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中考作文

時(shí)間:2021-03-03 10:22:22 中考 我要投稿

【必備】中考作文匯編7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的中考作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】中考作文匯編7篇

中考作文 篇1

  閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章:(60分)

  村人在猩猩經(jīng)常出沒的地方放上甜酒和大大小小的杯子。猩猩們見了,知道是圈套。其中有只猩猩說:“我們只喝一點(diǎn)不就行了?”于是它們就先用小杯子喝,后來又忍不住誘惑,用大杯子喝,結(jié)果都喝醉躺在地上,被村人捉住了。

  要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題:不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

  范文:

  “村人在猩猩經(jīng)常出沒的地方放上甜酒和大大小小的杯子。猩猩們見了,知道是圈套。其中有只猩猩說:“我們只喝一點(diǎn)不就行了?”于是它們就先用小杯子喝,后來又忍不住誘惑,用大杯子喝,結(jié)果都喝醉躺在地上,被村人捉住了!贬屽饶材岵换挪幻Φ刂v完了故事。

  欽差大臣可著急了,說:“太子,你是想告訴我,你會(huì)拒絕王位的誘惑。但是,猩猩忍不住誘惑會(huì)有危險(xiǎn),你去當(dāng)國(guó)王會(huì)有什么危險(xiǎn)呢?”

  “各國(guó)征戰(zhàn)不休,當(dāng)國(guó)王勞心費(fèi)神,時(shí)至今日,你可聽說哪位國(guó)王高壽?”釋迦牟尼淡淡地說。

  “但你登基之后,可以與四鄰各國(guó)和平共處,豈不坐享人間極樂?”

  “哪里有極樂?自從我第一次出城,見到人們不可避免的衰老、病痛、死亡之后,我就明白,像常人那樣活下去,一過中年,必然是一件痛苦的事情!

  “難道你一修道,就不衰老、不生病、不死亡了嗎?”欽差大臣能言善辯。

  “據(jù)我觀察,修道之人能延緩衰老、少生疾病、壽終正寢。”

  “但你不能與妻兒享受天倫之樂,還會(huì)被認(rèn)為是逃避國(guó)家責(zé)任啊!”

  “妻兒留戀榮華富貴,我們只好分道揚(yáng)鑣;她享她之樂,我享我之樂。至于國(guó)家責(zé)任,自然有我的兄弟、叔侄擔(dān)當(dāng),一個(gè)王位還會(huì)空著嗎?”

  欽差大臣心想:“這話不假,我還想當(dāng)國(guó)王呢!彼ァ

  十天后,釋迦牟尼的妻子耶輸陀羅親自來質(zhì)問:“喬達(dá)多·悉達(dá)摩,干嘛躲著我?是不是有外遇了?是哪個(gè)狐貍精把你誘惑成這樣?”

  “切,我拋下三宮六院,就是為了采野花?除了真理,沒有人誘惑我;但所有人的生老病死都告訴我:再也不能那樣活!”

  “你個(gè)天殺的,讓我今后怎么辦?”

  “不出家,就改嫁!

  耶輸陀羅走后,釋迦牟尼終于清靜下來,他在一棵菩提樹下打坐冥想,悟透了玄機(jī),總結(jié)出一套足以自圓其說的佛法。于是,他開始普度眾生。

  新國(guó)王給釋迦牟尼修成了一座寺院,請(qǐng)他進(jìn)去主持。釋迦牟尼拒絕了,他喜歡住在山洞里,住在居士家,住在有緣人那里。

  在宣揚(yáng)佛法的45年間,釋迦牟尼看著成百上千的苦行僧喜形于色地住進(jìn)一座座拔地而起的寺院,不禁又喜又悲。喜的是佛法后繼有人,影響日大;悲的是修道者經(jīng)不住寺院里華屋高堂、香油供果、癡男騃女的誘惑而再起俗念。臨涅槃時(shí),他對(duì)弟子們說:“四大皆空,切莫受了誘惑。戒殺生,戒酒,戒貪!”

