【必備】二年級作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的二年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們的樂園。我們的班級是快樂的大家庭。
我們的校園不大,但是布置的很美麗。走進(jìn)學(xué)校大門,看到的是方方正正的旗臺(tái),每周一我們在這兒舉行升旗儀式。旗臺(tái)后面就是高大的教學(xué)樓,那是我們學(xué)習(xí)的地方。
每到上課時(shí),每間教室都會(huì)響起瑯瑯的讀書聲。老師在講臺(tái)上繪聲繪色的講課,同學(xué)們都睜著水靈靈的大眼睛聚精會(huì)神的看著黑板,我們的心隨著老師在知識(shí)的海洋里遨游。
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們都興沖沖的跑出教室,來到操場:有的同學(xué)跳繩,有的同學(xué)扔沙包,還有的同學(xué)捉迷藏……操場成了歡樂的海洋。上課時(shí)間到了,我們依依不舍的離開操場,真想再玩兒一會(huì)兒。
校園生活真是太豐富了,這里是我們增長知識(shí)的地方,也是我們快樂成長的地方。我喜歡我們的校園。
二年級作文 篇2
我曾經(jīng)養(yǎng)過一只小狗,它叫汪汪。
汪汪穿著一身棕色“外衣”,摸上去軟軟的,柔柔的,舒服極了!它有四條細(xì)而有力的腿,跑起來像離弦的箭一樣。一雙圓溜溜的小眼睛,鑲嵌在小腦袋上,一看這樣子就逗人樂。
汪汪是一只十分調(diào)皮搗蛋的狗,每當(dāng)我出去的時(shí)候,它把家弄得亂七八糟。有一次,它把我的鞋偷偷地叼到床下,害得我為了找鞋差點(diǎn)上學(xué)遲到,真叫我哭笑不得。
每當(dāng)我放學(xué)回到家時(shí),汪汪就會(huì)搖著小尾巴“汪汪”地叫著,圍著我打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),好像在說,小主人,你終于回來了,我想死你了!
二年級作文 篇3
春,喚醒了沉睡已久的大地,久違的陽光終于將溫暖撒向世界的每一個(gè)角落。于是,萬物開始復(fù)蘇。第一聲鳥鳴劃破了長空的靜默;第一朵花的綻放,熔化了凝固的空氣;第一個(gè)歡快的腳步,踏醒了禁錮的心靈。一年之際在于春,一切都將從這里開始。此時(shí)此刻,世間生靈們正活動(dòng)著他們近乎僵硬的身體,開始成長、發(fā)芽。
炎炎夏日,已經(jīng)蛻變了的知了發(fā)出急噪的叫聲,茂密的綠葉掛滿枝頭,大片大片的花田招來了蜜蜂蝴蝶。人們拿著冰淇淋,穿梭在大街小巷。偶爾會(huì)聽見有人抱怨這該死的天氣,可他的.嘴角分明掛著笑容。畢竟只有炎熱的夏季才會(huì)如此的繽紛多彩,才會(huì)如此的熱鬧非凡。
有人說,秋天是悲傷的季節(jié)。秋風(fēng)吹過,枯了花,落了葉,周圍的一切都隨著夜色變得格外寧靜,靜得仿佛能聽到楓葉飄零的聲音。落葉在眼前飄落,然后又被風(fēng)揚(yáng)起。心里隨之一顫,于是意猶未盡的想起你失落的臉,想起那些總令人傷感的畫面,一遍,又一遍。我感到,有一種溫?zé)峄溲劢,留下了晶瑩的痕跡。
凜冽的寒風(fēng)似乎是在向人們宣告冬季的降臨。風(fēng)帶著刺骨般的的寒冷,呼嘯著劃過耳邊,凍結(jié)了空氣,又仿佛凍結(jié)了世界。我麻木的聽著落葉成為碎片時(shí)發(fā)出的聲響,忽然發(fā)現(xiàn),街邊的阿貓阿狗早已不見了身影。潔白的六瓣花從天而降,緩緩的飄落。在接觸地面的時(shí)候融化,然后凝固,最終越積越多,覆蓋了沉悶的大地。世界被籠罩在潔白的世界里,可為什么連腳印也是潔白的呢――那種讓人感到空虛的白。雪是天使的淚么?
