時(shí)間的磨礪,這種磨礪最終會(huì)讓人升華。歷史上,許多名人的成就都是“熬”出來的!妒酚洝返膭(chuàng)造者,偉大的史學(xué)家司馬遷)在忍受了難以想象的酷刑后,在牢中的他,并沒有忘記自己的目標(biāo),而是吃著牢飯,用汗水和淚水“熬”出了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,留給后人的,除了這流芳百世的大作,還有他在困境中苦熬的背影。但正是這數(shù)年不改的決心和忍受了閑言碎語的信念,使他熬了下去,成為了史學(xué)上的一個(gè)里程碑。
熬也是一種孤獨(dú),一次寂寞的修行。就像寂寞出學(xué)問那樣,長期坐冷板凳也是需要能力和定力的。學(xué)者要是奈不住寂寞,也是不能作出學(xué)問的,創(chuàng)新者要是學(xué)不會(huì)熬,也是不能有任何新突破的。
馬云,阿里巴巴的創(chuàng)始人,現(xiàn)任我國最大的網(wǎng)絡(luò)金融公司總負(fù)責(zé)人。許多人眼紅他今日的成就,但卻不但(知)他是如何憑借汗水和雙手熬過最堅(jiān)(艱)難時(shí)期的。1995年,互聯(lián)網(wǎng)在中國剛剛起步,沒有很大的影響力,他卻不顧家人的反對和朋友的勸阻,果斷投資互聯(lián)網(wǎng)市場,經(jīng)過數(shù)年的打拼,才在這個(gè)市場里混得如魚得水,最后打入了美國市場,成為中國的“比爾蓋茨“。在此期間,他忍受住了常人難以想象的孤獨(dú)和寂寞,眾人的不解和冷嘲熱諷并沒有使他倒下,而是成了他人生路上的催化劑,這些各色的“調(diào)料”,使他將自己的人生湯熬得更加有滋有味。
熬,是一種難得的人生體驗(yàn),但是,不是每個(gè)人都能熬得住的。古時(shí)的擁有帝王之相的項(xiàng)羽,沒能頂住失敗的壓力,在江邊自盡,留給了世人“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東”的義氣和正直,也留下了“江東子弟多才俊,卷土重來未可知”的惋惜。而能充分享受“熬”這種境界的,才是人生的贏家。蘇軾一生被貶無數(shù),卻也還是帶著“竹杖芒鞋輕勝馬”的情懷,也是十分難能可貴且令人敬佩的
熬和煎不同,煎是時(shí)短而劇烈的,熬是時(shí)長而較緩的,有些人承受的了一時(shí)的重?fù)魠s忍受不了長期的“煎熬”,有的人卻越熬越有味道,也正是這種堅(jiān)持,才將人生熬出了不一樣的味道。
高考作文 篇3
開 學(xué)
“你們這學(xué)期,是高中的最后一個(gè)學(xué)期,也是決定你們命運(yùn)的一個(gè)學(xué)期。因?yàn),這學(xué)期結(jié)束后,你們將面臨高考……”藍(lán)心不在焉地聽著班主任在講臺(tái)前的訓(xùn)話,自己悄悄在草稿紙上描繪出了一個(gè)又一個(gè)卡通人物。
“藍(lán)!庇腥说吐暯兴。
藍(lán)抬頭,是秋,她的好朋友。
“藍(lán),別開小差,認(rèn)真聽!”秋低聲而嚴(yán)肅地說,“老師在說平時(shí)上課與高考的要點(diǎn)。”
“沒什么的,”藍(lán)滿不在乎地說道,“高考,只是一個(gè)普通考試而已!
“藍(lán),你怎么能這樣說!”秋生氣了,“那是決定我們命運(yùn)的大考!”
不想讓秋生氣,藍(lán)吐吐舌頭,開始記下:“一、筆記很重要;二、要多做練習(xí)題……”
彼時(shí),剛開學(xué)。
期 中
藍(lán)看著教室里的倒計(jì)時(shí)表,嘆了口氣。
“藍(lán),都期中了,你怎么還是吊兒郎當(dāng)?shù)?”秋停下?yàn)算化學(xué)題的筆,不滿地說道。
“我……”藍(lán)剛想說什么,秋又道:“你看,還有45天就高考了,你除了平時(shí)作業(yè),其他練習(xí)做都不做,高考怎么能考好?”
