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六年級作文

時(shí)間:2021-03-03 09:56:21 六年級 我要投稿

實(shí)用的六年級作文錦集十篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的六年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的六年級作文錦集十篇

六年級作文 篇1

  一個(gè)專注的人,往往能夠把自己的時(shí)間、精力和智慧凝聚到所要干的事情上來,最大限度的發(fā)揮積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。因?yàn)閷W,我們增長才干,完善自我;因?yàn)閷W,我們激發(fā)潛能,開拓創(chuàng)新;因?yàn)閷Wⅲ覀儷@得成功,贏得榮光……

  在一次下課時(shí),大家都在歡聲笑語中玩著,而我發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)正坐在自己的座位上很認(rèn)真地在計(jì)算著一道題。我便過去詢問她:“你怎么坐在這兒算題呢?大家都在玩,你不去玩嗎?”“不行,我這道題還沒寫完呢。我必須把它做完,不然又會(huì)挨罵的!彼卮鹫f。說完,她便又專注地做著那道題。不停地?fù)u著筆桿,一直在不停地算著那道題。

  看見她在專注地算題,我便離開了,和同學(xué)們一起去玩了。當(dāng)快上課時(shí),大家都回到教室,我也跟著回到了教室,坐在自己的座位上,拿起水要喝時(shí),我看見了她還在算著那道題。

  當(dāng)我站起來要過去詢問時(shí),她把手中的筆放下了,把本子收了起來,臉上露出喜悅的笑。我猜想,應(yīng)該是題目做出來了吧,我便坐了下來,這時(shí),我又瞅了她一眼,我看到了她的汗一直在不停地往下流,她便拿起了紙巾擦起了汗……

  正是因?yàn)樗膶Wⅲ阅馨丫椭腔勰鄣剿傻氖。因(yàn)樗膶P闹轮荆罱K她做出了那道題,由此可見,專注是一種可貴又不可缺少的品質(zhì)。

六年級作文 篇2

  今天,我來到了長沙青少年體驗(yàn)教育基地——酷貝拉。里面設(shè)立了許多好玩的職業(yè),每種職業(yè)場景都有單獨(dú)的小房間、專職老師,讓學(xué)習(xí)者在親身參與體驗(yàn)中學(xué)習(xí)。

  走進(jìn)酷貝拉,我首先來到風(fēng)箏館教室。老師有個(gè)好聽的名字叫麥子。麥子老師教我把風(fēng)箏的形狀剪了出來——一個(gè)由菱形構(gòu)成的小精靈。然后把風(fēng)箏的尾巴粘上去,把橫豎交叉的竹簽粘上,小精靈嘴巴和腳下面的兩個(gè)洞用竹簽扎開,最后再把白色的線穿上去,風(fēng)箏,就做成了。風(fēng)箏做完后,我得到了麥子老師獎(jiǎng)給我的五元酷幣,真是太讓我高興了!

  接著,我來到了稅務(wù)局體驗(yàn)館。老師的名字叫鏡子,鏡子老師非常開朗,尤其愛笑。我在老師的講解下認(rèn)識了稅費(fèi)的一些種類:消費(fèi)稅、營業(yè)稅、個(gè)人所得稅、企業(yè)稅等等。接著老師讓我們?nèi)ナ斩悾业氖斩惖攸c(diǎn)是蛋糕坊。我本來想用老師教我的方法收稅,可沒想到我一進(jìn)門,蛋糕店的老板二話沒說就把稅金給了我。嘿嘿,老板還真是奉公守法的好公民呢!回到老師身邊,鏡子老師獎(jiǎng)了我一個(gè)納稅光榮的標(biāo)志。

  隨后,我們來到了手工坊,老師教我們做了手機(jī)鏈。老師先讓我們選五顆大珠子,四顆小珠子,還發(fā)了一根已經(jīng)系好了結(jié)的線給我們。我們先穿一顆小的,再穿一顆大的。心靈手巧的我們,很快就成功地做成了手鏈。在這里,我也獲得了五元酷幣。

  最后,我們來到了魔法館體驗(yàn)?zāi)g(shù)。魔術(shù)師是一位可愛的奶茶姐姐,奶茶姐姐教我們玩牌的魔術(shù)。一個(gè)同學(xué)先抽一張牌,讓其他同學(xué)看清楚之后再放回去,然后奶茶姐姐轉(zhuǎn)過來,把十五張牌每三張三張一發(fā),放作五堆,再把每堆牌舉起來,讓同學(xué)們看有沒有剛才那位同學(xué)抽到的牌,如果有的話就再來發(fā)一次牌,這樣反復(fù)三次,老師把發(fā)過的牌拿在手里,再八張八張地?cái)?shù),中間一張牌就是那個(gè)同學(xué)抽到的牌?吹竭@里,我覺得魔術(shù)真是太神奇了,長大了我也想當(dāng)個(gè)魔術(shù)師!

