精選中考作文匯總九篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的中考作文9篇，歡迎大家分享。
中考作文 篇1
河流停止了奔跑，終不能匯入大海，結果只能是干涸消失;
羚羊停止了奔跑，終不能躲過獅子的獵殺，結果只能是成為獅子的美餐;
生命停止了奔跑，終不能實現(xiàn)想象中的美好，結果只能是在回憶中終老。
因此，要以奔跑的姿態(tài)擁抱生活，為了生活而拼命奔跑。
奔跑是一種對生活積極向上的姿態(tài);奔跑是對生命意義的展現(xiàn)與詮釋;奔跑是一種對生活的無止境的追求。
奔跑，是一種對生活積極向上的姿態(tài)。
海倫凱勒，生活不公擋不住她奔跑的腳步，她以積極向上的姿態(tài)擁抱生活，奔跑在文學的路上，奔跑讓她的生活充滿色彩，奔跑讓她的精神指引人們在奔跑的路上。
奔跑，是對生命意義的展現(xiàn)與詮釋。
墨子，一生都在為實現(xiàn)“兼愛”“非改”的理想之路上奔跑。他曾不遠千里游說楚王，并“九拒魯班攻城之機變”，拯救宋國一方百姓，他的腳步從未停息，變得越發(fā)堅實，有力，他生命的意義也就在這奔跑中展現(xiàn)出來，得到最好的詮釋。
奔跑，是一種對生活的無止境的追求。
鄧亞萍，從“乒壇皇后”到“劍橋博士”，她在生活的路上不停的奔跑著，追求著更充實的自己，更有意義的生活。奧運會上的出色表現(xiàn)，已讓人們對她贊不絕口，榮獎多少的鮮花與掌聲，但她沒有停下奔跑的腳步，而選擇在學習的路上繼續(xù)奔跑，終實現(xiàn)人生又一次化繭為蝶的華麗蛻變。
逆水行舟，不得則退，以奔跑的姿態(tài)擁抱生活，為了生活而拼命奔跑，在瞬息萬變的今天，只有不斷奔跑，才能夠生存，在奔跑中實現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)極限。
“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰”，奔跑讓我們不斷領略生活的美好，奔跑的生活無怨無悔。
遠方的號角已經(jīng)吹響，堅定你前進的步伐，為生活而拼命奔跑吧。
中考作文 篇2
曾經(jīng)有人問我:“什么是風景？”我說：“學校的一草一木和我們周圍的學習環(huán)境就是一道風景�。 �
從小老師就教育我們要多多觀察周圍的景和物，不僅要用眼睛去看，更重要的是用心去體會，去感受我們身邊的人和事，或許你會有意想不到的收獲！
是啊！生活就是這樣！很多時候我們不能只看事物的外表，而忽視了它內在的東西。所謂“金絮其外敗絮其中就是這樣子的��！”
就像在我們的校園周圍總是有那么多被人遺忘的、忽視的美麗的風景，在不經(jīng)意之間落入了我的眼簾。當你去教室上課的時候,你有沒有發(fā)現(xiàn)那一道道五顏六色的橫幅；當你走過教室走廊的時候，你有沒有注意到那寫在墻上的那一句句催人奮進、激勵我們、教育我們的語句。她看上去是那么的平凡，那么的渺小，那么的不起眼！但是，她就是那道美麗的風景線！就是曾經(jīng)被我們拋之腦后的這些不起眼的小東西，伴隨著我們成長，教育我們應該從小尊老愛幼，刻苦學習；還教育我們要學會怎樣做一個有用的人。
