【實用】二年級作文匯編八篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的二年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
我的媽媽變了，我覺得我的媽媽變“懶”了。
以前，送我上學，或接我放學�，F(xiàn)在都是我自己背著書包去上學，傍晚和班級的同學結(jié)伴回家了。媽媽也不再像以前那樣處處幫著我做事了。
回家做作業(yè)，媽媽也不在陪我，不在幫我削鉛筆，而讓我自己完成。
平時，還不時的“命令”我作些家務事，如：疊被子、掃地、洗襪子，整理自己的房間和書包。有時還讓我去小超市為她買東西。
我知道媽媽變“懶”是想讓我勤快起來，讓我學會獨立、學會不依賴別人。
真是用心良苦。我真愛我的懶媽媽。
本文通過描寫媽媽身上發(fā)生的變化，表現(xiàn)了媽媽的良苦用心。只是文中對于媽媽的變化，描寫得不是很細膩，如果能把我的心理也寫進去，可能媽媽的變化更突出，更能表現(xiàn)媽媽的良苦用心。
二年級作文 篇2
三月的春風，帶著芬芳的氣息，吹過山戀，吹遍田野，春天來了。
春天的風是輕柔的，像媽媽溫柔的手，撫摸在你我的臉。春風吹過山青了，水綠了，池塘的水像明鏡似地閃著光。塘邊的垂柳長出了新葉，碧綠的枝條在春風中搖動，幾只鴨子跳進池塘，在水里追逐嬉戲。
春天是花的世界。山坡上的桃花、李花、杏花、梨花爭著開放。一群群的蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花間飛來飛去；幾只蝴蝶也震動著美麗的翅膀，在花叢中時隱時現(xiàn)。田埂地邊，到處是青青的小草，溫暖的陽光照著草地，葉片上還掛著露珠兒，迎著太陽山上閃閃發(fā)亮。
在大片的田里，綠色的麥苗在春天的陽光、雨露下，正在茁壯成長。
一年之計在于春。春天是播種的好季節(jié)，春天是萬物欣欣向榮生長的季節(jié)。春天驅(qū)散人們的憂愁，帶給人們以歡樂和希望。
二年級作文 篇3
我愛梅花，愛它那不畏嚴寒，勇往直前的品質(zhì)。
冬天，牡丹、茉莉花等各種各樣的花都枯萎了，只有它——梅花，依然聳立在枝頭，穿著雪白的外套，��！多么堅強不畏艱難的梅花��！突然，一陣狂風吹來，不好！梅花會不會……我正想著，抬頭一看，��！沒想到它不怕狂風，仍然聳立在枝頭，傲然地看著眼前的一切�？粗粗矣X得自己仿佛是一朵梅花，穿著雪白的外衣，站在風雪中……一陣狂風吹來，告訴我冬天的寒冷，我就傲然地看著風雪；冰雹砸下來，告訴我他能帶給人們?yōu)碾y，我笑了笑，聳聳肩膀。
同學們，請別羨慕高貴的牡丹、愛情的玫瑰、恬靜的.荷花，做一朵勇往直前的梅花吧！
二年級作文 篇4
有一天，我夢見我變成了百變王卡卡，我發(fā)明了許多稀奇古怪的東西。
首先，我夢見自己發(fā)明了一個記憶頭盔，帶上這個頭盔后我看什么書都可以過目不忘，我每次考試都可以滿分，每次都能得到老師的表揚，我特別特別的開心。
我又發(fā)明了一個用不完的錢包，拿著這個錢包，我想買什么就買什么，買的最多的當然就是玩具了。
后來，我又夢見自己發(fā)明了一對可以讓我飛上天空的翅膀，有了這雙翅膀，我就可以翱翔藍天，飛到很高很高的天空，欣賞地球上萬紫千紅的花兒，哇！原來地球是這么美麗��！
我在天上飛啊飛，突然在我的眼前出現(xiàn)了一座五彩繽紛的城堡，我飛近了一看，原來這是英國女王的城堡，我發(fā)現(xiàn)自己變成了英國女王，統(tǒng)治著整個國家，可威風了！但是，我發(fā)現(xiàn)當女王一點都不好玩，我就想悄悄地逃出城堡，但是城堡的大門都鎖住了，我又出不去，這個時候，我又想到了那雙會飛的翅膀，我插上翅膀飛出了城堡，好驚險啊！
