有關(guān)八年級(jí)作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的八年級(jí)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
倚窗而望,天空深邃而空曠。
上體育課時(shí),跑完步便坐在樹(shù)旁,看著同學(xué)們打籃球。有時(shí)也會(huì)為進(jìn)個(gè)球而和他們一起高興,為他們鼓掌。樹(shù)下很涼爽,風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉簌簌的響,茂盛的三葉草也搖個(gè)不停,空氣中彌漫著陽(yáng)光的味道,穿過(guò)層層樹(shù)蔭,我看見(jiàn)明明滅滅的陽(yáng)光和純粹的天空。
遠(yuǎn)離塵囂。獨(dú)立于庭院中,遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)兒不時(shí)地叫著眼前是熟悉的景,熟悉的物,葡萄藤沿著籬笆攀附而上,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的幾串還未成熟的青葡萄,倔強(qiáng)地昂著頭。碩大的菊花葉互相襯托著,粗壯的莖干隱沒(méi)于花葉之中。
傍晚,我來(lái)到林蔭道旁散步,高大的銀杏樹(shù)的樹(shù)葉布滿了天空,雜草隨意地長(zhǎng)著,還有幾株美人蕉,寬闊的葉子互相交錯(cuò)著。天已經(jīng)暗下來(lái)了,光線漸漸模糊,長(zhǎng)長(zhǎng)的迎春花枝從墻壁上垂下來(lái),從這頭到那頭一片濃濃的綠色,已經(jīng)過(guò)了開(kāi)花時(shí)節(jié),葉片顯得有些墨綠1,花枝互相纏繞,糾結(jié)不清,只見(jiàn)得一片墨綠的瀑布。我放慢腳步,讓自己的心和著景色一起平靜。
塵囂中,懷著一份寧?kù)o,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活依舊美麗。
八年級(jí)作文 篇2
在這夏日的傍晚,爸爸帶我與妹妹來(lái)到中油大樓的演奏廳,期待由大型交響樂(lè)團(tuán)所帶來(lái)的聽(tīng)覺(jué)盛宴,我懷著對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)來(lái)到,并看到座無(wú)虛席的演奏廳,使我更加雀躍,準(zhǔn)備欣賞這場(chǎng)音樂(lè)盛會(huì)。
首先由德弗乍克的狂歡節(jié)序曲拉開(kāi)序幕,此曲作于十八世紀(jì),是一首效果極為輝煌的名曲,其音樂(lè)帶著歡樂(lè)熱鬧的氣氛,又中間穿插著如夢(mèng)似幻的慢板,英國(guó)管、長(zhǎng)笛、小提琴接連反覆吟詠此旋律,令人印象極深。接著登場(chǎng)的是巴爾扎克的第一號(hào)狂想曲,小提琴獨(dú)奏加上樂(lè)團(tuán)的襯托,彷彿唱出了鄉(xiāng)愁,頗有一番韻味。而在這之后,安奈斯可的第一號(hào)羅馬尼亞狂想曲,最是令人驚艷,其層次的堆疊分明卻交融,呈現(xiàn)活潑的自然情趣,令人聽(tīng)得如癡如醉。其后的幾首皆是電影主題曲,有驚險(xiǎn)刺激、溫和浪漫及強(qiáng)烈節(jié)奏感,安排十分緊湊。
最終,在欣賞一連串精湛的音樂(lè)盛宴之后,正當(dāng)指揮鞠躬示意完,轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),現(xiàn)場(chǎng)立刻響起如雷的掌聲,而安可及喝采聲更不絕于耳,無(wú)盡的挽留顯示聽(tīng)眾意猶未盡的期待,果然,指揮不負(fù)眾望,當(dāng)他從布幕后走出來(lái)的那一刻,鄰座的先生激動(dòng)地站起身鼓掌,當(dāng)時(shí),我看見(jiàn)了真正成功的演奏,那是深植人心而無(wú)可忘懷的。安可曲是我們耳熟能詳?shù)?<真善美>>,聽(tīng)著悠揚(yáng)的樂(lè)聲,在我心中迴蕩,頓時(shí),竟有種依依不捨的感覺(jué)涌上心頭,不過(guò),享受了兩個(gè)半小時(shí),一絲倦意也悄悄來(lái)到,聆賞至此,令我十分滿足。
這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)對(duì)于喜愛(ài)音樂(lè)的我而言,意義非凡,那不僅是耳膜的震撼,更是心靈的補(bǔ)帖,看著演奏者專注、投入的神情,我不禁敬佩不已,多么堅(jiān)持不懈又執(zhí)著的演奏家!想必在幕后,他們肯定時(shí)時(shí)刻刻都鞭策著自己苦練吧。我想,唯有如此勤奮地練習(xí),才能造就在舞臺(tái)上大放異彩的機(jī)會(huì),唯有苦練,方能嘗到甜美的成功果實(shí)。
八年級(jí)作文 篇3
晌午,我躺在床上,忽然間聽(tīng)到了淅淅瀝瀝的聲音。迷迷糊糊地揉揉雙眼,眼前的一切都是朦朦朧朧,還沒(méi)有完全恢復(fù)意識(shí),只能用耳朵去傾聽(tīng),尋找……我聞聲過(guò)去,踮著腳尖拉開(kāi)窗簾——哇,好一派夢(mèng)幻迷蒙的景色!
