有關(guān)中考作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的中考作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中考作文 篇1
一個(gè)冬天的早晨,爸爸由于有事,早早地就出門了。我睡在暖暖的被窩里正做著好夢(mèng),門鈴?fù)蝗豁懥!罢l(shuí)這么早來(lái)我家呀!”我極不情愿地穿上衣服,懶懶地起身去開門。
走去開門,一種濃濃的紫羅蘭香粉味就隨風(fēng)飄了進(jìn)來(lái),我不禁打了個(gè)噴嚏。一個(gè)濃妝的女人站在門口,長(zhǎng)發(fā)披肩,紫色的帽子,紫色的風(fēng)衣,紫色皮鞋。我看了看她的臉,涂了一層厚厚的粉,我從心底討厭她。
“請(qǐng)問你爸爸在家嗎?”她的聲音極嗲。我不耐煩地說(shuō):“他不在,你下次再來(lái)吧!”她那被粉擦得蒼白的臉上立刻現(xiàn)出失望的神情,然后說(shuō):“好吧,我下次再來(lái)。你告訴他,我是小張,問他房子的事!狈孔?哼,原來(lái)是想開后門的,我就知道這女人不是好人,那厚厚的粉,濃濃的香,令人作嘔!我猛地關(guān)上門。爸爸回來(lái)后,我把件事告訴他,又直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)了我對(duì)她的印象,爸爸沒說(shuō)什么,只是狠狠地瞪了我一眼。
幾天后,那女人又來(lái)了,穿著打扮與前一次一樣,身上依然散發(fā)著那令人作嘔的紫羅蘭香味。爸爸卻對(duì)她十分熱情,又是請(qǐng)吃水果,又給倒茶。我很討厭她,轉(zhuǎn)身回到房里,“砰”地關(guān)上門,但我又想探探究竟,于是我把房門開了條小縫,聽著他們的談話……
聽著聽著,我愣住了。什么?房子不是她自己要分?她是為了鄰居——孤老李大爺住房的事而來(lái)的!談完事,爸爸充滿歉意地:“我小孩嫌你身上味兒太濃,所以……”沒等爸爸說(shuō)完,她就搶著說(shuō):“沒關(guān)系,沒關(guān)系,不過(guò),我也沒有辦法,我要是不擦粉,那滿是疤痕的臉,被他看見了會(huì)嚇到他的。”
我大惑不解,情不自禁地走出房門,問:“您的臉是怎么回事?”爸爸替她回答:“小張阿姨本來(lái)挺漂亮的,后來(lái),為了救一個(gè)小孩,被大火燒傷了!蔽一腥淮笪,于是再一次走近端詳她,那張凹凸不平的臉,一些傷疤還隱約可見。我的臉頓時(shí)發(fā)燙起來(lái)。
一會(huì)兒,她起身走了,我奔向陽(yáng)臺(tái),看著她遠(yuǎn)去的背影,那風(fēng)衣隨風(fēng)飄動(dòng),那就像一朵艷麗的紫羅蘭在網(wǎng)中搖曳,是那樣?jì)趁,那樣?dòng)人!我仿佛又聞到了一股濃濃的紫羅蘭花香,遙知不是紫羅蘭,唯有暗香久久不散……
也許走得“進(jìn)”一點(diǎn),會(huì)“看見”更多吧。
中考作文 篇2
贊美頌揚(yáng)法
各種植物都有自己的特點(diǎn),如青松不怕嚴(yán)寒,楊柳隨處生長(zhǎng),蓮花出污泥而不染,桂花香飄十里,留芳人間,野草有頑強(qiáng)的生命力,……植物的這些特點(diǎn)往往使我們聯(lián)想到做人的道理。如看到蓮花出污泥而不染,我們可以聯(lián)想到要對(duì)不正之風(fēng)作斗爭(zhēng);看到野草有頑強(qiáng)的生命力,我們可以聯(lián)想到做人要不怕困難,不怕挫折……贊美頌揚(yáng)法就是對(duì)植物的這些特點(diǎn)進(jìn)行贊頌。采用贊美頌揚(yáng)法首先要對(duì)植物的能聯(lián)想到怎樣做人的特點(diǎn)進(jìn)行具體的描寫,并以此貫穿全文,這樣文章的中心才能突出。其次文章中要把贊美的感情抒發(fā)出來(lái),要在描寫植物中寫出自己的情感,這樣才能感人。此外還要注意首尾呼應(yīng),突出贊頌。
