實(shí)用的六年級作文錦集十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的六年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文 篇1
一個(gè)專注的人，往往能夠把自己的時(shí)間、精力和智慧凝聚到所要干的事情上來，最大限度的發(fā)揮積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。因?yàn)閷Ｗ�，我們增長才干，完善自我；因?yàn)閷Ｗ�，我們激發(fā)潛能，開拓創(chuàng)新；因?yàn)閷Ｗⅲ覀儷@得成功，贏得榮光……
在一次下課時(shí)，大家都在歡聲笑語中玩著，而我發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)正坐在自己的座位上很認(rèn)真地在計(jì)算著一道題。我便過去詢問她：“你怎么坐在這兒算題呢？大家都在玩，你不去玩嗎？”“不行，我這道題還沒寫完呢。我必須把它做完，不然又會(huì)挨罵的�！彼卮鹫f。說完，她便又專注地做著那道題。不停地?fù)u著筆桿，一直在不停地算著那道題。
看見她在專注地算題，我便離開了，和同學(xué)們一起去玩了。當(dāng)快上課時(shí)，大家都回到教室，我也跟著回到了教室，坐在自己的座位上，拿起水要喝時(shí)，我看見了她還在算著那道題。
當(dāng)我站起來要過去詢問時(shí)，她把手中的筆放下了，把本子收了起來，臉上露出喜悅的笑。我猜想，應(yīng)該是題目做出來了吧，我便坐了下來，這時(shí)，我又瞅了她一眼，我看到了她的汗一直在不停地往下流，她便拿起了紙巾擦起了汗……
正是因?yàn)樗膶Ｗⅲ阅馨丫椭腔勰鄣剿傻氖�。因�(yàn)樗膶Ｐ闹轮荆罱K她做出了那道題，由此可見，專注是一種可貴又不可缺少的品質(zhì)。
六年級作文 篇2
今天，我來到了長沙青少年體驗(yàn)教育基地——酷貝拉。里面設(shè)立了許多好玩的職業(yè)，每種職業(yè)場景都有單獨(dú)的小房間、專職老師，讓學(xué)習(xí)者在親身參與體驗(yàn)中學(xué)習(xí)。
走進(jìn)酷貝拉，我首先來到風(fēng)箏館教室。老師有個(gè)好聽的名字叫麥子。麥子老師教我把風(fēng)箏的形狀剪了出來——一個(gè)由菱形構(gòu)成的小精靈。然后把風(fēng)箏的尾巴粘上去，把橫豎交叉的竹簽粘上，小精靈嘴巴和腳下面的兩個(gè)洞用竹簽扎開，最后再把白色的線穿上去，風(fēng)箏，就做成了。風(fēng)箏做完后，我得到了麥子老師獎(jiǎng)給我的五元酷幣，真是太讓我高興了！
接著，我來到了稅務(wù)局體驗(yàn)館。老師的名字叫鏡子，鏡子老師非常開朗，尤其愛笑。我在老師的講解下認(rèn)識了稅費(fèi)的一些種類：消費(fèi)稅、營業(yè)稅、個(gè)人所得稅、企業(yè)稅等等。接著老師讓我們?nèi)ナ斩悾业氖斩惖攸c(diǎn)是蛋糕坊。我本來想用老師教我的方法收稅，可沒想到我一進(jìn)門，蛋糕店的老板二話沒說就把稅金給了我。嘿嘿，老板還真是奉公守法的好公民呢！回到老師身邊，鏡子老師獎(jiǎng)了我一個(gè)納稅光榮的標(biāo)志。
隨后，我們來到了手工坊，老師教我們做了手機(jī)鏈。老師先讓我們選五顆大珠子，四顆小珠子，還發(fā)了一根已經(jīng)系好了結(jié)的線給我們。我們先穿一顆小的，再穿一顆大的。心靈手巧的我們，很快就成功地做成了手鏈。在這里，我也獲得了五元酷幣。
