實用的二年級作文10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的二年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
月亮是晚上才出現(xiàn)的,而且它還有很多奧秘。
在望遠(yuǎn)鏡發(fā)明之前,古代的人們只能在晴朗的夜晚,用眼睛仰望皎潔的明月?吹皆铝帘砻嬗忻饔邪,形狀奇特,于是人們就編出如嫦娥奔月、吳剛伐桂等美麗神話。月球上基本沒有水,也沒有地球上 的風(fēng)化、氧化和水的腐蝕過程,也沒有聲音的傳播,到處是一片寂靜的世界。月球本身不發(fā)光,天空永遠(yuǎn)一片漆黑,太陽和星星可以同時出現(xiàn)。月球上基本沒有大氣,因而晝夜溫差很大。
月球上滿是塵土,巖石和環(huán)形山。月球比地球小,直徑是3476公里,大約等于地球直徑的3/11。
這就是月球的奧秘。
二年級作文 篇2
我的同桌叫xxx,今年八歲了,長的很漂亮,我非常喜歡她。
她的臉蛋兒雪白雪白的,像一張白紙,彎彎的眉毛下面有一雙明亮的眼睛,就像一對黑珍珠。每次我給她買回好吃的東西,它的.嘴角都會微微一翹,露出了潔白的牙齒,它走起路來精神抖擻,像一個小士兵。他笑起來小嘴往兩邊一撇,臉上露出了兩個深深的小酒窩,可愛極了。
我愛我的同桌xxx。
二年級作文 篇3
今天天氣格外的晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著棉花糖似的云。我坐在草地上,這時有一條小狗向我搖著尾巴跑來,跟我一起做游戲。我忘了跟同學(xué)們介紹了,這是我們家的小狗。我家的小狗也是我的朋友。它的名字叫點點,是我姐姐起的名字。姐姐說是:“為了記住它跟我們在一起的點點滴滴!彼浅7浅5目蓯郏幸簧砗谏拿l(fā)。圓溜溜的眼睛。每天我一放學(xué)回家,點點總是搖著尾巴來接我。點點給我?guī)Я撕芏嗟臉啡,我們都非常的喜歡點點。
二年級作文 篇4
星期六,我和媽媽在家一起種蒜苗。
我和媽媽先把大蒜的外皮剝開,露出白白胖胖的蒜瓣,可愛極了。然后把一些又大又白的蒜瓣挑出來,放在一個空盤子里,再鋪上一點點棉花,媽媽說:“這樣蒜苗不容易倒。”最后又往盤子里倒上水,我感到很納悶,這樣就能長出蒜苗來嗎?
第二天,我起床后的第一件事就跑過去看,結(jié)果蒜瓣一點反應(yīng)也沒有,媽媽說:“別著急,過幾天就會發(fā)芽了!苯又瑡寢屪屛野阉岬酱芭_上。第三天。。。。。第四天,我過去仔細(xì)一看,蒜的頂上,發(fā)了一點點淺綠色的小芽,象是小雞剛從蛋殼里伸出來的小嘴,根部也長出了白色的短短的小須子。大約過了半個月,根部的須子越來越多,蒜苗也長得有十幾厘米高了,白玉般的莖,綠綠的葉子,很招人喜歡,遠(yuǎn)看,就像一盆水仙。
一天中午,媽媽說:“讓我們品嘗一下你的勞動果實吧!”邊說邊把我的蒜苗給剪了下來,我很舍不得,媽媽說:“沒關(guān)系,剪了還能長。要是不剪的話,蒜苗會倒下來的。”午飯的面條里,有了香噴噴的蒜苗,味道好極了。
二年級作文 篇5
在一個暑假,我和姐姐、同學(xué)去學(xué)游泳。
開始的時候,老師叫大家憋氣潛水,我們就一起潛下水,有些人沒吸氣就潛下去了,一下子就沒氣了,在水下大喊大叫“救命!救命!”,有些人不知飄到哪了,我跟姐姐卻憋了很久。
老師教我們腿部動作,我們游的時候沉沉浮浮的,老師說:“等學(xué)了手部動作就不會這樣了。”腿部動作學(xué)會了,該手部動作了,這很簡單,我們還學(xué)了換氣。我們都掌握了游泳的基本動作了。
要游二十五米了,我們感到又興奮又緊張。我們把手合著伸直,小腿一蹬,手張開時頭也抬起來換氣,然后把手一收,把腿一收,反復(fù)地做這個動作,我們終于游到了二十五米我學(xué)會了游泳,真不容易!
我學(xué)會了游泳,別提多高興了!
二年級作文 篇6
星期六的早晨天氣非常晴朗,我和爸爸、媽媽決定去爬山。我們坐車很快就來到了山腳下,山里的空氣真的很新鮮,我不由得張開雙臂深深吸了兩口,有青草的香味呢,媽媽在旁邊看著我笑彎了腰。我們順著石階向山上慢慢爬去,周圍的風(fēng)景可美了,到處都是茂密的樹木,小鳥嘰嘰喳喳地叫著就像在唱一首好聽的歌兒。我們爬了好久,我感到又累又渴,突然我發(fā)現(xiàn)前邊有一座亭子,我興奮得一馬當(dāng)前沖了過去,在亭子里我們吃了帶來的食物喝了些水,爸爸問我還要不要再往上爬了?我說當(dāng)然要爬了,我還沒有看到山頂?shù)木吧亍T谖业膸ьI(lǐng)下,我們一家三口打起精神繼續(xù)往上爬,終于爬到了山頂?粗奖橐暗那啻湮业男闹谐錆M了自豪感。下午回到家里我的雙腿又酸又疼,可是心里卻一直非常快樂,今天真是一個有意義的一天呀!
