信任三年級(jí)作文

時(shí)間：2021-03-03 19:23:29 三年級(jí) 我要投稿

信任三年級(jí)作文10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的信任三年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

信任三年級(jí)作文10篇

信任三年級(jí)作文篇1

　　誠實(shí)是一種美德，信任是人與人之間最基本的相處之道。

　　平時(shí)我的學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò)，有一次期末考試，因?yàn)橛惺�，我沒有上課，就沒有復(fù)習(xí)�？荚嚂r(shí)我很慌張，心里就沒底，不大一會(huì)兒滿頭大汗，老師看見了，就走過來說：“不用緊張，放松心情，老師相信你一定會(huì)考好的�！蔽衣犕昀蠋熣f的一番話，心里舒服多了。緊張的情緒慢慢地放松下來了。想到老師對(duì)我的信任，我就認(rèn)真地答起題來。認(rèn)真地讀，認(rèn)真地想，認(rèn)真地寫。

　　我放學(xué)后回到家，媽媽緊接著就問：“考了多少分？”我沒有底氣的說：“還不知道呢！”媽媽說：“媽媽相信你，一定會(huì)考好的，雖然沒有復(fù)習(xí)，但你平時(shí)有認(rèn)真的地去學(xué)，你一定可以的！”

　　星期一到了，這一天是公布期末考試成績的一天。是老師和媽媽的話給了我勇氣和力量，于是我邁著大步來到了學(xué)校。到了學(xué)校老師公布了我們班的成績，我沒有想到我竟然打了98分，我非常高興，這都是老師對(duì)我的信任與鼓勵(lì)，才讓我對(duì)自己有信心，認(rèn)真的完成答題�；氐郊椅掖舐晫�(duì)媽媽說：“我考了98分！”媽媽伸出大拇指說：“我就知道你是最棒的！”

　　這件事讓我明白了，要信任別人對(duì)我們說的每一句話，每一件事。信任別人，可以給我們帶來意想不到的收獲。要讓每一個(gè)人都信任我，我也會(huì)信任每一個(gè)人。

信任三年級(jí)作文篇2

　　元旦已過，新年的歡樂的氣氛逐漸被緊張的復(fù)習(xí)所代替，但孩子們在元旦聯(lián)歡中帶給我的驚喜和感動(dòng)還在心頭涌動(dòng)。

　　以往的元旦聯(lián)歡不論是“導(dǎo)演”還是“策劃”或是道具的準(zhǔn)備全都由我一個(gè)人承擔(dān)。辛苦不說，幾年下來，已經(jīng)想不出什么新穎獨(dú)特的方案。隨著孩子們漸漸長大，關(guān)于今年的元旦聯(lián)歡我有一個(gè)大膽的想法——把整個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)全權(quán)交給孩子們負(fù)責(zé)，讓他們不僅成為表演的主角，連策劃籌備也放手讓他們干，使他們真正成為活動(dòng)的主人�？尚睦锟�

　　于是在元旦的前兩周，我叫來了班里幾個(gè)勤奮又細(xì)心我的得力小助手：嘉悅、心怡、靜怡、其潔。我把想法剛講出來，這幾個(gè)孩子就滿臉的興奮，眼睛里閃爍著激動(dòng)的光芒，滿口答應(yīng)了下來。她們的自信和熱情讓我欣慰。但最后的效果究竟如何，說實(shí)話，我的心里確實(shí)沒底。雖然孩子們已經(jīng)六年級(jí)了，有了一定的思想和能力，但這畢竟是孩子們第一次籌備聯(lián)歡會(huì)，所以我的心中一直忐忑著。為了真正鍛煉她們的能力，我只告訴了她們籌備的方向——以游戲和同學(xué)們的節(jié)目為主，還要制作相應(yīng)的幻燈片和道具。