冬,是結(jié)束也是開始,因?yàn)閲?yán)冬過后將是無盡的溫暖。于是,在睡夢中,我們開始了新的憧憬。
二年級作文 篇4
知錯(cuò)就改
“放學(xué)啰!放學(xué)啰!”隨著一陣陣此起彼伏的歡呼聲,同學(xué)們像捅了馬蜂窩似的,爭先恐后地涌出教室。
丁丁背著書包,哼著歌,興高采烈地走在回家的路上。突然,他想起媽媽早上給他的香蕉還沒吃呢!他追不及待地打開書包,掏出香蕉,麻利地剝開香蕉皮,不假思索地隨手把香蕉皮扔在了地上,就大口大口地吃起香蕉來,身后的小紅看見了此情此景,目瞪口呆,她三步并作兩步跑過來。撿起香蕉皮,毫不猶豫地扔進(jìn)了果殼箱。
丁丁見了此情此景,百思不得其解,他撓了撓后腦勺,自言自語地說:“難道……”迷惑不解的他突然恍然大悟。他的臉羞得紅紅的,像猴子的屁股似的。他想:“我扔的香蕉皮怎么能讓別人撿呢?正當(dāng)他感到難為情的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)地上還有一片香蕉皮,他大步流星地跑過去,毫不猶豫地?fù)炱鹣憬镀ぃ舆M(jìn)了果殼箱。
小紅看見了拍手叫好,說:“丁丁只要你知錯(cuò)就改還是好孩子。”
丁丁走在回家的路上。此時(shí),天仿佛格外的藍(lán),陽光仿佛更加燦爛。
二年級作文 篇5
“咚咚咚咚”電視上出現(xiàn)了身穿金光閃閃、紅色上衣服的人,正揮舞著鼓棒表演著呢。瞧!那個(gè)剃著平頭站在最旁邊的就是我。
那天去參加演出的情景我還歷歷在目。一大早就來到了學(xué)校音樂教室,老師給我們化了妝。一個(gè)小時(shí)過后,我們乘坐大巴來到了美麗的杭州,來到浙江第8套節(jié)目錄播室,去參加才藝少年7月獻(xiàn)禮的演出錄制節(jié)目。
錄播室好大!上面說有800平方,天花板上有許多的燈,后面有個(gè)燈光大屏幕。上面有精致的圖案,燈光照到了墻上變成了許多星星。啊!今天我就要在那么大的舞臺(tái)上表演,我的心開始“撲通撲通”地跳了起來。上臺(tái)了的心情越來越緊張,怕自己打錯(cuò),我想起了去年參加的架子鼓比賽,自己一點(diǎn)也不緊張打得很好。
我深深地吸了一口氣,放松了一下。瞥了一下邊上的同學(xué),他們個(gè)個(gè)臉上帶著微笑,我緊張的心情也放松下來。只聽民族排鼓敲了下鼓邊,我們就開始打了,我們用力地?fù)]舞著鼓棒。
可是有個(gè)地方之前我一直打不好,現(xiàn)在也沒打好。我在心里默默地說“不泄氣!不泄氣!”后來我就用最好的狀態(tài)去打,打完了我怕導(dǎo)演叫我們重打,可是導(dǎo)演說:“還行,可以了。”我們一遍就錄制成功。后來我們來到了外面看到了大屏幕播出了我們,我的心真是激動(dòng)極了。
離開了演播大廳,我們乘上了回去的大巴。此刻,響亮的“嘟——嘟——”的汽車?yán)嚷,在我聽來真好像一首快樂而悠揚(yáng)的樂曲。
二年級作文 篇6
春天,充滿生機(jī),滿是綠色;春天不像夏天一樣烈日炎炎,不像秋天一樣落葉紛飛,更不像冬天一樣寒風(fēng)呼嘯,春天,是萬物復(fù)蘇,百花齊放的季節(jié)。春天是萬紫千紅的,花園里、草地上,全都開滿了花兒,姹紫嫣紅,是你忍不住去摘幾朵下來,但是,鮮花怒放,就像小孩的臉在沖著你微笑,你又怎么忍心把這花摘下來呢?春天也是綠色的,到處都能看到小草發(fā)芽的景象。
你看到這些,是不是想到草地里躺著曬曬太陽呢?如果你那樣做了,小草家族就要遭難了,你的一躺會(huì)造成小草家族死的死,傷的傷,你想到這兒,是不是就不在去做"草地陽光浴"。
二年級作文 篇7
春天來了,大地蘇醒了,萬物生長,可是小兔子的奶奶生病了,小兔趕緊去采藥。走著走著,一條小河擋住了去路。小兔急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),自言自語地說:“我該怎么辦呢?”
過了一會(huì)兒,從遠(yuǎn)處游過來一只小烏龜,于是,小兔招手大喊:“小烏龜,能把我送過去嗎?”小烏龜說:“好!”
小兔“蹭”地縱身一跳,坐在小烏龜?shù)臍ど,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模拖褡嘲l(fā)一樣舒服極了!小兔笑瞇瞇地說:“謝謝!
到了河對岸,小兔跳到岸上回頭向小烏龜招手說:“謝謝,小烏龜,有空咱們一起玩吧。”
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