“可做了平時(shí)作業(yè),知識(shí)點(diǎn)就差不多都掌握了,再做這么多題干什么?”藍(lán)有些委屈也有些迷惑。
“平時(shí)作業(yè)后多出來的時(shí)間再做點(diǎn)兒題,多了解題型,有助于高考呀!”藍(lán)的另一個(gè)朋友珍放下英語書,認(rèn)真地說道,“你以為都像你,寧肯發(fā)呆也不做練習(xí)?”
“我沒有發(fā)呆,我是在想,還有一個(gè)月,最多45天,我們就要各奔前程。那時(shí),我們還會(huì)相見嗎?還有,高考有這么夸張嗎?”藍(lán)幽幽地說道,眉宇間滿是愁悒。
“無聊!”秋怒道,“你簡直在浪費(fèi)生命,對自己極端不負(fù)責(zé)!珍,別理她了,她不想上進(jìn),我們自己還要學(xué)!”
彼時(shí),期中。
復(fù) 習(xí)
“藍(lán),你真的不想上進(jìn)嗎?”珍和秋在這天中午,一起問藍(lán)。
“誰說我不想上進(jìn)?”藍(lán)一臉驚訝地望著兩個(gè)最近與自己疏遠(yuǎn)很多的好友。
“你想上進(jìn),為什么到這個(gè)緊要關(guān)頭,你還不抓緊學(xué)?”珍問她。
“我在學(xué)呀!”藍(lán)更糊涂了,“上課我認(rèn)真聽了,小測驗(yàn)我的成績也不錯(cuò)呀!
秋搖搖頭:“藍(lán),還有15天就要高考了,你只靠上課與小測驗(yàn),能考好嗎?”
“高考,高考考的還不是我們平時(shí)學(xué)的內(nèi)容!彼{(lán)嘟起了嘴,“難道高考還會(huì)考出考碩考博的卷子嗎?”
“藍(lán)!”珍咬牙道,“平時(shí)你愛玩,沒什么。為什么到火燒眉毛了,你還不知道什么叫‘急’?你以為我和秋很閑是不是?我們還有好幾套題沒做。如果不是看在我們曾是最好的朋友的份兒上,怎么著也不會(huì)來勸你?”
藍(lán)傷心地看著兩個(gè)好朋友。她知道,她們是為她好?墒,真的不用這么緊張呀!像她們這樣,一天到晚只是做題、做題,真的對考試有幫助嗎?平時(shí)課上好了的,考試一點(diǎn)也不難;做這么多題,只是給自己增加負(fù)擔(dān),引起考前憂慮癥而已。
秋,珍,這有必要嗎?