逃出來城堡，我又飛上了藍天，我飛到了月亮上，我想看看月亮里面有沒有嫦娥姐姐？還有沒有可愛的小玉兔？但是，月亮上面什么都沒有，光禿禿的，連棵樹都沒有，哪來的小玉兔��！
我失望極了，我又飛回了地球，飛到了自己的教室，告訴自己的同學月亮里面沒有嫦娥，同學們吃驚地問：“你怎么知道呀？”我告訴他們：“我有一對可以飛上天空的翅膀呀！”同學們問我：“王卡卡，你可以幫我們做一對這樣的翅膀嗎？”我說：“當然可以�！比缓笪揖蛶椭恳晃煌瑢W做了一雙能夠飛上天空的翅膀，和大家一起自由自在地翱翔。
二年級作文 篇5
今天，我們一家三口去佘山上玩。
我們?nèi)ネ媪松虾Ｌ煳牟┪镳^、森林公園。
我先來說天文博物館，里面有很多有關天文學的東西，因太多，所以我寫不完。我先說鎮(zhèn)館之寶——百年寶鏡：百年寶鏡是中國第一臺大型天文望遠鏡，原來我還不信，但是后來我一去看，你猜怎么樣？我來告訴你吧。后來我一去看結(jié)果下呆了。如果是你，你一定和我一樣。
接下來我來說一說星空球幕體驗廳：它能讓你對天文學進行了解。還能讓你體驗久違的在群包圍之下的感覺。
好了，我接下來說森林公園，森林公園里能爬山、能野餐、能上觀光臺，等等……
如果你不信我去了佘山，不信我去了天文博物館，不信我去了森林公園，那么你就來找我。
二年級作文 篇6
假日里爸爸帶我去游樂場玩鏡子迷宮。游戲開始了，我在終點等，爸爸在迷宮里尋找終點。
爸爸本來以為很簡單，他想：“區(qū)區(qū)一個迷宮算什么，一點都不如我在軍校時的訓練呢！”爸爸大搖大擺地走了進去，誰知剛過了不到一分鐘，我在終點就聽到了殺豬般慘叫聲，原來，爸爸不小心撞到了那只剛骨折的胳膊。爸爸走呀走，老是誤把一面鏡子當做終點。因為鏡片的反射，我能看清爸爸的情況，快到終時，他把眼鏡撞裂了。到達終點時，我看到他身上青一塊，紫一塊的，簡直你他小時候剛打過架一樣。“都說你可別小看這個迷宮，游戲前提不都說過嗎？”我對爸爸說。說完，我們便快快樂樂地回家了。
鏡子迷宮可真有趣��！你可別小看它，如果你小看它，它就好像有魔力似地，讓你在迷宮里轉(zhuǎn)。有時間你也來玩一玩鏡子迷宮吧！
二年級作文 篇7
這天，小豬要去游樂場。在路口，他邊吃香蕉邊把香蕉皮扔在路口。
大象伯伯看見了，問小豬：“這香蕉皮是你扔的吧？”小豬難為情的說：“是的�！贝笙蟛f：“不要亂扔瓜皮紙屑，如果每個人都像你這樣的話，我們的城市就不美了，并且還會造成傷害事故。”小豬點點頭說：“我明白了，大象伯伯�！贝笙笥瞄L鼻子撿起香蕉皮扔進垃圾箱。
不一會兒，小豬看見他的朋友熊貓踩著西瓜皮滑到了。小豬連忙扶起熊貓并學著大象伯伯的樣子把西瓜皮撿起來扔進垃圾箱。
小豬連連稱贊小豬。
二年級作文 篇8
吃過晚飯，我正在寫作業(yè)，電話叮零零地響了起來，爸爸拿起電話一聽，原來電話是我親愛的程老師打來的。
我拿過電話，老師問我，這段時間在學校學習好嗎？班上的同學們都好嗎？課堂紀律好不好，上課有沒有聽不懂的地方？她讓我在班上要認真遵守紀律并管好班上的同學。我認認真真的告訴了老師班上的情況，告訴她班上的同學都很好，課堂紀律也很好，只是同學們都很想念她。
放下電話，我的眼睛濕潤了，老師因為生病住院一周了，可她在醫(yī)院里都還在想念著我們，擔心我們學習退步，我不由得想起半年前，有一次程老師正在上數(shù)學課，我因為感冒發(fā)燒，上課時無精打采，老師看到我的樣子，走過來摸了摸我的頭，說：“呀，怎么這么燙��！”她馬上讓班長帶領大家在教室自習，抱起我就往醫(yī)院跑，并給我爸爸打電話，讓他趕到醫(yī)院。
我決定星期六去醫(yī)院看望我親愛的好老師。我想對程老師說：“老師，我愛你！”
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