  時(shí)間過得太快了,還有一個(gè)魔術(shù),奶茶姐姐沒來得及解釋,就到了出場時(shí)間。意猶未盡的我只好戀戀不舍地走出了酷貝拉大門。

  再見,酷貝拉,我還會(huì)再來的!

六年級作文 篇3

  破天荒地一次,我語文,數(shù)學(xué),英語都得了全班第一。

  爸爸很高興 ,買了一只小狗幼崽獎(jiǎng)勵(lì)我。 小狗剛來時(shí)很小,只有三個(gè)小紙杯那般大。耳朵耷拉著,眼睛總是不睜開。鼻子比巧克力小一點(diǎn)。嘴巴小的可愛

  。毛色白中帶褐。 我給小狗起了個(gè)名字,叫樂樂。它剛來時(shí),對這里充滿陌生和恐懼,只有家中無人或大家在午睡時(shí),它才會(huì)小心警惕地探出頭來。好幾次我們防不勝防地推開門或走進(jìn)客廳,它嚇得把身子縮在木屋里,好幾天不敢動(dòng)一動(dòng)。

  后來,樂樂熟悉了我們。每次放學(xué),它搖頭豎耳地迎接我;每次上學(xué),樂樂將我送出家門,依依不舍地望著我; 每次我學(xué)習(xí)累,休息的時(shí)候,樂樂表演了滑稽好笑的動(dòng)作,令我精神大作,學(xué)習(xí)的壓力早散云霄;每次我被父母批評,它又圍著我,好似在安慰我。我和樂樂課余時(shí)間總玩捉迷藏,樂樂聰明,每次都能找到我;樂樂又小,藏起來,令人一時(shí)無法找到。

  有一次,輪到我找它。我四周看了一遍,沒發(fā)現(xiàn)有什么腳印,也沒有發(fā)現(xiàn)東西翻過或掀過的痕跡。我猜它可能藏在窗簾里,便拉開窗簾,得意洋洋地說:“怎么樣,認(rèn)輸把!,誰知窗簾里空空的。我自我安慰:“妹關(guān)系,再找找。”于是,我絞盡腦子,鞋子,紙盒,衣柜,玩具箱,床底................把最難找到的地方翻了個(gè)天翻地覆,連影子都沒找到。我累得氣喘吁吁,不得用殺手锏——美食誘狗。我從廚房拿了樂樂最愛吃的食物——雞腿,啃了一口,裝出一副享受的樣子。不一會(huì)兒,我的雞腿瞬間消失,定睛一看,一只雞腿變成了一根肋骨,樂樂正舔舔嘴,“汪汪”地表示勝利。我不服地說:“不在規(guī)定時(shí)間出現(xiàn),算輸了!薄巴敉!睒窐泛敛皇救醯乜棺h。我只好低聲下氣問它:“藏哪啦?”樂樂跑到我后邊,“汪汪”我不得不佩服了樂樂的聰明才智。

  這就是我的小狗樂樂——一只可愛又聰明的寶貝。

六年級作文 篇4

  夏天,雷雨最震撼人心;鸺t的太陽不知疲倦地掛在天空,火熱的天氣讓知了也在叫“熱死了!熱死了!”

  天空像孫悟空的臉——說變就變。一眨眼的功夫,天空烏云密布,似乎要下大雨了。風(fēng)婆婆急急忙忙地趕來,“呼呼”地刮起了大風(fēng),樹葉被吹地“沙沙”作響,小樹左右搖擺,好像在說:“這風(fēng)好大!”