中考作文 篇2

  【得分點(diǎn)關(guān)鍵詞】切題

  【得分點(diǎn)要訣】審清題目,切合題意

  1.切合題意,你的文章才是合格的,才有可能躋身優(yōu)秀之列。

  中考評(píng)卷,依照扣題的程度將文章分為四等:切合題意,符合題意,基本符合題意,偏離題意。據(jù)此,閱卷老師給予各類作文不同等級(jí)的分?jǐn)?shù)。

  2.得分點(diǎn)策略

  一是扣住話題擬新題。話題作文需要我們自己擬題,如果我們將獨(dú)詞式話題擴(kuò)展成短語并以此作為寫作題目,就能將題目限定在命題者設(shè)定的范圍內(nèi)。比如,以”“感恩”為話題作文,有同學(xué)擬題為“提醒感恩”、“感恩的心”、“相互感恩,始得和諧”等,突出了話題的重要地位,讓后面的構(gòu)思選材等工作自然地圍繞題目展開。

  二是起筆開門見山,直擊題目,引得下文圍繞這個(gè)方向展開。比如,有一滿分作文《清晰的面孔》就是這樣開頭的:“人海茫茫,許多人在你的生命中成為匆匆過客,如天空中劃過的流星——只留下美麗的一瞬。然而在我的腦海中卻保留著一張張清晰的面孔,久久不能飄散!遍_頭強(qiáng)調(diào)“清晰的面孔”“久久不能飄散”,很自然地就此展開話題,引出了下文合乎題意的描述。

  三是穿插文中巧切題?梢試@題目擬出一組小標(biāo)題,穿插在文章之中;可以根據(jù)題目擬定中心句子,穿插在文章中間。比如,滿分作文《“和諧”畫展》一文,以參加“和諧”為主題的畫展為內(nèi)容,描述了“我”精心準(zhǔn)備的三幅畫:“嬰兒哺乳圖”、“淚眼蒙朧圖”、“夕陽攙扶圖”。作者分別以三幅圖為小標(biāo)題,著力描述了各圖的內(nèi)容。這樣,保證文章始終運(yùn)行在題目的軌道里。

  四是鎖定題目作結(jié)尾。文章的結(jié)尾一定要扣回題目,這一點(diǎn)至關(guān)重要。比如,中考滿分作文《充滿活力的歲月》,在展示了自己沉醉在樂曲境界中與音樂為伴的生活之后,結(jié)尾寫道:“我就和音樂一起同喜同悲著,她讓我的心不曾單調(diào),把我年少的心填滿了繽紛的旋律。有音樂在,我生命的每一分每一秒都會(huì)是充滿活力的歲月!边@樣一來,很自然地點(diǎn)明題意,也留給讀者很大的品味空間。

  3.失分會(huì)診

  一是因誤解而離題;蛘邔(duì)題目的含義理解不準(zhǔn);或者對(duì)題目的感情色彩把握不當(dāng);或者將題目中的局部當(dāng)作整體,只扣其中的一部分。這些做法都是偏題離題。比如,對(duì)話題“借口——弱者的托辭”,一些同學(xué)大談?dòng)袝r(shí)候借口也能尋求心理平衡,降低心理壓力。這樣一來,將“借口——弱者的托辭”這個(gè)話題變成了話題“借口”,只顧及了話題中的一部分,造成了整體偏離話題。

  二是因隨意而脫軌。作者沒有緊扣題目和中心的寫作意識(shí),寫到哪里就順勢(shì)說下去,也不管是否符合主旨的需要,這樣很容易出現(xiàn)行文離題的問題。比如,對(duì)半命題“窗外的”,有篇作文填題目為“窗外的美景”。文章描述生動(dòng),文采飛揚(yáng),結(jié)構(gòu)清晰,材料豐富。但是,作者只是在文章前半部分寫“窗外”,中間提出:“那么窗內(nèi)又是怎樣的呢?”然后過渡到寫“窗內(nèi)”。整篇文章的重點(diǎn)就是寫“窗內(nèi)”。很明顯,由于作者寫作的隨意性,導(dǎo)致文章偏離了題意。結(jié)果,文章被評(píng)為三類下。

  三是因忽視而偏向。只重視狹義的“題目”(不包括導(dǎo)語等)或者“話題”,而無視導(dǎo)語的限制,這也是造成離題的'一個(gè)原因。比如,中考作文“開端”一題,導(dǎo)語中有“請(qǐng)結(jié)合自己的親身經(jīng)歷或感受”的要求。如果你的文章既不是敘述你的經(jīng)歷,又沒有用你自己的生活經(jīng)歷作為事例,也沒有寫出你個(gè)人的見解,那么,你就離了題。

