精選中考作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的中考作文8篇，歡迎大家分享。
中考作文 篇1
不知不覺，報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)把懶惰、驕縱、溫室里的花朵作為"80后""90后"甚至"00后"的代名詞，兩篇中考作文。但是，我們不服，我們不要做溫室里的花朵，而要成為陽光下怒放的生命。
20xx年，是一個和20xx年一樣令人難忘的年份。這一年，玉樹地震了，無情的地震將美麗的小鎮(zhèn)瞬間變成了一堆廢墟�？墒牵覀儧]有淚水，不是因為沒有感情，而是我們認(rèn)識到了堅強(qiáng)在這一刻的重要。自立，在這一刻，成為我們身上閃閃的亮點。自立，從這時起，成為我們永不忘記的習(xí)慣。
在人們拭去眼淚后，在暴風(fēng)雨過去后，彩虹終于出現(xiàn)了。來自世界各地的游客將上海--這顆黃浦(埔)江邊的明珠，點綴得璀璨奪目，一座座獨特的建筑之間，是我們忙碌的身影，不求回報，只愿付出，發(fā)揮自己的語言特長，將中國的繁榮介紹給世界。在這里，汗水代替了地震的淚水，在這里，無私使自立得以升華。
立，才能修身、才能治國平天下。在學(xué)校，我們團(tuán)結(jié)互助，在家里，我們多做家務(wù)。誰說獨生子女從小嬌(驕)生慣養(yǎng)，沒有兄弟姐妹的我們依然自立的成長，把同學(xué)當(dāng)成家人，把陌生人當(dāng)成朋友，沒有了艱苦的環(huán)境，我們也能學(xué)會成才。
雛菊，沒有小女孩的關(guān)愛，自己卻依然開出美麗的花朵，沙子沒有了固有的環(huán)境，卻變成了耀眼的珍珠，我們沒有了父母的呵護(hù)，卻依然可以獨立的生活，因為我們知道，自立是成長的前提，我們選擇了放棄父母的呵呵，放棄了優(yōu)越的環(huán)境，去擁抱獨立，擁抱一個全新的自己。
慢慢地，"令人滿意""社會的新支柱"漸漸代替了原有的修飾詞，90后的成長在社會的關(guān)注下一步一個腳印的前進(jìn)。我們的自立讓世界滿意，我們的成長也向我們自己交出了一份滿意的答卷。
中考作文 篇2
歲月真是神奇的東西，就在彈指一瞬間，我從當(dāng)年懵懵懂懂的小女孩變成成熟穩(wěn)重的青年人了。而我也在經(jīng)歷無數(shù)次考試中迎來了中考。
對于中考，我懷著緊張，激動，同時又有一點興奮的心情。它就像一次戰(zhàn)爭，沒有硝煙和火藥，但有成功與失敗之別，所以我緊張；它又是一次較量，不為金錢和地位，只為了與你同年人比出高下，所以我激動與期待；它又像一次百米賽跑中最后的沖刺，對手們都匯聚力量，等待最后奮力一搏！你也會享受那個過程，那個你釋放全身力量的過程。所以我興奮。
我一直堅信“努力鑄就輝煌，拼搏定能成功”就像是，你的下的越大，你才能贏得越多。但所不同的是，它不靠運(yùn)氣，因為這是必然。就像春天播種，秋天收獲一樣，有付出，一定有回報。正所謂“一分耕耘，一分收獲”。
不知不覺間，13年悄然而至。在新的一年里，我一定努力努力再努力！因為任何博大的背后，都有飽含奮斗的艱辛。孟子說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”我將帶著這份執(zhí)著的努力，堅定不移地走向來年的中考！
最后，我想衷心的祝福一句：愿你在中考中取得驕人的成績。張藝，comeon！！同時，我想對所有的朋友說一句：新年快樂！
中考作文 篇3
在七、八歲時，我十分愛滑旱冰，和我一樣愛滑旱冰還有一位大哥哥，我們經(jīng)常在一起滑旱冰，是好搭檔。
一次，我和他在排練一個新動作，一見面我們先做了我們的招牌動作：拳對拳，上一下，下一下，翹起大拇指。新動作是我們在十分無聊時想出來的，我們都已經(jīng)練習(xí)了好多天了，對這個動作我們都已經(jīng)十分的熟悉：我快速向他沖過去，他借力將我拋起，我在空中轉(zhuǎn)一圈落下，他穩(wěn)穩(wěn)地將我接住，完美落幕。這次，我像以往一樣向他沖過去，他將我高高的拋起，我在被拋起的那一瞬間，心底突然涌出了一個問題：如果他不接我怎么辦?那我不是會摔的很慘?不，不，不可以這樣想，他不是那樣的人，他一定會接住我的，如果他不想接我，那么他以前怎么每回都穩(wěn)穩(wěn)地接住我呢……，我的內(nèi)心十分的糾結(jié)，在拼命的掙扎。
就在這糾結(jié)、掙扎中，我的腳掌偏離了，在落下時，我聽到我的旱冰鞋剎車將他肩膀衣服劃破的聲音，他的肩膀被我的旱冰鞋劃傷了。我想他可能不會接住我了，這也是應(yīng)該的�？晌覜]有想到，他為了不讓我受傷屈膝跪地把我接住，而我的旱冰鞋剎車又將他的大腿劃傷了�？匆娧獜乃耐壬狭飨拢覈樋蘖�，趕緊拿手絹為他包扎，哭著對他說：“對不起，我不是有意的……，真的不是故意的……”他輕輕地?fù)崦业念^，笑著說“沒關(guān)系，我知道你不是故意的”。他的這番話包扎了我受傷的心靈。他的笑容，像一束陽光溫暖了我的心，像一朵午后盛開的梔子花，美麗而溫暖。他還對我說：“即使你傷到了我，我也會努力不讓你受傷，因為我是哥哥，我們是搭檔，搭檔就是要相互信任。”
有了這雙肩膀，我不怕;有了這雙信任的肩膀，我還怕什么呢?
中考，你不可怕
中考作文 篇4
一，好的開頭和結(jié)尾，對文章的成敗至關(guān)重要，特別是在中考作文中發(fā)揮著事半功倍的作用。
1.運(yùn)用題記，總括中心。題記可以拉近話題與內(nèi)容之間的距離，表明作者對某個問題的獨到看法，吸引閱卷老師的注意�？梢媒�(jīng)典詩詞名言，也可將文中最能體現(xiàn)中心的語句提出來運(yùn)用。
2.開門見山，簡潔明了。這指的是寫文章時直截了當(dāng)入題的一種寫法，交代文章的寫作目的或?qū)懽鞅尘�，使讀者能夠迅速進(jìn)入角色。如朱自清的《背影》。
3.設(shè)置懸念，引起下文。設(shè)置懸念，或用設(shè)問、疑問破題，引起敘述或議論。
4.描寫環(huán)境，渲染氛圍。描寫故事發(fā)生的自然環(huán)境和社會環(huán)境，渲染一種特定的氛圍，為下文故事情節(jié)的發(fā)展作鋪墊。如《變色龍》開頭的環(huán)境描寫。
5.言語入手，先聲奪人。開篇先用語言或心理活動等起筆，然后再寫人物及事件。
二、結(jié)尾同樣重要。錘煉一個精當(dāng)?shù)慕Y(jié)尾，能起到畫龍點睛的作用。
1.順序發(fā)展，自然收束。不論采用哪種文體寫作，在將內(nèi)容表達(dá)完之后，就應(yīng)該自然而然地收束全文。
2.首尾呼應(yīng)，渾然一體。結(jié)尾與開頭要相呼應(yīng)。既呼應(yīng)開頭又不簡單重復(fù)的語句，能讓閱卷老師產(chǎn)生一種首尾圓合、渾然一體的'感覺。
3.總結(jié)點題，深化中心。在文章結(jié)束時，運(yùn)用簡潔的語言，將主題思想明確地表達(dá)出來。大部分文章都用這種方式。