最后，我們來到了魔法館體驗(yàn)?zāi)g(shù)。魔術(shù)師是一位可愛的奶茶姐姐，奶茶姐姐教我們玩牌的魔術(shù)。一個(gè)同學(xué)先抽一張牌，讓其他同學(xué)看清楚之后再放回去，然后奶茶姐姐轉(zhuǎn)過來，把十五張牌每三張三張一發(fā)，放作五堆，再把每堆牌舉起來，讓同學(xué)們看有沒有剛才那位同學(xué)抽到的牌，如果有的話就再來發(fā)一次牌，這樣反復(fù)三次，老師把發(fā)過的牌拿在手里，再八張八張地?cái)?shù)，中間一張牌就是那個(gè)同學(xué)抽到的牌�？吹竭@里，我覺得魔術(shù)真是太神奇了，長大了我也想當(dāng)個(gè)魔術(shù)師！
時(shí)間過得太快了，還有一個(gè)魔術(shù)，奶茶姐姐沒來得及解釋，就到了出場時(shí)間。意猶未盡的我只好戀戀不舍地走出了酷貝拉大門。
再見，酷貝拉，我還會(huì)再來的！
六年級作文 篇3
破天荒地一次，我語文，數(shù)學(xué)，英語都得了全班第一。
爸爸很高興 ，買了一只小狗幼崽獎(jiǎng)勵(lì)我。 小狗剛來時(shí)很小，只有三個(gè)小紙杯那般大。耳朵耷拉著，眼睛總是不睜開。鼻子比巧克力小一點(diǎn)。嘴巴小的可愛
。毛色白中帶褐。 我給小狗起了個(gè)名字，叫樂樂。它剛來時(shí)，對這里充滿陌生和恐懼，只有家中無人或大家在午睡時(shí)，它才會(huì)小心警惕地探出頭來。好幾次我們防不勝防地推開門或走進(jìn)客廳，它嚇得把身子縮在木屋里，好幾天不敢動(dòng)一動(dòng)。
后來，樂樂熟悉了我們。每次放學(xué)，它搖頭豎耳地迎接我；每次上學(xué)，樂樂將我送出家門，依依不舍地望著我； 每次我學(xué)習(xí)累，休息的時(shí)候，樂樂表演了滑稽好笑的動(dòng)作，令我精神大作，學(xué)習(xí)的壓力早散云霄；每次我被父母批評，它又圍著我，好似在安慰我。我和樂樂課余時(shí)間總玩捉迷藏，樂樂聰明，每次都能找到我；樂樂又小，藏起來，令人一時(shí)無法找到。
有一次，輪到我找它。我四周看了一遍，沒發(fā)現(xiàn)有什么腳印，也沒有發(fā)現(xiàn)東西翻過或掀過的痕跡。我猜它可能藏在窗簾里，便拉開窗簾，得意洋洋地說：“怎么樣，認(rèn)輸把�！�，誰知窗簾里空空的。我自我安慰：“妹關(guān)系，再找找。”于是，我絞盡腦子，鞋子，紙盒，衣柜，玩具箱，床底................把最難找到的地方翻了個(gè)天翻地覆，連影子都沒找到。我累得氣喘吁吁，不得用殺手锏——美食誘狗。我從廚房拿了樂樂最愛吃的食物——雞腿，啃了一口，裝出一副享受的樣子。不一會(huì)兒，我的雞腿瞬間消失，定睛一看，一只雞腿變成了一根肋骨，樂樂正舔舔嘴，“汪汪”地表示勝利。我不服地說：“不在規(guī)定時(shí)間出現(xiàn)，算輸了�！薄巴敉��！睒窐泛敛皇救醯乜棺h。我只好低聲下氣問它：“藏哪啦？”樂樂跑到我后邊，“汪汪”我不得不佩服了樂樂的聰明才智。
這就是我的小狗樂樂——一只可愛又聰明的寶貝。
六年級作文 篇4
夏天，雷雨最震撼人心�；鸺t的太陽不知疲倦地掛在天空，火熱的天氣讓知了也在叫“熱死了！熱死了！”
天空像孫悟空的臉——說變就變。一眨眼的功夫，天空烏云密布，似乎要下大雨了。風(fēng)婆婆急急忙忙地趕來，“呼呼”地刮起了大風(fēng)，樹葉被吹地“沙沙”作響，小樹左右搖擺，好像在說：“這風(fēng)好大��！”
突然，一滴雨水落在了我的鼻尖上，緊接著，雨點(diǎn)從潑了墨似的天空降落下來，我連忙逃回了屋里。沒過多久，坑坑洼洼的地上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小水坑，一滴滴雨水從天而降，掉在里面，有的泛起一陣陣微小的漣漪，漸漸蕩漾開來；有的則迸起了一朵蓮花，晶瑩剔透……