  4.提升要訣

  第一,認(rèn)真審題。這一步中,有幾點(diǎn)要特別注意:一是要認(rèn)真解讀題目“導(dǎo)語”和“要求”部分,決不能輕易放過其中的若干限制。二是要讀懂題目或者話題的真正含義。三要讀懂題目包含的感情色彩。

  第二,提前規(guī)劃。在動(dòng)筆之前,先要將文章的構(gòu)思想清楚,表達(dá)什么樣的主題,選取哪些材料,材料呈現(xiàn)的先后順序及詳略處理,開頭、結(jié)尾怎樣寫等等,盡量想細(xì)一些。然后擬寫出寫作提綱。這樣,以有效地避免思維和寫作的隨意性。

  第三,及時(shí)補(bǔ)救。寫一段話后,要注意回頭審視本段或本部分的中心話題是否合乎主旨、合乎題意,是否遵循了提綱所預(yù)設(shè)的寫作思路。如果發(fā)現(xiàn)了離題的內(nèi)容,要迅速截住上面的話,并轉(zhuǎn)到中心話題上來。

中考作文 篇3

  《貝多芬傳》以第一人稱的形式,像我們展現(xiàn)了像波浪一樣的貝多芬的一生。在他小的時(shí)候,他的爸爸十分愛喝酒,但這卻造成了一個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果---------總是打罵貝多芬,因?yàn)檫@個(gè)原因,貝多芬被他的父親逼著彈琴,但貝多芬并沒有因?yàn)檫@樣而生氣,他十分努力的談,到了他長(zhǎng)大后,他也繼承了他父親的惡習(xí),經(jīng)常喝酒,這讓他的身體一直不好,再加上他長(zhǎng)期的熬夜喝酒,使他最終耳聾,但他并沒有放棄,直到演奏完了《第九交響曲》,他才離開了我們。在他的一生中,他寫了九部偉大的交響曲,成了人們喜愛的樂曲。他的那份堅(jiān)持,使我感動(dòng)。

  而《史蒂夫喬布斯》一書,這記錄了他充滿傳奇的一生,他為蘋果,為世界都帶來了方便,因?yàn)樗膭?chuàng)新。

  讀書的旅行,我明白了做人的道理:要聽父母的話。更明白了做事的方法:持久,忍耐。更明白了創(chuàng)新能改變世界。

  我愛讀書,因?yàn)橹挥小白x萬卷書”,才能“行萬里路”。!

中考作文 篇4

  人生不會(huì)一帆風(fēng)順,或多或少都會(huì)有不如意之時(shí),但我們卻可以將這些都看成一段段美麗的插曲,因?yàn)閺闹形覀兛梢灶I(lǐng)悟到許多。

  今天是中考第一天,坐在公交車上奔赴考場(chǎng)時(shí),不經(jīng)意間聽到了兩個(gè)男生提到了準(zhǔn)考證,我當(dāng)時(shí)心里就狠狠一抖,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己犯了個(gè)天大的錯(cuò)誤,我忘了帶準(zhǔn)考證,前一天晚上做準(zhǔn)備時(shí),唯獨(dú)落下了這最重要的東西。不敢再耽擱,我支吾著向父親講清了這件事,父親皺緊了眉頭,問我:“要不回家拿?還來得及。”我搖了搖頭,萬一回來時(shí)堵車就糟了!袄蠋熌抢锖孟裼袕(fù)印件!蔽业吐曊f道!澳蔷挖s緊給老師打電話。”父親從兜里掏出了手機(jī)。我懷揣一顆七上八下的心撥通了老師的電話,手心里緊張出了汗,等待老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,因?yàn)闇?zhǔn)考證是再三強(qiáng)調(diào)過的事。當(dāng)我說明一切后老師并沒有想象中的責(zé)怪,而是輕聲細(xì)語地安慰我,并說她會(huì)幫我想辦法。在老師的安撫下,我躁動(dòng)的心平靜了不少。下了車,還沒走幾步,老師又打了電話過來:“喂,小晶啊,我還沒出發(fā)去考場(chǎng)呢,要不你告訴我你家在哪,我去給你拿一下吧。”那一刻,我的心就像浸在溫水中,被一股暖流包圍。因家中無人,老師只好放棄這個(gè)辦法。她后來又說讓我去找我們學(xué)校的校長(zhǎng),開證明,已經(jīng)幫我聯(lián)系過了。我連連道謝,老師卻只是對(duì)我說平復(fù)心態(tài),好好考。父親一路陪著我,未曾說過一句責(zé)怪的話,這讓我心里很愧疚。到了考場(chǎng),找到校長(zhǎng)開了證明,我的心才終于踏實(shí)。