然而，這道美麗的風景線又有幾個人領略到了它真正的含義了呢？又有幾個人做到了呢？也許只有那些真正懂得怎樣去生活，怎樣去用心、體會、感覺周圍事物的人才能夠真正的去讀懂她們，理解她們吧！
就說說我們身邊的事吧。每天早上，隨著廣播的響起，同學們都早早的來到的操場。不管天氣有多么的惡劣，同學們總是耐著寒冷，準時的來到操場集合，認認真真的做完廣播操。這難道不是一道美麗的風景線嗎？我們經(jīng)常說：“事實勝于雄辯�！边@不就是最好的實例嗎？它不正是反映了我們大學生嚴于律己、以身作則的作風和優(yōu)良的品質嗎？
有時候，一個人優(yōu)雅的言行舉止和談吐也是很重要的。這不僅反映了一個人的素質和修養(yǎng)，也反映了一個學校的精神風貌！假如我們做到了，這將會成為別人眼中的一道最亮麗的風景線！那么，就讓我們用心去感受，用心去挖掘那些看似不起眼的風景吧。也許，這將會成為我們一生中最寶貴的財富。因為那是用之不完，享之不盡的！
中考作文 篇3
在這炎熱的夏天，每個人的精神都緊繃著，而就在這時即將面臨中考的九年級的學長學姐們超級緊張。
因為畢竟這是決定他們一生的考試，如果考的好，將會去一個理想的高中，但如果考差了，那么在以前的努力都廢了，連后悔都來不及了，我的老師告訴我們：“在這次考試中，會有很多學生，本來學習不怎么理想的，但在這次考試中一定會更好，”可是臨時抱佛腳也是沒用的，還是應打好基礎，努力學習，那樣在考試時出什么難題才不會害怕，所以我們應從現(xiàn)在開始打好基礎，才能修建“高樓”，在將來中考的時候才能應付锝了，光打好基礎是不行的，還要細心，有時候一分之差就可能不會錄取，甚至將會讓父母們花錢，這花錢的雖然進去了，但并不光榮，因為……
所以，我們今后應努力學習，去迎接中考，迎接每一場考試，我們要有足夠的知識去挑戰(zhàn)，去戰(zhàn)勝它。
中考作文 篇4
我們飛逸小隊是由中隊長張韻及組長張帥還有十位組員組成。我們小隊每個星期五都去居委會社會實踐。雖然有許多同學家住很遠，但我們同樣堅持在寒假中，每月到居委會勞動一次，在每次社會實踐中都可以把任務完成。我們樂于助人關心孤老，受到了服務單位的好評。
記得在一個寒冷的冬天，居委會阿姨讓我們去擦放消防器材的盒子。這么冷的天，脫去手套，不到十分鐘，手就凍得發(fā)紫，凍得我們直打哆嗦�？墒菫榱艘粮蓛粲忠奖涞乃腥ゴ晗茨ú迹@對我們這些“小少爺們”而言真的十分困難。但是再苦再累，我們也要干。所以大家一咬牙，就把手放到冰冷的水中，去洗抹布，抹布洗干凈我們的手已經(jīng)不聽使喚了，但是大家不顧這些，使勁去擦去留在盒子上的塵埃。這時，原本桶內清澈的水，頓時變得混濁起來。盒子被我們擦干凈了。大家的雙手已變得十分的冷，居委會阿姨說：“這些同學干活真認真�！弊鐾晔虑楹螅B忙把手放到口袋了去取暖。隊員們真不容易啊！
不怕臟，也是我們小隊的一大特色。若碰到一些十分臟的垃圾，你的第一反應會做出怎樣的判斷。當作沒看見繞道而走。如今我們小隊也碰到這樣的“美事”。
這天，我們照例去撿垃圾。天有不測風云。正當我們去撿垃圾時，發(fā)現(xiàn)不遠處有一堆垃圾。出于第一反應我們隊員斗睜著一只眼閉著一只眼，若無其事去繞開它。