二年級作文 篇7
今天下起了鵝毛般的大雪,斑點狗雪中畫畫,一個腳印踩下去,一朵梅花出來了,斑點狗一直踩,一朵朵梅花在雪地中綻放出來了。
斑點狗走著走著,看見樹上有兩小鳥在嘰嘰喳喳地叫,斑點狗跑過去說:“小鳥、小鳥這么冷的天你為什么不回家呀?”小鳥說:“我們
的家被工人叔叔砍去做了毛筆,我們無家可歸了。”斑點狗覺得小鳥很可憐,就說:“我們家的主人很善良,你們跟我回家吧?”
小鳥說:“好呀”,就跟著斑點狗回家了,回到家斑點狗對主人說:“主人、主人,我在外面找了兩只小鳥它們的家被工人叔叔砍去做毛筆了,
我們收留它們吧?”主人說:“好呀!”小鳥開心極了,從此以后,斑點狗和小鳥快樂地生活。
二年級作文 篇8
晚上放學(xué),回到家里,看到只有爸爸在家,我正想給媽媽打電話,媽媽就回來了。手里拿著兩個塑料袋,我一眼就看見有一個袋里都是好吃的。我急忙就想吃香蕉,媽媽說,香蕉有點生,還得放幾天才能吃,先洗了個梨,給我分了一半,爸爸和媽媽分了另一半,之后我就狼吞虎咽的吃了起來。
晚飯之后,媽媽和我念了一會兒英語課本,還背了一個名言和一個饒口令,媽媽沒有我背得快,我可真高興,我讓媽媽答應(yīng)我一件事情,就是再跟我比畫畫,之后,讓爸爸猜一猜哪個是我畫的,結(jié)果,爸爸一下就猜出來了,他可真聰明啊。
二年級作文 篇9
今天下午放學(xué)的時候,我和幾個小伙伴在草地里捉蟋蟀。我們四處尋找,突然,我發(fā)現(xiàn)了一只蟋蟀,我緊緊盯著它,悄悄地伸出手,對準(zhǔn)蟋蟀,然后迅速出擊,用大拇指和食指掐住蟋蟀的胸部。哈哈,一只蟋蟀成了我的戰(zhàn)利品。我高興極了,原來捉蟋蟀這么容易啊!
接著,我把蟋蟀放進(jìn)瓶子里,又繼續(xù)尋找目標(biāo)。不一會兒工夫,我又在一棵枯死的草上發(fā)現(xiàn)了一只很大的蟋蟀。我換了戰(zhàn)術(shù),用兩只手悄悄地靠近蟋蟀,可是這蟋蟀很聰明,馬上發(fā)現(xiàn)了我的動機(jī),它一跳,便消失在我眼前,不知去向。
我沒泄氣,繼續(xù)尋找。這時兩個大哥哥來了,看到我們在捉蟋蟀,也加入到我們隊伍中來。他們捉蟋蟀可是高手,不一會兒就捉到了許多,有大的,有小的;有長長的,短短的,其中還有兩只蝗蟲,一只是綠帶黃,另一只全身灰色。我怕它們死掉,在把它們裝入瓶子后,特意在里面放一些樹葉和草。
后來,我拿著裝有昆蟲的瓶子高高興興地回家了。我想:以后我要每天仔細(xì)地觀察它們。
二年級作文 篇10
等候數(shù)日的星期天終于到臨了,我原以為今天可以輕輕松松地自由一天,便打開電視機(jī),可剛看上《神兵小將》,電話鈴聲響了,媽媽接了個電話就對我說:“雨微,媽媽有事,你幫我照看一下妹妹!蔽覞M口答應(yīng)了下來。我想,照看小孩有什么難處,不就是哄她玩玩嘛!誰知道,媽媽一走,妹妹就哭著喊著要媽媽。我和她做游戲,她不要,給她吃東西,她又不領(lǐng)情,給她講故事,她也聽不進(jìn)去。任憑我使出全身的解數(shù)來哄騙,她還是一意孤行地要媽媽。正當(dāng)我無可奈何時,想起了妹妹心愛的小汽車,連忙拿來給她玩。這招還真管用,妹妹看到小汽車在屋子里自如地轉(zhuǎn)了起來,不再哭鬧了,她追著小汽車不停地跑,笑聲充滿了整個屋子。
通過帶妹妹這件事,我想,自己小時侯一定也很淘氣,讓媽媽吃了不少苦,可我現(xiàn)在有時候還任性不聽話,怎么對得起她呢?我以后再也不惹媽媽生氣了,一定做個孝順父母的好孩子,帶頭起榜樣的好姐姐!
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