　　接下來，幾個(gè)孩子在學(xué)習(xí)之余緊張地籌備起了節(jié)目。課間其他孩子都在盡情地玩耍放松，而她們幾個(gè)卻還坐在電腦前搜集著適合同學(xué)們做的游戲。一會(huì)兒爭論著，一會(huì)兒發(fā)出雀躍的歡呼�？粗齻冋J(rèn)真投入的樣子，我這個(gè)班主任都自愧不如。

　　然后，她們又動(dòng)員同學(xué)們積極報(bào)節(jié)目，施展自己的才能。最后還結(jié)合所有的游戲和節(jié)目制作了精美的幻燈片。聽靜怡的媽媽說，為了制作幻燈片，孩子忙到晚上九點(diǎn)多才睡。就是這一張張各具特色的幻燈片，為聯(lián)歡會(huì)增添了一抹亮麗的色彩。

　　關(guān)于節(jié)目主持詞，她們也是煞費(fèi)苦心，修了又修，改了又改，還組織主持人抓緊排練。聰明伶俐的她們還利用廢報(bào)紙、包裝紙等制作道具。當(dāng)他們把最后的整個(gè)主持詞和活動(dòng)方案交給我時(shí)，我驚喜不已，也不得不說孩子們的潛力和想象力是無窮的。

　　最令我感動(dòng)的是，就在元旦前一晚，她們組織了一些同學(xué)精心地裝飾布置教室，直到將近七點(diǎn)，夜幕降臨，他們才帶著興奮、滿足和疲憊走出校門。

　　充滿節(jié)日氣氛的教室布置凝結(jié)了孩子們的智慧與汗水。

　　小學(xué)階段的最后一次元旦聯(lián)歡樂中帶著一絲傷感。

　　屬于自己的狂歡！

　　元旦那天，孩子們度過了他們最有意義的一次聯(lián)歡。聯(lián)歡會(huì)上，無論是精彩紛呈的節(jié)目，還是令人捧腹大笑的游戲，都凝聚了孩子們的智慧和汗水。從孩子們一張張燦爛的笑臉，和一陣陣歡樂的`笑聲中，我知道這是他們最滿意也最難忘的一次聯(lián)歡。因?yàn)檫@是真正意義上屬于他們的狂歡。

　　大膽放手讓孩子自己去做，除了收獲太多的感動(dòng)，更讓我知道了給孩子多一份信任，多一次機(jī)會(huì)，就會(huì)收獲更多的驚喜！

信任三年級(jí)作文篇3

　　信任是什么？信任是人和人之間的友誼。英國著名哲學(xué)家培根說過：“人與人之間最高的信任，無過于言聽計(jì)從的信任”。

　　今天，我們就來玩一個(gè)大家都熟悉的游戲——-信任座椅。游戲規(guī)則是以九個(gè)人圍成一個(gè)圈，一人坐在另一人身上，可以多人疊加，堅(jiān)持最長時(shí)間者勝出。游戲即將開始，教室里頓然熱鬧極了�？晌业男那榫拖袷鍌€(gè)吊桶打水————七上八下。興奮又害怕、忐忑又淡定、自信又焦慮。同學(xué)們的臉上也早已寫滿了表情，有的同學(xué)膽怯的樣子小心翼翼的整理著衣服；有的同學(xué)卻躍躍欲試滿臉流露出志在必得樣子；有的同學(xué)惴惴不安招耳撓腮的表情，一副很沒有信心的樣子；有的同學(xué)卻平靜如水；更有的同學(xué)做出勝利的姿態(tài)來迎接挑戰(zhàn)。我和我的隊(duì)友們互相打氣鼓勵(lì)對(duì)方，激勵(lì)士氣以便我們能夠堅(jiān)持到底取得勝利。

　　游戲開始了，教室里顯得非常安靜，空氣就像被凝結(jié)了似的。過了一小會(huì)兒只聽到第一組發(fā)出了“啊”的一聲，宣告失敗。緊接著第二組的三個(gè)同學(xué)見到第一組失利后緊張地越抱越緊了，好似這樣就能堅(jiān)持下來，殊不知前面的同學(xué)由于用力過猛把其余兩位同學(xué)抱了起來，自己卻摔了個(gè)底朝天懊惱之極，也以失敗告終。我們吸取了之前同學(xué)們的失敗案例，堅(jiān)持到了最后，勝利屬于了我們。

