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六年級作文

時間:2021-03-02 15:21:35 六年級 我要投稿

精選六年級作文合集5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的六年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選六年級作文合集5篇

六年級作文 篇1

  夏日的暑氣,蟬鳴的燥熱,似乎與荷花形成了對比。荷花一直都安靜矗立著,不受一絲干擾,再向遠(yuǎn)方望去,是大片大片的殘荷。

  殘荷就這樣毫無保留地呈現(xiàn)在我面前,黝黑干癟的荷莖高擎著灰褐色的葉子直挺挺地豎立在水塘中,不遠(yuǎn)處,幾只荷莖插在深深的泥沼中,在微風(fēng)中顫動著。那些荷葉,有的殘破,有的卷曲,有的倒伏于泥潭之中。視線所到之處,皆是一副灰褐色的冷色系,在夕陽的余暉中,不復(fù)夏日的生機(jī)。

  淅淅瀝瀝的秋雨很是應(yīng)景地飄落池水,泛起一圈圈的漣漪。像是微微嘆息著,想必它也是同情這寂寞的殘荷。但我分明看見那些高舉的枯葉被秋雨打得頻頻點(diǎn)頭,搖晃不止,有的甚至被攔腰折斷,可莖仍是一頭扎進(jìn)泥潭中,未曾傾斜半分。

  我對殘荷的敬佩之情油然而生。那是生命之美,是任憑風(fēng)吹雨打侵襲仍將根深深植入泥沼的頑強(qiáng)不倒;是不介意旁人眼光,只專注于自己發(fā)展的高風(fēng)亮節(jié);是犧牲美麗容顏,只為生命的延續(xù)。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!笔呛傻那逍吕寺;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”是荷的雍容華貴之美;但誰又能說“秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲”不是一種美呢?這種美不僅僅是只表現(xiàn)于外在形式,更是源于內(nèi)在品質(zhì),后者的美或許比前兩周更具魅力。

  眼前仍是殘荷景象,但在我眼中已變得別有風(fēng)韻,或許,是殘荷被賦予了靈魂之美吧。

六年級作文 篇2

  上個周一雖然狂風(fēng)呼嘯、寒氣逼人,但依舊擋不住同學(xué)們曾經(jīng)的滿腔熱血和如今的歡呼雀躍——曾經(jīng)帶過我們綜合性活動的“萊姆”教官到學(xué)校來看我們了。

  下午還沒進(jìn)班,我就看見教室旁的走廊整整齊齊的排著兩排隊(duì)伍,我則是丈二和尚——摸不著頭腦,只好跟著同學(xué)們一起排隊(duì)。忽然,一個高大的身影出現(xiàn)在我眼簾:外面套著一件深藍(lán)色的大衣,里面是一套正統(tǒng)的軍裝,墨綠的軍服上沒有一處污漬,頭頂?shù)能娒贝鞯恼R齊,胸前得一個徽章閃閃發(fā)光,格外的'打眼。咦?這不是曾經(jīng)與我們相遇的“萊姆”教官嗎?我有些懷疑,更是感覺不可思議。我定睛一看,“萊姆”教官臉上的傷疤清晰可見,這一來不會錯了!

  等我們進(jìn)了教室,“萊姆”教官把外面的大衣脫了,興高采烈地對我們說:“大家還記得我是誰嗎?”我們異口同聲回答道:“記得!”是呀!當(dāng)時多么難忘的汗水與淚水呀,誰又怎會忘掉?后來,我們與“萊姆”教官交流了許多。原來,“萊姆”教官曾在70周年大閱兵以及建軍90周年“沙場點(diǎn)兵”上出現(xiàn),還獲得了“衛(wèi)國戍邊”等許多枚榮譽(yù)勛章?粗簧碥姺娜R姆教官,我們?nèi)純裳壑便躲兜耐坦,直夸教官英姿颯爽。

  第一節(jié)課剛打上課鈴,我們?nèi)嗤瑢W(xué)迫不及待地奔下樓去,因?yàn)榈谝还?jié)體育課由“萊姆”教官上。我們和教官一起聊天,一起練軍姿,一起歡笑,似乎也忘了時間,忘掉了世界上的一切,只有我們的歡聲笑語和校園里朗朗的讀書聲。

  下課后,“萊姆”教官也該走了,盡管我們一直向教官要聯(lián)系方式,但是“萊姆”教官仍然笑著搖搖頭,唉!我們是多么的遺憾。』蛟S此處一別,經(jīng)年不遇。我們一直跟教官,目送他走進(jìn)教導(dǎo)處,他高大的身影樹立在我們眼前,窗外零散的陽光照射在他的軍帽上,軍帽上的紅星顯得十分耀眼:“同學(xué)們,你們要好好學(xué)習(xí)!長大后報效祖國!”這句話像鐵烙一樣烙在我們的心中,我想我們永遠(yuǎn)也不會忘記。和煦的暖陽照耀著整個校園,天空萬里無云,只能感受到風(fēng)在兩旁流動......