  此刻,我正在奮筆疾書,這個(gè)中考前的小插曲已經(jīng)過去,但我知道我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。因?yàn)閺倪@段插曲中,我再一次學(xué)會(huì)感恩,感恩我的老師,沒有因?yàn)槲規(guī)淼穆闊┖浅馕,而是安慰我;感恩我的父親,一路都默默陪著我,陪著我焦急再心安,不曾抱怨過。感恩他們的每一句安撫,感恩他們的不曾責(zé)怪。

  人生是一場(chǎng)戲,戲中會(huì)有插曲,但無論哪一段,都可以使我們收獲很多,而這一段,將會(huì)是我歲月的剪輯中最美的一段插曲!

中考作文 篇5

  十月,花香四溢。

  那里桂花盛開。畢竟已經(jīng)十月了。那條小路上的桂花樹已經(jīng)滿是香氣了。米黃色的花朵隱藏在深綠色的枝葉中。當(dāng)我走在桂花樹下時(shí),我會(huì)被香味所吸引。我會(huì)保持我匆忙的腳步,抬頭仰望,F(xiàn)在,我覺得是彎下腰了還是老了。

  桂花樹下,每天人來人往,熙熙攘攘,人聲鼎沸。每天看著那些匆匆的背影,匆匆的腳步,都會(huì)有些疲憊。回首逝去的歲月,我唯一記得清楚的是我和父親。

  我喜歡桂花是因?yàn)樗南阄。每年都很期待。秋天我可以很快找到我。不忘撿幾簇桂花香。我喜歡走在那條路上,也是因?yàn)樗姆曳肌?/p>

  我更喜歡坐在父親的肩膀上,用一雙小手撫摸秋天,摘一把桂花,放在口袋里很香。

  每當(dāng)桂花開的時(shí)候,爸爸都會(huì)牽著我的小手一路看花。我抬頭看著那棵樹上的桂花,鼻子里留著秋天的味道。每次到桂花樹下,我都會(huì)讓爸爸來接我,坐在他溫暖的肩膀上,伸出我的小手,采摘秋天的桂花香。有時(shí)候只能摸到一片葉子,手里留著桂花的味道,但我總是微笑。

  時(shí)光荏苒,我突然發(fā)現(xiàn)父親的小染白蘚。我知道我父親逃不出他的手掌心。他老了,但記憶依然清晰溫暖。每年桂花香的時(shí)候,爸爸還是會(huì)帶我去看哪棵樹開花。

  那一年就像流水,卻偏偏帶走了所有美好的回憶。

  父親坐在路邊的長(zhǎng)椅上,看著我。天色已晚,陽光灑滿了小路。米黃色的花被染成紅色,仿佛喝醉了,微醉。街燈一盞一盞打開,昏黃的光暈暈暈暈暈暈地在父親日漸蒼老的臉上,一圈又一圈。

  回去,我還是跟在父親身后,看著他蒼老的背影,依舊溫暖。

  偏偏那時(shí)候光的消逝就像流水一樣,帶著回憶。

中考作文 篇6

  小時(shí)候,我很調(diào)皮兒,總是沉迷于科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

  有一次,我正醉心于《少年科學(xué)》上的一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我找了個(gè)竹筒打通關(guān)節(jié),裝上火藥,且美其名曰:“包青天升大堂。”我怕會(huì)炸到家里,所以找了一床被子蓋住,我點(diǎn)燃了引爆線,嘣咚——,哎呀!不好!快走!“哎——還是我跑得快,才幸免于難!”我說。當(dāng)我再次進(jìn)入臥室時(shí),眼前的景象使我剛放松的神經(jīng)再一次陷入了緊張之中——被子被炸了個(gè)老大的窟窿。怎么辦?爸爸回來……我越想越害怕,忽然,我想到解決的方法——自己縫,我拿著針和線開始縫了起來,終于,皇天不負(fù)有心人,一團(tuán)怪似“圓球”的東西呈現(xiàn)在我眼前,雖然看起來有點(diǎn)別扭,但我還是對(duì)自己的技術(shù)沾沾自喜。