大雨下了一會(huì)兒，雷公公也來“插手”了，只聽他敲起大鼓，一道道閃電從天空劃過，“姐姐，快看！”弟弟大叫。我仰起頭一看，天空一亮，一道雷電從發(fā)黑的天空中一閃而過，好似一條深藍(lán)的巨龍掠過天空，如蜻蜓點(diǎn)水一般。我還沒眨眼，它便消失了。沒過幾秒，傳來了驚天動(dòng)地的“隆隆”聲。
雨越下越大，風(fēng)越刮越猛，雷聲和閃電也不時(shí)地來湊熱鬧，風(fēng)雨雷電一起演奏著一首力量無窮的狂歡曲，給人以驚心動(dòng)魄的震撼！
幾分鐘過后，漸漸的，雨停了，我走出屋子，深深地吸了一口雨后干凈、清新的空氣，這夏日的雷雨真是氣勢非凡啊
六年級作文 篇5
隨著時(shí)代的變化，科技的發(fā)展，每個(gè)人的家里都買新車了，汽車給人類帶來了方便，也帶來了幸福。汽車的魅力更是無人能敵。
每回走在大街上，看到家鄉(xiāng)的悅達(dá)起亞車一股自豪感由然而生。是啊，這是家鄉(xiāng)的車，是我們自己的車。爸爸決定買車了，大家都很興奮，經(jīng)過討論家里一致決定支持自己家鄉(xiāng)的車，買東方悅達(dá)起亞的車。
到了車店爸爸認(rèn)真的看著這里大大小小的車，每看一輛就發(fā)自內(nèi)心的感慨一句：真是好！我們看得津津有味，互相說著自己的想法，和對家鄉(xiāng)車的感覺。我們都很興奮。過了好一會(huì)爸爸決定了買一輛黑色的車。
車到家的時(shí)候我看著這輛黑色亮麗的車時(shí)心里劃過絲絲驕傲，悅達(dá)起亞的車真好！我輕輕摸著車，爸爸笑著摸了摸我的頭“我們開車兜一圈吧�！蔽疑狭塑噹鹕习踩珟В密洶��？粗饷嬲克{(lán)的天空，心情情不自禁的好了起來。
汽車給我們的生活帶來了方便，帶來了激情。悅達(dá)起亞的車不會(huì)令大家失望的，因?yàn)槲艺娴捏w驗(yàn)過。
六年級作文 篇6
也許很多人都吃過黃花，并在菜市場見過被曬干的黃花。但你們見過成片開放的黃花嗎？我就見過。我爸爸長期在內(nèi)蒙工作，他居住的小區(qū)里就種滿了黃花。每年暑假我和媽媽都會(huì)去看爸爸，而那時(shí)正式黃花開的最茂盛的時(shí)候。
黃花它屬于草本植物，它的葉子跟韭菜的葉子一樣細(xì)細(xì)長長的，葉尖很尖，顏色呈深綠色。每一株黃花都有一根花柱。在花柱快接近頂點(diǎn)時(shí)，便會(huì)分出四五支小枝干。小枝干上便會(huì)結(jié)出七八個(gè)黃中透綠的花骨朵來。開放的黃花就像一個(gè)個(gè)黃色的小喇叭，香味非常的清淡。它的花瓣有五六片，每片都是淡黃色�；ɡ镞�有六根像蝸牛觸角似的花蕊，在花蕊的尖上布滿了像雞蛋黃一樣的花粉。
單株的黃花看起來并不起眼，顯得很嬌弱，成片看就顯得特別壯觀絢麗。一夜間，它們就像商量好了似的，齊刷刷地開出一大片。也許它們知道，只有大家齊心協(xié)力成片開放，才能贏得人們的贊賞和駐足觀看。的確，當(dāng)花期正茂時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片翠綠托起一層?jì)赡鄣狞S。熱鬧又不失清新，絢麗中又不失優(yōu)雅。走在小區(qū)的路上，我總會(huì)情不自禁的停下腳步，去欣賞它的美麗。一陣風(fēng)吹來，數(shù)不盡的花朵在風(fēng)中搖弋著它們嬌美的.身姿，鼻子里充斥著它們淡淡的清香，這讓我感到無比的放松和享受。
