精選初中七年級的作文匯總9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的初中七年級的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中七年級的作文 篇1
時(shí)間飛一樣的流逝，如今已經(jīng)不是牙牙學(xué)語的小學(xué)生了，也不是只會(huì)在草地里玩捉迷藏的孩子了，隨著年齡的增長和知識的提升，我們又將步入一個(gè)新臺階——初中。從領(lǐng)到初中錄取通知書的那一刻，我深知，將會(huì)與一個(gè)新的集體，共同奮進(jìn)；與新的同學(xué)展開新的友誼。進(jìn)入中學(xué)以來的幾個(gè)星期，如果問我有什么感受的話，那可真的打翻了五味瓶，什么滋味都有。我總結(jié)了三個(gè)字：苦、樂、忙。進(jìn)入初中的第一天就是嚴(yán)格緊張的軍訓(xùn)，那個(gè)時(shí)候天氣還是依然炎熱，教官雖然對我們很嚴(yán)格但也很關(guān)心我們，立正稍息讓我們練了很長時(shí)間，但也在無形中改掉了我駝背的壞毛病。軍訓(xùn)果然艱辛，太陽在頭頂快活地照著，衣服濕透了，貼在身上特別難受。可是別人也都站在那兒呀，我為什么就不能堅(jiān)持？堅(jiān)持就是勝利！想到這里，我的信念更加堅(jiān)定了。當(dāng)教官批評別人動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，我就立刻檢查自己，如果不標(biāo)準(zhǔn)馬上改正。這個(gè)從軍訓(xùn)中讓我得到的啟發(fā)，在后來的學(xué)習(xí)道路上給予了很大的幫助。
軍訓(xùn)即將結(jié)束，在星期五的下午，學(xué)校為我們開了一個(gè)新生聯(lián)歡會(huì)。每個(gè)班級都想在舞臺上一展風(fēng)采，我們班安排了拉二胡——賽馬，使我們仿佛看到了奔騰激越縱橫馳騁的駿馬。魔術(shù)表演，讓我們感受到了魔術(shù)的神奇與魅力。還有其他班級的跳舞、三句話、詩歌朗誦等，
敬愛的張校長也參與了這次活動(dòng)，使我們倍感親切。如果說軍訓(xùn)給我們帶來了汗水與艱辛，那么這場聯(lián)歡會(huì)給我們帶來輕松和快樂！
辛苦但快樂的軍訓(xùn)結(jié)束了，我們該步入初中的學(xué)習(xí)生活了。起初我們都是興高采烈、朝氣蓬勃，沒過幾天我們就蔫了。我們宿舍早上總是比吹哨時(shí)間起的早，靜悄悄地穿好衣服，整理好被褥，洗漱完畢，把洗臉盆按順序放好后，我們又要急匆匆地趕到操場并站好隊(duì)開始跑步。吃完早飯后就是我們的早讀課，英語就要背寫單詞，是數(shù)學(xué)還要背公式、性質(zhì)和定義，是語文更麻煩，作者簡介、生字解釋等等，都要“刻骨銘心”才可以。像那些政治歷史，地理什么的自然就用到“口功”了.腦子的神經(jīng)細(xì)胞都錯(cuò)了位，真叫一個(gè)忙！
雖然我剛剛進(jìn)入初中校園，讓我感受到了：苦、樂、忙，但是我有信心在以后的初中生活中，認(rèn)真學(xué)習(xí)，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣之所在。
初中七年級的作文 篇2
我的右手旁邊是你的左手（我的同桌） 我的同桌——陳彩虹．她是一個(gè)很可愛很文靜的小姑娘．我們相遇是在上個(gè)學(xué)期，當(dāng)我踏入了七（１４）班的那一刻，就發(fā)現(xiàn)了在窗口邊的座位上有一位總向窗外看的女孩子．很快，老師把我們安排在一起坐，那一瞬間，我的右手旁邊就是你的左手，當(dāng)你真誠地握住了我的手，我們就成了好朋友，也許就是那種一輩子的好朋友．就因?yàn)槟且惶�，我記住了那一個(gè)第一次上初中的學(xué)期；就因?yàn)槟且凰查g，我記住了你……