  下午,爸爸回來了,“這是誰的杰作!”爸爸吼著,我躡手躡腳地走進(jìn)臥室,“那是野貓抓的!蔽艺f。姐姐說:“那家的野貓這么不道德,居然把咋們家的被子抓破了,真是邪門!”在爸爸面前我能“瞞天過海”,但卻瞞不過姐姐,一經(jīng)揭發(fā),我便只能乖乖“投降”!昂撸豢淳椭朗悄,整天就知道弄那些科學(xué)實(shí)驗(yàn),一個(gè)女孩子整天舞槍弄棒的,你看怎么辦?”爸爸一發(fā)怒,猶如火山爆發(fā),嚇得我魂飛魄散。爸爸狠狠的把我批評(píng)了一頓,還把我有所有關(guān)科學(xué)的書給沒收了,更可憐的事:爸爸把那個(gè)被我轟了個(gè)大窟窿的被子“賞”給了我,要求一個(gè)月不給我換,唉,自己做的事自己承擔(dān),只有自己慢慢享受這“豐盛”的后果。

  經(jīng)過上一次的教訓(xùn),我不再調(diào)皮了,即使做實(shí)驗(yàn)也會(huì)很小心了,現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的全部力量,那么,接下來將要迎接我的將是失敗的考驗(yàn)和人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)……

中考作文 篇7

  早晨,走進(jìn)教室,習(xí)慣性地瞟了黑板一眼,上面掛著:“艱苦奮斗13天,優(yōu)異成績(jī)?cè)谘矍。?/p>

  “唉,離考試只剩13天了。”快哉,快哉,我心里琢磨著。剛坐下,板凳還沒坐熱,同桌便湊到我眼前,無奈地問:“你知道今天是什么日子嗎?”我想了半天,說:“六一兒童節(jié)過了吧!”同桌差點(diǎn)兒沒暈過去!

  “今天是‘倒霉’日,你看黑板上寫的‘13’,諧音‘哆咪’,也就相當(dāng)于‘倒霉’啦!”

  “喲,思維這么敏捷,做幾何題時(shí),沒見你這么厲害過!蔽也恍嫉卣f了句,繼續(xù)看我的書。教室里靜悄悄的,只剩下寫字的沙沙聲和嘩嘩翻書的聲音。

  同桌仍然在嘴里嘀咕著什么。他又突然問道:“你若考不上高中怎么辦?”我聽后,身上“刷”的一下,好緊張。我以前還真沒想過這個(gè)問題,細(xì)琢磨還真有點(diǎn)兒怕,不過我還是打腫臉充胖子,用一慣自信的口吻說道:“我怎么會(huì)考不上呢?”

  同桌這時(shí)也故作朗誦狀,說道:“考不上不要緊,只要成績(jī)真,落了我一個(gè),還有很多人!”我聽了忍不住笑了起來,他又帶有阿Q精神似的語氣說:“天將降大任于斯人也……”看看周圍的同學(xué),仍舊低著頭,看著書,寫著什么,他沒趣地停住了話。我此時(shí)的心情被他的這番話攪得亂糟糟的?疾簧,怎么對(duì)得起父母、老師……正想著心事,班主任老師進(jìn)了教室,說:“從今天起我們開始第四輪復(fù)習(xí),請(qǐng)同學(xué)們克服天熱,戰(zhàn)勝疲勞,努力再努力,取得好成績(jī),等到發(fā)榜那一天,我們開一次慶功會(huì)!蓖瑢W(xué)們?nèi)杠S著歡呼起來。

  外面的小鳥嘰嘰喳喳地叫,知了也來湊熱鬧,它們仿佛也在說:好好復(fù)習(xí)迎接考試。

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