實(shí)用的高二寫景作文匯總7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的高二寫景作文7篇,希望能夠幫助到大家。
高二寫景作文 篇1
那一歲,陌路相識(shí);那一季,春水望斷;那一日,時(shí)光清淺,奏響歷史的跫音,唱段記憶的末路,穿破千年的耳膜。揚(yáng)城深處,徐凝街旁,相逢相嬉亦相知。
錯(cuò)落別致,樓亭相望寂傳深
足踏水波紋,正臨似船廳,蒼勁的古樹煢煢孑立,走近,便是水居的意境清心而生。沿著光滑的假山拾級(jí)而上,迂曲回轉(zhuǎn)。向右,“近月”亭獨(dú)駐,在山巔,越墻脊,彷如清夜對(duì)月,月如銀絲照流臺(tái),俯仰間,與初至的“風(fēng)揚(yáng)”亭交相輝印,對(duì)影成趣。爬山虎婆娑了半面圍墻,下至拐角。向左,一入聲灝讀書樓。一把方椅,一方桌,一表家訓(xùn)辟蹊徑,何家人無須強(qiáng)求,只道實(shí)事求是,量力而行。這樣的標(biāo)準(zhǔn)警示后人自謙、自愛、自重。風(fēng)未息,飄搖的枝葉作響,純凈中仿佛有朗朗的讀書聲,跨越緩緩的長流,在耳邊回響。
造化精巧,水月相生意映明
跨進(jìn)古樸小園,額書“片石山房”,為石濤親題。曲徑通幽,沿道而行,一席側(cè)廳,素雅藏妙。北墻一扇窗,翠竹白石,儼然成畫。窗前一樹墩,刻有棋盤,楚江分明;廳內(nèi)中央,一洞下陷,水聲叮咚,恍若琴瑟和鳴。最側(cè)邊一宣室,自是學(xué)書處。格局設(shè)置巧妙,琴棋書畫竟一應(yīng)俱全,古色古香,當(dāng)真是濃厚的一筆。最奇不過后院水中月,白日頭,湖中假山堆疊,一懸淺月照,這是自然造化的神來之筆,可嘆綺麗。夜半時(shí),冷月高懸,湖中自有圓月明,竟喚起斑駁的竹影,匆匆的人影。人工巧妙的構(gòu)思,只是于池邊廊墻上嵌了幾塊銀鏡,竟是另一番獨(dú)特勝景。
莊重舒朗,山竹相對(duì)氣環(huán)清
穿過瓶形門,矮身走過半月門。青石板道,狹小而意蘊(yùn)深藏。瞇起眼,盡頭的陽光有些明媚。天地仿佛瞬間廣闊,一舍穩(wěn)立,宏大莊重,玻璃透亮。這里作為何園主人的迎客居,名楠木廳,面朝竹海,蔥郁繁盛。右臨假山石,草綠花紅,繽紛多姿,好一派平穩(wěn)而不失活力的光景。仿佛遠(yuǎn)離塵囂,自在飛花。
庭院深深深幾許?蜿蜒的小道四通八達(dá),將散落的景致連結(jié)成片,綿延無盡的幽遠(yuǎn)給深閨的小姐幾絲柔遠(yuǎn)的念想。清末的何園,有守舊也有納新。女兒家不輕易邁出閨房,女紅、女德仍是學(xué)習(xí)的主體。透過百葉窗,她們賞那戲臺(tái)喧鬧,賞那水心亭的清麗,賞那窗外的新奇和陌生。
庭院深深深幾許?蜿蜒的小道四通八達(dá),將散落的景致連結(jié)成片,綿延無盡的幽遠(yuǎn)給躊躇滿志的少爺們幾絲渺遠(yuǎn)的暢想。民國時(shí)期的中國,局勢動(dòng)蕩,好男兒志在四方。何世楨、何世枚兄弟倆繼承祖父何芷舠的遺志,創(chuàng)辦私立大學(xué),為中國近代化發(fā)展做出了杰出貢獻(xiàn)。
何園,或許并不僅僅只是旅游景區(qū),它代表的還有一個(gè)家族的榮衰,是一個(gè)時(shí)代的縮影。何家老少,在這里演繹著他們的人生故事!
那一刻,人聲鼎沸;那一刻,車來人往;那一刻,對(duì)街凝望。相遇的下一秒便是擦身而過,我只是靜靜遠(yuǎn)視,我只是靜靜細(xì)聽,哪兒來的戲劇鑼鼓?哪兒來的水月清漣?竟是恍然如夢(mèng)。
高二寫景作文 篇2
天已經(jīng)大亮了,我困難的睜開了雙眼,懶散的瞄了下四周。
大家都還處在迷糊狀態(tài),沒有立馬清醒的感覺,小田直接在那里打呼嚕,那睡相更加讓人覺得特別的無語。滿屋子都是啤酒罐子,垃圾食品的殘骸,被丟的到處是,KTV機(jī)不知被誰貼心的調(diào)成了靜音,一個(gè)不怎么認(rèn)識(shí)的男明星在那里,傾情的唱著啞歌。
我使勁得搖了搖腦袋,終于感覺有了稍微的意識(shí),漸漸有了昨夜的片斷回憶。
原來,昨天我們一下考場,便班級(jí)聚會(huì),完后邀了幾個(gè)同窗兄弟,來到了這個(gè)KTV,我們開心的買了很多東西,包括長輩平日里,三申五令禁止的啤酒。
大家顯得異常的興奮,一個(gè)個(gè)高舉啤酒罐,嘴里在吶喊:讓我們?yōu)檫^去的高考干杯!大家不約而同的把啤酒罐碰在了一起,發(fā)出了劇烈的響聲,隨后便是我們痛飲后的歡笑聲。
小劉在那里放肆的歌唱著,那個(gè)嗓門讓人嘆為觀止,往日不放歌,今日得以一展歌喉,立馬震驚四座,尤其是在如此情景下,越發(fā)的感覺很有情感,也瞬間帶動(dòng)了我們的.情緒,跟著他唱和起來,一首“朋友”,大家含淚高歌完畢。
心情久久難以平復(fù),看看雜亂的零食,盡情歌唱的兄弟,我的眼角泛起了淚光,今夜我可以放肆的做回自己想做的了。
我換了個(gè)姿勢,又重新沉沉的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我想昨夜的狂歡,這輩子都會(huì)銘記于心。
高二寫景作文 篇3
大山腳下,星星點(diǎn)點(diǎn)分布著幾個(gè)小村落,每個(gè)村落里,羊腸小道繞著屋舍的輪廓把鄰里連在一起。所以,不管在哪,我都能找到家的方向……
外婆家門前有一條小溪流,水清且淺,清澈到可取一瓢淘洗青菜。它像毛筆劃過留下的一痕細(xì)線,蜿蜒匯入大河。在家門與大河之間橫著一座拱橋,外婆時(shí)常來這橋底下浣衣,細(xì)軟的綠藤密密垂下來,像簾一樣,迎風(fēng)招展。
夏至暴雨,小溪里水便漲起來,鄰里孩子們把紙船放在水里,踩著靴子頂著雨。小船循著流水漂下,他們一路指揮,在雨中呼喚彼此,也會(huì)像歌贊勇士那樣為漂得最遠(yuǎn)的小船喝彩。
早晨我爬上背后的大山,那時(shí),天空離我很近,大地離我很遠(yuǎn)。水霧縈繞,迤邐起伏的山山水水盡收眼底,頭頂?shù)陌自葡窠橙耸种械拿藁ㄌ,被牽成一縷縷細(xì)絲,她們?cè)谝黄{(lán)色里輕輕唱著歌。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那個(gè)村落掩在茂樹篁林的黛綠色里,炊煙氤氳,像雨又像云。我很喜歡竹,它們節(jié)節(jié)攀升,直指云天。秋后,枯葉便紛紛揚(yáng)揚(yáng)鋪滿了地,而我最中意的,還是深夏時(shí)節(jié)。
那時(shí),太陽最靠近地面,溪流干涸,石板滾燙,趁著外公午睡的當(dāng)兒,跑到房前稻田對(duì)面的毛竹林里尋竹象——它們粘在竹筍上吸食養(yǎng)分,體殼堅(jiān)硬,大體橘色與黑色間雜,嘴細(xì)長靈活,尤是那兩刃利爪讓人齜牙——一番搜刮,多是意盡而歸。
抓它們干嘛呢?一是放在盅盞里,看其像角斗士一樣搏擊;二是把它們定在竹簽上,聽其嗡嗡飛,也覺得涼風(fēng)拂面,頗多趣味。那時(shí)候,我的世界就在外婆家四周:門前的小溪,院子邊上“喝”過酒的苦楝樹,和西邊矮矮的山坡。
沿溪流下不遠(yuǎn)處有一池荷田。天蒙亮?xí)r,天空把皎白染進(jìn)山里,樹里,泥地里,薄霧朦朧里老人披著蓑衣上了梁?諝饫,清脆婉轉(zhuǎn)的鳥雀歡歌,一聲嘹亮悠長的雞鳴后,幾只白鷺拍打著荷葉驚飛,鉆進(jìn)白茫茫的一片。
清露隨之倒覆池中,母雞領(lǐng)著子女尋覓食物來,我踏重步子把這些毛茸茸的小球趕到一旁。踱步在池塘邊上,我驚知那荷葉已高過我,拉低一片來看,一股溪流傾下,鉆進(jìn)襯衫里,又濕了臉頰,瑟瑟而退后,又繼續(xù)往前走。細(xì)長的莖撐出一柄綠傘,覆上了一層薄薄的紗,翩翩亭亭,遠(yuǎn)看去,像波濤翻涌在方塘里,其間點(diǎn)綴的粉紅更是迷人。
淺青修長的莖頂綴一粒青苞,日沐暖陽,夜采露長,凌晨悄悄綻放。由下披蔥裙,青綠至玉白,然后白漸及粉,一瓣瓣花葉似船,靜飄下水,泛細(xì)紋,停于汀州中央,不必爭渡。待花葉飛盡,便撐出高高的碗狀蓮蓬,點(diǎn)點(diǎn)黑斑下密密麻麻嵌著蓮子,擠滿了小小的空中樓閣。
剝開蓮蓬,圓圓綠綠的殼下原來裹著白白胖胖的蓮子。剔去蓮心,放一粒進(jìn)嘴里細(xì)嚼,口中恰然清爽。不知聽誰說,把蓮心種下去可以收獲蓮花,我試了試,等了好久,直到那地方鋪滿了浮萍才死心。
傍晚,池邊李樹上蟬聲漸消,院前稻田里蛙聲一片,雞棲樹上。太陽也疲倦了,重重垂下了頭。外公搖著蒲扇踱步著,我跟在旁邊,他沿路照看莊稼,呢喃著接下來幾天的農(nóng)活,而我只享受著這難得的一絲涼意。他們的一天總是平淡,一碟咸菜下一碗青菜白面。
宵夜后,祖孫三人在院里搭上三只木凳!霸铝梁眉獍!像鐮刀一樣!崩弦惠呎f莫看那彎月,會(huì)割耳朵,所以我就只是望著夜空里的繁星點(diǎn)點(diǎn),尋找最亮的那顆。星河斗轉(zhuǎn),如亂花迷眼,綴在無垠無涯的浩瀚里。
我們也像這遙遠(yuǎn)的星辰,孤獨(dú)的閃耀著,只是不管在哪,我們都能找到家的方向……
高二寫景作文 篇4
為著那穿越千年時(shí)空叩動(dòng)我心弦的那一聲“虞兮虞兮奈若何”的嘆息,為著盆里開放著的風(fēng)姿綽約的虞美人,我挑了一個(gè)初春乍暖還寒的時(shí)候,富有詩意的早晨,邁入虞姬墓。朱紅漆門,描云刻花,前門便是如此的古色古香,這頓時(shí)是讓我的興致高漲了起來。走入虞姬墓,正道兩邊陳列著楚漢相爭的過程,一幅幅石畫記錄著霸王的生平,及兩人相識(shí)相知與相守的過程。大道左邊就是虞姬的墳,墳上青青肅穆,日光從松柏枝葉的縫隙中流出,安靜的灑下一片片日影。遙遙的照應(yīng)著壁畫上的颯颯英姿,說不出的悲涼。像是想緩和一下這悲哀到安靜的氣氛一樣,右邊的水池將陽光反射的明媚異常,只是正逢初春,池中的殘荷還未被更替,雖有游魚嬉戲,卻總是有著掩蓋不住的傷悲。
虞姬墓中的柏樹蒼蒼,如水一般流動(dòng)的日影光斑,斑駁的遺跡,都有一種大氣的悲壯。立在墓前我仿佛看到了那名為虞姬的女子帶著千年前的戰(zhàn)馬嘶鳴,錚錚鼓聲,于硝煙彌漫之處款款走來。又似看見一襲紅衣繡甲的她,手握長劍于戰(zhàn)場上廝殺,一身白衣的她,在軍帳里翩遷而舞。嬌俏的舉樽暢飲,凌厲的上陣殺敵。千般柔情的是她,錚錚鐵骨的是她,衣袂飄飄的是她,金甲銀袍的也是她。她在一方安靜的歲月中長眠,她在一方流離的江湖中流轉(zhuǎn),歷史對(duì)她是寬容的,為她留下了一段流年,任時(shí)光飛逝,她始終如一。對(duì)于楚漢之爭,后人眾說紛紜,反正我是更為欽佩項(xiàng)羽這個(gè)仁義之君,縱使沒能成就大業(yè),但他對(duì)的得起天地和自己,這樣的王才配得起虞姬這般千古佳人,雖說這段歷史是令人評(píng)說,各抒己見的,但是古往今來,對(duì)于虞姬和項(xiàng)羽的愛情故事,卻是眾口一意,霸王的專情不改,虞姬的英勇赴死,感人至深,是一段佳話更是一段悲話。
我的所有興致在此刻都演變成了安靜,沉默的走過“鴻門宴”陳列館,蠟像人面前酒水仿佛還在冒著熱氣,連燒雞都好像還未冷卻。再向前是垓下之戰(zhàn)紀(jì)念館,銹跡斑斑的兵器,默然的躺在玻璃柜里,銅銹層層泛著古舊的光芒,就像一個(gè)垂暮的老人,安詳?shù)脑诨匚吨^往的輝煌。就這樣吧,安靜的帶著對(duì)歷史的敬畏,走完全程,聆聽古物的聲音,尋一畔似水流年,看一段逝去的繁華。
高二寫景作文 篇5
無數(shù)段難以忘懷的流光匯合成年年歲歲。于是,我學(xué)會(huì)了緬懷。
想著第一個(gè)進(jìn)入生命的女孩,她曾經(jīng)是那么美好,那么唯美的畫面,一刻一刻,被剝蝕成枯萎泛黃。
想著在另一個(gè)虛擬的世界遇到的小鑫,幾個(gè)月,只短短的幾個(gè)月,我們便成了最摯愛的朋友。也許是距離遠(yuǎn)的關(guān)系吧,所以我似乎可以完全跟他袒露自己內(nèi)心真實(shí)的想法。
想著哥的樣子,也許我該感謝上天,讓他出現(xiàn)在我面前,從那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。已經(jīng)是那樣的無可厚非,我本不該再奢求,只是看著他,心種滿足,卻又有些空洞;蛟S,是太近,我便沒有了目標(biāo),沒有了方向,不知所以地掩飾。
現(xiàn)在我又覺得用筆傾注自己的感覺是那樣的滿足。在學(xué)校里,我似乎不怎么跟別人交流,跟朋友說話的時(shí)候,當(dāng)他們說笑一句等著我的輝映的時(shí)候,我便會(huì)想好多,可就是說不出來。所以,只是靜靜地望著,知道彼此了解,或是不曾了解。
緬懷,沉默,黯然無聲。
新春的第一簇?zé)熁瘘c(diǎn)亮了夜最寧靜的容顏,恍惚間,我似又進(jìn)入到那個(gè)亦真亦幻的夢(mèng)里面,有絢爛的色彩充斥臉頰,有美好的記憶填滿心間。
藍(lán)色,空靈深邃的藍(lán)。似夢(mèng)縈一般的色彩在心間蕩漾,慢慢暈開,化為一朵朵滑曳蒼涼指間的鳶尾;如幻境一般的曖昧在胸中氤氳,四處延伸,散成一片片綻放倉促青春的沆瀣。遠(yuǎn)處,在彌漫的大片霧氣背后,似有什么,若隱若現(xiàn)。
黃色,摧殘灼眼的黃。金黃鮮亮的顏色讓夜的黑暗和默然頓時(shí)沒了蹤影,有的只是大片大片灼灼眼瞼的疼痛。我是從不曾喜好太過奪目的事物的,鋒芒畢露。太濃重的光輝會(huì)使它的本質(zhì)變得黯然無光。遠(yuǎn)處化不開的霧氣在金黃光芒的刺眼中,佛然散開了一些,依稀識(shí)得似乎是一個(gè)人的影子,很熟悉的人,很熟悉的影子。
紫色,繾綣柔婉的紫。紫是我最愛的顏色,似沒有什么特別,只是于我而言,卻有那么奪人心魄的神奇力量,如繾綣的愁思,又如柔婉的依戀,久久地糾結(jié)于心底。倏爾達(dá)縣,臉旁輕輕掠過浮動(dòng)一絲冰涼的容顏,可是有霧氣的蒙朧,我卻無法看得真切,只是清楚地看到,當(dāng)他到來的時(shí)候,在紫色的柔光中,映出他的嘴角上揚(yáng),一笑而過。
這或許真的是夢(mèng),夢(mèng)里是一臉的幸福和在道路旁被拉得老長老長的幾個(gè)身影。只是這個(gè)夢(mèng)太狹窄,太短暫,在夢(mèng)的結(jié)尾,沒有溫暖的擁別,只有整座世界轟然倒塌成碎片的聲音。一場半明半昧的夢(mèng),那次微笑著的擦肩而過,在夢(mèng)里奇跡般擁有的一切,醒來卻發(fā)現(xiàn),一個(gè)一個(gè)背影漸漸地消失在夜色當(dāng)中。這樣的分離了,怕是再也不會(huì)遇到了吧。
誰在這個(gè)清晨撩起我深邃久遠(yuǎn)的夢(mèng)境?
誰和這縷輕風(fēng)拂動(dòng)我白駒過隙的青春?
誰與這場煙火浪落我人間寂寞的肋骨?
煙火中,是誰?誰的輪廓一笑而過,匆匆劃落。
高二寫景作文 篇6
昨夜夢(mèng)見與你并肩走過一條很長很長的路。夢(mèng)里走得太深,醒來時(shí)心焦力促。時(shí)下春雨下得正旺,絲絲入扣,毫謬不差地一次次擊中心中被我強(qiáng)行封印已久的角落,
因我說過,我不愿做個(gè)留戀的人。因我聽說,朝花夕拾,撿的是枯萎。而我,而我抵擋不住回憶。彼時(shí)你我于雨中奔跑,
以為只要互相并肩,便可穿越成長,并且不相信時(shí)光的力量。如今的你我,都有了各自的方向,以飛得更高為由,漸行漸遠(yuǎn)成了字正腔圓的口號(hào)。
你可知,我已告別了向周圍申訴求告的無知年生,有時(shí)盯住閃光的夢(mèng)想而深感眩暈。紹光與你我肩頭不經(jīng)意流過,
一扭頭,
卻看不到它。
哪像我們當(dāng)年,
一扭頭,
便可看到彼此的天下。
今日晨,我望著綿長的一季春雨,
不知所言。
空望著剛抽芽的一柳,雨中微曳,
安恬不亂地像一句古老的情話,
靜靜擱置在無人知曉的歲月深處。
我還是愿意回憶的,
尤其是那些美好的。
你也一樣,是吧?