黃花的生命力極強(qiáng)，無論在哪里它們都能扎根大地。內(nèi)蒙古的冬天特別寒冷，這個(gè)時(shí)候他才們就回收起夏日百花齊放的鋒芒，葉子慢慢的變黃枯萎。但它們的根，卻牢牢地深入大地，悄悄地吸收養(yǎng)分，儲(chǔ)存能量。等到來年春暖花開的時(shí)候，它們就會(huì)找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，卯足了勁地瘋長，為下一個(gè)花期做足了準(zhǔn)備。
不知不覺中我竟喜歡上了這些黃色的花朵，不是因?yàn)樗鼈儖擅赖纳碜�，而是它們能避其鋒芒，能屈能伸，抓住時(shí)機(jī)展現(xiàn)自己的生命力。并且還懂得一枝獨(dú)秀不是春，只有不爭不搶，大家齊心協(xié)力才能開出真正的繁花盛景。
六年級作文 篇7
剩下還有三個(gè)多小時(shí)，我們來認(rèn)12個(gè)成語！”這時(shí)老師的話激起千層浪教室同學(xué)們議論紛紛，都說老師鄙視我們。
老師見此狀況又說：“這些成語并不難三年級的水平就夠了！”老師真是小題大做“但我保證你們當(dāng)中沒有一個(gè)人能讀對�！鳖D時(shí)我就納悶了，三個(gè)小時(shí)？12個(gè)成語？三年級的水平？天哪！士可殺不可辱！還說什么讀對了20元禮物，讀錯(cuò)了就全聽老師的！我們?nèi)f分惱怒，俗話說的好呀！三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮，好歹我們也有十來個(gè)人吧！我們著急的讓老師請出成語與我們會(huì)會(huì)亮個(gè)相，見見廬山真面目。
前幾個(gè)倒是會(huì)一點(diǎn)可到后頭挑撥離間的“撥”到底是第一聲的好事第二聲的都搞不清楚，哎！這“攔路虎”可這難對付呀！眼看兩分多鐘過去了，但沒有一個(gè)人站起來。老師落井下石告訴我們?nèi)绻麤]人站起來那么接下來的時(shí)間都得聽他的，我可不甘心，我可不甘心，我膽怯的舉起手來可讀了幾個(gè)老師就在黑板上打幾個(gè)鮮紅的叉叉著叉叉猶如冷箭一半刺進(jìn)了我的心，又宛如冷水潑在我的頭上。升值到最后我都不知道自己會(huì)讀不會(huì)讀，最后只得放棄。
幸好同學(xué)們接下去，在是來為同學(xué)們的幫助下，我們只剩下一個(gè)不能解決了，我們絞盡腦汁仍答不出答案，只好隨老師啦！
哎！孩子是猶若滄海，而我們所能掌握的就只是茫茫滄海中的一粟呀！看來我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)無止境呀！
六年級作文 篇8
在一棵梧桐樹上有一個(gè)精美的巢。一天，一只可愛的小鳥出生了，小鳥鉆在媽媽的懷里，享受媽媽給它的溫暖。小鳥一天天的長大，雪白的羽毛，紅紅的小腳，小嘴。美麗極了。它整天嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，越來越可愛了。媽媽給它取了個(gè)名字叫小灰。
這時(shí)，森林里 “小鳥學(xué)飛”的學(xué)校開校了，許多鳥媽媽都把自己的孩子送去學(xué)習(xí)飛翔。小灰的媽媽也把小灰送去學(xué)習(xí)。
老師把小鳥們帶到一片綠油油的草地上。老師叫小鳥們站在高處扇動(dòng)翅膀，使勁飛翔�？墒且粋�(gè)個(gè)剛一起飛就掉下來，小灰也不例外。摔得小灰哇哇大哭，一邊哭一邊叫媽媽，死也不肯在學(xué)了！老師只好叫它在一邊休息。其余的鳥兒們不停的練習(xí)飛，一天下來，鳥兒們已經(jīng)差不多會(huì)飛了�？墒�，小灰不僅沒學(xué)會(huì)，還摔了一身的泥，把羽毛弄得零亂不堪。
回到家里，鳥媽媽看到自己的孩子摔成這樣，心疼極了，撫摸著小灰的頭，疼愛萬分的說：“自從咱家小灰出生下來還沒受過這樣的苦，下次別去了，咱們在家里好好休息，什么破學(xué)校啊！把咱家的寶貝摔成這樣�！�
一周過去了，小灰每天都呆在家里享受著媽媽無微不至的照顧，可以說是衣來伸手，飯來張口。而其他的鳥兒經(jīng)過努力與艱辛終于學(xué)會(huì)了飛。
一天，一只兇惡的小貓入侵小鳥們的家，小鳥們害怕極了。中午時(shí)分，小貓來到樹下，其余的小鳥嚇得匆匆地飛走了，小貓無奈德盯著樹上看。忽然，眼前一亮，只見小灰和媽媽緊緊地?fù)肀г谝黄穑眢w直顫抖，害怕極了！鳥媽媽后悔的想：“當(dāng)初，真不該太溺愛孩子，要不這會(huì)早就飛走了……只見小貓露出鋒利的牙齒，火箭似的沖到梧桐樹上，一腳踢開鳥媽媽，一口叼住不會(huì)飛，只會(huì)亂撲騰的小鳥的脖子，鳥媽媽流下了眼淚，心里暗暗：孩子，媽媽對不起你，是媽媽害了你呀……
第二天，在梧桐樹下，只見有一堆散落的鳥兒碎骨和一堆雪白的羽毛，在微風(fēng)中微微抖動(dòng)著，旁邊，是鳥媽媽悲痛欲絕的身影……
六年級作文 篇9
雪就這樣來了，悄無聲息地在大地沉睡時(shí)來了，這對第二天早上醒來的我，可真是一個(gè)驚喜。
我走在似濕未濕的路上，迎著雪的撫摸去上學(xué)。這是今年的第一場雪，下得不大不小。有時(shí)，會(huì)有雪花兒貼著你的臉，融化出一滴水兒留在你的臉上，似乎在友好地親你的臉。抬頭看看，樹上蓋著一層雪，但并不是銀裝素裹，而是淺淺地蓋了一層樹葉的影子，在雪中若隱若現(xiàn)，使得樹葉的顏色、雪的顏色融在了一起，似乎用畫筆一攪，就能調(diào)出淡淡的冬天。綠色的假山上披著一身雪，可能冬天來了，假山也要冬眠了。
我抬手捧起一捧雪，仔細(xì)看著，這雪多白呀，好像是從白云上扯了一塊下來的，又好像是圣母的白紗裙上掉下來的一塊白紗，純潔無暇。雪在我手中化了。我想，它們大概變成了天使，飛到天堂，去回到圣母的懷抱中了。雪把所有的景和物蓋住了，造就了這樣一片亦真亦幻的雪的世界。
這如詩如畫、夢境天堂般的雪的世界，似乎是天使撒下的美好祝福，圣母送下的純潔的愛。
雪亦飄落，一片迷蒙……
六年級作文 篇10
過去并不是那么遙遠(yuǎn)，可我依然記得那天真浪漫的笑容。我真想回到過去，回到已經(jīng)過去的過去。
在一排排高低不等的民房間，被清風(fēng)吹拂的心，頓時(shí)感覺神清氣爽，綠色的露水在葉上欲滴，鳥兒在枝上嬌啼。云朵在陽光的照耀下，仿佛被曬化的棉花糖般，浮游在藍(lán)色的天幕下。看，大地的田野上，有我和小伙伴戲耍的身影……
“��！我看見了，快抓住他”，一個(gè)小伙伴突然大喊。銀鈴般的嗓音打破了寧靜，我們連忙向勇虎撲食般向前撲去，沒撲到，反而把頭給撞疼了，哈哈哈……誰也沒再去追尋結(jié)果。玩膩了，看見樹上掛著青蘋果就連忙去摘來吃，“酸死了”，嫌棄的丟到一旁。最后玩累了，各各圍在大樹下拿著小草帽，遮著臉就睡著了。
到現(xiàn)在想想那時(shí)無憂無慮，充滿快樂的生活，心里都不由自主的懷念起來。
我真想回到過去，回到那已經(jīng)過去的過去，我好想看看那時(shí)玩剪刀石頭布的小伙伴。那沾滿泥土卻毫不在乎的小手，配合著嘴巴里的口號，伸出不同的動(dòng)作。現(xiàn)在想想還真有趣。
我真想回到過去，回到已經(jīng)過去的過去，我還想看看那群斗雞、斗牛的孩子。雞安心地啄米，牛也安心地咀嚼著草，可不知從哪兒冒出一群毛孩兒，在那斗雞斗牛的，打攪了雞和牛的安靜午餐，雞瘋狂地“咯咯”叫，牛瘋狂的“哞哞”叫。這才阻止了這群毛孩兒。
過去并不遙遠(yuǎn)，它是那么得近，近得似乎一切就像昨天剛剛發(fā)生的一樣。我真想回到過去那美好的童年時(shí)光。
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