靜態(tài)素描法
動(dòng)物的外形包括身體、毛色、腦袋、四肢、眼睛、耳朵、尾巴等。不同的動(dòng)物,身體的各個(gè)組成部分不同,例如鳥只有兩只腳,但有一對(duì)翅膀;魚沒有腳,但不鱗和鰭。靜態(tài)素描法就是把動(dòng)物靜態(tài)時(shí)各個(gè)部位的形狀和顏色的特點(diǎn)寫出來(lái)。采用這種方法描寫動(dòng)物,首先要仔細(xì)觀察,分辨動(dòng)物各個(gè)部位的顏色有什么不一樣。其次要找出各個(gè)部位形狀的特點(diǎn)。此外,要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋扔。這樣,可以使讀者好像看到一幅動(dòng)物的寫生畫。
總分結(jié)合法
采用總分結(jié)合法描述動(dòng)物,要注意總述與分述之間關(guān)系。分述部分要緊緊圍繞總述所講的特點(diǎn)描寫。如果總述是講動(dòng)物的美麗,分述部分都要圍繞著美麗來(lái)寫;如果總述是講動(dòng)物的“靈活”,分述部分就要圍繞它的靈活來(lái)寫。此外分述部分要有一定的順序,或從上到下,或先形狀后顏色,或先中間后兩邊,一定要有條理。
特征舉例法
采用特征舉例法描寫動(dòng)物時(shí),一般先指出動(dòng)物的某一方面特點(diǎn),然后舉具體的例子加以證實(shí)。采用這種方法描寫動(dòng)物要注意抓住最能反映動(dòng)物的這一方面的特點(diǎn),而且要盡量寫具體,使讀者覺得可信。
特征說(shuō)明法
采用特征說(shuō)明法描寫動(dòng)物,一般先介紹動(dòng)物的某一特征,再說(shuō)明它的作用,或說(shuō)明為什么具有這一特征。接著采用同一方法逐一介紹動(dòng)物的其他特征。采用這種方法描寫動(dòng)物,要注意科學(xué)性,要有依據(jù),不能采取想當(dāng)然的方法加以說(shuō)明。為了提高寫作能力,我們要注意多閱讀科普讀物,了解動(dòng)物的習(xí)性。
中考作文 篇3
樂觀就是那直上青天里的一行白鷺
樂觀就是那沉舟側(cè)畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆。
樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草。
樂觀就是那化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。
謫居黃城中,把盞臨風(fēng),牽黃擎蒼嘆英雄。昔日汴河風(fēng)光處,履履難重。成敗任西東,此恨無(wú)窮,為了豪情誰(shuí)與同?一蓑煙雨平生任,踏雪飛鴻。
。ㄖ貞c卷《詩(shī)人·明月·黃花》)
●一張床,一個(gè)枕頭,構(gòu)成了我讀書的天堂。在這里,我與李白一同舉杯邀月,與魯迅一起吶喊彷徨,同朱自清一起吟誦春天,與趙樹理一起批判舊社會(huì)的劣習(xí),和余華一起體會(huì)活著的意義,和契訶夫一起撕下世人的假面,和歐·亨利一起體會(huì)驚人的結(jié)局,甚至與瘋狂的學(xué)者一道逆行于時(shí)光洪流之中。
●天空中一絲云兒飄過(guò),淡淡的,自由自在的,你覺得真好,這就是語(yǔ)文;初升的朝陽(yáng)光芒萬(wàn)丈,你覺得生機(jī)勃發(fā),這就是語(yǔ)文;如血的殘陽(yáng)映紅了半邊天,讓人無(wú)限留戀,別忘了,這也是語(yǔ)文。
語(yǔ)文是那無(wú)聲的冷月,是那靜謐的荷塘,是秦皇島外滔天白浪里的打魚船,是那青天里的一行白鷺,是那沉舟側(cè)畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆,是那山重水復(fù)的柳暗花明。
