【實(shí)用】中考作文錦集7篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的中考作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中考作文 篇1
人生難免經(jīng)受痛苦，也許只有在痛的砥礪后，才會(huì)品嘗超然的快樂(lè)。
——題記
東非大裂谷的一支，山高、水急，四處散發(fā)著高原的氣息。這氣息是流云被烈日投射在大地上浮動(dòng)的光影，這氣息是湍急的奔流撞擊峭壁散落的千堆雪浪，這氣息更是到處孕育的生機(jī)，是那些給世界增添無(wú)限希望的活力。
一聲清脆的鳴叫，打破了午間高原的靜謐。尋聲望去，只見(jiàn)峭拔的巖壁上，偌大的巢穴里有只小鷹剛剛降臨，一團(tuán)水淋淋的、稚嫩的腦袋還不忘在破殼的第一時(shí)間倨傲地?fù)u晃。母鷹舒展開(kāi)龐大的羽翼從遠(yuǎn)處飛來(lái)，輕盈地棲止在巢邊，小鷹從母親口中銜過(guò)第一口香甜的美味，眼中有點(diǎn)點(diǎn)幸福流露。就這樣，小鷹在母親朝朝暮暮的關(guān)懷下，很快就成長(zhǎng)為擁有黑色羽毛、鋒利雙爪的大鷹了。
這天，鷹子獨(dú)守巢穴。當(dāng)它望見(jiàn)遠(yuǎn)處蒼穹中幾只雄鷹飛翔盤(pán)旋的身影，它的心中猛然升騰起一股沖動(dòng)，它想飛，它想擁有自己的天地!于是，鷹子悄步踱到巢邊，四顧，只見(jiàn)高遠(yuǎn)的藍(lán)天，峻峭的山巖，蔥蘢的樹(shù)叢，飛漱的瀑簾，它對(duì)這一切是多么的向往!張開(kāi)羽翼，它剛要邁出追夢(mèng)的腳步，卻猛地止步了。它怯生生地望著腳下萬(wàn)丈的深淵，幽深的溝澗，它躑躅，它退卻，因?yàn)樗m然渴望飛翔，但它更害怕死亡。遙望對(duì)面山頂一棵無(wú)助的野草，它仿佛也讀到了相同的命運(yùn)。
就在這時(shí)，只聽(tīng)頭頂一聲長(zhǎng)鳴，鷹子未及舉頭，便被猛地推下巢穴。伴隨著一道悲慘的哀鳴，鷹子劃一道小小的弧便陡然下墜。它的心頓然迷茫，仿佛已然聽(tīng)到死神的召喚。當(dāng)距離變得模糊，當(dāng)即將沖破死的界限，本能地，它用盡全身的力氣，抖動(dòng)起翅膀。就在那一瞬，羽尖在水面勾起一串珍珠，鷹子飛起來(lái)了!然而，一切出乎意料，當(dāng)他回到原來(lái)的地方，看見(jiàn)的卻是平日里相濡以沫的母親!它痛苦，它不能理解母親的致命一擊。然而，當(dāng)他體會(huì)了飛翔的快樂(lè)，才真正明白，原來(lái)沒(méi)有生死一線(xiàn)痛苦的考驗(yàn)，就不會(huì)有如今搏擊長(zhǎng)空的快感。沒(méi)有砥礪，也就沒(méi)有騰飛!