正當我們要“成功”之時，看見一位婦女正朝垃圾走來。啪的一聲，這位婦女的腳碰到了香蕉皮而滑到。原本聚集的垃圾被分散開來。面對著突如其來的事情，隊員們于心不忍，決心將這“攔路虎”除去。怎么出去呢？面對著散發(fā)臭味的東西，大家都沒有辦法，因為沒人趕去碰這臟東西。就在這時，一位隊員轉身去居委會拿了幾雙筷子。隊員們捂著鼻子將香蕉皮用筷子鉗住，扔到了垃圾桶里。
我們小組的同學個個都是愛心天使，又一顆善心。無情的大水襲擊了印度，泰國等地。當?shù)鼐用駬p失慘重，多少家庭流離失所，。聽說這個消息以后大家都十分自覺，自愿獻上我們的一片愛心，都將自己的零用錢捐了出來。數(shù)目雖然不大，但每一項捐款都代表著我們的一片愛心。這次活動體現(xiàn)了我們良好的國際人道主義精神。
有愛心也有幫弱的精神。
肖雪依同學是班里的差生，學習成績十分不好。它恰好是我們小組的。小組同學有難，我們怎可置之不理，我們應義無反顧地去幫助她。尤其是他的數(shù)學成績，“紅燈”十分多。幾何對她來說十分困難，而代數(shù)只要心細，認真，都能做出來。
我們把代數(shù)作為突破口，在教她代數(shù)的也反復叮囑她，做提要心細，心態(tài)要平和，不能急于求成。按照我們共給他的辦法，她作業(yè)訂正質量要高一點了�？粗刻於荚谶M步，我們心里別提有多高興了。
我們不僅有上述的優(yōu)點，還有不怕累的優(yōu)點。
有一次，我們接到居委會交給我們的任務，要我們去散發(fā)抗非廣告。那時正值烈日當頭，太陽無情的烤著大地，路人都紛紛撐著遮陽傘。面對這樣的困境，我們毫不退縮。有些路人十分的不理解我們，認為我們是散發(fā)小廣告。我們一點一點解釋給他們聽，終于他們理解了我們所做的原因，對我們翹起了大拇指。宣傳了幾個小時，雖然我們個個汗流浹背，可是我們卻毫無怨言，因為我們使路人了解了非典的危害性，我們的心里感到十分的甜蜜。
發(fā)生在我們這一小組的事情還真是不少，有許多我也記不清楚了。但我知道，團結就是力量，而我們正在學著怎樣團結，怎樣理解，怎樣體諒，接下來就來介紹一下我們的組員吧……
我們的張韻同學，是我們組的核心人物，她會每次把工作合理的分配給每個人，很好得帶領大家工作。不要以為她的工作很輕松，其實很麻煩，因為她不僅是分配工作，還有她要解決同學之間的矛盾啊，領導大家干活啊，大大小小的事她每件都要管。
另外葉思佳同學別看她是個女生，平時又不太愛講話，比較內向，但做起事來利索，認真，毫不馬虎。記得有一次，我們去揀花壇垃圾，分配好工作后，大家就干了起來，一會兒葉思佳同學就把自己包干的地方打掃干凈了，還主動幫助其他同學，我們組人人都覺得她很能干。
郭天浩同學外表長得英俊，朗讀課文十分優(yōu)秀，只是平時不太愛說話，性格有點內向，有點像現(xiàn)代版的“沉思者”。可是做事情毫不馬虎，認認真真。
杜誠威同學外表一般，看起來并不十分的出挑�？墒撬臄�(shù)學成績十分的好。在幾次考試中都能出人意料的考到班級前幾名，平時動作十分迅速，在學校里就能把作業(yè)做好還主動幫助其他同學，我們組人人都覺得他很能干。
我們組的隊員各個能干，我就不一一介紹了。作為一名飛逸小隊隊員，我們團結，友愛，在各種活動中學到了知識，豐富了課余時間。雖然我們還有好多事做的不夠好，不過我相信在以后的日子里，我們會更努力的，不斷進步，成為一個真正的優(yōu)秀團隊。