彩虹很喜歡坐靠近窗邊的位置，不知道怎么的，她總喜歡看窗外那藍(lán)藍(lán)的天，記得她曾經(jīng)和我說過“要做一個(gè)仰望天空的孩子”，雖然這句話很熟，聽了Ｎ次了，但每一次不論誰說出來，總會(huì)被我否定．“不要做仰望天空的孩子，你知道嗎？做仰望天空的孩子很孤單”雖然我這樣告訴彩虹，但每一次她考砸時(shí)，有會(huì)情不自禁地去看天，或許在她眼里“付出的和收獲總不會(huì)成正比”但每一次都會(huì)被我改成“付出和收獲一定能成正比”每當(dāng)這時(shí)，她就會(huì)看著我笑笑，她的笑容里有真誠，有信任，有永恒……
可能剛剛上中學(xué)，剛剛認(rèn)為自己長大了，有很多時(shí)侯，我不懂堅(jiān)持，不懂放棄，不懂寬容，不懂多問個(gè)“為什么？”這時(shí)，彩虹總會(huì)包容我，提醒我．那一刻，我就會(huì)覺得自己很幸福．仿佛有好朋友在，天總會(huì)這么藍(lán)，風(fēng)總會(huì)這么柔，水總會(huì)這樣清，生活總會(huì)這樣快樂……
彩虹最喜歡的一種顏色初中，天藍(lán)色．因?yàn)樘焖{(lán)色代表永恒，就像我們的友誼一樣永恒……
初中七年級的作文 篇3
常常因?yàn)橐皇赘枨�，一種顏色，不經(jīng)意間想起你，想起你的真摯，你的執(zhí)著，想你曾經(jīng)和一起經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨�！}記
你還記得嗎？在那個(gè)楓葉飄落的午后，你說會(huì)永遠(yuǎn)站在我的身后鼓勵(lì)我。
小時(shí)候，我們就在一起，一起玩耍，一起上學(xué)，一起瘋狂，享受著單純的快樂，那些日子里，我們不曾孤獨(dú)過，不曾傷心過，因?yàn)橛心阍谖疑磉�，總感覺一切都是那么美好，難過時(shí)，有你安慰我，在我生病時(shí)，有你背著我去看病，每次都是你帶給我無窮的快樂。
記得地個(gè)夏天，我從家里哭著跑去找你，你還安慰了大半天，還說不要把這些小事放在心上，然后騎著自行車帶著我到處玩，你騎著，我坐在你后面緊緊的手抱著你，生怕會(huì)摔跤，因?yàn)槲抑滥悴艑W(xué)會(huì)單車，要不是看到我哭了，你也不會(huì)有這么大的膽量帶我玩，逗我笑，你也是小心翼翼地騎著，我們來到河邊，你說要我把所有不開心的事拋在腦后，把所有的不愉快吐出來，我抱著你，對你說還好有你在我身邊，不然我真得堅(jiān)強(qiáng)不起來，你微笑著摸著我的頭，說：“如果我不在你的身邊了，你更要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，好嗎？”我靠在你懷里點(diǎn)點(diǎn)頭，也沒怎么放在心上，因?yàn)槲抑滥悴粫?huì)離開的的，可是……一切往往不盡人意。
每天早晨，只要一出門，就能看見你，然后是你那溫暖的笑，我知道，你每天起早床，然后等著我一起上學(xué)，在陽光的反射下，你的笑是那么的美，放學(xué)后，你也在我的教室外等我，卻躲在一個(gè)我看不到的地方，因?yàn)槟闩挛覜]心情上課，怕我沒事就透過那扇窗看你給我的微笑。
一起走過那熟悉的小路，你牽著我的手，讓我走在后面，因?yàn)檫@條小路有一戶人家養(yǎng)了幾條狗，你知道我最怕狗了，所以你說要保護(hù)我，不讓我受一丁點(diǎn)兒傷害，我緊緊抓著你的手走過這路恐懼的路，你放開我的手，喃喃地對我說：“我以后可能都不能和你玩了，因?yàn)槲野謰屢胰ツ棠棠莾鹤x書”我站在原地，有些不能接受，小聲問了一句：“什么時(shí)候”，我努力控制著我的眼淚，不讓它流下來，你說：“明天……”眼淚嘩的一下流了出來，我連忙擦去眼解的淚，微笑著問道：“明天什么時(shí)候，我送你，”你低下頭說：“早上七點(diǎn)多”。然后把我一把抱在懷里，輕聲地對我說：“我一定會(huì)回來的，等我，你一定要照顧好自己，在我回來之前，不許傷害自己，如果傷心的話，把你想說的話說給那棵楓樹聽，我就能聽到的”，我推開了你，然后跑回了家。
晚上，怎么也睡不著，只要想到你明天離開的事，眼淚就不知所措流了下來，來到楓樹下，楓葉飄落著，我的淚順著臉頰流了下來。
第二天，我急忙起了早床，看了一下時(shí)間，還來得及，我來至他的家門口，輕推了一下，發(fā)現(xiàn)房門打開的，我走進(jìn)去，看見一張雪白的紙放在桌上，我拿起一看，是一封信，看完后，又一次流下了眼淚。
與你一同走過的日子，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，我會(huì)在地棵楓樹下等民你再一次站在我的身后鼓勵(lì)我。
初中七年級的作文 篇4
大年三十已經(jīng)來臨，新年的鐘聲也已敲響，新的一年也已來臨，過年的味道究竟是什么樣的呢？讓我們來品嘗一下吧！
我認(rèn)為過年的味道是溫馨的，每到大年三十，每家每戶的人無論離家多遠(yuǎn)都會(huì)趕回來和家人團(tuán)聚，一家人圍著飯桌吃年夜飯，飯桌上的菜琳瑯滿目，人們都有說有笑的吃著飯，一頓飯就在這樣溫馨的氛圍內(nèi)度過。吃過飯后，一家人坐在灶臺前烤著火，說著這一年來自己在外面度過的經(jīng)歷。在大年三十這一天睡覺一般都要到十二點(diǎn)才睡。這是因?yàn)橐貧q。
我認(rèn)為過年的味道是熱鬧的，吃過飯后，小孩子們都會(huì)拿出自己買的煙花。拿著一根香，點(diǎn)燃炮竹，點(diǎn)完后就迅速的把炮竹扔出去，隨后就會(huì)聽見一聲巨大的聲響——“轟”。各種各樣要的煙花相競綻放在夜空中，有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……五顏六色、五彩繽紛。黑色的天空瞬間？被染成彩色，等一些小的煙花放完了便是壓軸的了。只見一箱大的一煙花被人們搬了出來，一點(diǎn)火便迅速遠(yuǎn)離那箱煙花，站在離煙花較遠(yuǎn)的地方觀看，一處處煙花蜂擁而上，在黑夜中綻放屬于自己的色彩，仿佛春天的鮮花怒放，實(shí)在美麗極了！
我認(rèn)為過年的味道是忙碌的，到了正月初一，人們都會(huì)去走親訪友去親戚家拜年，這個(gè)時(shí)候是小孩子們擔(dān)驚受怕的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候你的成績多少是你獲得紅包的多少關(guān)鍵。這個(gè)時(shí)候親戚們會(huì)聚在一起寒噓問暖，一起吃頓飯，總而言之每一天都要走東走西，當(dāng)然也要接待來自己家的親戚朋友們。這是一件忙碌的事情。
我認(rèn)為過年的味道是傳統(tǒng)的，人們都會(huì)拿出漂亮的窗紙、窗花，在門前貼上一副對聯(lián)和倒貼著“�！�，意思是福來到。吃著年糕和餃子，餃子不僅象征著團(tuán)聚合歡，也帶有招財(cái)進(jìn)寶的吉祥意義；年糕則象征著黃金白銀，有著新年發(fā)財(cái)?shù)囊馑�。初一時(shí)，每家每戶所做的第一件事就是開門放爆竹，以炮竹聲辭舊迎新。創(chuàng)造出熱鬧的氛圍，給人們帶來歡愉和吉利。
在新的一年里，祝大家新年快樂，萬事如意！
初中七年級的作文 篇5
在我的心里，埋藏著一顆芝麻大小的種子。它隱藏在陰影中，攢著勁，尋覓時(shí)機(jī)破土而出。
——題記
我一直都羨慕著作家這個(gè)職業(yè)。一雙手，一支筆，一些紙張，躍動(dòng)的文字便組合成一篇篇瑰麗的故事，讓多少讀者或歡笑或哭泣地沉淪其中，徜徉在文學(xué)的海洋中不能自已。
他們到底是怎么做到的呀！
帶著這個(gè)疑問，我拿起筆，在本子上用稚嫩的文法和潦草的筆跡，寫成寥寥的幾段文字，相當(dāng)自豪地給朋友們傳閱。還記得，當(dāng)我第一次將心中描繪了許久的美景化為文字鋪在紙面時(shí)，心中那無與倫比的成就感；還記得，當(dāng)我第一次將文言文展現(xiàn)給朋友看時(shí)，大家的贊不絕口；還記得，當(dāng)我第一次為了構(gòu)思劇情失眠到半夜時(shí)，忍不住被自己的幼稚笑出聲的窘事……
寫作真是個(gè)折騰的差事啊。我暗自吐槽。
葉老說，寫作要精短。拖沓綿長、堆砌詞藻都不過關(guān)。能一個(gè)詞說完不要兩個(gè)詞，一個(gè)句子的表述不要分裂成一段。這一直是我的短板，但我也一直努力改進(jìn)——又有誰是天生完滿的呢。
種子會(huì)發(fā)芽，抽葉，開花，然后結(jié)出果實(shí)。不管那果實(shí)是甜美又或是酸澀，努力過，就終不會(huì)后悔。
初中七年級的作文 篇6
照顧他學(xué)習(xí)，父親在工商局工作，除了局長就再?zèng)]上級，在單位也很受尊敬，工資也足夠一家的開支，家住在一個(gè)小區(qū)，是六樓，陶琦開始抱怨太高，上的太累，后來也就習(xí)慣了，陶琦愛站在陽臺向遠(yuǎn)處看，愛看遠(yuǎn)方的遼遠(yuǎn)，他喜歡一望無際的感覺，他說從高處向遠(yuǎn)處看有一種成就感，更能體會(huì)到自然的博大深邃。
第二天，陶琦背著各種借來的初中書騎著自行車去學(xué)校報(bào)到，中學(xué)門口的人比第一天的人還多，各種車輛堵滿了中學(xué)門口，陶琦進(jìn)了學(xué)校把車子停好，在七年級各班門前看了看名單，逛了一圈，終于在七年一班門口的名單看到了自己的姓名，陶琦暗暗發(fā)笑：我陶琦也發(fā)跡了，也跟‘一’沾上了邊。進(jìn)了教室，講臺上是老師，講臺下是即將一起度過兩年的同學(xué)，教室里很安靜，陶琦心里不禁有點(diǎn)發(fā)慌，老師讓他坐在倒數(shù)第二排的一個(gè)空位，還好，同桌是個(gè)男的。
“朋友，叫什么？”后面的人小聲問。
陶琦沒理會(huì)。我和他不熟，不必搭理他，真不拿自己當(dāng)外人。陶琦心里嘀咕著。
人差不多到齊了，老師就開始念名單，念到陶琦時(shí)，由于不好意思而輕聲說了一聲“到”，誰知老師竟沒聽到，他只好提高了聲音重新說了一聲，同學(xué)都看他，搞得陶琦怪難堪的。
“不用害怕，以后就好了”老師微笑說道。
點(diǎn)名完畢，陶琦滿以為能回家，因?yàn)樾W(xué)交待完后都讓回家的，小學(xué)歸小學(xué)，誰知小學(xué)和初中有這樣的差別，幸好帶書來了，老師先自我介紹，這就是陶琦以后的班主任吳老師，吳老師最多四十出頭，干凈樸實(shí)，不施粉飾，顯得漂亮端莊，吳老師教語文，至少有十幾年的經(jīng)驗(yàn)，要不怎能當(dāng)上班主任呢。
下課了，陶琦四處逛逛想熟悉一下校園，小縣中這所中學(xué)是教學(xué)環(huán)境最不好的，一溜的平房，操場除了甬路外再?zèng)]有地磚，一律的沙土，一刮風(fēng)就刮的滿面塵土，雖然條件簡陋，卻是小縣中教學(xué)質(zhì)量最好的一所中學(xué)，被人們稱為考場，光聽外號就讓人聯(lián)想翩翩。
華麗的外表并不能決定事物的本質(zhì)，刻意的裝飾藏不住缺陷，每個(gè)家長都希望自己的子女進(jìn)入一個(gè)好的中學(xué)培養(yǎng)成材，有一個(gè)好的未來。
初中七年級的作文 篇7
初中是一杯誘人的香茗，飄逸出輕煙，散發(fā)出香氣，但還需要你細(xì)細(xì)來品味。
初中是一泓可愛的清泉，倒映著陽光，蕩漾著笑語，但還需要你細(xì)細(xì)來觀察。
初中是天上飛翔的風(fēng)箏，盤旋、前沖，挾帶著青春的快樂與苦惱，挾帶著少年的夢想與追求，飛向云端，飛向未來。
邁進(jìn)了初中的大門，發(fā)覺這里的校園真美，綠色遍布每一個(gè)角落，由淺至深，由遠(yuǎn)至近。而這里的綠色，又多么像我們少年蓬勃的生命��！無論是晴天還是雨天，煥發(fā)出生命中最美麗的色彩。在這綠色的氛圍中，我仿佛也一下子長大了好多：沒有了小學(xué)時(shí)的懶惰貪玩，多了一份沉穩(wěn)和斗志。
初中的寄宿生活雖然很艱苦卻也很充實(shí)，與舍友們的朝夕相處，讓我感受了一種偉大無私的友誼，也讓人感受到了人與人之間那種互助互愛的和諧與親近。在宿舍里，真是一方有難，八方支援，讓我感到如在家中一般溫暖。記得有一次，我的儲(chǔ)物柜的鑰匙不見了，舍友們都放下自己手中的活、翻箱倒柜地為我找鑰匙。望著他們一雙雙真誠的眼睛、一張張大汗淋漓的臉，我的眼淚就忍不住在眼眶中打轉(zhuǎn)，心里不停地呼喊著：“看啊，看啊，這就是我親愛的同學(xué)！她們多么熱誠，她們多么友愛！我、我……”
初中的學(xué)習(xí)生活更讓你奮發(fā)向上，在課室，你總能感受到濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。早晚讀時(shí)，同學(xué)們書聲瑯瑯，每個(gè)人的臉上都洋溢著追求知識的滿足和快樂；自習(xí)課時(shí)，教室里只有紙筆摩擦的'“沙沙”聲，每個(gè)人的臉上都閃動(dòng)著對思索問題的凝重與專注……剛勁的字體、整潔的頁面……一切一切，都是那么的認(rèn)真，那么的細(xì)致。此情此景，你怎能不被感染？于是，手中的筆寫得飛快，胸中的斗志也更為昂揚(yáng)。
初中如情節(jié)跌宕的書，只要你去打開，就會(huì)引你入勝，
初中如色彩斑斕的畫，只要你能駐足，就會(huì)讓你留連。
初中如手中緊握的筆，只要你不吝嗇，就能留下讓你難忘的印記。
初中七年級的作文 篇8
流年似水，在飛逝的時(shí)間里，我已經(jīng)走完了半個(gè)學(xué)期。這兩個(gè)月的生活是甜，是苦，是酸，我也說不清。此時(shí)我陷入了深深的沉思，思緒在惱中飛來飛去，剛剛開始的初一生活，像影帶一樣在眼前重現(xiàn)。
初一，是甜蜜的。自從我上了初一，我就擁有了許許多多優(yōu)秀的朋友，他們有很多很多值得我學(xué)習(xí)的地方。當(dāng)我下決心超越他們時(shí)，心里是多么的甜蜜。
初一，是苦澀的。因?yàn)檫M(jìn)入初中又增加了四門累人的科目：政治、歷史、地理、生物。我常常是學(xué)完這課又學(xué)那科的，與小學(xué)相比，少了不少玩的時(shí)間，感覺忙碌了很多。在這樣的忙碌中，我明白我不能偷懶，但是我卻又做不到。心里總是在安慰自己，下次再不偷懶了，偷懶給我?guī)淼闹挥惺鞘。?/p>
初一到底是什么滋味呢？我有了答案，它是百味的。當(dāng)想起小學(xué)時(shí)老師的信任，同學(xué)的關(guān)心；想起小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，同學(xué)們戀戀不舍的場面，心里不由得酸酸的。當(dāng)受到老師表揚(yáng)時(shí)；當(dāng)我們討論問題得到正確答案時(shí)；心里不由得甜甜的。當(dāng)自己的一片好心被別人誤解時(shí)，心里是苦澀的……
大家融入一個(gè)集體。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，班里的一切都有由我們七十九個(gè)可愛的小大人一起承擔(dān)。學(xué)習(xí)上，班里的坎坎坷坷也是由七十九個(gè)可愛的小大人一起度過的……反正，同學(xué)們已經(jīng)成了一片，成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體了。
初一的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目，這段有趣的時(shí)光，將永遠(yuǎn)駐入我的記憶海。
初中七年級的作文 篇9
我不想在春來初級中學(xué)上學(xué)，我爸爸就問我怎么了，當(dāng)時(shí)我月考考的很差，我不想在哪上學(xué)，我就告訴我爸爸我想上藝術(shù)學(xué)校，我爸爸就說明天我送你上學(xué)去，然后我爸爸去送我去學(xué)校去了，看門的不讓我爸爸進(jìn)去，我爸爸打電話給候二說送閨女上學(xué)呢，最后的看門的讓我爸爸進(jìn)去，我爸爸讓我下車，可是我不想不車，然后我爸爸說你不聽爸爸的話了是不，我就沒說什么，我就下車了，我爸爸看見了班主任，給班主任說話，我就在壯元石后面哭，然后我爸爸走了，班主任讓我進(jìn)班，我躲子狀元石后面我哭的很慘，不理老師，我不想在哪上學(xué)，班主就說你別在狀元石了，我們換一個(gè)地方，老師問我，你問什么不進(jìn)班，我沒有搭理他，老師說你好好在這相信吧，老師看我始終沒有進(jìn)班，班主任讓同桌勸我進(jìn)班，可以是我還是不想進(jìn)，就想怎么才能走出去這個(gè)學(xué)校出去找我爸爸去，然后英語老師勸我，我就進(jìn)班了，英語課快結(jié)束以后，下一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課了，我用書擋住數(shù)學(xué)老師，我不想看見數(shù)學(xué)老師，我也不知道自己怎么了，看見數(shù)學(xué)老師就煩，而且他也特別的煩我，處處跟我作對是的，我心里面只有藝術(shù)學(xué)校，我爸爸說初中畢業(yè)才有藝術(shù)學(xué)校，可是我不相信我爸爸的話，不可能初中沒有藝術(shù)學(xué)校，我就覺得我爸爸在哄我，不想讓我上藝術(shù)學(xué)校，有一次數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師讓我們一個(gè)小組討論，我不想給他們討論，我覺得和他們沒有什么好說的，他們只能說我是天真、異想天開，我就想上藝術(shù)學(xué)校，老師就問我，你為什么不和他們討論呢，我想我不想和他們討論，我也不想解釋什么，特別的討厭那個(gè)組長，我考不好，他就會(huì)怪我說托他們哪個(gè)組的分了^
我就安靜在哪個(gè)角落里，在哪哭泣，我大聲的說出來你們?yōu)槭裁床恢С治疑纤囆W(xué)校呢，心里就是這么想的你們不支持我，我也要走我的藝術(shù)道路。
【精選初中七年級的作文匯總9篇】相關(guān)文章：