實(shí)用的高二寫(xiě)景作文五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的高二寫(xiě)景作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高二寫(xiě)景作文 篇1
小巷的街很古樸,小巷的風(fēng)很輕柔,小巷的人很堅(jiān)持。不同于老北京的胡同,也不同于大上海的弄堂,風(fēng)化斑駁的青磚,雕刻精美的照壁,總是在不經(jīng)意間,給人以古樸和久遠(yuǎn)的感受。這座城市第一縷陽(yáng)光下,有提籠架鳥(niǎo)的閑人,有劃過(guò)藍(lán)天的鴿哨,有緩慢流淌的光陰,他們是這座城市最美的畫(huà)卷,構(gòu)成了這座城市的底色和靈魂,營(yíng)造出一種“慢”的生活狀態(tài),老揚(yáng)州人的生活沒(méi)有那么局促,歲月儼然精致起來(lái)。
《雙城記》中有這么一段話:這是智慧的時(shí)代,也是愚蠢的時(shí)代。人們因智慧而得到,也因愚蠢而失去。夜深人靜時(shí),我站在老城區(qū)不知名的一條小巷中,隱約聽(tīng)見(jiàn)某一隅傳來(lái):不要丟下我,不要忘記我。
漫步在東關(guān)街上,街頭的桂花樹(shù)因昨日的強(qiáng)風(fēng)摧殘,似是憔悴了不少,我輕嘆著向小巷深處踱去。忽然一家小店吸引了我的目光,在眾多裝潢華美的店中,它顯得有些古老,或許說(shuō)它陳舊更為貼切,突兀地站在那個(gè)角落。我還是進(jìn)去了,仿佛有種強(qiáng)大的力量將我牽引進(jìn)去。
這是一家湯圓店,名字很特別,“四喜”湯圓。老板見(jiàn)有人進(jìn)來(lái),先是一愣,接著就笑著迎了上來(lái):“要些什么?”“就你們店的招牌吧。”“好嘞!”說(shuō)完老板就進(jìn)了廚房。我抬頭看看,果然,連菜單都是寫(xiě)在木板上,再釘在墻上的,顯得很有歲月流逝的味道。閑暇之余,我透過(guò)玻璃看看老板,只見(jiàn)他將面粉從高處拋撒在事先醒好的面上,對(duì)折,再折,直至成一個(gè)面團(tuán),再撒,如此往復(fù)。面應(yīng)該勁道多了吧,我心中想著,竟然期待又多了幾分。
老板端著熱騰騰的湯圓出了廚房,送到我面前。四個(gè)圓潤(rùn)的湯圓浮在冒著熱氣的湯中,看起來(lái)溫潤(rùn)可愛(ài),好似上好的白玉,透出誘人的光澤。難怪叫“四喜”湯圓呢。輕輕一口咬下去,竟然完全不粘牙,十分有嚼勁。肉的內(nèi)汁四溢,芹菜的清香滿口,桂花的入口即花,豆沙的甜而不膩,不一會(huì)兒,四個(gè)湯圓便下了肚。突然有些后悔,原來(lái)像四朵蓮花般綻放的美麗景象,我還沒(méi)來(lái)得及欣賞,就心急地解決了。老板見(jiàn)我吃完了,就坐下來(lái)與我交談起來(lái):“很久沒(méi)人光顧了!房租還在漲,再這么下去,怕是真的撐不住了!”我婉惜地說(shuō)到:“是呀,現(xiàn)在生意是不太景氣,但是,這湯圓這么好吃,一定會(huì)好起來(lái)的!薄斑@是疊湯圓,可難學(xué)的呢!這門(mén)手藝恐怕以后要失傳了哦!”老板臉上失落的表情,深深地刺痛了我。是呀,人們總是想追逐潮流,卻逐漸淡忘了老祖宗留下的財(cái)富,這些文化是揚(yáng)州人的靈魂,更是他們的根呀!“會(huì)好的吧”,我向老板道了別,離開(kāi)了,對(duì)于未來(lái),我又如何好確定?