4.抒情議論，引起共鳴。用抒情議論的方式收束文章，能夠表達(dá)作者心中的情愫，激起閱卷老師情感的波瀾，引起閱卷老師的共鳴，有著強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。如魯迅的《故鄉(xiāng)》。
5.提出問題，引人深思。結(jié)尾時，就全文內(nèi)容提出問題，一般運(yùn)用反問句或疑問句，引人深思。
真題再現(xiàn)
請以“只是因為________”為題寫一篇作文。
要求：(1)從“那本書”“那條路”“那個人”三個短語中任選一個，填在橫線上，將題目補(bǔ)充完整;(2)文體自選，不少于600字;(3)不得出現(xiàn)真實的校名、人名。
試題解讀
20xx年南京中考作文題目是“只是因為(那本書/那條路/那個人)”，任選其一寫作�？吹竭@個題目后，我們可以從以下兩個方面入手。
一、審題。
首先，作文采用了半命題的形式，這樣同學(xué)們的思路可以更開放。另外，題目中“只是因為”四個字其實暗含乾坤，“只是”強(qiáng)調(diào)了“那本書/那條路/那個人”的唯一性和重要性，所以同學(xué)們在審題時一定要注意。另外，“那本/那條/那個”提示我們不要寫成“幾本/幾條/幾個”。其次，以“只是因為那本書”為例，同學(xué)們可能面對題目打不開思路。那么我們在構(gòu)思時就可以在腦海中為題目作補(bǔ)充工作。例如：我們可以思考只是因為那本書發(fā)生了什么事情，或出現(xiàn)了什么情況。這樣就可以將思路打開，化難為易。
二、構(gòu)思。
1.那本書：近幾年中考作文經(jīng)常緊密圍繞著“書”來命題，的確，中學(xué)生對于書本應(yīng)該是最熟悉的了。這里再一次寫到書，首先要注意所寫的書格調(diào)要高，最好是名著。另外要著重寫書對自己成長、進(jìn)步的積極影響，切忌寫成內(nèi)容簡介。
2.那條路：這個題目看似抽象但首先可以從兩個角度進(jìn)行思考。其一，“那條路”可以是我十分熟悉或偶然發(fā)現(xiàn)的一條真實的路，在某次經(jīng)過它時帶給了我觸動;其二，“那條路”可以是我某段時間以來的心路歷程，這段心路歷程使我產(chǎn)生了怎樣的轉(zhuǎn)變或讓我明白了什么道理。
3.那個人：為了避免寫這個題目時以身邊人物為素材，落入語言過于平淡、內(nèi)容沒有新意的俗套，可以將視角落在古人身上，寫古人的經(jīng)歷或事跡對自己的教育意義。例如寫屈原的愛國精神或陶淵明不慕名利的品格對自己心靈的洗滌。
滿分作文
只是因為那本書
書桌上的臺燈閃著微醺的燈光，照亮了桌上靜靜躺著的書。底色純凈的封面，交織著高貴的深藍(lán)與單純的淺藍(lán)——一片遙遠(yuǎn)的夜空。群星明滅，夜幕下，一個小男孩，戴著一頂圣誕帽，翹首仰望天空。他昂著腦袋，帽尖圓圓的小球觸及他的后背。他不知，小小的身影，將體驗一場生死之旅。這一切，都源自那本感人至深的“小書”——《天藍(lán)色的彼岸》。
小男孩哈里因為一場車禍，去了另一個世界。他在天國排隊，等著去天藍(lán)色的彼岸。然而，他還在掛念著爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們，還有一堆他沒有寫完的作業(yè)。他不知道如何去向這些人吐露心聲。一個叫阿瑟的幽靈幫助了他。阿瑟帶哈里偷偷溜回人間，向親人告別，向他們表達(dá)自己的愛意……
不止一次被這本書感動。它讓我思考：擁有的一切，在失去之后才會懂得珍惜。我們該如何在屬于自己的時候，將擁有化為永恒呢?