3珍貴的友誼
友誼是一縷和熙的陽(yáng)光，照耀著我們的心靈。友誼是一束絢爛的花兒，裝點(diǎn)著我們的世界。友誼是一劑良藥，能治愈頑劣的心靈。那是一個(gè)周末，我去報(bào)刊亭買(mǎi)了一份我期待已久的《少年科技畫(huà)報(bào)》。我一回到家就迫不及待地翻開(kāi)了封面。不一會(huì)兒，我便被這本書(shū)中的內(nèi)容給深深地迷住了，看得津津有味，連吃飯都忘了。用媽媽的話(huà)來(lái)說(shuō)，我就是書(shū)迷心竅，被“魔”附了身。
這時(shí)，xxx來(lái)我家問(wèn)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題了。而當(dāng)他看見(jiàn)這本書(shū)的時(shí)候，也完全被吸引了。他苦苦哀求我，讓我借給他看。一開(kāi)始我不答應(yīng)，但看在好朋友的份上，才借給了他。在他走后，我飯吃不好，覺(jué)也睡不香，一直惦記著我那本心愛(ài)的書(shū)。之所謂老虎喂豬——不放心，但我還是忍住了。第二天，我迫不及待地的來(lái)到他家，拿回了我的書(shū)。當(dāng)我看到第17頁(yè)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)第19頁(yè)和第20頁(yè)不翼而飛了！當(dāng)然書(shū)頁(yè)不可能會(huì)飛的，所以，我把懷疑的目光轉(zhuǎn)向了他。于是，我一見(jiàn)xxx就不分青紅皂白地對(duì)著他破口大罵道：“沒(méi)想到你會(huì)這樣，把我的，請(qǐng)書(shū)撕下一頁(yè)！還虧我看在朋友的份上借你看！”
“我，我沒(méi)有，我真的沒(méi)有撕過(guò)你的書(shū)！”“哼，水仙花不開(kāi)——裝蒜！，不是你，還能是誰(shuí)？”只見(jiàn)他噙著淚水，欲言又止……又過(guò)了一天，我看見(jiàn)書(shū)包里有一個(gè)十分熟悉的紙團(tuán)，打開(kāi)一看，原來(lái)就是《少年科技畫(huà)報(bào)》的19頁(yè)和第20頁(yè)！這時(shí)我才記得我前天一不小心，把那頁(yè)給撕了下來(lái)，隨手扔到書(shū)包里了。
我頓時(shí)傻眼了，我真后悔我之前的所作所為。這時(shí)，我想也不想地跑到她家，慚愧得對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我不該……”“沒(méi)關(guān)系，我想你也是太心愛(ài)那本書(shū)了，忘了這件事吧，我們永遠(yuǎn)是朋友……”
我還沒(méi)說(shuō)完，她就微笑著對(duì)我說(shuō)。我感激的看著他，心里默默地想著：我們永遠(yuǎn)是朋友？
是的，我們永遠(yuǎn)是朋友……我永遠(yuǎn)會(huì)珍惜這份珍貴的友誼…它會(huì)，地久天長(zhǎng)！花香而不久，塑花久而無(wú)香友誼如同一朵美麗的小花，無(wú)論生長(zhǎng)在荒野，還是鬧市，它都散發(fā)出幽香。只要我們用真心和純潔去培育，友誼之花一定會(huì)永遠(yuǎn)散發(fā)幽香。珍惜屬于自己的每一份友誼吧！
中考作文 篇2
黑亮的百草水，發(fā)著幽遠(yuǎn)的清香。
又是一年端午節(jié)，爸爸從奶奶家拿來(lái)了百草水，讓我用它擦身子。黑亮的一盆水在光下?lián)u晃，亮著太陽(yáng)光散發(fā)出一股中藥香，好似洗凈了我的心。這不是我熟悉的童年氣息嗎？時(shí)光很快又回到了童年。
每每端午節(jié)，都會(huì)被爸爸從床上拉起，天黑沒(méi)亮，迷迷糊糊的我。睡夢(mèng)中，只見(jiàn)姥姥一雙顫抖的手，指尖上粘著些黃紅色的東西，笑盈盈地向我的額頭上指來(lái)。沒(méi)睡夠的我，自然是本能躲開(kāi)�！斑@是雄黃，五毒不侵！”姥姥不厭其煩地拉著我。姥姥的手指在我的額頭上很用力地點(diǎn)了下去，仿佛希望這雄黃永遠(yuǎn)都亮在我的額頭。我偷偷地去照了鏡子，一大點(diǎn)紅黃色的雄黃映在了我額頭。雄黃給我額頭帶來(lái)了一絲明亮。
端午，就是在這一抹亮色中開(kāi)始的。
點(diǎn)過(guò)雄黃后。奶奶在山上采的百草，已被按入大鍋中。我便靜靜地坐在旁邊等待著，看著奶奶煮百草。奶奶左手持一個(gè)大鍋蓋，右手是一個(gè)極長(zhǎng)的鍋勺。每過(guò)幾分鐘，奶奶便打開(kāi)大鍋蓋，右手的鍋勺，先輕輕地浸入鍋中，右手一高抬，鍋勺的水順著鍋勺沿高高地流下，重新回到鍋中。奶奶的眉頭始終緊鎖著，不曾露出一絲笑意。當(dāng)鍋勺高抬時(shí)，奶奶都仔細(xì)地注視著長(zhǎng)長(zhǎng)的水流，似乎在找尋著什么。終于，當(dāng)東邊的紅日映入廚房的小窗時(shí)，百草水開(kāi)始出現(xiàn)了一絲黑灰色。隨著奶奶又一次次將鍋蓋打開(kāi)時(shí)，我聞到了一陣草的清香，而后草香愈來(lái)愈濃郁，當(dāng)鍋中的水黑得發(fā)亮?xí)r，百草水便煮好了。
百草水是用來(lái)擦身體的，我只愛(ài)聞它的清香。但厭惡將這么黑黑的水抹在身上。于是，我每次都是哭著被抹上百草水，然后自己跑到溪邊，擦去這黑色的水。
望著現(xiàn)在眼前這盆發(fā)亮的百草水，我的心已緊緊被它吸引。我進(jìn)了浴室，將它從頭上倒下。還泛著溫的百草水，從鼻尖泛入，從皮膚浸入，浸潤(rùn)了我干渴的心。一身的清涼，仿佛又浸在了自然中，心中更加明亮了，更加清爽了。百草水，伴隨了我的童年，溫暖了我的童年，幽香了我的童年，也因此明亮了端午節(jié)。
百草水，又一次明亮了我的胸膛，將我又帶回了那個(gè)發(fā)亮的童年。
中考作文 篇3
原來(lái)，您一直一直都在……
小時(shí)候，你華發(fā)青絲；小時(shí)候，你柔語(yǔ)細(xì)聲；小時(shí)候，你是我心中最大的愿望；小時(shí)候，你是我最大的渴望！
慢慢地，我長(zhǎng)大了。而你的鬢角已經(jīng)花白，你的聲音變成了蒼老無(wú)力的沙啞。
你，總是在我蹣跚學(xué)步時(shí)，用一雙溫暖的手，將跌到的我輕輕地扶起。
你，總是在我把米粒弄的“滿(mǎn)臉飛”時(shí)，用一雙輕柔的手，將臟兮兮的臉緩緩擦凈。
你，總是在我嗷嗷大哭時(shí)，輕聲曼語(yǔ)地哄著，用慈愛(ài)的眼神，將我的淚水逼回。
你，總是在我心情低落時(shí)，鏗鏘有力地鼓勵(lì)，用堅(jiān)定的眼神。將我的失落驅(qū)逐。
然，時(shí)光終是溜走，只怪指間太寬，時(shí)間太細(xì)。
慢慢地，你的雙手上爬滿(mǎn)了老人斑，你的眼神變的蒼白無(wú)力，你的一切的一切的都已不再年輕。
家庭里的一次又一次的變故，讓您原本的蒼顏?zhàn)兊糜l(fā)衰弱，您的指關(guān)節(jié)像竹竿一樣，您的膚色似墨蠟一般，您的嘴巴皺的像朵蓮花，您的……
原來(lái)盡在無(wú)言中，您的一切都已不再，而我，卻少了當(dāng)初的童心，少了當(dāng)初的愿望，少了……
奶奶，每次我回家，你總是會(huì)在車(chē)站接我，不論是刮風(fēng)下雨，不論是狂風(fēng)暴雪，在人影稀疏的車(chē)站，我總是會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)，您瘦小的身體鉗入在人聲稀少的路邊，苦苦地期盼，苦苦的遙望，苦苦地希冀著……
“年幼的時(shí)候你牽著我的手教我如何走
哭泣的時(shí)候你塞給我的糖果甜味在心頭
每天忙前忙后想問(wèn)你有沒(méi)有自己的夢(mèng)
為什么從你眼里只看到別人的憂(yōu)愁
本份的生活把自己丟在上個(gè)世紀(jì)末
現(xiàn)在的你吞咽一口都牽動(dòng)著身上的肉
我卻只能眼睜睜的看你慢慢消瘦
要怎么挽回怎么解脫誰(shuí)能告訴我”
耳畔輕響，眼中微閃，心底漣漪點(diǎn)點(diǎn)，原來(lái)你一直都在……
“如果最后一刻我能夠站在你的身旁
如果最后一滴淚我能伸手為你拭干
如果上帝能幫你忘卻所有的痛傷
或許悲傷會(huì)在時(shí)間中變得漠然
最后的一幕永遠(yuǎn)刻在我的心上
慘白的臉上看不到平日的憂(yōu)傷
你是否已經(jīng)到達(dá)天堂
愿上帝保佑我的奶奶，天使一直伴她身旁”歌，一直都在，我又再次聽(tīng)吟……
中考作文 篇4
在這個(gè)繁華美麗的都市中我曾經(jīng)感到過(guò)困惑。那時(shí)，我茫然、無(wú)助、孤寂。但自從認(rèn)識(shí)了他后，我便有了全新的希望，因?yàn)槲覔碛辛擞颜x。
小學(xué)時(shí)，我內(nèi)向、怕事，孤僻。因此我常常默默地獨(dú)自一個(gè)人來(lái)來(lái)往往，對(duì)任何事情都不關(guān)心，更別說(shuō)和別人玩或參加什么活動(dòng)。
直到他的出現(xiàn)……
他是這學(xué)期從別校轉(zhuǎn)來(lái)的插班生，第一次考試便取得我們班第一名的寶座，他實(shí)在太優(yōu)秀了，令許多人羨慕。
自從他在我班出現(xiàn)時(shí)，我就用心留意他，個(gè)子高，長(zhǎng)得瘦，蠻俊俏的，而且氣質(zhì)挺不錯(cuò)。
不久，我發(fā)覺(jué)他也在留意我，自信的目光經(jīng)常往我這邊掃過(guò)來(lái)。一天中午，他突然走過(guò)來(lái)搭著我肩膀說(shuō)：“老兄，別總是多愁善感的，不要總覺(jué)得老天對(duì)不起你似的。其實(shí)，老天對(duì)每個(gè)人都是很公平的，我從老師那里了解到你的情況，我今天特意來(lái)和你談?wù)勑��！蔽覒猩⒌鼗卮穑骸拔铱床槐亓税桑憧次疫�能有救嗎？”他笑著說(shuō)：“別對(duì)自己那么不自信，只要敞開(kāi)心扉，用虔誠(chéng)的眼光去注視前方，不是沒(méi)有希望，希望就在拐彎處，看你自己去不去追求而已嘛。”我會(huì)心地笑了，一股暖流從心中涌起。我便與他擊掌成交，頓時(shí)校園里一片笑聲，輕輕的飄揚(yáng)著，覺(jué)得樹(shù)是那樣的綠，花是那樣的美……
從此，我們成了形影不離的朋友，學(xué)習(xí)上互幫互助，互相進(jìn)取，在班上成績(jī)也名列前茅，不久我們成了老師們關(guān)注的焦點(diǎn)。我很感謝他，是他開(kāi)導(dǎo)了我，讓我找回希望，讓我知道下一步應(yīng)該怎么走，我從來(lái)沒(méi)這么肯定過(guò)自己，因?yàn)槲艺一亓俗晕摇?/p>
莫讓成長(zhǎng)的花朵蒙上自我封閉的灰塵，敞開(kāi)心扉，讓友誼這一和煦的春風(fēng)為我們托起飛翔的翅膀！
中考作文 篇5
1.命運(yùn)是項(xiàng)羽英雄末路自刎烏江時(shí)的那一聲仰天長(zhǎng)嘯，命運(yùn)是屈原留在汨羅江畔的那一串串沉痛的叩問(wèn)，命運(yùn)是貝多芬在雙耳失聰時(shí)指尖下所擊出的那一曲曲悲壯的交響，命運(yùn)是奧斯特洛夫斯基雙目失明后寫(xiě)下的那一頁(yè)頁(yè)輝煌的華章。
2.每個(gè)人對(duì)人生的價(jià)值都有困惑。中國(guó)有句古語(yǔ)“君子不受嗟來(lái)之食”，卻也有“大丈夫能屈能伸”;有李白受不得半點(diǎn)委屈而曰：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”;也有勾踐忍辱負(fù)重、臥薪嘗膽;有項(xiàng)羽剛直不阿自刎于烏江;也有劉邦忍氣吞聲最后成就霸業(yè)。
3.生命有時(shí)是“驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主”的無(wú)奈，但更是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著;生命有時(shí)是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山”的困窘，但更是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮肋~與樂(lè)觀(guān)!
4.當(dāng)我們一無(wú)所有的時(shí)候，我們也能夠說(shuō)：我很幸福。因?yàn)槲覀冞�有健康的身體。當(dāng)我們不再享有健康的時(shí)候，那些最勇敢的人可以依然微笑著說(shuō)：我很幸福。因?yàn)槲疫�有一顆健康的心。甚至當(dāng)我們連心也不再存在的時(shí)候，那些人類(lèi)最優(yōu)秀的分子仍舊可以對(duì)宇宙大聲說(shuō)：我很幸福。因?yàn)槲以?jīng)生活過(guò)。常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里經(jīng)�？纯刺�(yáng)，心就不知不覺(jué)暖洋洋亮光光。
5.生命不是一篇”文摘“，不接受平淡，只收藏精彩。她是一個(gè)完整的過(guò)程，是一個(gè)”連載“，無(wú)論成功還是失敗，她都不會(huì)在你背后留有空白;生命也不是一次彩排，走得不好還可以從頭再來(lái)，她絕不給你第二次機(jī)會(huì)，走過(guò)去就無(wú)法回頭。
6.能夠破碎的人，必定真正活過(guò)。林黛玉的破碎，在于她有刻骨銘心的愛(ài)情;三毛的破碎，源于她歷經(jīng)滄桑后一剎那的明徹與超脫;凡高的破碎，是太陽(yáng)用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛，貝多芬的破碎，則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂(lè)章。如果說(shuō)那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點(diǎn)，那么這些優(yōu)秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開(kāi)滿(mǎn)了我們頭頂?shù)奶炜铡?/p>
7.春蠶死去了，但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳;畫(huà)眉飛去了，但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了，但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了，但留下一片光明;雷雨過(guò)去了，但留下了七彩霓虹。
中考作文 篇6
【專(zhuān)題精練】
[文題之一]
月亮的'遐思
[應(yīng)試指導(dǎo)]
月亮是中國(guó)古詩(shī)詞中十分優(yōu)美的意象，這個(gè)意象能使你文思如涌。寫(xiě)作時(shí)，可以把自己對(duì)生活的感悟完全寄托給月亮，讓月亮圍繞某一主題進(jìn)行心靈獨(dú)白式的暢想�；蛘咴V說(shuō)關(guān)于嫦娥的故事，或者吟唱思鄉(xiāng)的戀曲，或者發(fā)出“今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人”的感悟……總之，無(wú)論寫(xiě)什么內(nèi)容，都要注意表達(dá)的側(cè)重點(diǎn)，都要圍繞某一點(diǎn)“思”得入情、入境、入理，不可偏離主題，不可東扯西拉，不可“瞎思”一氣。
[文題之二]
我夢(mèng)見(jiàn)__________
[應(yīng)試指導(dǎo)]
夢(mèng)想是一種與生活愿望相結(jié)合并指向未來(lái)的想象，此題屬半命題想像作文。抒寫(xiě)夢(mèng)想要力求處理好想像中的“虛”與“實(shí)”，要力求處理好角度的選擇問(wèn)題。寫(xiě)此題，在填充好文題之后，可調(diào)動(dòng)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)等多種感覺(jué)在時(shí)空里遨游，在歷史與現(xiàn)代交匯處穿梭，寫(xiě)出空靈飄逸的佳作來(lái)。
[文題之三]
根據(jù)下段材料的意思，進(jìn)行合理想像，寫(xiě)一篇文章，要求自擬標(biāo)題，不少于500字。
××村前一段通向國(guó)道的路，坑坑洼洼。夏天來(lái)了，這段路給行人、行車(chē)帶來(lái)了許多困難，終于有一天，這段路變得平平整整，人們?cè)僖膊粸樾新钒l(fā)愁了。
[應(yīng)試指導(dǎo)]
這是一道擴(kuò)寫(xiě)類(lèi)想像作文題。題中只給了一個(gè)故事的起因和結(jié)果，而中間事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、經(jīng)過(guò)要你進(jìn)行想像。寫(xiě)作時(shí)可通過(guò)想像打開(kāi)思路，如可寫(xiě)一個(gè)愛(ài)國(guó)華僑回鄉(xiāng)探親后慷慨解囊支援家鄉(xiāng)的交通建設(shè)，表達(dá)赤子愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)之情；如可寫(xiě)新當(dāng)選的村干部為造福百姓帶領(lǐng)群眾修好了路，表達(dá)他為人民服務(wù)的宗旨和勇于改革的精神；如還可從反面立意，寫(xiě)某一位有遠(yuǎn)見(jiàn)的村民沖破重重阻力，終于把路修成的可歌可泣的事件……如此，思路一打開(kāi)，主旨一確定，語(yǔ)言一生動(dòng)，一篇佳作就誕生了。
[文題之四]
閱讀朱增泉的《地球是一只淚眼》這首小詩(shī)，根據(jù)要求作文。
地球是一只淚眼嗎？
為什么每一個(gè)大陸的周?chē)?/p>
全都是汪洋的大海？
她睜圓了望不斷天涯的淚眼，
何時(shí)能哭干，
這么多苦澀的海水。
�。ㄟx自《詩(shī)刊》）
讀了這首小詩(shī)，你肯定有許多感想和聯(lián)想，請(qǐng)以“保護(hù)地球”為話(huà)題，馳騁豐富的想像力，寫(xiě)一篇600字的左右的文章，題目自擬，文體不限。
[應(yīng)試指導(dǎo)]
首先要讀懂這首小詩(shī)，挖掘這首小詩(shī)的“想像點(diǎn)”�！暗厍蚴且恢粶I眼”這個(gè)比喻形象地告訴我們：一個(gè)漂亮純凈的地球，現(xiàn)已被破壞和傷害得千瘡百孔，面目全非，作者的眼在流淚，心在滴血，從而呼吁人們——拯救地球、呵護(hù)地球。這就是這首小詩(shī)的“想像點(diǎn)”，因而，文章可從人類(lèi)不重視環(huán)保造成的嚴(yán)重后果這個(gè)角度切入，反向立意，放眼未來(lái)，警示人們保護(hù)自己可愛(ài)的家園。如可擬題為《拯救地球》、《地球就診紀(jì)》、《地球的苦憶》、《地球致人類(lèi)的一封信》、《星星與地球的對(duì)白》等等，寫(xiě)出文質(zhì)兼美的想像文章。
[文題之五]
根據(jù)下面兩個(gè)題目，任選一題，寫(xiě)一篇600字以上的想像作文。
1．黃鼠狼的答辯狀
2．黑貓拜年
[應(yīng)試指導(dǎo)]
這兩個(gè)題目都帶有童話(huà)色彩。童話(huà)的特點(diǎn)就是想像豐富，貶惡揚(yáng)善，教育意義強(qiáng)。