幾個(gè)月不見(jiàn),竟已然是另一副景象,大概是因?yàn)榻展畔镉闻d起,不少人為了體驗(yàn)傳統(tǒng)文化,都來(lái)到了這家湯圓店,老板見(jiàn)是我這個(gè)“老顧客”來(lái)了,笑著說(shuō):“是呀!都會(huì)好的!边@是家鄉(xiāng)的變化,更是人心的變化,人們開(kāi)始注重傳統(tǒng)文化了,這是非常好的事,因?yàn)椴粌H是對(duì)于傳統(tǒng)文化的傳承,更是靈魂的一種歸宿,對(duì)根的追求………
我想他們已經(jīng)找到了吧,生活,要有文化才會(huì)變得豐富多彩,而人們不能一味追求創(chuàng)新,對(duì)于過(guò)去,我們也應(yīng)當(dāng)珍惜。同樣的夜深人靜,同樣的一隅,卻是不同的心境,小巷深處傳來(lái)熟悉的聲音:“謝謝你,揚(yáng)州人!”這聲音不是別人,正是每個(gè)揚(yáng)州人的心的呼喚呀!
一方水土養(yǎng)一方人。揚(yáng)州這座精致的城市,養(yǎng)育了一群堅(jiān)持精致的揚(yáng)州人,他們?yōu)闅v史悠久的揚(yáng)州不斷注入新鮮的活力,平凡的他們努力讓自己發(fā)光發(fā)熱,如同深夜里悄然開(kāi)放的夜來(lái)香,在靜默中綻放,為腳下的這片土地上珍貴的文化遺產(chǎn)默默地堅(jiān)持,一代又一代。
家鄉(xiāng)的變化,讓我們可以說(shuō),這是愚蠢的時(shí)代,更是智慧的時(shí)代,我們因愚蠢而失去,卻因智慧而獲得了更多,因?yàn)槿藗兟?tīng)到了小巷深處的召喚。
—那便是,傳承。
高二寫(xiě)景作文 篇2
家鄉(xiāng)的山,家鄉(xiāng)的水,都有一種異常親切的感覺(jué)。那種感覺(jué),永遠(yuǎn)說(shuō)不出來(lái),也永遠(yuǎn)不會(huì)有第二個(gè)地方能給我們這種感覺(jué)。
宿舍里,戀上靜靜地躺著,聽(tīng)著她們的小吵小鬧,干著我自己的事情。
中午的時(shí)候,我不;厮奚。大多待在教室里,學(xué)習(xí),玩手機(jī),一個(gè)人發(fā)呆。
要是別人發(fā)呆,或許我會(huì)驚嘆感慨,這人好奇怪,怎么這么喜歡發(fā)呆?
可是很喜歡發(fā)呆的人是我,所以我不能這樣大驚小怪,不然顯得我像個(gè)神經(jīng)病。
今天或許是個(gè)好日子。我沒(méi)有持續(xù)倒霉,雪停了,天也放晴了,就是還有點(diǎn)冷。下雪真是麻煩,車(chē)也不通了,老師也不來(lái)了,課也不上了。
走在路上,小心翼翼。突然聽(tīng)到一陣持續(xù)不斷的車(chē)?yán)嚷暎怃J刺耳。下意識(shí)抬頭去看,一輛大巴停在了學(xué)校門(mén)口,開(kāi)也開(kāi)不動(dòng)了。車(chē)架下面,結(jié)著一層厚厚的冰凌,像極了冰雪王國(guó)里的角落。
第一節(jié)課是歷史,歷史老師還是來(lái)到學(xué)校,來(lái)給我們上課。他穿一件深黑色的外套,酷酷地走進(jìn)來(lái),很帥的樣子。很多時(shí)候都是這樣,他并沒(méi)有刻意去偽裝,去擺弄,自然而然地就是這樣。這是一種內(nèi)在的魅力,一種強(qiáng)大的氣場(chǎng)。
高二寫(xiě)景作文 篇3
麥?zhǔn)旒竟?jié),鄉(xiāng)村熱鬧而喧囂,幸福以辛苦的方式在大地上和心靈里搖晃、傳送,古老的勞動(dòng),再次呈現(xiàn)出暗藏已久的神性。
秧苗在唱歌