當(dāng)我們活著的時候，享受著季節(jié)更替、星際交匯、明月清輝……甚至細(xì)微到一陣花香、一股柔風(fēng)……生活中不乏享受，但是，更不乏愛。
我們每天都生活在愛的包圍中，暖暖的愛多得都要溢出來。我們是否想過，在時間奪去自己親人的青春、年華與生命時，一切會變
中考作文 篇5
年輪
一圈一圈的繞著，愛情，似乎也像年輪一般，繞著中心打轉(zhuǎn)，永不停止。
因為愛著對方，然而視線里只有他或她一個人，就連情緒也都會因為這個特定的他或她，起伏不定。雖然每個人會逐漸老去，但愛情的感覺只會越來越多，有時很久不見，有時每分每秒都在一起，但不管如何，那個最初戀愛的感覺總是不會改變，甚至比那時還要更加濃烈。
一對年老的“情侶”，因為不想將對方綁住，而選擇不結(jié)婚，但卻依然認(rèn)定對方就是唯一，眼中沒有其余的他或她，心情起伏也是因?qū)Ψ蕉�，所有情侶間會發(fā)生的事，在他們身上沒有少過一件。雖然年紀(jì)隨著日子越來越增長，但是心中那樣青春的心情從未變過，這就是像年輪一般永不停止的愛情。
每個人對于的愛情感觀雖然不同，但某些感受卻是只有談過戀愛的人才真正了解，而這些人卻不會輕易表現(xiàn)出來。這些感受總是在愛情中，循環(huán)在循環(huán)，或許每次戀愛的感覺都不同，不過當(dāng)每個人墜入愛河時，總會感到特別的幸福，雖然感受的程度不同，但那個幸福的感覺卻會一直在自己的心中，越來越多，不過有時外表看似幸福，內(nèi)在卻是空虛的，雖然在外人看來很好，但其實私底下都是自己慢慢撐過來的。
愛情，雖像年輪一般永無止境的環(huán)繞，一直沉浸于那樣純純的愛情里，但有時卻會變成內(nèi)心其實早已被掏空，看上去卻和平常沒有差別，就算這樣極端的表現(xiàn)，還是無法減少人們想談戀愛的欲望。
年輪，一層比層還大，而愛情中思念它的心情，也就是這么如此，然而這份越來越大的想念，雖然會感到痛苦，但卻又令人感到幸福。
中考作文 篇6
一、考點說明
從近幾年中考作文題型來看，主要有四種：命題作文、半命題作文、話題作文、材料作文。其中以命題、半命題為主流，話題作文雖然式微，但仍占有較高的地位，材料作文相對來說考查的地區(qū)較少。
1．命題作文。命題者直接給定一個詞或短語或一個判斷（如“童心”，這一個詞；“飛翔的心”，這是一個短語；“這事我理解”，這是一個判斷），并要求考生作文，這就叫命題作文。有時也會在題目之前添加一小段話，這段話也可叫引言，起到激發(fā)情感、引發(fā)思緒、提煉主題等方面的作用。閱讀引言時，要產(chǎn)生聯(lián)想想象，搜尋素材，選擇素材，排好次序；然后看清要求，依要求作文。作文貴在創(chuàng)新、寫出個性，要做到“他有我無，我有他無”。
2．半命題作文。命題者給考生一個詞語或短語，但留有一部分要考生自己填寫出來，一般情況，命題者會推薦選項，有時還會有提示語，這樣的作文命題形式叫半命題作文。半命題作文題，主要有三種形式，前接式，如“_______究竟怎么了”；后接式，如“我讀_______”；中接式，如“那一天，我_______了”、“用_______丈量_______”。審題時，要看清推薦選項、提示語和要求。補(bǔ)充完整題目時，可以選擇推薦選項，但這只是低級的處理方式。我們要善于借助這些推薦選項和暗示性詞語言，激活思維，想到其它。補(bǔ)充完整題目后，要讀一讀、品一品，看是否通暢，是否符合語法要求，還要想一想擬寫好的作文題，是否有利于下面構(gòu)思成文，否則就得重新擬題。