●屈原在其“聯(lián)齊抗秦”的政治主張未被采納卻“忠而被謗”的苦難中,仍能“哀怨托離騷,孤忠報(bào)楚國(guó)”;司馬遷因秉筆直書,“不溢美”“不隱惡”而遭受腐刑,卻能“憂愁發(fā)憤,著成信史照塵寰”;杜甫雖“長(zhǎng)夜沾濕”“布衾似鐵”卻依然“民間疾苦,筆底波瀾”,吟誦出“大庇天下寒士”的千古絕唱。他們不是在時(shí)光的流逝中淡化苦難,而是用全部的熱情和才智與命運(yùn)進(jìn)行了不屈的抗?fàn)帲A了自己也點(diǎn)綴了歷史。
●一只白色的蝴蝶,自由而快樂地飛著……它流連在姹紫嫣紅的花叢中,徘徊于清澈湍急的小溪邊,盡情享受著大自然賜予的明月清風(fēng),甘露醇漿。它從山谷飛起,向遠(yuǎn)方游去,飛過(guò)一望無(wú)際的平原,飛過(guò)連綿起伏的高山。它欣賞著長(zhǎng)河落日,大漠孤煙,品味著鐵馬秋風(fēng),杏花春雨。與落霞齊飛的孤鶩是它的伙伴,與長(zhǎng)天一色的秋水是它的樂園。它扶搖直上,忘記了人間的是非榮辱;遺世獨(dú)立,擺脫了世俗中生死名利的糾纏。它不知飛到了何處,要去何方,只知道從從容容地飛翔,安安靜靜地生活……
●思想火花的迸射。大凡在藝術(shù)上有所建樹的人都是有自己獨(dú)樹一幟的風(fēng)格。而這種風(fēng)格正是藝術(shù)家們對(duì)自身藝術(shù)生命的一種創(chuàng)新。明明是“月下獨(dú)酌”,李白偏偏“對(duì)影成三人”;明明是秋后枯草毫無(wú)生機(jī),魯迅先生卻把它比作“光澤照人的銅絲”……創(chuàng)新使舊東西有了新生命,創(chuàng)新是一種心靈火花的發(fā)射。
中考作文 篇4
你是我清晨的地一縷陽(yáng)光,溫暖我的心房;你是我朦朧的第一顆露珠,滋潤(rùn)我的枯枝;你是我生命的第一眼甘泉,澆灌我的夢(mèng)想。
當(dāng)我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時(shí)候,是你,用溫暖的懷抱哄我睡覺。我知道,也記得,我睜開眼看到的第一個(gè)人是你。所以,你的樣子我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。當(dāng)我還不會(huì)走的時(shí)候,是你,教我說(shuō)話、走。我也記得,我會(huì)說(shuō)話時(shí)喊出的第一個(gè)詞是“媽媽”,我會(huì)走時(shí)撲向的懷抱是你的懷抱。當(dāng)我還不識(shí)字的.時(shí)候,是你,將我抱在懷前,捧著娃娃書教我識(shí)字,手把手的在紙上教我畫有趣而我不懂的“字”。我更記得,書的扉頁(yè)便是“媽媽”這兩個(gè)親切的字,我會(huì)寫的第一個(gè)字是母親中的“母”字。太多太多了,一上有你的美好回憶。
當(dāng)我跨入校門的年啊一刻,是你,牽著我的手去認(rèn)識(shí)許多小朋友。我接觸了一為名叫“老師”的“阿姨”,還有許多可愛的小朋友。之后我才知道,這棟裝有許多小朋友和老師的樓叫“學(xué)!保@還是你告訴我的呢。我很快樂,仿佛是只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥,在湛藍(lán)的天空自在的飛翔。而你,就是那片廣闊的藍(lán)天。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我頑皮過(guò),小氣過(guò),也犯過(guò)不少錯(cuò)誤。我清楚的記得,是你,循循善誘,哄我,教育我。我很慶幸,有您這樣一位好母親。我知道,您的良苦用心,您同樣不是希望我能健康快樂地成長(zhǎng)嗎?