在江南,稻種在清明下水。因?yàn)榉N子,農(nóng)村就有了一個(gè)永恒的生命。農(nóng)人必須沉浸于秧田,秧田里里外外的春天也就隨了雨露陽(yáng)光,滋潤(rùn)著、蓬勃著莊戶人的心。播種,當(dāng)屬男人的活計(jì),一把一把灑下的是世襲的傳統(tǒng)。在綠開(kāi)了江南,越過(guò)谷雨,秧田呈現(xiàn)無(wú)數(shù)的嫩芽,一片鵝黃、柔弱、向上,接受陽(yáng)光和民歌,勇敢的泛青,這便是最初的秧苗了。
我來(lái)到秧田的時(shí)候,秧苗正一葉葉地掛著露珠。我把目光給了這整齊劃一的秧苗,向上而堅(jiān)強(qiáng)的`秧苗;把心情給了這開(kāi)闊平坦的綠,生機(jī)而從容的綠。我看到晶瑩剔透的露珠泛著亮麗,露珠會(huì)意的收藏霞光,又滴落秧田的氣息。我想,鄉(xiāng)村的清新莫非源自秧苗?秧苗的清新莫非源自露珠?在春天,秧苗讓我們昂起頭來(lái),牽手勞動(dòng)和勞動(dòng)的光榮。我是帶著化肥來(lái)的,水渠則在秧田旁歡唱著。我愿意我的勞動(dòng)茁壯秧苗。
我站在田埂上,看到了秧苗,自然、舒暢。眼前,綠色的秧苗,海洋般波瀾起伏,一首一首唐詩(shī)宋詞便在腦海中翻過(guò),每一個(gè)精彩在春意中飄動(dòng),那成熟和收成便是彼岸了吧。腳下的秧苗齊刷刷地競(jìng)爭(zhēng)著,向著藍(lán)天陽(yáng)光傾瀉而下,在接近秧苗時(shí)便擠扁了,只好鉆到秧苗縫隙,為溫暖的春意綻放光彩。炊煙在遠(yuǎn)處繚繞,以最高的姿勢(shì)生活著、彌漫著、爛
漫著。我在田埂上行走,飽覽著牽手暮春的秧苗和秧苗拓展的風(fēng)景,仍然尋找著最美的景致。放眼搜尋著,田頭地邊,多見(jiàn)的是老伯大嫂,每一個(gè)身影撐著忙碌,每一個(gè)身資綴著風(fēng)景,難道濃濃的春色是由他們變出來(lái)的么?
那時(shí),挑出第一擔(dān)秧苗,正是燕子剪開(kāi)很多視線的時(shí)候。栽插秧苗,真的是農(nóng)家的基本功。現(xiàn)在,插秧機(jī)開(kāi)進(jìn)了小路,小路上的笑,打開(kāi)了農(nóng)家致富的門(mén)。秧苗載插完畢,就有鷓鴣鳥(niǎo)為夏報(bào)幕,換出一套套耕耘的動(dòng)作,每一個(gè)動(dòng)作都那么嫻熟和優(yōu)美!
秧苗昂著頭,以成熟的方式在唱歌,春色就要遠(yuǎn)去。此刻,陽(yáng)光在沸騰……
歲月中,他們同時(shí)同自然界進(jìn)行頑強(qiáng)的斗爭(zhēng),逐漸增強(qiáng)了征服自然的能力,人們從自然界取得的生活資料日漸豐富。江河可以捕魚(yú),火山可以取暖煮食,大地可以耕耘收獲,林木可以搭屋造橋,自然界漸漸成了人類(lèi)社會(huì)生活不可缺少的組成部分。自然對(duì)人的這種關(guān)系的變化,為人類(lèi)的審美創(chuàng)造了必要的客觀條件。同時(shí),就人本身來(lái)說(shuō),在勞動(dòng)實(shí)踐中也發(fā)生了一系列的變化,人的肢體有了制造工具的技能,人的頭腦有了思維的能力,人的語(yǔ)言又為彼此交往增添了工具。用馬克思的話說(shuō),這就是“人本身的自然”也“人化”了。人成了社會(huì)的人,成了有復(fù)雜的心理活動(dòng)和社會(huì)意識(shí)的人。這又為人類(lèi)的審美活動(dòng)準(zhǔn)備了主觀方面的條件。人類(lèi)最初的審美活動(dòng),正是在這種特定的社會(huì)生活條件下形成的。勞動(dòng)創(chuàng)造了美。
勞動(dòng)創(chuàng)造了美,還表現(xiàn)在世界上任何民族的審美觀念都是由生產(chǎn)力狀況所決定的。也可以說(shuō),以生產(chǎn)力為軸心的的社會(huì)歷史條件及其派生出的思想文化決定了人類(lèi)不同歷史的時(shí)期的美的觀念。生產(chǎn)工具的創(chuàng)造和演變,使人類(lèi)能逐漸生產(chǎn)專供供觀賞的裝飾品。原始狩獵氏族以動(dòng)物的外在特征或者是關(guān)于動(dòng)物的某種聯(lián)想為裝飾美;農(nóng)業(yè)出現(xiàn)以后以植物的外在特征為裝飾美。所有這些裝飾美的每一次演變,都反映著人類(lèi)物質(zhì)文明的進(jìn)步,精神文明的飛躍,說(shuō)明人類(lèi)最初的審美活動(dòng)、藝術(shù)活動(dòng),正是這種特定的社會(huì)條件下形成起來(lái)的。而人類(lèi)的生產(chǎn)勞動(dòng)本身也有著美的意義。人也按照美的規(guī)律來(lái)塑造物體。
高二寫(xiě)景作文 篇4
無(wú)論是生命的行途還是終止,都會(huì)有一株蘭花為你開(kāi)放。在甜蜜中悄無(wú)聲息地逝去。
一直以來(lái),我都認(rèn)為蘭花是反復(fù)無(wú)常的,一面是秀麗女子的蘭花指,另一面是一淡雅自居的君子,隨著歲月沉淀,方知,原來(lái)是我誤會(huì)了她。
第一次見(jiàn)她盛開(kāi),似乎很突然。前一夜含苞欲放,第二天的清晨,在亮晶晶的露水的襯托下,便已綻放,她開(kāi)的無(wú)暇而潔白。像九天仙子一般,楚楚動(dòng)人。雖沒(méi)有沒(méi)有空谷幽蘭的高貴典雅,卻有小家碧玉的秀美。頓時(shí)一種欣喜涌上心頭。那幾朵白嫩的花兒,就像要把心頭最溫暖的地方占得滿滿當(dāng)當(dāng)。
當(dāng)初春的第一縷陽(yáng)光灑在她的身上,我的心好似有填不完的滿足。一眼又一眼,每一次,都告誡自己這是最后的一次啟首觀望?衫^而又忍不住轉(zhuǎn)過(guò)頭,沉浸于她的潔白美麗。正上課的老師察覺(jué)到我的異樣,于是我便被罰到教室后排與那醉人的蘭花站在一起。不經(jīng)意間,蹉跎了一個(gè)盛夏。
臨近期末,我開(kāi)始沉于復(fù)習(xí)之中。生活中少了她的倩影,一絲不安在心中扎根。于是很快蔓延開(kāi)了。一日飯后,一株孤零零的蘭草放在陽(yáng)臺(tái)上。我滿懷喜悅地過(guò)去。卻看到了她潔白的身軀已經(jīng)落在泥盆中泛黃,她死去多時(shí)了。
心底滿滿的悔恨,那深埋于心里的倩影。靜默無(wú)言,淡雅的一縷清香仍似停留在空中,不愿散去。她可是在等待那個(gè)照顧她一生的人。
我望著她的尸體,久久地不愿離開(kāi)。生命中最美的花朵凋零了,我的心情也開(kāi)始凋零。心頭有一絲悲慟在婉轉(zhuǎn)中流動(dòng)。
我剪下蘭的一支分株,移植在家里,希望她可以重新占據(jù)我的世界。然而家里的蘭草一天天成長(zhǎng),學(xué)校里的她自此再也沒(méi)有開(kāi)過(guò)。心中的失望一天天的積累,終化成無(wú)望。于是我開(kāi)始更多地關(guān)注家中的蘭花,希望她能盛開(kāi)出心愛(ài)的白蘭。經(jīng)過(guò)我?guī)滋斓貪补,她變抽出了幾條嫩葉。于是我越發(fā)的急迫,越發(fā)的欣喜。期待著,生命中的蘭花第二次開(kāi)放。
姑姑家的表妹來(lái)玩,笑著地對(duì)我說(shuō):“哥,我?guī)湍惆巡莅瘟!毙闹幸惑@,急忙沖到陽(yáng)臺(tái),卻發(fā)現(xiàn)蘭柔弱的葉片被硬生生地扯開(kāi),只剩下一根蘭莖,光禿禿的立在那,無(wú)聲無(wú)言。
