有關(guān)高一作文匯總5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的高一作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高一作文 篇1
從我看它的第一眼起，我的心中就有一種莫名奇妙的感覺：“它與我有緣�！�
以后的日子里，我便千方百計(jì)地接近它，試圖了解它，時(shí)間不長，漸漸發(fā)覺，我已深深地愛上了它。也許是厭倦了苦燥無味的ABC，也許是為了逃避令人窒息的x+y，我一次又一次地約它出來，從它那泛著清香的扉頁中，走向一個(gè)陌生而又新鮮的世界。不為“書中自有黃金屋”，不求“書中自有顏如玉”，不為功利，不為分?jǐn)?shù)，不為文憑，不為學(xué)歷，只為心中那份渴望，只為心中那片怡人的“綠地”。它的知識是那樣的廣闊無垠，它的話語是那樣的富有哲理;它的目光是那樣地溫暖，好像能融化世界上所有冰凍的心田，它的雙手是那樣的溫柔，好像能撫平人世間所有的傷口……
當(dāng)我因失敗而痛苦迷惘時(shí)，它總這樣對我說：“真正的光明并不是永遠(yuǎn)沒有黑暗的時(shí)間，只是永遠(yuǎn)不被黑暗所掩蔽罷了;真正的英雄并不是永遠(yuǎn)沒有卑下的情操，只是不為卑下的情操所左右罷了;當(dāng)你要戰(zhàn)勝外來敵人時(shí)，首先得戰(zhàn)勝你內(nèi)在的敵人，你不必害怕沉淪墮落，只要你不斷地自拔與更新�！碑�(dāng)我因小小的成功而手舞足蹈時(shí)，它總這樣對我說：“天外有天，人外有人，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，真正的強(qiáng)者，不但要經(jīng)得起失敗的.考驗(yàn)，還要經(jīng)得起成功后糖衣炮彈的洗禮，當(dāng)你沉浸在幸福的甜蜜里賞花賞月時(shí)，只怕別人已到了峰巔了。”當(dāng)我因“微微的困惑”而不能自拔時(shí)，它總這樣對我說：“人的一生中會(huì)遇到很多人，有的是流星，有的是恒星。流星是美的，可它終究是一顆流星，流星的意義在于瞬間即逝，流星的美也只源于剎那間。流星畢竟是流星，若追尋長久，只能等待屬于自己的那顆恒星，死死地抓住這瞬間的美，痛苦只能是自己。”當(dāng)我畏首畏尾躊躇不前時(shí)，它會(huì)送來這樣的詩句：“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”;“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�;“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”……是啊!這就是它，不管是樹蔭之外喧囂著浮躁的熱浪，還是窗外肆虐著凜冽的寒風(fēng)，只要和它在一起，它就會(huì)在熱浪之中營造一片清涼，在嚴(yán)寒之中托出一份溫暖。
它就是書，這就是我和書的故事。
高一作文 篇2
這一天，陽光明媚，天氣晴好。
我站在陽臺上，深深地吐了一口氣，讓空氣在肚子里好好地轉(zhuǎn)了一圈之后，再緩緩?fù)鲁觥?/p>
趴在窗戶上發(fā)呆，一眼望出去，偶然發(fā)現(xiàn)幾朵向日葵在清晨的陽光中燦爛的開著，暖風(fēng)拂過，不禁想脫口一聲：多美啊不如下樓出去看看？我閉眼尋著這一股淡淡的幽香，仿似走在開滿鮮花的柔軟草地。睜眼，它，就這樣佇立在我眼前，幾乎同我一般高大。
難道是以前不曾這樣仔細(xì)觀察過自己身邊的美景么，我就這樣慢慢的圍著這幾株走了一圈。讓我不禁突然想起了一個(gè)關(guān)于向日葵的凄美故事。傳說，曾經(jīng)有過一個(gè)深愛阿波羅太陽神的美麗女神，她的一生都是這么的仰望他，愛慕他，直到她老死的那天，宙斯被她那堅(jiān)貞不屈的愛給感動(dòng)了，便把她變?yōu)橄蛉湛麃砑o(jì)念她的愛情。永遠(yuǎn)都朝著太陽的方向去生長著。它的花語便是——沉默的愛。