高二寫景作文 篇7
山擁九峰,水帶嘉陵,據(jù)山川形勝,巍巍兮,廣中高臨萃。莘莘學(xué)子,夜寐夙興……
——題記
這里最美在早春。三月里,斜風(fēng)細(xì)雨,新燕銜泥掠天際,青山攜綠叩窗扉。
三月的校園,如同一匹江南織錦緞,零星的花點(diǎn)綴在上面,紅的似火,黃的似霞,白的似雪。一層疊著一層,恰似陽光三疊,意蘊(yùn)非常。不知是哪一場春雨喚醒了這么多朵精魂,將這里妖嬈。花開滿枝頭,整個(gè)春天都在校園里回蕩,微風(fēng)送來一縷又一縷花香。用“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”來形容再合適不過了。
這里有亭臺(tái)軒榭,檐角高高的翹起,流水淙淙,穿過竹林亂石,流淌在蓮葉下面,不知是不是因?yàn)槲义e(cuò)過了花期,從未有幸得見花開,倒見了許多“江南可采蓮,蓮葉何田田,魚戲蓮葉間”的風(fēng)味。亭臺(tái)邊有紅木橋,細(xì)柳柔柔地在上面,隨風(fēng)搖擺,款款深情而舞,卻不知是從何人手中裁出!扒屣L(fēng)細(xì)柳徒相惜”說的大概就是這樣吧。
這里有梧桐大道,閉目細(xì)聽,春天在這里踱步。一抹新綠,正趁著微風(fēng)不噪時(shí)悄然爬上枝頭,鮮嫩的鵝黃點(diǎn)綴著梧桐大道上的葉片,也許就在某一個(gè)不經(jīng)意的瞬間,春天就會(huì)往上潑一桶翠綠色的水彩。
這里有荒草園,在斷墻角種植著一棵高大的梧桐,籠罩了整個(gè)草園,如一把巨傘,直插云天。樹上面棲息著各類鳥兒,是不是繞過天際,再飛回來,一圈一圈不知疲憊,卻驚落幾片昨年的枯葉。這情景,倒是讓人想起那句“平地清風(fēng)驚老燕”,只可惜不曾有一匹踏花飛馬讓我奔馳,好一日看盡這長安花,也增幾分“踏花歸來馬蹄香”的意境。
閑暇時(shí),便捧一本書到竹林,可惜為了竹葉不傷到人,竹枝被綁在兩邊,本是春色,倒是少了幾分渾然天成的美。我經(jīng)常在小假時(shí)消磨一下午的時(shí)光,“偷得浮生半日閑”。在那里,我享受著書中的清風(fēng)與明月,山光與水色,碧海和晴空。陶淵明的菊花點(diǎn)綴著校園,龔自珍的紅花落在腳下的泥土里,張泌的翠竹在頭頂上輝映出斑駁,溫庭筠的潺潺流水在紅木橋下泛起輕輕的波瀾。
忽而,老教學(xué)樓的窗戶里向外涌出了一陣讀書聲。便出現(xiàn)了放白鹿于青崖間的旅者,三分劍氣,七分月光,繡口一吐就是半個(gè)盛唐;“大江東去浪淘盡”,不為“蠅頭微利”觸動(dòng),只愿滄海濟(jì)蒼生;三月里的春風(fēng)吹起簾子,驚起一灘又一灘鷗鷺,“掩重門”,不由得人不斷魂。和著春光,甚是動(dòng)聽。
這是我們的校園,這里有“榮曜秋菊”的美景,也有知之為知之,不知為不知的學(xué)風(fēng);還有“概括于壇內(nèi),濃縮于眼前”的深厚文化,我愛這里。
乘一匹快馬,趕上春風(fēng)。讓他留在這里就好,讓我愛的這里獨(dú)占一樹春風(fēng),享受天地韶華。
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