中考作文 篇5
那個人，是個愛照片，愛看新聞，有些執(zhí)拗但十分可愛的老頑童。
那個人，我叫他爺爺。
照片，記載著我們點點滴滴的歲月，消逝的時光像潺潺流水般怎么也抓不住，只要擁有了照片，那些回憶就能一直保存在我們的心底，柔軟而美好。
“吱——吱”的蟬叫聲充斥的街道，火辣辣的陽光透著榆樹葉在柏油馬路上跳躍晃動，鋪成閃爍的光影。他拄著根拐杖，緩緩地走在樹蔭下，來到了衡山路一所軍政大學�！皝韥韥�，這門口給我拍一張!”他微微一笑，倚靠在一棵大樹旁，目光深邃而又平靜地注視著照相機�！斑青辍币宦�，畫面定格在那一瞬間。他又急急忙忙地坐到另一棵樹下的躺椅上，眼睛瞇成一條縫，說：“快再給我拍一張!手要放正，給我拍得年輕一點啊!”湛藍的天空中映著白云，如稀釋的蛋花湯一般慢慢向外擴散。涼爽的一陣風拂過他的幾縷銀發(fā)，陽光在他的臉上留下星星點點的光斑，異常耀眼。
“哎呀，我說你要拍多少張啊!”我不耐煩地埋怨道。他卻眨巴著小鹿般水靈的雙眼，乞求道：“就再拍幾張當作紀念嘛!”我只好當回攝影師不斷地拍照、拍照，手也酸了腿也麻了，但望著他燦爛的笑容也不再說什么了。夏日就這樣一溜煙逃跑了。
他不僅愛照片，也還是一個忠實的新聞愛好者!
傍晚，家中的菜肴彌漫著香氣。我與家人圍坐在餐桌旁，他卻癡迷地守著電視機。當他沉浸到忘吃晚飯時，我氣急敗壞地關掉電視機，在他耳邊一字一頓地說：“吃晚飯啦!”他一把奪過遙控器又打開電視機，漲紅了臉：“干什么啊我還要看呢!”我只好將菜飯端給他，只見他目不轉睛地看著新聞，像個小孩子一樣。
晚飯后我走到窗臺邊仰望著墨藍的天幕，浮現(xiàn)出他的身影，不禁笑了起來。是那個人，教會了我如何熱愛生活，關心時政;是那個人，熏陶了我對生活的向往;是那個人，讓我體會了生活其實很美好。
如今的我，學會了珍惜那些回憶，愛上了拍照，也愛看新聞報道。我希望那個人能陪伴著我，與我共同享受生活中的幸福，去感受生活!
點評：這是一篇寫人敘事的散文，作者開篇點出爺爺?shù)男愿�、愛好，引起讀者的閱讀興趣而總領全文。敘事條理，人物描寫生動，人物形象突出，活靈活現(xiàn)。過渡自然，先后有序。在精彩的敘述中我們?yōu)槲闹锌蓯鄣牡睦先巳炭〔唤耐瑫r又倍覺溫暖。
中考作文 篇6
橙黃的燭焰微微跳動，照亮了我的臉。已經(jīng)有多久，沒感受到這樣的感覺了。
以前住在鄉(xiāng)下，房子不大，只有八十來平米，每個房間只裝了一盞節(jié)能燈，不算很亮。與隔壁的燈火通明比起來，我們家的只能算一點微光罷了。
記得那時，家里的供電也不太正常，時常會斷電。每次晚上斷了電，爺爺總會從角落的抽屜里抽出那么半根蠟燭，用火柴點燃頂端焦黑的芯，將蠟燭固定在一個盤中，用手托著，走客廳中間，平時時常顫抖的手在那時總是異常地穩(wěn)定——如同飯店最專業(yè)的`服務員上菜一般，手掌緩緩降下，有左手扶著，放在桌子中央�，F(xiàn)在想來，蠟燭似乎離我最近。大家總是在這種環(huán)境下有說有笑的吃完晚餐，圍著桌子，我寫我的功課，媽媽織毛衣，爸爸同爺爺奶奶一起聊天。雖然蠟燭的更加昏暗，但我心里卻是明亮的。蠟燭散發(fā)出的熱，溫暖著我的手，也溫暖了我的心。