3．話題作文。一般情況下，話題作文是一種用一段話語作導(dǎo)引，啟發(fā)考生思考，激發(fā)考生想象，用話題限定寫作范圍的作文題型，兼具開放性和限制性的特點。話題作文題材開放、文體開放，所以我們寫作前一定要放飛自己的思緒，盡情聯(lián)想、回憶、想象，只有這樣寫出的作文才能個性張揚(yáng)，新穎別致。俗話說“有放有收、收放自如”，我們也應(yīng)該看到話題作文的限制性，我們要善于從導(dǎo)引中、話題中、寫作要求中找出其限制，領(lǐng)會命題者意圖，堅決杜絕“放任自流”，據(jù)此，我們要善于從前面的“自由”中收住思緒，選擇有用信息，下筆成文。
4．材料作文。材料作文就是命題者給出一則或幾則文字或圖畫等，讓考生根據(jù)提供的材料進(jìn)行作文。命題者所提供的材料往往都集中表達(dá)一個主旨或圍繞一個話題，決不會是雜亂無章。當(dāng)然，有些材料初看可能感覺零亂，其實只要我們認(rèn)真研讀，就能找到其中的聯(lián)系，是可以提煉出主旨或話題來的。這提煉出來的主旨或話題就可以拿來當(dāng)作我們作文所要表達(dá)的主旨或話題。據(jù)此可看出，一般情況下，材料作文其實就是根據(jù)主旨或話題作文。所以，提煉主旨或話題是寫好材料作文的第一步。怎樣提煉呢？一看材料中反復(fù)出現(xiàn)的詞句；二看材料揭示的寓意；三從多角度分析、聯(lián)想，選準(zhǔn)最佳角度寫作。
二、典例分析
〔中考真題〕“雨露滋潤禾苗壯”，植物生長離不開水分滋養(yǎng)，你的生命之樹也離不開“雨露”的滋養(yǎng)，你的“雨露”也會讓其他花朵綻放。請你以“雨露”為題目，寫一篇文章。
要求：①文體自定（詩歌除外）；②字?jǐn)?shù)不少于600字；③文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名；④有真情實感，力求有創(chuàng)意，不得套寫抄襲。
〔寫作指津〕這個作文題帶有多重含義，一是指本義雨水和露水，也偏指雨水。二是比喻義，比喻恩澤。三是享受恩澤。由此可看篇作文的立意可由此選擇，可寫的內(nèi)容多。你可以選擇第一含義，以“雨露”為說明對象，寫成一篇說明文，也可以“雨露”為寫作對象，寫成一篇寫景抒情的散文；你可以選擇第二含義，寫他人給你幫助、鼓勵的敘事散文，也可選擇第三含義，寫成你給他人幫助、鼓勵的敘事散文，當(dāng)然你還可以根據(jù)“雨露”的比喻義，提出一個鮮明的觀點，寫成議論文。是不是就只能寫成這些文體的文章，答曰：不是。其它的文體，也可能寫。那么到底寫哪種文體好呢？這要根據(jù)你平時的愛好和長度進(jìn)行選擇，寫作時，一旦選擇了這種文體，就要寫成這種文體，決不要寫成四不像。