　　就像游戲的名字一樣信任座椅，正因?yàn)閷?duì)彼此的信任才能贏得勝利。信任是無形的力量，給人帶來鼓勵(lì)與支持。

信任三年級(jí)作文篇4

　　在我充滿快樂的記憶中，有一件事令我至今難忘，那就是去年的廣播操比賽。從這件事上讓我明白了一個(gè)道理，那就是被人信任是一種快樂，我體會(huì)到了信任后的喜悅。

　　還記得那是比賽前，我們加強(qiáng)了訓(xùn)練，可以說下了很大的功夫，大家暗下決心：一定要發(fā)揮出我們最好的水平，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的信任。廣播操比賽如期舉行了，在比賽開始之前，我看到同學(xué)們每個(gè)人的臉上都充滿了自信，就連平時(shí)的淘氣包也認(rèn)真起來。比賽中我不小心把口哨掉在了地上，但我沒去理他，還是專心致志的做廣播操，同學(xué)們每個(gè)動(dòng)作都那么認(rèn)真，那么追求完美。其他幾個(gè)班表現(xiàn)的都不錯(cuò)。閉幕式開始了，我們班得了第二名，有的女同學(xué)都哭了，我強(qiáng)忍著沒讓眼淚掉下來。這是班主任老師對(duì)我們說：“老師是非常信任你們的，結(jié)果并不重要，重要的是每個(gè)同學(xué)的參與，讓大家在比賽中享受快樂，有所收獲。你們今天的表現(xiàn)都很棒，老師非常的滿意，你們是老師心中的第一名�！蓖瑢W(xué)們都興奮起來，女同學(xué)也不哭了，大家在一起擊掌互相鼓勁，爭取下一次比賽取得好成績。

　　放學(xué)回到家，媽媽看見我滿臉笑容，說：“你們班肯定得了冠軍。”我說：“我們班是亞軍，但我們班收獲的是比冠軍更寶貴的東西，那就是老師對(duì)我們的信任和同學(xué)們之間的相互信任�！眿寢屨f我長大了，這就是我被人信任后發(fā)自內(nèi)心的喜悅。

信任三年級(jí)作文篇5

　　人與人之間應(yīng)該存在最起碼的信任，特別是你所相信的朋友，敬愛的老師，親愛的家人，如果你愛他們，就相信他們，否則他們就像我一樣。自然我就渴望信任。

　　曾經(jīng)，我特別信任朋友、老師，當(dāng)然相信他們也像我相信他們一樣相信我，而長大后的我卻像干涸的土地渴望滴水般的渴望信任，為何呢?好像是什么變了?

　　朋友喜歡與我分享小秘密，我向她保證：絕對(duì)不會(huì)把她秘密說出去，可不知為何大家都知道了。朋友仇視的目光狠狠地咬住了我的身影，我疑惑地看著她，頓時(shí)明白，我用眼神說請你相信我，卻換來了輕蔑的嘲笑，我極力想挽回這段友誼，可我們還是分道揚(yáng)鑣了。從此她詆毀我讓我很是痛心，想想我們當(dāng)初那些美好的時(shí)光，六年的友誼啊!你都不愿去相信我嗎?

　　可曾記得有這么一位和藹地老師，我是多么的喜歡他啊!他的課講得栩栩如生，他同時(shí)也是班主任，我對(duì)他有敬又怕，但也改不了我對(duì)他崇敬的心意，直到那一次，班上有一位看我不順眼的人，誣告我說我在班級(jí)亂扔垃圾，老師相信了，當(dāng)眾我批評(píng)了我，我不想這么算了，我也辯解了，老師并不相信，我委屈地落淚了，同學(xué)們看不下去了，紛紛為我辯解，他就說了一句:“人緣挺好的�！弊吡�，難道我像不學(xué)好的學(xué)生嗎?