但是，搬入新家以后，一切都變了。
剛剛搬進來的那段日子，爺爺奶奶都直夸兒子、兒媳婦厲害，買了這么一個又大又漂亮的房子。一個客廳裝了八盞日光燈，點起來就如同一個小太陽。但我卻不習慣這種明亮。
每到深夜，書房的燈亮著，臥室的燈亮著，客廳的燈也亮著，可父母總忙于工作，到休息的點了也沒回來。偌大的房子只剩下我一個人，顯得孤寂、冷清。我理解他們的忙碌，這個城市，所有的燈火都忙碌。那在鄉(xiāng)下昏黃的光芒中生活時的溫暖，卻是我再也沒有感受到的了。
我開始喜歡發(fā)呆，看著窗外的樹發(fā)呆，聽著窗外的鳥鳴聲發(fā)呆。夜已深了，可城市的街道依舊燈紅酒綠，車輛不斷呼嘯而過，留下一串串嗆人的廢氣。經(jīng)常聽到開門聲，驚喜地回頭，卻只有一片空白，留下我一個人在空蕩的客廳，與刺眼的燈光作伴。
急速旋轉的節(jié)奏中，城市的光亮，少了點純真和溫馨。
我想念那畝田地了，想念那頭慢慢行走的牛了。思緒慢慢拉回，擺在眼前的，是我點燃的，從角落里翻出的一支蠟燭，橙黃的火焰微微晃動，仿佛一只精靈，它仿佛在向我招手，又似乎故意勾起我的回憶。
思想可以回歸以前，但任憑燭焰如何跳動，我們的生活，卻再也無法回去。
橙亮的燭焰繼續(xù)跳動著，散發(fā)出一縷縷微弱的光芒。
中考作文 篇7
師生情
開頭：有一種職業(yè)最美麗，那就是教師;有一道風景最雋永，那就是師魂;有一種情感最動人，那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽，我們擁有同一片廣闊的天空，在同一片天空下，我們用愛播撒著希望……
結尾：老師是無私的，他不求得到學生的回報;老師是“好面子”的，他希望自己的學生成才。作為學生，我們難道不應該真誠敬獻滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎?
奉獻
開頭：奉獻是秋天的白云川點綴了藍天，也詩化了自己;奉獻是大海里的一滴水，既壯闊了大海，也提升了自我。
結尾：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”告訴我什么是奉獻;“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”告訴我什么是豁達……走近詩人，與詩人同行，讓詩句提升我的思想，慰藉我的感情，凈化我的心靈。
貢獻
開頭：魯迅先生'俯首甘為孺子牛';周總理鞠躬盡瘁，死而后已;孔繁森將自己的一生奉獻于阿里。他們以無私的奉獻實現(xiàn)了自己的人生價值，為社會進步做出巨大的貢獻，為世人稱頌。其實還有更多的人是在默默地奉獻，獻出自己的力量
結尾：奉獻不是為了索取，奉獻應是自覺自愿的。我們要從現(xiàn)在做起，從自身做起。讓奉獻這棵常青樹，永遠蔥籠、繁茂。
給予
開頭：花葉搖擺，當給別人送一片綠：花朵盛開，當給別人捧一陣香，因為，當你把生命放進了別人心里，關懷他們一些，幫助他們一些，你的生命之花便會在別人心中常開不敗，溢滿心香。
結尾：贈人玫瑰，手有余香!
關愛
開頭：關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛!