要寫好這篇文章，你不妨采用借鑒的方法。就是想想平時，我們讀過哪些文章符合這個題目，或者稍作修改也符合這個題目。這樣，我們就更好把握。其實像這樣的文章很多，如《走一步，再走一步》《我的信念》《散步》《爸爸的花兒落了》《社戲》《阿長與<山海經(jīng)>》《雨說》等。
〔例文展示〕
雨露
考生袁燕彧
搬家已經(jīng)九年了，我幼年的記憶都留在了那條幽深的飄著米酒香的巷子。九年了，我都沒有好好的去看看了。今天，我終于能重回巷子。我剛進(jìn)巷口，就聞到了那米酒獨特的馨香，見到了朦朧細(xì)雨打濕了青石板小路。這小路還是那么窄，還是那么凹凸。這青石板鋪成的路啊，不知留下了多少的回憶！
這小條路，爺爺陪我走得最多。因為奶奶比爺爺小十幾歲，爺爺退休時，奶奶還在工作。平時都是爺爺抱著我走上走下。我記得，幾乎天天爺爺都會推著我走，就在這不平坦的窄巷里子走，搖車總是“嘎吱嘎吱”地響，就像氣喘吁吁的老人一樣。有時，搖車壞了，爺爺就會抱下我來，修理這輛我哥哥、我姐姐坐大來的舊的不能再舊的搖車�；蛟S是因為路不平坦吧，這搖車總是喜歡走兩步響兩下。
就是這樣，這搖車陪我走過了四年時光。四歲那年，奶奶也退休了，在家里干點手工活，爺爺就更有時間帶著我到處閑逛。有時，爺爺拿錢給我買吃的，一毛，兩毛。我拿著錢就開心地跑著走了。爺爺就屁顛屁顛的跟在我身后。雖然我那時已經(jīng)四歲了，會走路了，但總被那不平坦的石板路絆倒，每回爺爺總是抱起我，一邊用那布滿老繭的手擦著我的口水，一邊說著：“不怕，爺爺把這路給拆了，就不會摔了，不痛的……”
我上學(xué)了，爺爺每天都來接我，牽著我的手，和我一遍遍的走過這不平坦的路�？墒菑哪悄昵锬┢穑游业娜�，和我一起走過這石板路的人就不再是爺爺了。奶奶替代了爺爺?shù)墓ぷ�。我很是傷心。我的爺爺走了，永遠(yuǎn)的走了。我再也沒有機(jī)會和他一起在夕陽下牽著手，踏著凹凸的路回家、上學(xué)了。
爺爺那飽經(jīng)滄桑的臉、銀白色的頭發(fā)、滿口的假牙、布滿老繭的雙手、高而瘦小的身軀深深的印在了我的腦海里。
中考作文 篇7
一個冬天的早晨，爸爸由于有事，早早地就出門了。我睡在暖暖的被窩里正做著好夢，門鈴?fù)蝗豁懥��！罢l這么早來我家呀！”我極不情愿地穿上衣服，懶懶地起身去開門。
走去開門，一種濃濃的紫羅蘭香粉味就隨風(fēng)飄了進(jìn)來，我不禁打了個噴嚏。一個濃妝的女人站在門口，長發(fā)披肩，紫色的帽子，紫色的風(fēng)衣，紫色皮鞋。我看了看她的臉，涂了一層厚厚的粉，我從心底討厭她。
“請問你爸爸在家嗎？”她的聲音極嗲。我不耐煩地說：“他不在，你下次再來吧！”她那被粉擦得蒼白的臉上立刻現(xiàn)出失望的神情，然后說：“好吧，我下次再來。你告訴他，我是小張，問他房子的事�！狈孔�？哼，原來是想開后門的，我就知道這女人不是好人，那厚厚的粉，濃濃的香，令人作嘔！我猛地關(guān)上門。爸爸回來后，我把件事告訴他，又直截了當(dāng)?shù)卣f了我對她的印象，爸爸沒說什么，只是狠狠地瞪了我一眼。
幾天后，那女人又來了，穿著打扮與前一次一樣，身上依然散發(fā)著那令人作嘔的紫羅蘭香味。爸爸卻對她十分熱情，又是請吃水果，又給倒茶。我很討厭她，轉(zhuǎn)身回到房里，“砰”地關(guān)上門，但我又想探探究竟，于是我把房門開了條小縫，聽著他們的談話……