彼時(shí),正處最重要的復(fù)習(xí)階段。
高 考
藍(lán)信步走進(jìn)考場坐好。
一聲鈴響,考試開始。
高考作文 篇4
1、帆清楚地知道:在大海上航行,難免會(huì)被風(fēng)吹折,也可能會(huì)被大海吞下,但這些危險(xiǎn)決不會(huì)使帆低下高昂的頭顱!因?yàn)榉缫寻焉唤o了大海,也把死交給了大海。帆懂得:如果離開了這沸騰的航海事業(yè)。帆即使活著,還不只是一塊閑置的破布。
2、當(dāng)你為成績和榮譽(yù)而自賞時(shí),你應(yīng)該想到:別人和你一樣,也有成功,有長處,因此切不可驕傲自滿,忘乎所以 ;當(dāng)你因挫折和失敗而自卑時(shí),你應(yīng)該想到:你和別人一樣,也有失敗,有痛苦,所以萬不能妄自菲薄,自暴自棄。
3、大地說,是河流給了我生命和活力;河流說如果沒有森林,也許我早就被湮沒了,森林說,是大地母親養(yǎng)育了我。
4、有人說,秋風(fēng)是冷酷無情的,抱怨它吹落了樹葉,吹下了果實(shí),吹掉了種子,說它吹走了一個(gè)勃勃生機(jī)的世界。人們啊,你可曾想過這樣的道理嗎?如果不是秋風(fēng)將樹葉吹落了稍頭,那片片葉子不是要被嚴(yán)冬撕碎嗎?如果不是秋風(fēng)將果實(shí)卸下枝頭,那果實(shí)不是要被冰雪吞噬嗎?如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖桿,那種子不是要被酷寒凍僵嗎?是秋風(fēng),把葉子介紹給根須,使它找到了延續(xù)生命的道路;是秋風(fēng),把果實(shí)領(lǐng)進(jìn)了溫暖的家,使它保存了生命的胚胎;是秋風(fēng),把種子藏進(jìn)了厚實(shí)的泥土,使它有一個(gè)萌生春天的溫床。
5、 一個(gè)具有五千年歷史的大國終于站起來了。它不再是任人踐踏的小草,而是一株蒼翠挺拔的大樹,它不再是那經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的雛燕,而是一只展翅高飛的雄鷹,它不再是那懦弱的貓鼠,而是一只覺醒而怒吼的雄獅。
6、領(lǐng)導(dǎo)者手中的權(quán)柄啊,既能給人們謀福,也能給人們釀禍;既可以成為領(lǐng)導(dǎo)者手中建功立業(yè)的寶劍,也可以成為給人們挖掘墳?zāi)沟蔫F鍬。掌握他人命運(yùn)的人啊,哪怕有一點(diǎn)邪念,一絲疏忽,一分瀆職,都將會(huì)鑄成千古難饒之罪。
7、孩子緊緊地牽著高飛的風(fēng)箏,不,那不是風(fēng)箏,那是孩子放飛的.夢;黑色的天幕上鑲嵌著星星,不,那不是星星,那時(shí)媽媽期盼孩子回家的眼睛;雨天里,母親為孩子撐開雨傘,不,那不是雨傘,那時(shí)母親呵護(hù)孩子的溫柔之手。
8、有人以身著奇裝異服、舉止怪異為灑脫,有人以模仿明星、冷漠待人為灑脫,有人以我行我素、玩世不恭為灑脫,有人以拉幫結(jié)派、稱兄道弟為灑脫。
9、春的萌動(dòng)、夏的奮發(fā)、秋的成熟、冬的蟄伏,自然以季節(jié)為單位延續(xù)著它的生命,季節(jié)是它回響曲中的每個(gè)段落。
10、沒有劃分生命段落,沒有回顧,沒有總結(jié),沒有對心緒的清除和整理。于是,我們才一再重復(fù)著前一個(gè)遺憾,而且一再悲哀地認(rèn)為生活就是這樣的平淡,最后連悲哀也失去了新鮮感。
高考作文 篇5
“行百里者半九十”,距離高考只剩不到一個(gè)月的時(shí)間,但剩下的這段時(shí)間尤其重要,所以我對自己的期許就是腳踏實(shí)地。我要踏實(shí)地走完剩下的路。
踏實(shí)就如同墊腳石,助推人走向成功。古今之成大事者多離不開踏實(shí)。試想越王勾踐只記亡國之恥,而不腳踏實(shí)地,又如何創(chuàng)造“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”的神話?李時(shí)珍幾十年如一日的踏實(shí)付出,才有了《本草綱目》的問世。曹雪芹踏實(shí)琢磨又修改,才有了鴻篇巨制《紅樓夢》,……?梢,踏實(shí)是做事的根本態(tài)度。