結尾：是呀!正如歌中所唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好。
誠實
開頭：誠實守信，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為炎黃子孫，我們都要做一個誠實的人。
結尾：真誠是美酒，年份越久越醇香濃型;真誠是焰火，在高處綻放才愈是美麗;真誠是鮮花，送之于人手有余香。
責任
開頭：責任感是諸葛孔明'鞠躬盡瘁，死而后已'寫就的《出師表》，責任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑，責任感是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫的《命運交響曲》。
結尾：
愿我們所有的孩子都有這樣的心靈，責任從小就在那里成長。
愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝。
鼓勵
開頭：每個人的成長都離不開鼓勵，因此在我的生活中也受到過長輩的鼓勵，那次的事情，我到現(xiàn)在還記憶猶新。
結尾：鼓勵自己，我們充滿斗志，迎接新的挑戰(zhàn);鼓勵自己，我們會看到陽光，收獲希望;鼓勵自己，將為自己締造新的輝煌。
信任
開頭：信任親友是人的天性，而信任他人則是一種美德，在信任的過程中，快樂而全面地，認知這個看似復雜的世界。
結尾：信任是一種力量，是我們不斷前進的動力!
欣賞
開頭：欣賞是人與人之間的一種理解和溝通， 也包含了信任和肯定， 欣賞是一種激勵和引導，可以使人揚長避短，更健康的成長和進步.
結尾：每一個人也應該學會去欣賞別人， 學會欣賞是一種愛， 人與人之間在互相欣賞之中， 世界才能充滿愛!
虛心
開頭：“虛心使人進步，驕傲使人落后�！敝t虛就是有自知之明，是一種有修養(yǎng)的表現(xiàn)。一個人只有謙虛，才會讓別人尊重。
結尾：“滿招損，謙受益。”讓我們養(yǎng)成謙虛的美德，做一個高尚的人吧!
中考作文 篇8
01績看字跡，得分要素是第一
任何形式的作文考試，閱卷老師打分時，第一眼，看的是字跡。因此，寫作文必須要把字寫好。記住，考作文考的是內容，而不是書法，切忌字跡潦草
02考試作文五六段，干凈整潔看卷面
考試作文中，要注意及時分段，三四個段落顯得少了，八九個段落，顯得瑣碎了些。除非有特殊情況，段落以五六個為好。此外，卷面一定要整潔，不要涂改得亂七八糟。一般來說，考試作文每段最好別超過5行，頂多是5行半。切忌一段都八九行。一旦給閱卷老師視覺上的疲勞，影響他的心理，分數(shù)就受影響
03色彩對比也關鍵，建議用筆選擇藍
試卷上的作文格子，都是用黑顏色印刷的方格。建議考生用不淺不深、筆畫不粗不細的藍色中性筆寫作文。這樣的作文寫出來，與黑色的方格形成一定的視覺對比，在視覺上有眼前一亮的感覺，分數(shù)上可能就會占便宜。寫作文的時候，建議占方格下面或者左下面的四分之三，這樣，顯得卷面美觀。
04開頭結尾要簡練，最好首尾兩行半
除了忌八九行的行文外，“大頭作文”也要不得。建議考生在寫作文的時候，開頭結尾占兩行半，頂多不能超過三行半。視覺會擁有瞬間的疲勞，也會影響閱卷老師的情緒
05動筆之前要擬題，漂亮標題更有力
考試作文中，一般全都是由考生自己來擬定題目，題目不宜太長和太短，一個好的題目會起到畫龍點睛的作用。擬題的辦法有2個，一是平時歸納總結一下作文老師講述的擬題技巧。二是考生翻閱最近一年的讀者和青年文摘的合訂本，根據(jù)題材，選擇幾十個比較精彩的標題，背下來，考試的時候可能依葫蘆畫瓢地就能采用到