——引子
雨,來(lái)得那么突然,性格直爽,讓人有些措手不及。幾分鐘前,天還是明朗的,空氣悶沉沉的,把人壓得透不過(guò)氣來(lái)。
雨拍打著強(qiáng)烈的節(jié)奏,銀絲般拋灑著,落到地面上便迅速分散,就像墨水不小心碰到了宣紙上,瞬間化開(kāi),渲染而去。雨是柔弱的,她是世界上最輕盈美麗的天使,雨滴落到千家萬(wàn)戶的屋檐上,發(fā)出陣陣清脆悅耳的叮當(dāng)聲,好不富有情趣。
猛然間,雨越來(lái)越大,說(shuō)翻臉就翻臉,一陣響雷,一道閃電,雨聲越來(lái)越大,嘈嘈雜雜的,地面上喧鬧起來(lái)。雨如同朵朵浪花激起,涌在海面上;如同喝了酒的醉鬼,東一頭西一頭地亂撞在地上;又如同一顆顆斷了線的珠子,描繪著一幅激情澎湃的畫卷。雨拍打著窗戶,如同凝成的雨鞭,狠狠地抽在窗戶上,噼噼啪啪的。雨把燥熱全部吸收走了,把一切郁悶的心情一掃而光,讓人感到神清氣爽,沁人心脾。
雨像是個(gè)調(diào)皮的娃娃,不一會(huì)兒,雨就變小了,聲音也弱了下去,輕柔地滋潤(rùn)著大地。她一直演奏著,演奏著美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,令人心中漫出夢(mèng)幻的情意。
我禁不住雨的誘惑,匆匆忙忙地走出門外,一陣清涼的微風(fēng)拂過(guò),風(fēng)夾著雨星落到我的臉上,我沉浸在這細(xì)雨的沐浴與熏陶之中,雨給了我夢(mèng)幻的美感,眼前的這些景物,都仿佛富有魔力,與雨共舞,暢快淋漓,在這美好的境界里徜徉……
漫步在這雨精靈的世界中,別有一番情趣。置身在雨中,親近大自然,耳邊響起陣陣細(xì)微的風(fēng)聲,響起雨滴落在盆子水坑中的嗒嗒聲,響起樹(shù)葉與風(fēng)雨沙沙的摩擦聲,那種滿足感,令我滿心愉悅,雨的那種灑脫,那種暢快,讓我喜歡到極致。我真想張大口,嘗一嘗那雨的滋味,我想,那一定是一種說(shuō)不出的美:棉花糖的甜蜜,薄荷的清香,還有茉莉令人陶醉的'花香……可這一切不過(guò)是幻想罷了,我只能敞開(kāi)胸懷,和雨來(lái)個(gè)大大的擁抱。
偶然,走在小路上,看到那一處處自然風(fēng)光,心里由衷的喜歡——喜歡那小草上、花瓣上滑動(dòng)的珍珠,在舞臺(tái)上輕輕舞動(dòng),閃耀著美麗的光芒;喜歡那池塘間,樹(shù)葉上殘留的雨滴,落在水面,泛起的層層波紋,在水面上畫出美麗的弧線;喜歡那花園中的青石上,雨水被一點(diǎn)點(diǎn)吸收,花兒們?cè)谟甑淖虧?rùn)下,散發(fā)出的陣陣清香,喜歡這里一切的一切,恍若仙境般的雨……
八年級(jí)作文 篇4
我在渠縣藝峰雙語(yǔ)學(xué)校,哪里每個(gè)老師都很嚴(yán)厲,但又很慈祥。我不知道我這樣說(shuō)到底矛不矛盾,但這是事實(shí)。就用在我身邊發(fā)生的事來(lái)說(shuō)明問(wèn)題吧!
那天,我和往常一樣早早的來(lái)到了教室,發(fā)現(xiàn)老師在教訓(xùn)一些住校生。我偷偷的聽(tīng)了下去,發(fā)現(xiàn)他們?cè)瓉?lái)是昨天晚上在吵鬧的學(xué)生,我吃驚了,昨天晚上還有我在說(shuō)話啊,不知道會(huì)不會(huì)遭殃?赡苁且?yàn)樘o張,被老師發(fā)現(xiàn)了。他叫我過(guò)來(lái),他說(shuō):“你是不是在外面很久了?”,我支支吾吾的說(shuō)“嗯,不過(guò)老師我沒(méi)說(shuō)話啊”,他說(shuō):死到臨頭來(lái)說(shuō)謊?我在監(jiān)控?cái)z像頭里都看見(jiàn)了,你和班上的雷長(zhǎng)友,江晗,丁傲峰,聊得很歡啊,嗯?好,你到我辦公室來(lái)。到了辦公室,我的小心肝撲通撲通的跳動(dòng)。不知道它等會(huì)還能跳不?
他來(lái)了,帶著一個(gè)非常大的“警棍”,有一種想殺了我的感覺(jué),我使勁的吞一口唾沫。想要逃跑,他說(shuō):“不必多說(shuō)了,先打20下,如果手回去了話,哼哼,重打!薄鞍,我仿佛晴天霹靂一般。還要重打啊?老師你也太狠了吧”“如果你聽(tīng)話的話也不會(huì)挨打了”少?gòu)U話,接棍,我的連聲慘叫震撼了整個(gè)學(xué)校,他們心里想著,是誰(shuí)又被老師打了?
【有關(guān)八年級(jí)作文四篇】相關(guān)文章: