【實用】小升初滿分作文匯編七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小升初滿分作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小升初滿分作文 篇1
草,雖然不起眼,但它們總是有著一副生機勃勃的樣子,哪里有它們,哪里就會充滿生機;小草,它們從來不想暴風(fēng)雨低頭,在暴風(fēng)雨來臨時,它們總是傲然挺立,即使自己已經(jīng)奄奄一息;小草,他們總在磨難過后,是自己更堅強!
我家的門前有一片草地,每當(dāng)春天來臨時,那里就變得生機勃勃。有時候,我一不小心就會踩斷他們的腰,但它總能重新挺起腰來。
有一次,豆大的雨滴像斷了線的珍珠,從天而降,緊接著就是電閃雷鳴,風(fēng)也無情地卷來。我透過窗戶,見到小草在狂風(fēng)暴雨中飽受著折磨,好像已經(jīng)奄奄一息了。但我堅信,他們一定會重新站起。第二天,它果然堅強地站了起來,盡管它們的臉上還掛著晶瑩的淚珠。
還有一次,媽媽燒垃圾時,把周圍的小草燒光了,黑黑的一片,我以為再也看不見愛的綠草地了,還不聽地埋怨媽媽。但第二年的春天,當(dāng)冰雪融化時,它們又重新從地下鉆了出來,奉獻給我們一片綠意盎然的草地。
小草雖然沒有鮮花那么嬌艷,沒有柏楊那么挺拔,但他卻有著永不服輸?shù)木窈皖B強的生命力,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這正是對小草頑強生命的真實寫照!
小草,我贊美你!
小升初滿分作文 篇2
云,隨處可見,只要在大街上一抬頭,就會看見云。我真喜歡云,因為它不僅變化無窮,而且,能給孩子們帶來歡笑。
云,變化多端,一會兒變這,一會兒變那,讓人看了,眼花繚亂。一天下午,我躺在床上,翻來覆去睡不著。于是,我就欣賞云。云像一只狗,后面跟了四只小狗,它們對大狗緊追不舍。我正覺得有趣時,變了。變成一望無際的大海,我看得入神了。啊,仿佛站在椰子樹旁,享受日光浴。不一會兒,變成龍。龍乃是中國的吉祥之物,看著看著,我好像發(fā)現(xiàn)龍的兩個觸角扇動著,而且,在喝一杯白酒。哦,那是我的幻想。
我小的時候,把云當(dāng)作“神秘之物”,你聽了準(zhǔn)會發(fā)笑,甚至疑惑不解。就在一天下午,我發(fā)現(xiàn)云會慢慢移動時,我就覺得自己真了不起,發(fā)現(xiàn)了這么大的秘密。后來,我學(xué)了關(guān)于云的知識,才明白云不是什么“神秘之物”。云的變動跟地球上的水蒸氣和風(fēng)有關(guān);有時,天上的云積得太厚,承受不了時,就會降雨。
云不僅變化無窮,而且會使小朋友產(chǎn)生好奇心,產(chǎn)生對大自然的喜愛。啊,潔白的云,我喜歡你。
小升初滿分作文 篇3
揀一顆紅棗入口,溫溫的還殘留著陽光的氣息。輕輕地咬一口,依舊是那么脆,依舊是那樣清甜,依舊是那股讓我懷念的味道……
爺爺顫抖的雙手緊握竹竿不停地敲打,望著枝頭那一顆顆紅艷可愛的棗兒,仿佛看著親手養(yǎng)大的孩子。我們趕緊沖到棗樹下,弓著身子等待“暴風(fēng)雨來得更猛烈些”。硬硬的紅棗劈頭蓋臉地砸下來,就像下了一場紅色的雹子,我和弟弟都不幸“中彈”。接下來,我和弟弟就一蹦一跳地開始了爭搶大戰(zhàn)。我不顧一切地抓起地上的棗兒,連泥都不擦就放到籃子里。弟弟也不甘示弱,不停地揮舞著又短又胖的小手,笨拙卻認真地揀著,仿佛是揀起一顆顆紅寶石。
熱火朝天地干了好一會兒,棗子拾完了,我放下籃子,靠在棗樹上閉上眼睛休息。忽然聽到爺孫倆笑得很歡,我睜開眼——我的棗兒呢?回頭一看,頓時哭笑不得——爺爺和弟弟正在瓜分我的勞動果實呢!那小家伙,一本正經(jīng)地坐在籃子邊,慢條斯理地嚼著我辛辛苦苦揀來的棗兒,身邊已經(jīng)布滿了棗核兒。爺爺臉上的皺紋堆成了一朵燦爛的菊花,在陽光下顯得格外安詳?粗麄円焕弦簧伲乙Я艘豢诩t棗,所有的勞累頃刻間變成了濃濃的甜蜜。
時光荏苒,爺爺?shù)纳眢w不再矯健,好多年都沒有打棗了,弟弟也好久沒和我撒嬌了。但每次看到紅艷艷的棗兒,我都會買一些來嘗。輕輕咬一口,依舊是那么脆,依舊是那樣清甜,依舊是那股讓我懷念的味道……
小升初滿分作文 篇4
小學(xué)的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,我們即將奔向一個新的起點。此時,我是多么留戀這絢麗多彩的小學(xué)生活,多么留戀我們的班集體!那一幕幕動人的景象又浮現(xiàn)在我的眼前……
那是剛開學(xué)不久的一個班隊會上,班主任為了加強班級管理,讓我們自己先來講一講開學(xué)后自己的表現(xiàn)。
一開始班級里靜悄悄地,都在等著別人的發(fā)言,誰是第一個發(fā)言者呢?我心里想著。
教室的.后排突然發(fā)出一陣桌椅的碰撞聲——是她,這個班里最沉默寡言的人。她說:“我學(xué)習(xí)不好,總是給班里拉后腿,平時也總抬不起頭來!彼D了一下,接著說:“這次,我經(jīng)過認真復(fù)習(xí),在期初考試中取得了一個令自己比較滿意的成績,可是一位同學(xué)卻說我是‘抄別人的吧’!我很傷心……”她的聲音哽咽起來,我也分明看見她的眼睛里在閃動著淚光。這一番大膽的表白,就像一面鏡子,照得我們臉上火辣辣的。是!我們何曾想過當(dāng)最后一名是什么滋味呢!我們又何曾去理解過她的苦衷呢!我們又何曾去幫助過她呢!
一位男生不好意思地站起來,低著頭說:“那個潑冷水的人就是我。我對不起你,真的,遇事我很少設(shè)身處地地替別人想想。請原諒我。今后,我一定改正,真的!
這時響起了熱烈的掌聲。那個女同學(xué)再一次地站起來說:“謝謝!”我們都看見她的頭抬起來了……
是啊,誰不愿得到別人的理解呢!是理解讓我們的距離一下子縮短了,是理解讓我們得到了一種從來沒有得到過的幸福……
那一次,我終于懂得,同學(xué)們之間的理解是多么的重要……
小升初滿分作文 篇5
金秋季節(jié),天高氣爽。我們少先隊員大隊決定到郊外碧水溪去搞一次歡樂的野炊活動。我們小隊的人在一起商量后,決定了吃了些什么,誰帶炊具、餐具等,然后同學(xué)們都各自分頭準(zhǔn)備去了。
那天,天蒙蒙亮,我們乘車出發(fā),汽車在公路上奔馳了一小時左右。下午后,再穿過田間小路,翻越山間小道,很快便到了碧水溪邊。我們找了一個綠草如茵的開 闊處,作為我們一小隊的野炊點。這兒真是一個好地方。湛藍的晴空飄著幾朵白云;碧水溪清澈見底,潺潺東流,在溪邊亂石處蕩起一圈圈漣漪。西面山巒起伏,郁 郁蔥蔥。北面絕壁上古藤密織交錯,藤尖順勢下垂。初秋九月,空氣清新,景色格外迷人。休息一會兒,小隊就分工:“張靖、丁松負責(zé)拾柴;小靜、張顏去釣魚; 倩倩、莉莉?qū)iT采蘑菇……”小隊長話音剛落,多數(shù)同學(xué)都執(zhí)行任務(wù)去了,唯有小靜跟小隊長反映,怕完不成釣魚任務(wù)。小隊長說:“你的心靜,他有辦 法,行!”小靜聽了哭笑不得,原來她擔(dān)心的就橋掄叛盞髕つ。矇拿议幘徝訙媾头皮概颜尹S鸕鲇閎チ。我侯^崍⒆“主廚”李珊珊的幫手。豐立是老“司 爐”了,只見他擦根火柴點燃了一束紙卷,聚精會神地看著煙霧飄去的方向……我和李珊珊忙著到溪邊淘米洗菜去了。當(dāng)我們轉(zhuǎn)來時,只見爐已砌好,爐火 正旺。丁松他們興高采烈地不斷送柴回來。小婉她們?nèi)苏阡伋燥堄玫乃芰喜。李珊珊及時將米倒下鍋。不久采蘑菇的同學(xué)也滿載而歸。唯有釣魚的還未回來,珊 珊叫我去看看。
我轉(zhuǎn)過山丘,只見兩人還在溪邊垂釣。走近一看:“喲,你們釣的魚還不少嘛,該回去了!敝灰娦§o問張顏:“我的浮子在水 中動得厲害,拉起竿來為何沒魚呢?”“魚兒聰明,它要它先要試探,碰一碰魚餌,看能不能吃,敢不敢吃。這時拉竿才是好時機……”小靜望著我會心地微笑,她的眼睛仿佛告訴我,小隊長說“他有辦法”,這話果真不假。她在張顏的指導(dǎo)下竟釣了一尾大魚,這才興高采烈地收起魚竿,提著魚往回走了。
我們一到,同學(xué)們看見這一大串魚,又有鮮蘑菇,高興得跳起來。李珊珊抓緊時間,很快燒好了鮮魚蘑菇湯。接著該炒雞蛋了,她執(zhí)意要請倩倩炒雞蛋。大家心里 十分納悶,去年她炒蛋的事不是人人都記憶猶新嗎……只見倩倩毫不推讓,充滿自信地炒起來。每個人的心都收緊了。結(jié)果倩倩炒的蛋香氣撲鼻,色金黃而 酥嫩。這時,大家才松了一口氣。
飯菜上“桌”了,我們席地而坐。大家越吃越想吃,吃得津津有味。那限于蘑菇湯無比鮮美,那炒蛋也格外好 吃。這時,大家請倩倩談?wù)劤吹暗慕?jīng)驗。倩倩說:“去年我出了洋相,把蛋炒成個死餅,回去虛心請教了當(dāng)廚師的爺爺。要說經(jīng)驗,歸納起來是六個字:油多、火 大、鍋燙!蔽覀兓腥淮笪颍览钌荷簽槭裁磮(zhí)意要她炒蛋的原因了。接著張顏俏皮地說:“快吃快吃,如果被天上的七仙姑看見了如此人間佳肴,她又要來一個 ‘神仙歲月我不愛,飄飄蕩蕩下凡來’,那怎么辦?”一句話,又引得大家哈哈大笑。大家邊吃邊說,談笑風(fēng)生,感到無比的歡樂。
我們吃完 飯,收拾好餐具,而2小隊還沒吃呢。我們感到很奇怪。豐立站起來一看,說:“他們的灶口正對風(fēng)頭,看起來風(fēng)大,但火苗全被吹到灶外去了,所以……”我回頭一看,我們的灶口的方向果然偏東,回想起火苗繞著鍋底舔了一圈的情景,怪不得豐立要點紙卷看煙霧飄的方向!
自由活動兩小時后,就整隊乘車回家了。一路上,大家無比喜悅,還久久地回味著這次野炊的歡樂情景呢!
點評:
1小作者成功塑造了眾多不同的人物形象,并賦予了他們個性化和具有特色的語言及心理活動。
2故事情節(jié)生動豐富,融合了多個生活常識于其中,并將不同人物形象交叉在一起,生動而不凌亂,內(nèi)容講述得清晰且富有條理。
3中心思想突出,既體現(xiàn)出團結(jié)協(xié)作的精神,又表現(xiàn)出“我們”這一代少年兒童獨立、自強的精神風(fēng)貌。
小升初滿分作文 篇6
一天,我和爸爸媽媽一起到海邊玩。
為了知道海上日出是怎樣的,我一早就起了床,跑到海邊,坐在沙灘上看日出。這時,天空上像掛了一層薄紗,朦朦朧朧,太陽像跟我們捉迷藏似的,不知躲到哪兒去了。過了很久,太陽還沒有出來,我有點不耐煩了,想回到床上去睡覺。突然,東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一絲微微的亮光,我揉揉眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地望著那里。漸漸地,天空中的云變成淡紅的。這時,一個紅紅的東西慢慢地向上升,不敢露出真正面目,像個害羞的姑娘。過了一會兒,這紅東西越來越紅,周圍也亮起來,成了一個紅彤彤的小火球,一半在海上跳動,另一半還浸在水里,原來這害羞的姑娘是太陽。太陽的周圍像鑲了金邊,在海上特別顯眼。太陽緩緩地上升,它的外層是桔紅色的,而中間是緋紅色的,內(nèi)層是又紅又亮的日心。天空露出了魚肚白,天快要亮了。
太陽好像不愿露出那紅潤的臉,故意躲在云后,,一剎那間,太陽沖出了云霞,完全跳出了海面,同時發(fā)出耀眼的光芒。它旁邊的云被染成了紅色。紅色的云霞襯托著燦爛的陽光,十分壯麗。
陽光映在波光粼粼的海面上,海面被映得金黃;陽光灑在沙灘上,沙粒閃著亮光;陽光照耀在大地上,大地變得一片光明。新的一天又開始了。
小升初滿分作文 篇7
我收集了許多格言警句,它給我極大的啟示,給我指明了前進的方向,也給了我前進的動力,所以積累格言警句成為我日常生活中的一項重要內(nèi)容。在眾多的格言中我最喜歡是“有志者,事竟成”這句話。它的意思是說,有志氣的人,做事情終究能夠取得成功。這句話也告訴我們,一個人無論做多么艱難的事,只要有雄心壯志,堅定不移、不懈努力,就能夠成功……我總是把這句話工工整整地寫在我的日記本的扉頁上,作為我的座右銘,時刻激勵我前進!
“有志者,事竟成”。我確實有比較深刻的體驗,記得從四年級開始就要寫作文了,起初我非常討厭寫作文,害怕寫作文,每個星期最怕的就是要完成老師布置的周記,總感到無事可寫,無話可說。后來媽媽告訴我寫作文最能表現(xiàn)一個人的聰明和能力,同時告訴我要多看書、多觀察、多思考、多請教、多練筆就可以慢慢地提高寫作水平。媽媽還專門給我定了“作文世界”,幫我到劍英圖書館辦了借書證,我便堅持每個星期六、日去借書閱讀,還到新華書店去看書,由于堅持了“五多”,加強了讀書,知識也慢慢地增加,這時寫起作文來就感到有話好說了,由于我時常用“有志者,事竟成”這句話來激勵自己,最終我比較好地攻克了作文難!媽媽和老師都認為我的作文有了進步。
現(xiàn)在,我信奉著自己最喜歡的這一句格言:“有志者,事竟成”。它必將時時激勵和鞭策我不斷地努力和奮斗,我要用這句格言引導(dǎo)自己攻克數(shù)學(xué)、英語,要用它引導(dǎo)自己不斷走向成功,我堅信只要努力付出就一定會有收獲!
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