寫(xiě)作這兩篇文章，先需遵循想像來(lái)源于生活，依托實(shí)體的規(guī)律。將現(xiàn)實(shí)生活移植到動(dòng)物之中，去折射人類(lèi)的靈魂。若寫(xiě)《黃鼠狼的答辯狀》時(shí)，可先虛擬一幕法庭審案場(chǎng)面，展開(kāi)相似聯(lián)想，影射現(xiàn)實(shí)生活中某此些高官在東窗事發(fā)后處心積慮為自己的罪行開(kāi)脫、狡辯的丑惡行徑。若寫(xiě)《黑貓拜年》，亦可折射社會(huì)中借拜年之機(jī)賄賂某領(lǐng)導(dǎo)干部，刻畫(huà)那些為謀一己之私利而不惜極盡阿諛討好之能事的嘴臉。也可從正面立意，通過(guò)寫(xiě)黑貓自任警長(zhǎng)后，在春節(jié)給屬下百姓拜年的事，表現(xiàn)其愛(ài)民親民的廉政形象。
寫(xiě)作時(shí)，應(yīng)運(yùn)用好擬人手法，使文中主人公活靈活現(xiàn)，對(duì)話(huà)描寫(xiě)和心理描寫(xiě)也力求惟妙惟肖。
[文題之六]
以“相會(huì)”為話(huà)題，自擬題目，600字左右，寫(xiě)一篇想像作文，文體不限。
[應(yīng)試指導(dǎo)]
對(duì)“相會(huì)”的想像是平俗還是深刻，是平淡還是新穎，決定著這篇文章的成敗。首先調(diào)動(dòng)積累用發(fā)散性思維去細(xì)細(xì)開(kāi)掘“想像點(diǎn)”，如與誰(shuí)相會(huì)，為什么相會(huì)，相會(huì)在何時(shí)、何地，那時(shí)的人、景、物、有哪些變化，相會(huì)的氣氛、場(chǎng)面如何，捕捉了這些內(nèi)容，我們的文章才有可深化可細(xì)描的“點(diǎn)”，才有引人入勝之處，“觀(guān)古今于須臾，撫四海于一瞬”在我們的寫(xiě)作中才不至于只成為一句“想像”中的妙語(yǔ)。寫(xiě)在時(shí)空隧道里與古今中外的人或物“相會(huì)”之類(lèi)的想像文，要特別注意合理合情，要考慮古今中外各方面的差異，要考慮到社會(huì)的發(fā)展對(duì)人們生活的影響。
中考作文 篇7
眼睛是人類(lèi)心靈的“窗戶(hù)”，當(dāng)你清晨
當(dāng)你在路上見(jiàn)到一個(gè)盲人，你會(huì)有何感想，由感而發(fā)是會(huì)嘆氣，還是為他們的執(zhí)著所嘆息?太陽(yáng)東升西落，普照萬(wàn)物，使我們可以看見(jiàn)這一切的美好，然而盲人是看不見(jiàn)光明的，他們生活在黑暗之中，陽(yáng)光啊，為什么不讓光明來(lái)把我普照，光明啊，為什么要扔下我，獨(dú)自是黑暗中，太陽(yáng)你毫不吝惜的普照，萬(wàn)物為什么不能讓我看見(jiàn)你的身影?
記得一次在電視中看到這樣的一幕：十幾個(gè)盲童手牽手走向舞臺(tái)，他們看不見(jiàn)臺(tái)下的觀(guān)眾，他們只能感覺(jué)我們眼中的一切，然而他們贏(yíng)得了天下間最熱烈最動(dòng)聽(tīng)的掌聲。我們沒(méi)有理由不為他們的精彩表演去感動(dòng)，然而他們的愿望只是可以看一眼世界的美麗。
在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中總是有人做出不和諧的事情。許多人為了方便將車(chē)子停在盲人道上制造出麻煩。盲人道是因?yàn)槊と诵凶卟槐悴旁诠穬蓚?cè)修建的，盲人的世界是黑暗的，陽(yáng)光不能照射進(jìn)來(lái)，我們就不要再為盲人的黑暗再制造更大的黑暗了。
我們看不到他們活下去的勇氣是什么，更更知道是什么在支持他在人生的道路上走下去。我好奇的問(wèn)一個(gè)盲人是什么支持他走過(guò)坎坷，可他的回答更是令我吃驚，他臉上帶著一絲微笑，非常從容的回答我，他說(shuō)，“是陽(yáng)光，我心中的陽(yáng)光。陽(yáng)光，是的，陽(yáng)光，我的陽(yáng)光，不能看到，卻能感受到的陽(yáng)光�！�
心中的陽(yáng)光是美的、善的，更是溫柔的。
【【實(shí)用】中考作文錦集7篇】相關(guān)文章：