聽著聽著，我愣住了。什么？房子不是她自己要分？她是為了鄰居——孤老李大爺住房的事而來的！談完事，爸爸充滿歉意地：“我小孩嫌你身上味兒太濃，所以……”沒等爸爸說完，她就搶著說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，不過，我也沒有辦法，我要是不擦粉，那滿是疤痕的臉，被他看見了會嚇到他的。”
我大惑不解，情不自禁地走出房門，問：“您的臉是怎么回事？”爸爸替她回答：“小張阿姨本來挺漂亮的，后來，為了救一個小孩，被大火燒傷了。”我恍然大悟，于是再一次走近端詳她，那張凹凸不平的臉，一些傷疤還隱約可見。我的臉頓時發(fā)燙起來。
一會兒，她起身走了，我奔向陽臺，看著她遠(yuǎn)去的背影，那風(fēng)衣隨風(fēng)飄動，那就像一朵艷麗的紫羅蘭在網(wǎng)中搖曳，是那樣嫵媚，那樣動人！我仿佛又聞到了一股濃濃的紫羅蘭花香，遙知不是紫羅蘭，唯有暗香久久不散……
也許走得“進(jìn)”一點，會“看見”更多吧。
中考作文 篇8
我的初中生活基本上就是兩點一線——家和學(xué)校，似乎沒有多余的色彩。但在繁忙的學(xué)習(xí)中，我也有自己的另一片天地——用手指在鋼琴上彈跳一段美麗的時光。
剛開始學(xué)鋼琴還是在我讀四年級時候。我還清楚地記得第一次在宏聲琴行見到鋼琴教師的情景。那是一位漂亮的女老師，當(dāng)然，更漂亮的是她彈奏出來的曲子。那行云流水般的曲子一下就緊緊地抓住了我的心。��！這個布滿黑白琴鍵的樂器奏出的每個音都是那么悅耳，那么動聽！
上第一堂課的時候，老師抓著我的手先擺好手型，告訴我手心里要像握著皮球一樣，手指要放松，不能太僵硬。然后，她教我要如何抬手指：既要放松，又不能無力。我照著老師的樣子，手指胡亂抬了幾下。說是“胡亂”，其實我是用心了的，只是我覺得和老師的差別也太大了，實在無法稱得上是像模像樣。沒想到老師居然說我的感覺是對的，這使我增強(qiáng)了信心，就好像汽車加滿了油。
我的練習(xí)很刻苦，漸漸地我越彈越好了，經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。后來，難度加深了不少，要彈曲子了。這對于剛學(xué)琴不久的我來說真的很困難。我有許多音符不熟悉，一行五線譜有時認(rèn)起來也要花五分鐘，所以我只好先一小節(jié)一小節(jié)地練習(xí)�！岸摺�，抬手，“哆”，抬手；“嗦”，“嗦”，弾這兩個音時要特別注意，這是一個跳音。老師特別說明了彈跳音時手一碰到琴鍵上就要縮回，像碰著開水一樣，但又要從容一些，不能太慌張。我不停練習(xí)，終于掌握了技巧，像蜻蜓點水一般彈跳音，彈出了一些感覺。
彈鋼琴很有趣，但練久了會感到枯燥。長時間反復(fù)地練習(xí)同一首曲子，有誰不厭倦，有誰不累呢？尤其是碰到老是彈不順暢的那幾節(jié)。但經(jīng)過無數(shù)遍的練習(xí)后，我終于能彈出一首首優(yōu)美的樂曲。我的心情也像那樂曲一樣美好，在廣袤的宇宙里自由地飛翔。
鋼琴為我?guī)砹艘黄篮玫奶斓�，一片有著艱辛付出和愉悅收獲的天地。
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