  突然,一滴雨水落在了我的鼻尖上,緊接著,雨點(diǎn)從潑了墨似的天空降落下來,我連忙逃回了屋里。沒過多久,坑坑洼洼的地上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小水坑,一滴滴雨水從天而降,掉在里面,有的泛起一陣陣微小的漣漪,漸漸蕩漾開來;有的則迸起了一朵蓮花,晶瑩剔透……

  大雨下了一會(huì)兒,雷公公也來“插手”了,只聽他敲起大鼓,一道道閃電從天空劃過,“姐姐,快看!”弟弟大叫。我仰起頭一看,天空一亮,一道雷電從發(fā)黑的天空中一閃而過,好似一條深藍(lán)的巨龍掠過天空,如蜻蜓點(diǎn)水一般。我還沒眨眼,它便消失了。沒過幾秒,傳來了驚天動(dòng)地的“隆隆”聲。

  雨越下越大,風(fēng)越刮越猛,雷聲和閃電也不時(shí)地來湊熱鬧,風(fēng)雨雷電一起演奏著一首力量無窮的狂歡曲,給人以驚心動(dòng)魄的震撼!

  幾分鐘過后,漸漸的,雨停了,我走出屋子,深深地吸了一口雨后干凈、清新的空氣,這夏日的雷雨真是氣勢非凡啊

六年級作文 篇5

  隨著時(shí)代的變化,科技的發(fā)展,每個(gè)人的家里都買新車了,汽車給人類帶來了方便,也帶來了幸福。汽車的魅力更是無人能敵。

  每回走在大街上,看到家鄉(xiāng)的悅達(dá)起亞車一股自豪感由然而生。是啊,這是家鄉(xiāng)的車,是我們自己的車。爸爸決定買車了,大家都很興奮,經(jīng)過討論家里一致決定支持自己家鄉(xiāng)的車,買東方悅達(dá)起亞的車。

  到了車店爸爸認(rèn)真的看著這里大大小小的車,每看一輛就發(fā)自內(nèi)心的感慨一句:真是好!我們看得津津有味,互相說著自己的想法,和對家鄉(xiāng)車的感覺。我們都很興奮。過了好一會(huì)爸爸決定了買一輛黑色的車。

  車到家的時(shí)候我看著這輛黑色亮麗的車時(shí)心里劃過絲絲驕傲,悅達(dá)起亞的車真好!我輕輕摸著車,爸爸笑著摸了摸我的頭“我們開車兜一圈吧!蔽疑狭塑噹鹕习踩珟В密洶?粗饷嬲克{(lán)的天空,心情情不自禁的好了起來。

  汽車給我們的生活帶來了方便,帶來了激情。悅達(dá)起亞的車不會(huì)令大家失望的,因?yàn)槲艺娴捏w驗(yàn)過。

六年級作文 篇6

  也許很多人都吃過黃花,并在菜市場見過被曬干的黃花。但你們見過成片開放的黃花嗎?我就見過。我爸爸長期在內(nèi)蒙工作,他居住的小區(qū)里就種滿了黃花。每年暑假我和媽媽都會(huì)去看爸爸,而那時(shí)正式黃花開的最茂盛的時(shí)候。

  黃花它屬于草本植物,它的葉子跟韭菜的葉子一樣細(xì)細(xì)長長的,葉尖很尖,顏色呈深綠色。每一株黃花都有一根花柱。在花柱快接近頂點(diǎn)時(shí),便會(huì)分出四五支小枝干。小枝干上便會(huì)結(jié)出七八個(gè)黃中透綠的花骨朵來。開放的黃花就像一個(gè)個(gè)黃色的小喇叭,香味非常的清淡。它的花瓣有五六片,每片都是淡黃色;ɡ镞有六根像蝸牛觸角似的花蕊,在花蕊的尖上布滿了像雞蛋黃一樣的花粉。

  單株的黃花看起來并不起眼,顯得很嬌弱,成片看就顯得特別壯觀絢麗。一夜間,它們就像商量好了似的,齊刷刷地開出一大片。也許它們知道,只有大家齊心協(xié)力成片開放,才能贏得人們的贊賞和駐足觀看。的確,當(dāng)花期正茂時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片翠綠托起一層?jì)赡鄣狞S。熱鬧又不失清新,絢麗中又不失優(yōu)雅。走在小區(qū)的路上,我總會(huì)情不自禁的停下腳步,去欣賞它的美麗。一陣風(fēng)吹來,數(shù)不盡的花朵在風(fēng)中搖弋著它們嬌美的.身姿,鼻子里充斥著它們淡淡的清香,這讓我感到無比的放松和享受。

  黃花的生命力極強(qiáng),無論在哪里它們都能扎根大地。內(nèi)蒙古的冬天特別寒冷,這個(gè)時(shí)候他才們就回收起夏日百花齊放的鋒芒,葉子慢慢的變黃枯萎。但它們的根,卻牢牢地深入大地,悄悄地吸收養(yǎng)分,儲(chǔ)存能量。等到來年春暖花開的時(shí)候,它們就會(huì)找準(zhǔn)時(shí)機(jī),卯足了勁地瘋長,為下一個(gè)花期做足了準(zhǔn)備。