06作文首尾要打眼，豐富多彩出亮點
考試作文的開頭方法很多：六要素開頭法、擬人式開頭法、對偶式開頭法、排比句開頭法、懸念開頭法、引名句開頭法、解題式開頭法、博喻加對仗開頭法、合用修辭開頭法、設問式開頭法、巧述典故開頭法、名人問答開頭法、題記開頭法、詩文引用開頭法。至少，你看到作文的時候，腦子里會閃現(xiàn)出上述前七八個開頭方法
結尾也很重要。一般來說，結尾是總結全文。如果是記敘文，要注意抒情。如果是議論文，則要注意歸納。無論如何，最好要扣準標題。如果你實在拿不準，就在結尾段的第一句，把題目說一下，然后歸納全文觀點
07動筆之前不要慌，想了題目列提綱
在具體操作的時候，列提綱很關鍵。譬如，寫記敘文要設計好開頭結尾，同時要把你敘述的事情分成幾個層次，一個層次是一段，中間如果能設置好一個過渡句或過渡段更好。列提綱的時候，一定要把開頭結尾寫詳細些，中間各段，穿插哪些精彩的話語或名言俗語、、詩詞典故，要寫準。列提綱的時間大約把握在5-8分鐘內，提綱要簡練
08想好主題和文體，非驢非馬不可取
寫作文，要么是記敘文，要么是議論文。一般來說，多是“總—分—總”結構。記敘文的結尾要注意抒情和總結哲理，議論文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”結構，中間的3或4，是分層解題。當然也可以靈活采用夾敘夾議的手法。但是注意，千萬別議論文說了那么多事例卻不歸納主題，記敘文忘記說事卻議論過多。因此，在寫文體不限的作文時，必須先確定文體
09適當克隆和“抄襲”，考前備料攢信息
考試前，建議考生翻閱大量的范文，積累一些考試作文的結構�？梢园褜懽鞯墓８藕吞茁窔w納出來，可以分別背個三五句
此外也有一些不太規(guī)范的方法，譬如別家的感人事跡，可以搬到自己家。這在考試的時候要靈活慎重運用
10篇幅爭取要寫滿，多寫一點是一點
一般來說，中考作文要求都不低于600—800字。如果要求是600字左右，那就頂多寫到700字。爭取合理安排卷面，把給的卷面寫滿到95%左右。譬如中考作文不低于600字，試卷給的卷面多是800字左右，那么，你爭取寫到780字，留下最后一兩行
中考作文 篇9
她曾住在我家對面，是我鄰居。我與她一見如故。
那一天剛好下起微微小雨，雨水細絲絲的，從空中飄落而下，輕輕地落到我的眼鏡上，彼時，我眼前一片朦朧 。
媽媽叫我把樓下幾個快遞順便帶回家，而這幾個快遞箱也著實令我行走不便。
樓道里是灰暗的，只有一點點微弱的光芒從窗口照入，這不禁使我有些恐懼。我極其不便地打開了旁邊的燈，單元門前頓時亮敞了許多。我輕輕地打開這扇門，可誰知手中的箱子不聽使喚，竟一股腦地全部掉落下來。我只好彎下腰去撿。
“你是鄰居家的孩子吧？”此時，后面?zhèn)鱽硪宦暫艉埃肄D身一看才知那是剛搬進來的鄰居。只見她微笑著也彎下腰幫我撿起�！皫图依镒鍪抡媪瞬黄�。”她說道，眼里卻滿是和藹與親切，又夾雜些許溫暖。
此時，燈滅了。
她拍拍我的肩膀，“走，咱們一起上去�！彼f著，再次按了燈。
“踏踏踏”，走廊原先的冷清可怕也不復存在，而這有規(guī)律的腳步聲也讓我的內心無比安定，好似有一縷陽光照射進我那濕漉漉的內心。
此后的生活，也因有了這個鄰居而感到溫暖，大大小小的事都會與她分享，她如一位知心的朋友一般。
不久后，她因為女兒工作的原因離開了，沒有告別，估計是怕我傷心。
陽光灑落在窗臺上，紫羅蘭沐浴著陽光茁壯成長，街道上人來人往 ，車水馬龍，生活也在繼續(xù)。門對面已經(jīng)人去樓空，她仿佛從來沒有出現(xiàn)過。
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