悲惋的傳說卻為向日葵奠定下了一個(gè)神秘的色彩。
“我想向日葵是我最喜歡的花了罷”……望著它低喃道。
高一作文 篇3
其實(shí)每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手中，光聽別人嘴里說的，再加上自己的心理反應(yīng)，所以，可能會(huì)覺得自己和說的一樣，不管說的是好與壞，自己都會(huì)信別人說的。其實(shí)命運(yùn)掌握在自己的手中。
比如：你想當(dāng)個(gè)科學(xué)家或數(shù)學(xué)家，你一定朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，但別人就不能說你將來當(dāng)什么，這只能讓你去決定，你想當(dāng)什么，你就認(rèn)準(zhǔn)這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，別人只能是說說罷了。還有，比如：你學(xué)習(xí)很差，別人說你無可救藥了，其實(shí)，你只要刻苦、努力、認(rèn)真，那么，可能你會(huì)改變別人對你的看法，同樣，命運(yùn)掌握在自己手中，不是在別人的嘴里，我認(rèn)為，別人對你的鼓勵(lì)、期盼，是對你的幫助，別人對你的無可救藥的說法只能對你造成更大的傷害，打擊你的信心，可是別人還是不能輕易的下出你將來會(huì)不會(huì)有所改變，會(huì)不會(huì)努力朝你的目標(biāo)前進(jìn)，如果你不想學(xué)好，如果你努力刻苦……這都是你自己決定的，沒有人能說你就是天才或你就是無可救藥，如果他這樣說，那么他說的就沒有證據(jù)，也找不到證據(jù)。他只是看到了現(xiàn)在，沒有看到將來，當(dāng)然，也不可能看到，但是，自己怎么做卻能改變命運(yùn)改變自己將來的好壞。
自己手上的條紋，別人說是什么線、什么線，可是什么線也是命運(yùn)鑄成，這些線長在手中，難道還不是充分說明命運(yùn)在手里，自己來掌握命運(yùn)嗎?朋友，自己的命運(yùn)，掌握在自己手中，別人不能說你的命運(yùn)好、壞，他只能說，你幸不幸運(yùn)，讓你原本的不好，改變成現(xiàn)在的美好或是原來的美好，改變成現(xiàn)在的不好。同樣你也不能說別人的命運(yùn)好、壞，你也只能夠說他幸不幸運(yùn)。其實(shí)每個(gè)人都怕自己的命運(yùn)壞，都希望自己的命運(yùn)好，所以，不要聽別人對你命運(yùn)的好壞的評價(jià)，你只要朝一個(gè)目標(biāo)沖，那么，命運(yùn)和勝利，就在你手里。
高一作文 篇4
美國詩人弗羅斯特曾寫過一首【未選擇的路】在詩中，他寫道“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)出涉足�！痹凇皟蓷l路”中，弗羅斯特選擇了"更誘人，更美麗“的一條。
同時(shí)，他也舍棄了另一條路。人生之路又何嘗又不是這樣的呢？或許分出的不僅是兩條路，是三條，是四條，是更多條。在面對選擇時(shí)，我們會(huì)猶豫，會(huì)比較，會(huì)迷茫，在選擇后，一切塵埃落定。你選擇了其中一條路，那么就舍棄了其他的路。
每一次選擇，我們都會(huì)有取舍。讀書又何嘗不是一種取舍呢？你選擇了與曹雪芹在月夜下共品紅樓，也就舍棄了執(zhí)一杯清茶，與羅貫中賞析三國。每個(gè)人感興趣的書不一樣，所以每個(gè)人的取舍也不一樣。有時(shí)候，其實(shí)沒必要過分地在意別人對你做出的取舍的評論，因?yàn)槟钱吘故莿e人的想法。
每個(gè)人在意的不同，做出的取舍自然不同，沒必要隨波逐流，只需“followyourheart"跟隨你的心意。著名歌星劉德華曾寫過一篇文章【我是這樣長大的】在文中，他講述了自己選擇道路的猶豫，以及選擇過后那種如釋重負(fù)的感覺。在”無線藝員"和“高等程度教育”中，劉德華舍棄了后者，選擇了前者。
人生幾乎時(shí)時(shí)刻刻都在做著選擇，有的選擇是我們在下意識進(jìn)行的，而有的選擇，卻是在我們經(jīng)過深思熟慮后作出的決定。每次選擇后，都會(huì)有取舍。取舍的那一刻，或是如釋重負(fù)，或是頗為不滿。但，這一切已經(jīng)塵埃落定，無法再修改。
高一作文 篇5
她知，日后，路上或許沒有更好的邂逅。
——題記
小沫打小在農(nóng)村長大，生性習(xí)水，經(jīng)常留到河邊去玩，摸些小魚小蝦。從未想過，就這么遇見了她。
那是仲夏時(shí)節(jié)，小沫擼起袖子在河里摸得正起勁，一抬頭，便見一個(gè)扎著羊角辮、白白嫩嫩的女孩子正笑吟吟地看著她。她突然就害羞了，毫無征兆，猝不及防。她走過來，對小沫說：“你在干嘛呢？”“摸、摸魚啊�！毙∧蝗痪徒Y(jié)巴了。她突然興奮起來，“真的可以摸到魚嗎？”小沫點(diǎn)了點(diǎn)頭，對她說：“我教你啊�！苯又铝怂�，同小沫一起摸魚，友誼之種就此播下。
她們兩個(gè)一起上學(xué)，一起吃飯，一起回家，形影不離，成了別人羨慕的對象。
可小沫那時(shí)只知道玩，不務(wù)正業(yè)，成績自然不用說。而她，勤奮又開朗，成績與小沫截然相反。
之后，每當(dāng)小沫和她走在一起時(shí)，總能受到極高的關(guān)注。但，發(fā)光的總是她，小沫只是個(gè)陪襯。
直到有一天，小沫偶然間聽見別人在議論，“你說小沫她怎么好意思和她站在一起呢？”“就是就是，根本配不上人家�！薄∧瓫]有再聽下去，震驚、悲憤等各種情緒在小沫心中交織著。她此刻才真正意識到，自己與她的差距有多大。這就好比，兩個(gè)人都在過一座橋，她輕輕松松就到了橋頂，許多人都得仰望她，而小沫，依舊徘徊在橋下。那一條河，是她們兩個(gè)永遠(yuǎn)無法跨越的鴻溝。
自那以后，小沫開始疏遠(yuǎn)她。她也沒有來找小沫，也沒有問為什么，依舊活在她光鮮亮麗的世界里，小沫只能在愈發(fā)灰暗的角落里仰望她。她們之間的距離越來越遠(yuǎn)。
或許是沒了她的監(jiān)督，小沫開始不再關(guān)注學(xué)習(xí)，淪落為一個(gè)徹徹底底的差生。老師批評她，家長開導(dǎo)她，她依舊無動(dòng)于衷。
在接連被找了幾次家長后，小沫時(shí)不時(shí)發(fā)現(xiàn)她看著自己，滿臉擔(dān)憂，似乎在說，“你不能再這樣下去了�！泵慨�(dāng)這時(shí)，小沫總是低下頭，裝作努力地寫幾個(gè)字，以掩飾自己。
她終于還是忍不住找了小沫。
那是一個(gè)午后，正是愜意的大好時(shí)光。卻因?yàn)樗牡絹恚寶夥兆兊媚仄饋�。她們面對面地站著，不說話。小沫出于尷尬，首先打破了寧靜，“你找我有什么事？”她說話也不繞彎子，開門見山道：“你最近成績下滑的厲害，讓我來幫你補(bǔ)習(xí)吧，這樣……”“憑什么？”她瞬間啞口無言，目瞪口呆。小沫轉(zhuǎn)身就走，留下在風(fēng)中凌亂的她。
小沫心中郁悶，只能個(gè)人跑到河邊發(fā)泄。這條河，是小沫與她初見時(shí)的見證，同時(shí)也見證了她們的友情歷程。不巧的是，她也在。這一次，她直接拉住了小沫，“我有話對你說�！毙∧径ǎf：“我不知道為什么你不跟我說話了，可是，無論怎樣，我都認(rèn)為你是我最好的朋友�！毙∧偷靥ь^看她，心中一股暖意上涌，不知道她會(huì)這樣想，也從未奢求過。小沫開口問她：“那我們還是好朋友嗎？”她笑了笑，“當(dāng)然！”小沫也忍不住笑了，時(shí)間在這一刻定格，小沫終于跨過了那條河，同她肩并肩。
其實(shí)兩個(gè)人之間無需過多的猜忌，要的只有一片赤誠之心與勇氣。
每個(gè)人心中都有一條河，它們都有自己的隱秘，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它。也許你現(xiàn)在還沒有找到，但不要?dú)怵H，你終會(huì)在對的時(shí)間里，找到它。
【有關(guān)高一作文匯總5篇】相關(guān)文章：