【精選】高一作文錦集5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的高一作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高一作文 篇1
總有一種期待，激勵著我筆耕不輟，于是，我不顧揮灑多少汗水和淚水，不管承受多少痛苦和煎熬，為了夢想，決不放棄，
在我即將踏入高一這座大門時，我期待。
我期待我在高一這一年的學習中能有所收獲，能在高一最后的時候打出最響的一炮，考上我期待已久的學校。
在這么多天的學校學習中，我似乎覺得我長大了，我不是原來的那個我了。因為我跨入了九年級的這道門中。
九年級了，好像所有的同學都在鉚足了勁兒向前沖，向著一年后在沖，昨天我們進行了加課小結考試，考場里靜悄悄的，每個人都在認真的思考，大、答卷
我期待成績，同學們同樣在期待成績，期待著這么多天我們的辛苦，付出沒有白費，期待著一個好的結果，每天學到凌晨，好像已經(jīng)習以為常了，同學們課間已經(jīng)不會再抱怨作業(yè)有多多，而是在討論這道數(shù)學題該怎么想，那道物理題該怎么做，我被這個環(huán)境帶動著。
我期待明年的現(xiàn)在是我們呼喚勝利的時刻，是我們?yōu)橹冻龅慕Y果展現(xiàn)出來的時候…….
總有一種期待，激勵著我筆耕不輟，于是，我不顧揮灑多少汗水和淚水，不管承受多少痛苦和煎熬，為了夢想，決不放棄。
總有一種期待，它在不遠處召喚：親愛的寶貝，好好努力，好好活著，放平心情，漫隨天外云卷云舒，不必在意一時的成敗得失，請相信，付出總會有回報，
總有一種期待，這期待讓我不敢懈怠，好好地去寫，不停地去寫，盡可能多地寫，終有一天，你會妙筆生花，你會文思泉涌，你會站到最高的領獎臺上，傲視一切！
期待那一天，暢想那一天，等到那一天！
高一作文 篇2
某天清晨，小區(qū)里的居民被鳥叫聲吵醒，在鋼筋水泥的都市，這久違的聲音如此悅耳，讓人頓覺心曠神怡。
黃鸝、百靈、杜鵑……各種叫聲交相輝映，仿佛置身于鳥語花香的公園中，四周一片春意盎然。怎么忽然飛來這么多鳥呢？很多人推開窗子，想一探究竟。奇怪的是，窗外風景依然如舊，并沒有一只鳥的蹤跡。大家正疑惑不解，一只鳥兒正巧就飛了過來，在某個窗口停留，嘴里愉快地唱著歌。緊接著，又一只鳥飛來，也落在那個窗口。
這下人們看清楚了，那個窗子大開著，窗前站著一位老人，滿眼柔情地看著飛來的鳥兒，之前人們聽到的鳥叫聲，就是從他嘴里發(fā)出來的。
鳥兒成群結隊地飛過來，有的落在窗欞上，有的落在他的肩上，有的在他頭頂盤旋，叫聲溫柔而綿長，充滿了柔情蜜意。鳥叫一聲，他回應一聲，綿綿不絕，像是久別重逢的老友，怎么聊也聊不完，怎么聊也不覺疲憊。
居民們都被眼前的一幕驚呆了，無限向往地看著百鳥圍著老人飛，而老人的臉上是滿足的笑意，眼里是能溢出水的柔情。
一小時后，老人要出門了，鳥兒們才戀戀不舍地飛走。整整一個星期，每天清晨，這一幕都會在小區(qū)里上演，居民們也習慣了推開窗子，遠遠地觀看老人和鳥兒們聊天，不敢大聲喧嘩，生怕驚擾了這些小精靈。
一周后的清晨，人們聽到窗外的叫聲和平時不太一樣，似乎格外凄婉。推開窗子，但見一群鳥兒依舊聚集在那個熟悉的窗戶前，只是，那位和鳥聊天的老人已經(jīng)不在窗前，窗戶緊閉，而鳥兒們等不到老朋友，急得在窗前繞來繞去，凄厲地呼喊著，遲遲不肯離去。
此時，老人坐在已經(jīng)啟動的汽車上，看著這一幕，忍不住熱淚盈眶。
這位老人叫牛玉亮，著名的口技大師，能惟妙惟肖地模仿大自然的一切聲音，曾赴三十多個國家演出，留下很多經(jīng)典的劇目，如《百鳥爭鳴》、《歡樂大地》、《軍營的一天》，很多觀眾對他充滿生活氣息的表演贊不絕口，就連很多國家的元首也是他的鐵桿粉絲�？墒�，老人說，他最自豪的事，不是站在國際劇院里為觀眾表演，而是站在小院里，和鳥兒們聊天。
老人有一個習慣，每天早上推開窗子，學幾聲鳥叫，將鳥兒吸引過來，然后，他們開始細聲細語地聊天，就連到外地演出也不例外。那一次，在某地連續(xù)演出七天，和鳥兒們成了老朋友，走得匆忙，沒來得及打招呼，沒想到，鳥兒們居然在窗前縈繞不去。
每次談起這件事，老人眼里都泛起淚花，他說，鳥兒教會了他很多東西，他就是在和鳥兒聊天的過程中，學會了鳥兒的各種姿態(tài)和叫聲，讓自己的口技表演越來越成熟，越來越接近生活。
和鳥兒聊天是一件很美的事，只是，這世界上沒有幾個人能有這樣的愛心和耐心，或許，正是因為肯靜下心來和鳥兒聊天，和鳥兒做朋友，牛玉亮才有了今天享譽國際的成就。
這是鳥兒對他的回贈。
高一作文 篇3
十字開頭的年紀，對于：樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。這句話當然理解。道理都懂，只是不愿意去懂而已。
當然也聽過所謂的這樣一句話：十七八的年紀，愛情是全部，朋友就是全世界�？蓪τ诟改傅暮寥憧辔覀儏s沒有絲毫付出。
打我記事起，我和爸爸的關系已經(jīng)可以說是“針鋒相對”了。一切的一切都是他給我做主，不論是對是錯，在他看來他說的都是對的，我也動不動跟他斗嘴，他說我這個樣子是因為太慣著我了，這到底是逆還是溺呢？
我也想和他什么事都商量著來，但這也是一種奢侈，記得有一次因為我去姑姑家拿了半個蘋果，爸爸把我狠狠地罵了一頓，因為年紀小，那件事在我心里留下了陰影，從此以后到別人家里別人給東西也不敢要了，爸爸對我的教導從小到大都是強詞奪理的教導，這種教導的確是滿滿的愛，也許只是他表達愛的方式讓我接受不了而已。
剛剛四十出頭的他，各種病已經(jīng)開始找上門，看得出他有多累，有多不容易，他怕我長大以后和他一樣，總告訴我多穿衣服，凍出的病害死人。每次跟我嘮叨，就嫌他煩，甚至各種埋怨。這我心里都知道，每一句嘮叨都是為我好。說的每一句話都是滿滿的愛的體現(xiàn)……我知道爸爸很愛我，當然也很愛他。但是我們都不愿意用另一種方式來表達，也許爸爸覺得只是單單不理解我不愛他。其實我都懂，也許只是不愿意去接受吧……
十七八的我們，也許能為了朋友等好幾個小時，父母一分鐘的不準時換來的都是我們的滿口埋怨；我們可以為了朋友的生日準備整整一個禮拜，卻把父母的生日拋之腦后；我們怕朋友的`突然離開，卻沒有想到父母的某一天離開不再回來……
在這個正在叛逆期的年紀，叛逆不是父母寵溺我們的資本，父母的寵溺也不是我們叛逆的借口，畢竟在這個最容易犯錯的年紀，別在十字開頭的年紀做讓自己后悔的事。
高一作文 篇4
何為從師之道？《師說》中有解釋：“師者，傳道、受業(yè)、解惑也”。但從學之道呢？此謂“學不可以已”。
自古學有所成之人，必發(fā)憤圖強，一心求學，但最重要的是不可以自我滿足，求學之路無盡，所學亦無盡也，往今所敗之徒，皆驕奢安逸之輩，謙和仁義之人，最終定能有所成就。
戰(zhàn)國時龐涓和孫臏就是一個好例子；龐涓和孫臏本是同窗好友，同在鬼谷子處學習，龐涓狂妄自大，自以為學到了全部本領，便獨自離去。孫臏為人謙和穩(wěn)重，深得鬼谷子老師的喜愛，學了很多龐涓并不知道的東西，讓龐涓懷恨在心，并害了孫臏把他的膝蓋骨挖了出來了。后來孫臏投奔了齊國，與龐涓兵刃相見，最后得到了勝利。
學無止境這句話就是對求學之路的最好概括，往往求學之人，初窺小徑，略有小成之時，便覺已深得此中大義，了然于胸，成爐火純青之勢，哪還知道天外有天，人外有人這句話？而得大義者，不急不燥，不慍不火，虛心求學，苦于探知，可還記得古人為解一惑求學百余里的精神？只有此中人，才可達神乎其技，登峰造極的境界。
如今學子，少有解惑之欲，求學之心，即使名師在側，也礙于面子之由不肯求知。此為學之道大悲也。逝者如斯，青春不在，不待年少之時多學苦問，非到黃發(fā)之年大稱“壯心不已”嗎？人生能有幾回搏，此時不搏何時搏？各位同學，更待何時��！
“十年朝夕已成夢，此景若初萌，求學之路尚漫漫，莫道學已成；青春之時早學成，風發(fā)宴諸朋，別到暮年窮困刻，嘆自變枯藤�！�
同學們，“學不可以已”呀！
高一作文 篇5
從所居住的湖畔城堡酒店出來，大口呼吸著早晨的新鮮空氣。清涼、清爽、清新透徹全身。直奔露易斯湖。
露易斯湖位于加拿大落基山脈的班芙國家公園。此處既有傾瀉而下的維多利亞冰川，又有層層樹林圍繞，再加上露易斯湖靜如鏡面、藍綠相間的湖水，讓人仿佛置身于人間仙境。
露易斯湖，這個美麗的名字據(jù)說是為紀念英國維多利亞女王的小女兒露易絲公主所起的。我在城堡酒店看到過她的畫像，清秀絕倫，一如以她名字命名的湖泊一樣純凈，一塵不染。或許，這湖，集了她所有的音容笑貌，讓人眼中漸漸浮現(xiàn)出一個如湖水般可愛的女子來。
回望著城堡大酒店，這座宏偉的弧形建筑，一百多年前，還是一座小房子，百年來，它經(jīng)歷火災和數(shù)次的重建，在人來人往的湖畔，它曾是個小角色，如今的它就像露易斯湖的衛(wèi)士，成了露易絲湖的點綴。酒店前的花，五彩斑斕，嬌艷欲滴，正是她們，使得過路行人迷離在夢境中。輕拭湖畔花兒上的露珠，雖時近上午10點，但還未褪去，陽光已是端正位于維多利亞冰川上方，將柔和映照在這片潔白的冰川上，將溫暖撒落在這片波光粼粼的露易斯湖上。
俯下身，輕攪露易斯湖的水，湖水泛起陣陣帶著熒光的漣漪。于是，冰川顫抖了、樹林顫動了。
可惜不是秋季。若是，周邊應為大片金燦燦的樹林子，有金子似的葉片更顯珍貴。
還有什么可以與露易斯湖的恬靜媲美？
想起月光下的露易斯湖又會是怎樣的一番情景呢？
默默無言，佇立良久。
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