　　還對(duì)親人的誤會(huì)記憶猶新，就算朋友，老師不相信我為什么親人也不相信我呢?我是長大了，那個(gè)男同學(xué)只是想問我一個(gè)問題?我并沒有談戀愛······

　　我小小的愿望為什么就不能實(shí)現(xiàn)呢?如果我周圍多一點(diǎn)點(diǎn)信任我也不會(huì)如此渴望信任。

信任三年級(jí)作文篇6

　　我得到了信任，這信任你來自同學(xué)的信任，人人都說信任有很多，友誼之間的信任，有同學(xué)之間的信任，還有愛之間的信任，我的信任是同學(xué)的信任。

　　記得幾天前，到放學(xué)的時(shí)候，我們的舒老師又拖堂了，我們過了好久才放學(xué)，我和唐思怡一起去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)。走到三樓時(shí)，我就想去洗手，所以把身上的書包給了她，別讓他在一樓等我。

　　當(dāng)我在下樓時(shí)，看到唐思怡在樓梯口外等我，我的眼睛濕潤了，此時(shí)此刻，我很開心，這次我感受到了信任，我把眼睛擦干，我過去一起回補(bǔ)習(xí)班。

　　我還記得有一次，還是在放學(xué)時(shí)，這一次不是洗手了，我是上廁所，這會(huì)我把書包和袋子也給了她――譚思怡。

　　還是那樣，他這次等我等的比較遠(yuǎn)，可以來說已經(jīng)走得老遠(yuǎn)，我立刻跑過去，她看見了，也趕緊跑著，哈哈哈，你還是跑不過我的，她被我抓住了“別想跑，把我的書包和袋子都還給我�！蔽覀兙瓦@樣過去了這么美好的一天�。�

　　這就是我得到的信任，一份同學(xué)之間的信任，這是多么美好的一天��！

信任三年級(jí)作文篇7

　　信任，是一條紐帶，它可拉近師生的心。

　　信任，是一團(tuán)火，它可使人充滿自信。

　　信任，是一條圍巾，它可溫暖旁人的心。

　　信任，是一座橋，它可縮短人與人之間的距離。

　　信任，是一層保護(hù)膜，它可讓友誼更加燦爛。

　　人間因有信任，才會(huì)變的如此美好。

　　友誼因有信任，才會(huì)變得如此絢麗！

信任三年級(jí)作文篇8

　　這段時(shí)間，我差不多天天都叫媽媽給錢，媽媽也沒過問什么。

　　又是一個(gè)星期六，心里在煎熬……于是，又向媽媽去討錢。

　　“媽媽，給錢給我去、去……吃早餐�！币�?yàn)槟X海里只想著上網(wǎng)，我沒想好怎樣說謊便來向媽媽要錢，幸好，的腦筋轉(zhuǎn)得快。

　　可是，久久的沉默……

　　“現(xiàn)在已經(jīng)11點(diǎn)了，你還要吃早餐嗎?”媽媽平靜地問道。

　　“啊?是嗎”我的臉開始在升溫，突然，又調(diào)皮的笑道“媽媽，你女兒我嘴饞嘛!我和朋友一起去吃肯德基，給我十五元錢嘛!”

　　“好啦，好啦!真那你沒辦法”媽媽寵溺的擰擰我的鼻子，“但你還回家吃中午飯嗎?要不下午才去吃吧，或者我可以和你一起去吃，到時(shí)……”

　　“不用了，我不回家吃了。”我打斷了媽媽的話語。

　　“哦”媽媽把錢遞到我的手里，用她既信任又溫柔目光看了我一眼，又道“早點(diǎn)回家�！�

　　“恩，我會(huì)的。”我飛快地奪出家門，不敢看那雙充滿信任與溫柔的目光……

　　媽媽，你知道嗎?當(dāng)時(shí)我真的想跪下來對(duì)您說一句對(duì)不起……

　　過了兩三天，媽媽突然走到我面前說：“對(duì)我說實(shí)話吧!”