一個(gè)人有了踏實(shí)地態(tài)度就好比插上了一對翅膀,可以飛得更高。因?yàn)槟_踏實(shí)地,才有了費(fèi)俊龍。聶海勝成功的飛行;因?yàn)槟_踏實(shí)地,葉篤正教授才贏得了氣象學(xué)界的最高榮譽(yù);因?yàn)槟_踏實(shí)地,馬云才創(chuàng)造了阿里巴巴,位列財(cái)富榜前列,……。這些成功人士的經(jīng)歷告訴我們,只有腳踏實(shí)地,才能振翅翱翔。
在高考前夕,我們也應(yīng)持守踏實(shí)的態(tài)度,一步一個(gè)腳印,拒絕浮躁,沉穩(wěn)前行,而不能像那螃蟹,因?yàn)椤坝眯脑暌病倍鴮?dǎo)致“非蛇鱔之穴無可寄托也”。在剩下的時(shí)間里,只有踏實(shí)學(xué)習(xí),才能在高考中獲得滿意的結(jié)果;如果不踏實(shí),便會(huì)前功盡棄。
加油吧,追夢的十八歲!相信經(jīng)過自己踏實(shí)的努力,一定能在高考結(jié)束后獲得滿意的成績。
高考作文 篇6
沒有了生機(jī),沒有了活力,整個(gè)王國像一個(gè)患上了癌癥的病人,像一潭死水。
自從芯片大王將魔爪伸向地球之后,在地球播滿了黑色的種子,當(dāng)初的霓虹燈舞,當(dāng)初的車水馬龍,如今都不復(fù)存在。阿龍坐在死一般寂靜的大路旁,看著眼前的這一切,傷心地回憶著過去的美好時(shí)光。
他擦干眼淚,堅(jiān)定的目光像一團(tuán)火,決定要奔射到那在不遠(yuǎn)處的芯片王宮,他拿起寶劍,向王宮方向走去。
“報(bào)——大王,有人闖入王宮了!”幾個(gè)腦袋似芯片狀的衛(wèi)士慌忙地沖進(jìn)大殿。
“飯桶,連個(gè)人類都不能對付,要你們有什么用?”說著,芯片國王發(fā)出一條電鞭,那幾個(gè)衛(wèi)士立即就化為了灰燼,瞬間消失在空氣中。
“該死的人類,如此卑微的東西,還敢跟我對抗?”話沒說完,便有人闖進(jìn)來。
來人大口地喘著粗氣,鎧甲已被鋒利的刺刀戳得千瘡百孔,臉上掛著疲憊,但那雙深邃的眸子像一盞不破的明燈。
“該死的人類,肉體凡胎的東西,你能把我怎么樣?”芯片大王用陰險(xiǎn)的目光射向了阿龍,顯出不可一視的傲慢。阿龍一抬眼,眼睛直直地盯著芯片大王,眼睛中泛著淚光,嘴欲張欲翕,原本挺直的身軀也開始搖晃。
“父親,我是阿龍呀!你不認(rèn)識(shí)我了嗎?”
芯片大王呆呆地立著。自從他被虜?shù)叫酒鯂,在他的記憶里,再也沒有人類的概念,再也沒有“阿龍”這個(gè)兒子。
“父親,你忘了嗎?曾經(jīng)是我們統(tǒng)治著芯片,現(xiàn)在卻是芯片統(tǒng)治了人類,F(xiàn)在的每一個(gè)人像一具具的行尸走肉,他們已經(jīng)沒有了思想,他們的目光呆滯,思想僵死,你為什么要助紂為虐,將這莫大的災(zāi)難強(qiáng)降給人類呀?啊,不幸的人類啊!”
芯片大王依然呆立著,似乎在想著什么。
“父親,還記得你為了削的木頭嗎?還記得媽媽為你織的那件紅色的毛衣嗎?我們一家人快樂生活的時(shí)光是多少美好呀!如今,芯片帶給了我們什么?不要被機(jī)械地灌入芯片上的幾句古詩給蠱惑了,那里文字里沒有思想,沒有感情,一切都是麻木的,帶給我們的只有死寂!父親!父親!你放棄芯片,放棄現(xiàn)在的王位,跟我回到人類去吧!”
“阿龍!阿龍!”迷糊的雙眼,似乎看見了父親那熟悉的面龐上泛起了久違的親切,阿龍迅速睜大眼睛,想上去擁抱父親。
“兒子,兒子,什么芯片?什么大王?”
原來是一場夢?砂埡镁脹]有回過神來。
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