印象最深的,是我犯錯(cuò)誤的時(shí)候。我犯小錯(cuò)誤時(shí),您便耐心的教育我,告訴我哪兒是對(duì)的,哪兒是錯(cuò)的,什么該做,什么不該做,以后又遇到了該怎么辦。
完了還不防提醒我一句:以后可不許犯了!當(dāng)我犯大錯(cuò)誤時(shí),您滿腔怒火,先打了我,然后又叫我跪上幾個(gè)鐘頭,好好。讓我嘗盡了這犯錯(cuò)誤后的苦果,打的時(shí)候也不要我哭出聲來(lái),我只好默默地流淚。第二天,你才問我犯錯(cuò)的事情經(jīng)過(guò),并問我當(dāng)時(shí)是怎么想的,以后還犯不犯?雖然在當(dāng)時(shí),我很氣惱,對(duì)你也有一些不滿;但在事后,卻非常感激您的這種教育方式,給我了正確的方向,才使得我沒有誤入。
若不是有你,我這朵嬌滴之花怎能;若不是有你,我這顆幼小的種子又怎能生長(zhǎng)發(fā)芽總之,我感謝您,親愛的媽媽,感謝一上有你!
中考作文 篇5
經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的樹苗,才會(huì)明白扎深根基的重要;闖過(guò)嚴(yán)寒的花朵,才會(huì)明白一吐芬芳的無(wú)畏;走過(guò)迷茫的我,才會(huì)明白面對(duì)前途暗波洶涌的坦蕩。
難!難!難!窗前的我緊縮眉頭,惱怒地咬著筆頭。這題這么難?扔下筆,攤開空白的作業(yè),眼神黯淡無(wú)光。
窗外是,漸入深秋。寒風(fēng)呼嘯地吹著地面凋零的樹葉,打起漩渦,卷席著雜物,灰塵。一點(diǎn)一點(diǎn)啃食著我的耐心。
臨近考試,還沒攻克過(guò)這種難題的我,和老師交流過(guò)幾十遍,還是亂成一團(tuán),一竅不通。
負(fù)氣。推開椅子,拿起床邊的一本書翻看,迷;\罩著我的身心,疲憊使我不堪。漫無(wú)目的地左右翻找,瀏覽著一個(gè)又一個(gè)美妙的文字,心情逐漸平復(fù)。忽然一行清秀的小楷,闖入我的視野,是誰(shuí)寫的?還真不知,不過(guò),我的內(nèi)心確實(shí)為之震撼。
我們的目標(biāo)是星辰大海。
恰似一股暖流,經(jīng)過(guò)迷茫的心,透過(guò)冷冰冰的世界。我輕笑一聲,目標(biāo)是真的大,心情隨之暢懷。
窗外寒風(fēng)停止,只有一道又一道陽(yáng)光灑落,坐在室內(nèi)的我抬頭望望明媚的天空,拾起掉落在地的筆,重新攤開試題。
頭腦里是那句清秀的小楷字,心頭是溫暖明媚的暖陽(yáng)。
沙沙沙……筆頭書寫的聲音是那么美妙,放下筆看著寫滿了的作業(yè),嘴角輕輕揚(yáng)起。打開窗戶,一面是涼風(fēng),卻給我溫?zé)岬哪橗嫇崃藫幔州p笑離開。無(wú)一點(diǎn)雜聲,連陽(yáng)光掉落在地面的聲音也是聽得一清二楚。
也許迷茫有時(shí)會(huì)沖破枷鎖,但是當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真的走過(guò)才會(huì)明白前途的明亮;也許遇見困難我們會(huì)覺得目標(biāo)遙遠(yuǎn),但是清清灑灑的走過(guò),才會(huì)明白世界和目標(biāo)的美好,環(huán)環(huán)相扣。
只有走過(guò),才明白我們的目標(biāo)是星辰大海。
中考作文 篇6
從總體來(lái)看,中考命題
第一,絕大多數(shù)文題涉及的內(nèi)容充分貼近學(xué)生生活;