我心開(kāi)始垂淚,一種憤懣涌上心頭,可卻無(wú)力說(shuō)什么。
失望與哀傷溢滿心頭,那抹嫩白,那片淡雅的清香,都化作虛無(wú),化作一個(gè)在世間徘徊的幽魂。
一朵白蘭,留以我嫩白,嬌小的心境,她在我心底盛開(kāi),又在我心底凋零。
不知生命中的那朵蘭花是否還在,是否盛開(kāi)。
高二寫(xiě)景作文 篇5
山的呼喚,喊開(kāi)我寂寥的心窗;水的撥弄,擾亂我平靜的心灣。蝶兒在花中起舞,鳥(niǎo)兒在林間歌唱;樹(shù)木搖擺著伴奏,昆蟲(chóng)拉開(kāi)了響亮的合唱。靜靜地傾聽(tīng),家鄉(xiāng)的山水共鳴;入眼之景,無(wú)不是渾然天成的詩(shī)章。
泗溪的水是母親柔軟的發(fā),輕輕一撩,發(fā)絲便順滑地從手中掙脫。泱泱地恣肆著熱情,綿綿地矜持著雍容。斗折蛇行,雖比不上黃河九曲連環(huán)的壯闊,卻也有絲帶一樣清逸、樹(shù)藤一樣多情的身影,安靜地蜷縮在自然屏障的庇護(hù)下生長(zhǎng)。靈巧的小魚(yú)兒機(jī)敏地穿躍在著溫柔的發(fā)絲中,一擺尾,漾起一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)的暈,蕩開(kāi)在波光粼粼的溪面上,湮滅在潺潺流水的沖刷下。那水呵,又如江南的綢般順意,聯(lián)想至那傳說(shuō)中的忘川,盡管是朝露曇花咫尺天涯,但也同樣能夠用水,讓人忘懷一切,沉浸在這份柔情中,抒出自己心中的夢(mèng)想。面對(duì)這柔情,忍不住褪下鞋襪來(lái)踏入溪水里,攬一片蒼碧,掬一捧清冽,拾一枚潤(rùn)石,讓那水底光滑的凹凸摩擦著自己的腳心,魚(yú)蝦也來(lái)輕啄著小腿。慢慢走動(dòng),劃開(kāi)一層層的水波,化在水面破碎的陽(yáng)光下。
覓水尋蹤,那與水相映生輝的,便是做為屏障的群山吧。清朝詩(shī)人袁枚的“江到興安水最清,青山簇簇水中生。分明看見(jiàn)青山頂,船在青山頂上行”不正說(shuō)明了這一美景么?
家鄉(xiāng)的山猶如一個(gè)龐大的酒壇,將一切的景色釀入,又用歲月將壇蓋封存。當(dāng)人們偶然掀開(kāi)壇蓋時(shí),萬(wàn)物生靈頃刻便醉了醉在安詳里,醉在沉寂中,醉在連綿不斷的畫(huà)廊里。仰首眺望,山的這一邊是濃密的大樹(shù)叢林,偶爾可以看見(jiàn)露出的星點(diǎn)屋檐;山的那一邊是風(fēng)情獨(dú)特的開(kāi)墾出來(lái)的梯田,立上幾棵小孤樹(shù),樹(shù)上幾個(gè)稻草人。春秋的曼季,漫山遍野都是明晃晃的繽紛的花兒,采些來(lái)曬曬,可以泡一杯香濃的花茶。蜜蜂也是不閑地四處奔波,用它那熱情,親吻著每一片花朵。風(fēng)和山總是最親密的,一個(gè)風(fēng)的旋,山上的草樹(shù)便如海浪似的,一波一波地向上涌,許久不曾停下,驚開(kāi)了深居在老林中的鳥(niǎo),排隊(duì)直叫著沖上藍(lán)天。遠(yuǎn)處,那山延綿不絕,連成一片濃郁的青綠色,訴說(shuō)了大自然獨(dú)到的創(chuàng)意,恍如幻境。
這峻山雅水是一幅清秀的天然山水水墨畫(huà)兒。幾點(diǎn)淡濃的墨,勾勒出偉壯的山形;清水沾筆,描繪出幾流交錯(cuò)的清溪;再細(xì)點(diǎn)幾個(gè)墨痕,那是驚山的鳥(niǎo)。就這么地欣賞,旅人歸去魂已失,匠師歸來(lái)滿錦囊。那是大自然躍動(dòng)的清麗的音符,是萬(wàn)物生靈哼唱的樂(lè)章。
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