　　“嗯?媽媽‘什么事?”我不解地問道。

　　“昨天，你班主任打電話來了”她有些慍怒的說著，整張臉因?yàn)樘^激動(dòng)而漲紅，“你班主任說你的成績退步了，還說有同學(xué)舉報(bào)在網(wǎng)吧見到你……”

　　我的臉頓時(shí)變得很蒼白而透明，低下頭，語無倫次的說：“媽……媽媽，對(duì)……對(duì)不起，我……錯(cuò)了，我……以后不敢了，媽媽……不要討厭我。媽媽，我再也……不做一個(gè)撒謊的孩子了。媽媽……原諒……我。”

　　呼，終于說出來了。我的眼淚在說話時(shí)“啪啪”地往下掉，我真的真的好害怕，媽媽會(huì)討厭我。其實(shí)我一直都想和媽媽說一句“對(duì)不起”……

　　可是，沉默，沉默，還是沉默……

　　終于忍不住勒，我抬起頭，剛好撞上媽媽那雙充滿信任與寵溺的眼睛……

　　“傻話，媽媽怎么會(huì)討厭你呢?媽媽相信你，知錯(cuò)能改還是好孩子，知道嗎?”媽媽又用那雙充滿愛與信任的眼睛看著我。對(duì)，就是充滿一位母親對(duì)孩子的愛與信任。

　　“知道，媽媽，謝謝您�！�

　　“我和你爸爸商量買電腦，這個(gè)決定你爸爸也同意了……”媽媽笑著說道。

　　“真的嗎?媽媽萬歲，太好了�！蔽腋吲d得跳了起來。

　　媽媽，謝謝您永遠(yuǎn)用那雙充滿信任的眼睛讓我改邪歸正，讓我沒有變成一個(gè)壞孩子，謝謝……

信任三年級(jí)作文篇9

　　信任別人是一種美好，被人信任更是一種喜悅；信任可以讓一個(gè)人的心靈變得清純，被別人信任更會(huì)讓你擁有前所未有的快樂，這種快樂，我就親身體驗(yàn)過……

　　剛上一年級(jí)的時(shí)候，我是一個(gè)性格內(nèi)向的男孩，不愛說話，甚至有些膽怯，上課不愛舉手發(fā)言，下課不喜歡和同學(xué)們一起玩，可有一次選班干部，同學(xué)卻選中了我。當(dāng)時(shí)我真的很奇怪，應(yīng)該讓那些膽子大的同學(xué)去當(dāng)班干部，怎么會(huì)讓我去當(dāng)？這時(shí)老師表揚(yáng)我說：“***是一個(gè)很聽話的孩子，學(xué)習(xí)努力認(rèn)真。老師想讓你變得大膽些，和同學(xué)之間多進(jìn)行一些交流，這樣你會(huì)更優(yōu)秀。況且同學(xué)們這么支持你，好好做，老師信任你，你一定能夠勝任的。你不會(huì)讓老師失望的，對(duì)吧？”“嗯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從此，我在班里當(dāng)過班長，體委等班干部。這樣不僅讓我的膽子變大了，性格開朗了，而且更自信了。在課堂上，我也踴躍的舉手發(fā)言，受到了老師和同學(xué)們的好評(píng)，和同學(xué)之間的交流也越來越多。也許這對(duì)于其他同學(xué)來說并沒什么，但對(duì)于我來說，卻意味著對(duì)我的肯定，對(duì)我的信任。所以我很感謝老師和同學(xué)。若不是老師給我一次又一次的鍛煉機(jī)會(huì)，說不定，現(xiàn)在我還是個(gè)內(nèi)向的男孩。所以非常感謝他們當(dāng)初對(duì)我的信任。

　　通過這件事，我體會(huì)到信任的力量是偉大的，更是美好的，它可以讓我體會(huì)到被信任的喜悅。