第二,大題、寬題大大多于小題、窄題,便于考生自由選材;
第三,記敘文題大大多于說(shuō)明文、議論文題;
第四,命題
了解這些命題規(guī)律后,在實(shí)際應(yīng)試實(shí)踐中又有哪些規(guī)律需要遵循呢?下面崔老師以中考題目為例介紹四個(gè)要點(diǎn)。
1、審題上,要做到“瞻前顧后、一字不漏”
對(duì)于題目,應(yīng)從頭至尾反復(fù)領(lǐng)會(huì)、研讀,不得忽略一處。要審讀的內(nèi)容包括:文題中有沒有點(diǎn)示主題的字詞、重點(diǎn)的語(yǔ)言標(biāo)志、副標(biāo)題、要求、限制、隱含信息等等。在
2、取材立意上,要做到“大中取小,以小見大”
我們先來(lái)看下面一些信手拈來(lái)的中考命題
第一,將寬題變“窄”。所謂寬題,就是從內(nèi)容上看,可以包含許多題材、素材的題目。由于它的“寬”,似乎許多材料都可以用來(lái)
第二,將大題變“小”。所謂大題,其實(shí)也是一種寬題。從“意義”上看,有些題目的主題比較直露,比較追求一定的“意義”。如文題“好奇”,從“好奇”字面上看就是要求你在文中一定要點(diǎn)示出某種“意義”。對(duì)于這樣的題,我們可以用加“限制”的方法將其變“小”。如“誰(shuí)”好奇;好奇“什么”等!靶≈幸姶蟆弊顬殛P(guān)鍵的就是要“選點(diǎn)”,也就是說(shuō),要選好一個(gè)能夠讓你很好地展開記敘、議論的“點(diǎn)”,再?gòu)倪@個(gè)“點(diǎn)”寫下去。
3、構(gòu)思上,要做到“或一點(diǎn)式伸展,或多點(diǎn)式鋪陳”
“或一點(diǎn)式伸展,或多點(diǎn)式鋪陳”這句話,可以說(shuō)是中考
少年風(fēng)采:用多個(gè)事例的組合來(lái)表現(xiàn)“少年”或“風(fēng)采”——這是“多點(diǎn)式鋪陳”。
開端:可寫一個(gè)故事的始末——這是“一點(diǎn)式伸展”。
凝聚:或談一個(gè)觀點(diǎn),或回憶幾件事情。
喝彩:可樂在一處,樂在一點(diǎn);也可樂在幾處,樂在幾點(diǎn)。
以上舉例中,若用這兩種模式為基礎(chǔ)進(jìn)行變化,設(shè)計(jì)好開頭、結(jié)尾,安排好不同表達(dá)方式的穿插,孩子的考場(chǎng)命題
4、表達(dá)上,要做到“注重文體特征,表現(xiàn)個(gè)性特點(diǎn)”
注重文體特征,就是要充分準(zhǔn)確地表現(xiàn)文體特點(diǎn),而不要出現(xiàn)將“讀后感”寫成“讀后敘”。表現(xiàn)個(gè)性特點(diǎn),就是要表現(xiàn)考生運(yùn)用語(yǔ)言文字的技能技巧。就是要認(rèn)真遣詞造句,穩(wěn)妥布局謀
中考作文 篇7
最近,我很容易發(fā)呆,大概自己坐在椅子上就這么度過(guò)幾百個(gè)小時(shí)也是有可能的,思想是空虛的,莫名地若有所失,郁悶中,也影響了他人。放學(xué)的一程,一向活躍的我沒說(shuō)一句話,不經(jīng)意的一笑,卻聽到“終于逗笑您了啊”,什么,難道朋友是在極力找到笑點(diǎn)博我開顏嗎,匆匆告別,朋友的話卻一直縈繞在心頭,感動(dòng)的情緒被積蓄著,一觸即發(fā)的淚點(diǎn)就在轉(zhuǎn)身遇到星星的那一刻,“原來(lái)星星一直都在你身后點(diǎn)燈守護(hù),在寂寥的夜,一瞬間滿天繁星”。