  不知不覺中我竟喜歡上了這些黃色的花朵,不是因?yàn)樗鼈儖擅赖纳碜,而是它們能避其鋒芒,能屈能伸,抓住時(shí)機(jī)展現(xiàn)自己的生命力。并且還懂得一枝獨(dú)秀不是春,只有不爭不搶,大家齊心協(xié)力才能開出真正的繁花盛景。

六年級作文 篇7

  剩下還有三個(gè)多小時(shí),我們來認(rèn)12個(gè)成語!”這時(shí)老師的話激起千層浪教室同學(xué)們議論紛紛,都說老師鄙視我們。

  老師見此狀況又說:“這些成語并不難三年級的水平就夠了!”老師真是小題大做“但我保證你們當(dāng)中沒有一個(gè)人能讀對!鳖D時(shí)我就納悶了,三個(gè)小時(shí)?12個(gè)成語?三年級的水平?天哪!士可殺不可辱!還說什么讀對了20元禮物,讀錯(cuò)了就全聽老師的!我們?nèi)f分惱怒,俗話說的好呀!三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮,好歹我們也有十來個(gè)人吧!我們著急的讓老師請出成語與我們會(huì)會(huì)亮個(gè)相,見見廬山真面目。

  前幾個(gè)倒是會(huì)一點(diǎn)可到后頭挑撥離間的“撥”到底是第一聲的好事第二聲的都搞不清楚,哎!這“攔路虎”可這難對付呀!眼看兩分多鐘過去了,但沒有一個(gè)人站起來。老師落井下石告訴我們?nèi)绻麤]人站起來那么接下來的時(shí)間都得聽他的,我可不甘心,我可不甘心,我膽怯的舉起手來可讀了幾個(gè)老師就在黑板上打幾個(gè)鮮紅的叉叉著叉叉猶如冷箭一半刺進(jìn)了我的心,又宛如冷水潑在我的頭上。升值到最后我都不知道自己會(huì)讀不會(huì)讀,最后只得放棄。

  幸好同學(xué)們接下去,在是來為同學(xué)們的幫助下,我們只剩下一個(gè)不能解決了,我們絞盡腦汁仍答不出答案,只好隨老師啦!

  哎!孩子是猶若滄海,而我們所能掌握的就只是茫茫滄海中的一粟呀!看來我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)無止境呀!

六年級作文 篇8

  在一棵梧桐樹上有一個(gè)精美的巢。一天,一只可愛的小鳥出生了,小鳥鉆在媽媽的懷里,享受媽媽給它的溫暖。小鳥一天天的長大,雪白的羽毛,紅紅的小腳,小嘴。美麗極了。它整天嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,越來越可愛了。媽媽給它取了個(gè)名字叫小灰。

  這時(shí),森林里 “小鳥學(xué)飛”的學(xué)校開校了,許多鳥媽媽都把自己的孩子送去學(xué)習(xí)飛翔。小灰的媽媽也把小灰送去學(xué)習(xí)。

  老師把小鳥們帶到一片綠油油的草地上。老師叫小鳥們站在高處扇動(dòng)翅膀,使勁飛翔?墒且粋(gè)個(gè)剛一起飛就掉下來,小灰也不例外。摔得小灰哇哇大哭,一邊哭一邊叫媽媽,死也不肯在學(xué)了!老師只好叫它在一邊休息。其余的鳥兒們不停的練習(xí)飛,一天下來,鳥兒們已經(jīng)差不多會(huì)飛了?墒,小灰不僅沒學(xué)會(huì),還摔了一身的泥,把羽毛弄得零亂不堪。

  回到家里,鳥媽媽看到自己的孩子摔成這樣,心疼極了,撫摸著小灰的頭,疼愛萬分的說:“自從咱家小灰出生下來還沒受過這樣的苦,下次別去了,咱們在家里好好休息,什么破學(xué)校啊!把咱家的寶貝摔成這樣!

  一周過去了,小灰每天都呆在家里享受著媽媽無微不至的照顧,可以說是衣來伸手,飯來張口。而其他的鳥兒經(jīng)過努力與艱辛終于學(xué)會(huì)了飛。

  一天,一只兇惡的小貓入侵小鳥們的家,小鳥們害怕極了。中午時(shí)分,小貓來到樹下,其余的小鳥嚇得匆匆地飛走了,小貓無奈德盯著樹上看。忽然,眼前一亮,只見小灰和媽媽緊緊地?fù)肀г谝黄穑眢w直顫抖,害怕極了!鳥媽媽后悔的想:“當(dāng)初,真不該太溺愛孩子,要不這會(huì)早就飛走了……只見小貓露出鋒利的牙齒,火箭似的沖到梧桐樹上,一腳踢開鳥媽媽,一口叼住不會(huì)飛,只會(huì)亂撲騰的小鳥的脖子,鳥媽媽流下了眼淚,心里暗暗:孩子,媽媽對不起你,是媽媽害了你呀……

  第二天,在梧桐樹下,只見有一堆散落的鳥兒碎骨和一堆雪白的羽毛,在微風(fēng)中微微抖動(dòng)著,旁邊,是鳥媽媽悲痛欲絕的身影……

六年級作文 篇9

  雪就這樣來了,悄無聲息地在大地沉睡時(shí)來了,這對第二天早上醒來的我,可真是一個(gè)驚喜。

  我走在似濕未濕的路上,迎著雪的撫摸去上學(xué)。這是今年的第一場雪,下得不大不小。有時(shí),會(huì)有雪花兒貼著你的臉,融化出一滴水兒留在你的臉上,似乎在友好地親你的臉。抬頭看看,樹上蓋著一層雪,但并不是銀裝素裹,而是淺淺地蓋了一層樹葉的影子,在雪中若隱若現(xiàn),使得樹葉的顏色、雪的顏色融在了一起,似乎用畫筆一攪,就能調(diào)出淡淡的冬天。綠色的假山上披著一身雪,可能冬天來了,假山也要冬眠了。

  我抬手捧起一捧雪,仔細(xì)看著,這雪多白呀,好像是從白云上扯了一塊下來的,又好像是圣母的白紗裙上掉下來的一塊白紗,純潔無暇。雪在我手中化了。我想,它們大概變成了天使,飛到天堂,去回到圣母的懷抱中了。雪把所有的景和物蓋住了,造就了這樣一片亦真亦幻的雪的世界。

  這如詩如畫、夢境天堂般的雪的世界,似乎是天使撒下的美好祝福,圣母送下的純潔的愛。

  雪亦飄落,一片迷蒙……

六年級作文 篇10

  過去并不是那么遙遠(yuǎn),可我依然記得那天真浪漫的笑容。我真想回到過去,回到已經(jīng)過去的過去。

  在一排排高低不等的民房間,被清風(fēng)吹拂的心,頓時(shí)感覺神清氣爽,綠色的露水在葉上欲滴,鳥兒在枝上嬌啼。云朵在陽光的照耀下,仿佛被曬化的棉花糖般,浮游在藍(lán)色的天幕下。看,大地的田野上,有我和小伙伴戲耍的身影……

  “!我看見了,快抓住他”,一個(gè)小伙伴突然大喊。銀鈴般的嗓音打破了寧靜,我們連忙向勇虎撲食般向前撲去,沒撲到,反而把頭給撞疼了,哈哈哈……誰也沒再去追尋結(jié)果。玩膩了,看見樹上掛著青蘋果就連忙去摘來吃,“酸死了”,嫌棄的丟到一旁。最后玩累了,各各圍在大樹下拿著小草帽,遮著臉就睡著了。

  到現(xiàn)在想想那時(shí)無憂無慮,充滿快樂的生活,心里都不由自主的懷念起來。

  我真想回到過去,回到那已經(jīng)過去的過去,我好想看看那時(shí)玩剪刀石頭布的小伙伴。那沾滿泥土卻毫不在乎的小手,配合著嘴巴里的口號,伸出不同的動(dòng)作。現(xiàn)在想想還真有趣。

  我真想回到過去,回到已經(jīng)過去的過去,我還想看看那群斗雞、斗牛的孩子。雞安心地啄米,牛也安心地咀嚼著草,可不知從哪兒冒出一群毛孩兒,在那斗雞斗牛的,打攪了雞和牛的安靜午餐,雞瘋狂地“咯咯”叫,牛瘋狂的“哞哞”叫。這才阻止了這群毛孩兒。

  過去并不遙遠(yuǎn),它是那么得近,近得似乎一切就像昨天剛剛發(fā)生的一樣。我真想回到過去那美好的童年時(shí)光。

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