  回班的時候,剛好第二節(jié)課的上課鈴打響,我心不在焉,望著窗外,看著夕陽西下,落日的余暉灑在過去曾遺留的那片地,變得金紅金紅,我想,等到明日朝陽升起,東方的地平線上必將放射出萬丈光芒!

六年級作文 篇3

  奶奶為了讓我吃上新鮮有營養(yǎng)的好雞蛋,決定養(yǎng)一窩雞,爺爺還為此特地造了一個大雞窩。

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間這些雞已經(jīng)成年了。星期天,我沒事干就來數(shù)雞,1、2、3、4……哎呀!怎么少了一只雞呢?原本應(yīng)該有8母3公,怎么一只公雞不見了。我圍著雞窩找了一圈,看見它正在田里偷吃“零食”呢。我在心里暗想:“你敢偷跑出來,看我不把你給抓回去,餓你三天,叫你偷吃。我向雞跑去,我雙臂伸展,嘴里喊著:“哦——噓——”,想把雞趕回雞窩。沒想我還沒跑過去,雞就跑得更遠(yuǎn)了,我不禁皺了皺眉,這下子難辦了,得換個辦法!我悄悄跑到雞的前面,然后突然大喝一聲:“哦——”那只雞明顯嚇了一跳,拼命向雞窩方向跑去。我心里暗暗高興,追著它跑,終于離雞窩不遠(yuǎn)了。我把雞趕到雞窩邊,然后跑去把雞窩門給打開了,可一轉(zhuǎn)身,該死的雞在一眨眼的工夫又跑遠(yuǎn)了。我把雞窩留了一只雞剛好能進(jìn)去的口子,索性放棄了追趕,直接想把雞抓住。我東奔西跑,好幾次險些把雞給抓住了,但它總能在最危急關(guān)頭化險為夷。我終于跑累了,滿頭大汗,大口大口地喘氣,而雞卻在遠(yuǎn)處慢條斯禮地吃著草,那氣定神閑的樣子似乎在嘲笑我。

  正當(dāng)我懊惱的時候,我又發(fā)現(xiàn)了另外一只雞,怎么回事?回頭一看雞窩,壞了!只見那些安安穩(wěn)穩(wěn)在雞窩里的雞,正井然有序排著隊(duì)走出來,我趕緊跑過去想把正要出來的雞給嚇回去,沒想到這一嚇沒把雞嚇回去,反而全嚇了出來了。看著四散奔逃的雞,我只能望“雞”興嘆了!

  后來,還是在奶奶的幫助下,這群雞才安安穩(wěn)穩(wěn)地回到了雞窩,又開始了它們的雞窩生活。趕雞看起來是件小事,可憑我一個人,還真是不可能完成的任務(wù)啊!

六年級作文 篇4

  春語,不是“春雨”而是春風(fēng)的密語。

  嚴(yán)寒的冬天已經(jīng)過去,我們迎來充滿生機(jī)的春天。一切像剛睡醒了,籠罩著一層層薄薄的煙云,可樹葉卻閃閃發(fā)光,像洗過一樣,小草也青得耀眼。

  春語,在微風(fēng)里。吹一下,大地睜開眼,山也潤,水也漲,樹也綠,花也紅。太陽卻悄悄地染紅了臉。小草偷偷地從地下探出頭來,嫩嫩的、綠綠的,觀望著世界的美好。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田野里、草原上,鋪了滿滿一大片。

  春語,在花朵里。迎春花、桃花、梨花,你不讓我,我不讓你,爭先恐后遍野開放。黃像染,粉像霞,白像雪,花香芬芳,香飄十里。蜜蜂嗡嗡叫,蝴蝶翩翩舞。不知名的野花也來湊熱鬧:大的,小的,紅的,黃的……撒在叢中像星星。

  春語,在雨滴里。天空中的玉珠在空中蹦跳,像個精靈,奔向這美麗的大自然。瞧,那雨似牛毛,似繡花針,纏纏綿綿,屋頂上籠罩著“吹面不寒楊柳風(fēng)”,是啊,春天的風(fēng)兒像母親的手一樣撫摸著你,風(fēng)里,帶著清新的氣息,蘊(yùn)含著草的香味,還有各種各樣的花香。鳥兒來銜枝筑巢,與伙伴引吭高歌。

  春,是我們新的開始,是植物新生命的開始。充滿了活力,充滿了生機(jī),充滿了希望。春語,你認(rèn)真傾聽,她其實(shí)躲藏在春天的角角落落里。

六年級作文 篇5

  今天,我跟爸爸媽媽一起去飯店吃飯,發(fā)現(xiàn)這個飯店用的筷子都是一次性的筷子。而且來這里吃飯的人都是組團(tuán),平均一頓飯下來就要用5、6雙,全球這么多飯店,相當(dāng)于每一分鐘要砍1000棵樹才行。保護(hù)樹木就等于保護(hù)人類自己!

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