小時(shí)候,在樓下玩耍不愿回家便有借口說(shuō)要在樓底下數(shù)星星嘛,想想還真是天真得美好,我以為再也看不到星星了,星月夜只能是畫卷,那些有關(guān)星星的美文、美圖只能是虛構(gòu)想象或者不復(fù)存在的空悲切和懷念。但那一夜卻有星星,那不是夜航的飛機(jī),我怔怔地看了好久,淚水止不住流淌,跌落下巴淌過(guò)脖頸。清晰的就那么一兩顆,但恍惚中,那無(wú)數(shù)的星海卻好像都在隱隱發(fā)光,潛伏在深厚的夜空,但它們都在啊,和若干年前無(wú)異,感動(dòng)的純度也無(wú)異。
我又一次上樓拿下相機(jī),控制住手的顫抖,卻發(fā)現(xiàn)星星自己在鏡頭中劃動(dòng),這就是它們的“眨眼睛”么,光點(diǎn)連成一條條星鏈,那形狀神秘莫測(cè),我被打動(dòng)和深深震撼,就好像第一次看到星星,靠著墻,樓上自家廚房燈光溫馨,夜空由紫色過(guò)渡到墨色,甚至有點(diǎn)蒼白,我獨(dú)自呆在樓下很久,我知道我又哭了,因?yàn)槎盒ξ业娜丝蘖,?shí)在有點(diǎn)對(duì)不起她的心意,星星都在,隨時(shí)可以仰望,我知道我應(yīng)該笑下去,為了不辜負(fù)此人此情此風(fēng)景。
要我怎么停下,這激動(dòng),這是我親愛的人,親歷的事,親證的風(fēng)景,我膚淺地把它們留在相機(jī)里、落在稿紙上,也許對(duì)于它們,我是自我和自私的,在心底,風(fēng)景永不褪色,它們永生,這皮囊,因它們而充實(shí),我不只走過(guò),更收獲,就算是只言片語(yǔ)、浮光掠影,也永遠(yuǎn)伴隨我。
中考作文 篇8
都少中考是人生中的第一大考,這是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),在中考還沒到來(lái)時(shí)很多人都在埋頭苦讀的,考完后就苦盡甘來(lái)。但是事實(shí)并不是這樣。
中考我們緊張著,當(dāng)我們知道這是一場(chǎng)大規(guī)模的考試而不是平時(shí)的月考我們緊張者,每次月考的成績(jī)有人開心有人難過(guò),可是月考只是前菜。真正的主菜是中考。月考的成績(jī)不代表中考的成績(jī)。
我看到無(wú)數(shù)的考生站在校門等候著,我也等候者。緊張的心不停地跳,就是在考試的前幾分鐘都拿著課本有句話說(shuō)得好:臨陣磨槍不快也光
中考是我們不能逃避的,這也是相對(duì)公平的考試,因?yàn)樵谀抢餂]人敢作弊,一旦作弊將是害了自己。這里只能拼實(shí)力,無(wú)半點(diǎn)虛假。中考我真的很害怕面對(duì)你,但是我不得不面對(duì)。因?yàn)槲业拿\(yùn)在你的手上也在我自己的手上。
考試開始了,我寫著我會(huì)的題目,會(huì)的先寫不會(huì)的放一邊,我寫者寫著不知不覺只剩下15分鈡我知道放棄那些小分的題寫高分的題目。還有15分我的作文剛寫一半因?yàn)橐?guī)定打鈴就收卷如果在動(dòng)筆就當(dāng)作弊,我沒辦法只好抓緊的寫可是還是來(lái)不及。
當(dāng)考生從考場(chǎng)出來(lái)對(duì)答案有得高興有得難過(guò),因?yàn)檫@場(chǎng)考試是不會(huì)有第二次的。
在此真心的祝愿下一任的考生,考試不要緊張發(fā)揮你最好的成績(jī)。
【有關(guān)中考作文錦集8篇】相關(guān)文章:
4.有關(guān)感動(dòng)話題中考滿分作文400字錦集6篇